2024--2025學(xué)年高三一輪復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測
地理
注意事項：
1.本試卷共8頁。時間75分鐘，滿分100分。答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫在試卷指定位置，并將姓名、考場號、座位號、準考證號填寫在答題卡上，然后認真核對條形碼上的信息，并將條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。
2.作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。作答非選擇題時，將答案寫在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在本試卷上無效。
3.考試結(jié)束后，將試卷和答題卡一并收回。
一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
手雕白樺木杯是芬蘭的一種特色手工藝品。由上等白樺木經(jīng)多道工序手工精雕而成，具有歷史悠久、工藝精湛、地方文化深厚等特點。芬蘭手雕白樺木杯以鄉(xiāng)村家族企業(yè)形式生產(chǎn)為主，產(chǎn)品暢銷世界各地，尤其是發(fā)達國家。下面為芬蘭手雕白樺木杯實物圖和芬蘭區(qū)域圖。據(jù)此完成1～3題。
1.芬蘭白樺林的特點主要是
A.喜熱，不耐寒B.喜干，忌潮濕
C.喜光，不耐蔭D.喜肥，忌鹽堿
2.芬蘭手雕白樺木杯以鄉(xiāng)村家族企業(yè)形式生產(chǎn)為主，其主要目的是
A.保障家庭成員就業(yè)永久性B.保證產(chǎn)品的質(zhì)量和獨特性
C.保護手雕木杯的知識產(chǎn)權(quán)D.保持木杯既有造型和風(fēng)格
3.生產(chǎn)芬蘭手雕白樺木杯的家族企業(yè)多位于鄉(xiāng)村地區(qū)的主要原因是
A.原料和人力成本較低B.獲得政府補貼較多
C.研發(fā)和創(chuàng)新能力較強D.市場消費空間更大
三生空間是指生活空間（即供人們居住、消費、休閑和娛樂等日常生活的空間）、生產(chǎn)空間（即為人們提供物質(zhì)產(chǎn)品的生產(chǎn)、運輸、商貿(mào)、公共服務(wù)等經(jīng)濟活動的空間）和生態(tài)空間（即為人們提供生態(tài)服務(wù)或生態(tài)產(chǎn)品為主體功能的空間）。豫南山區(qū)是河南省獨特的地理空間，空間內(nèi)仍保留有許多古村落，但其空間結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了巨大的變化。下表示意豫南山區(qū)某古村落三生空間中主要公共活動的轉(zhuǎn)變。據(jù)此完成4～5題。
4.下列關(guān)于豫南山區(qū)古村落三生空間轉(zhuǎn)變的說法，正確的是
A.生產(chǎn)空間由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)功能向民宿、餐飲轉(zhuǎn)變
B.生活空間由居住功能向商業(yè)功能轉(zhuǎn)變
C.防御空間由防御功能向處理宗教事務(wù)轉(zhuǎn)變
D.祭祀空間由祭祀功能向生態(tài)功能轉(zhuǎn)變
5.該古村落三生空間中的公共活動用地轉(zhuǎn)變的主要驅(qū)動因素是
①歷史與文化因素②人口與職業(yè)因素③技術(shù)與資金因素④政策與經(jīng)濟因素
A.①②B.②③C.③④D.①④
埃塞俄比亞是東非高原上的內(nèi)陸農(nóng)業(yè)國，人口超過1億，一直以來都是非洲可接納移民的傳統(tǒng)國家，也是《聯(lián)合國難民公約》簽署國。2005年，埃塞俄比亞首先加大對農(nóng)業(yè)的投入，并以此為契機推動了新興產(chǎn)業(yè)、出口創(chuàng)匯型產(chǎn)業(yè)、旅游業(yè)及外資采礦業(yè)的發(fā)展，目前，該國已成為世界上經(jīng)濟增長最快的經(jīng)濟體之一。下圖示意1990—2020年埃塞俄比亞全國人口及遷入、遷出國際移民的變化情況。據(jù)此完成6～7題。
6.埃塞俄比亞一直是接納移民的傳統(tǒng)國家，可能是由于該國
A.政治環(huán)境穩(wěn)定B.國民經(jīng)濟發(fā)達
C.政策相對友好D.交通通信便利
7.2005年以來，埃塞俄比亞的跨境移民人數(shù)呈上升趨勢，這主要得益于該國
①高度發(fā)達的交通運輸網(wǎng)絡(luò)②高速增長的國民經(jīng)濟
③以農(nóng)業(yè)為先導(dǎo)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略④完善的基礎(chǔ)設(shè)施
A.①②B.②③C.③④D.①④
風(fēng)成湖流是由湖面上大氣運動的風(fēng)力將動量傳給湖水而引起的水質(zhì)點運動，又稱漂流，是一個最主要的湖流。云貴高原某湖泊沿岸徑流眾多，湖泊深度大，湖面寬闊，湖岸增水和減水明顯，湖面漂流顯著。下圖分別示意我國云貴高原夏季某湖風(fēng)成環(huán)流（左圖）及湖水流速隨深度垂直分布的情況（右圖）。據(jù)此完成8～10題。
8.強風(fēng)引起的漂流使湖面發(fā)生傾斜，湖面傾斜后
A.在盛行風(fēng)的迎風(fēng)岸，湖水水位會出現(xiàn)下降
B.在盛行風(fēng)的背風(fēng)岸，湖水水位會出現(xiàn)上漲
C.湖面下會形成與漂流流向相反的補償流
D.會更有利于湖面漂流的形成、發(fā)展與維持
9.推測夏季該湖出現(xiàn)增水現(xiàn)象最顯著的湖岸是
A.西北岸B.西南岸C.東南岸D.東北岸
10.該湖夏季風(fēng)速大且持續(xù)時間長，導(dǎo)致湖岸增減水現(xiàn)象明顯，這是因為
A.補償流流速較慢B.漂流水平輸水量較小
C.湖岸線比較平直D.湖水鹽度空間差異大
新西蘭南島西海岸的格雷茅斯市分布有一種典型的千層巖地貌，巖體上發(fā)育有縱橫交錯的水平和垂直構(gòu)造節(jié)理（也稱裂隙），臨海的地方還分布有許多壯觀的方形天坑地貌，坑底與海水相連。下面示意新西蘭南島的位置及其西海岸千層巖區(qū)方形天坑地貌景觀圖。據(jù)此完成11～12題。
11.新西蘭南島西海岸的方形天坑形成的直接原因主要是
A.海水侵蝕、重力作用B.海水搬運、海水堆積
C.風(fēng)化作用、風(fēng)力侵蝕D.生物作用、變質(zhì)作用
12.影響新西蘭南島西海岸方形天坑地貌形態(tài)形成的關(guān)鍵因素是
A.海水侵蝕B.重力崩塌C.隕石撞擊D.構(gòu)造節(jié)理
日月角距是指太陽和月球相對于地球的張角，通常用α表示，測量方法是從新月時的太陽起逆時針量到月球所得的角度。右圖示意日月角距與月相變化。據(jù)此完成13～14題。
13.通常每個月的日月角距變化范圍是
A.0°～90°B.0°～180°C.0°～270°D.0°～360°
14.當某日的日月角距約為45°時，該日的月相最可能是
A.上半月的蛾眉月B.上半月的上弦月C.上半月的凸月D.月中的滿月
大氣垂直速度是指空氣在垂直方向上的運動速度（單位為Pa/s），大氣垂直速度有正值和負值之分，上升運動為負值，下沉運動為正值。皖南地區(qū)位于安徽省南部長江兩岸，每年6—7月，這里都會有一段持續(xù)的某種天氣過程，直接影響著當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)和居民的日常生活。下圖示意某年6月27日18時—30日18時皖南地區(qū)上空的大氣平均垂直速度。據(jù)此完成15～16題。
15.推斷圖示時段內(nèi)控制皖南地區(qū)的天氣系統(tǒng)最可能是
A.冷鋒B.暖鋒C.準靜止鋒D.反氣旋
16.圖示時段內(nèi)該天氣系統(tǒng)對皖南地區(qū)農(nóng)業(yè)帶來的影響主要是
A.地表蒸發(fā)強烈，土壤干裂B.強風(fēng)致農(nóng)作物大面積倒伏
C.連日降水增多，易發(fā)凍害D.豐沛降水有利于晚稻種植
二、非選擇題：共3小題，共52分。
17.閱讀圖文材料，完成下列要求。（18分）
扶余市地處吉林省西北部，是我國優(yōu)質(zhì)花生的主產(chǎn)地，這里的花生因花生皮呈紫紅色且花生瓣為四粒而被譽為“四粒紅”花生，既是扶余市的特產(chǎn)，也是中國國家地理標志產(chǎn)品?！八牧＜t”花生在每年4月下旬至5月上旬種植，9月下旬到10月上旬收獲，多種植在松花江、第二松花江和拉林河之間的河間臺地上，臺地微斜且平坦開闊。近年來，扶余市政府強力推進花生特優(yōu)區(qū)建設(shè)，在帶動農(nóng)民增收和花生產(chǎn)業(yè)聚集上起到了示范作用。下圖示意吉林省扶余市“四粒紅”花生種植區(qū)的分布及“四粒紅”花生。
（1）說明扶余市利于“四粒紅”花生生長的優(yōu)勢氣候條件。（6分）
（2）分析扶余市將“四粒紅”花生種植在河間臺地上的好處。（6分）
（3）簡述扶余市強力推進“四粒紅”花生特優(yōu)區(qū)建設(shè)的主要目的。（6分）
18.閱讀圖文材料，完成下列要求。（16分）
伊朗地處西亞，地形以山地、沙漠高原為主，西南部為低洼地和平原地區(qū)，氣候干旱，降水西多東少、北多南少，沙漠廣布。近年來，伊朗計劃修建一條從貫通伊朗南北的運河，這條運河經(jīng)過商討后得出西線和東線兩個方案，伊朗傾向于西線方案。同時，俄羅斯也積極支持伊朗修建伊朗大運河。下圖示意該運河線路。該運河為伊朗、印度和俄羅斯共同規(guī)劃的“國際南北運輸走廊”的重要組成部分，這條走廊起于俄羅斯圣彼得堡，止于印度孟買港，聯(lián)通波羅的海、里海、波斯灣和印度洋，運輸方式包括鐵路、公路、河運以及海運。
（1）說明伊朗修建里?！ㄋ篂尺\河傾向于西線方案的自然原因。（6分）
（2）簡述伊朗在修建和運營里?！ㄋ篂尺\河的過程中將面臨的技術(shù)挑戰(zhàn)。（4分）
（3）請從完善國際南北運輸走廊的角度，分析俄羅斯積極支持伊朗修建里?！ㄋ篂尺\河的原因。（6分）
19.閱讀圖文材料，完成下列要求。（18分）
泥炭丘是指在寒區(qū)的泥炭地上因凍脹上隆而形成的小丘，多出現(xiàn)在地表植被茂密的低洼湖沼地帶。
我國阿勒泰山位于新疆最北部，呈西北—東南走向，山勢西北高、東南低，是典型的地壘狀山地，地形呈明顯的階梯狀特點，山區(qū)分布有大面積泥炭地。地質(zhì)時期強烈的斷裂構(gòu)造活動形成了阿勒泰山高海拔與高坡度的現(xiàn)代地貌特征，各種山間洼地也在此基礎(chǔ)上逐漸形成。目前，新疆阿勒泰山山區(qū)的許多泥炭丘破損、退化嚴重。上圖為新疆阿勒泰山山區(qū)泥炭丘景觀。
（1）說明新疆阿勒泰山山區(qū)利于大面積泥炭地形成的地形條件。（6分）
（2）請從自然地理環(huán)境整體性的角度，解釋新疆阿勒泰山山區(qū)泥炭丘的形成過程。（6分）
（3）目前，新疆阿勒泰山山區(qū)許多泥炭丘破損、退化嚴重，試推測主要原因。（6分）
空間
過去
現(xiàn)狀
使用者
主要活動
使用者
主要活動
村口
村民
停車場，曬谷
村民+游客
停車場，游客中心，餐飲
主巷
村民
納涼，喝茶，吃飯，聊天，取水洗衣
村民+游客
村民納涼，喝茶，吃飯，聊天，取水洗衣；游客休憩，停留拍照
民居建筑
村民
居住
村民+游客
游客參觀游覽，民俗展示，民宿，餐飲
田間地頭，果園
村民
村民勞作，聊天，交換信息
村民+游客
村民勞作；游客觀光，停留拍照
寨門
村民
防御，交通，聊天
村民+游客
交通，聊天
李氏祠堂
村民
祭祖，處理宗族事務(wù)
村民
文化博物展示
寨墻
村民
防御
村民+游客
觀光
水塘
村民
防火，排洪，灌溉
村民+游客
村民休憩納涼，游客觀光拍照
湘豫名校聯(lián)考
2024—2025學(xué)年高三一輪復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測
地理參考答案
一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
1.C【解析】本題以芬蘭手雕白樺木杯的生產(chǎn)為背景，考查植被特點及其生長環(huán)境，命題意圖是考查學(xué)生獲取和解讀地理信息、調(diào)動和運用地理知識的能力，以及區(qū)域認知、綜合思維等學(xué)科核心素養(yǎng)。根據(jù)芬蘭的地理位置可知，白樺樹喜光，不耐蔭，耐嚴寒；對土壤的適應(yīng)性強，喜酸性土，在沼澤地、干燥陽坡及濕潤陰坡都能生長。故選C。
2.B【解析】本題以芬蘭手雕白樺木杯的生產(chǎn)為背景，考查工業(yè)生產(chǎn)的特點，命題意圖是考查學(xué)生獲取和解讀地理信息、調(diào)動和運用地理知識的能力。芬蘭手雕白樺木杯是一種具有濃厚地方文化的手工藝品，其外形精美，通過最簡單的設(shè)計來展現(xiàn)出當?shù)氐纳詈裎幕?，在芬蘭主要以鄉(xiāng)村家族企業(yè)形式生產(chǎn)為主，而這些企業(yè)通常由家族成員共同經(jīng)營、監(jiān)管等，其最主要的目的就是保證產(chǎn)品的質(zhì)量和獨特性。故選B。
3.A【解析】本題以芬蘭手雕白樺木杯的生產(chǎn)為背景，考查工業(yè)區(qū)位因素，命題意圖是考查學(xué)生獲取和解讀地理信息、調(diào)動和運用地理知識的能力。生產(chǎn)芬蘭手雕白樺木杯的家族企業(yè)多位于鄉(xiāng)村地區(qū)，既能夠充分利用當?shù)刎S富且相對廉價的白樺樹資源和勞動力資源，又能夠傳承家族傳統(tǒng)技藝，同時實現(xiàn)環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展，并形成獨特的地域文化與品牌特色。故選A。
4.B【解析】本題以豫南山區(qū)某古村落三生空間中主要公共活動的轉(zhuǎn)變?yōu)楸尘?，考查鄉(xiāng)村空間結(jié)構(gòu)功能及其轉(zhuǎn)變方向，命題意圖是考查學(xué)生獲取和解讀地理信息、調(diào)動和運用地理知識的能力。讀表可知，該村落的生產(chǎn)空間由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)功能向觀光體驗轉(zhuǎn)型：生活空間由居住功能向商業(yè)功能轉(zhuǎn)型；防御空間由防御功能向觀光游覽轉(zhuǎn)型；祭祀空間由祭祀功能向文化博物收藏和展示轉(zhuǎn)型。故選B。
5.D【解析】本題以豫南山區(qū)某古村落三生空間中主要公共活動用地的轉(zhuǎn)變?yōu)楸尘?，考查影響鄉(xiāng)村空間結(jié)構(gòu)及其功能轉(zhuǎn)變的因素，命題意圖是考查學(xué)生獲取和解讀地理信息、調(diào)動和運用地理知識的能力。讀表可知，豫南山區(qū)這一古村落三生空間用地總體向商業(yè)用地轉(zhuǎn)變，主要驅(qū)動因素包括歷史與文化因素、社會與經(jīng)濟因素、政策與規(guī)劃因素以及自然與環(huán)境因素等多個方面，這些因素相互交織、共同作用，推動了該古村落公共活動用地的不斷轉(zhuǎn)變和優(yōu)化。故選D。
6.C【解析】本題以1990—2020年埃塞俄比亞全國人口及遷入、遷出國際移民的變化情況為背景，考查人口遷移及其影響因素，命題意圖是考查學(xué)生獲取和解讀地理信息、調(diào)動和運用地理知識的能力。根據(jù)材料可知，埃塞俄比亞是非洲少數(shù)有接納移民傳統(tǒng)的國家之一，是《聯(lián)合國難民公約》簽署國，對移民包括難民實行開放政策，允許難民入境，并保護在其領(lǐng)土上尋求庇護的人，這說明埃塞俄比亞對待移民、難民的政策相對友好。故選C。
7.B【解析】本題以1990—2020年埃塞俄比亞全國人口及遷入、遷出國際移民為背景，考查影響人口遷移因素的變化，命題意圖是考查學(xué)生獲取和解讀地理信息、調(diào)動和運用地理知識的能力。根據(jù)材料可知，2005年以來，埃塞俄比亞的跨境移民人數(shù)呈上升趨勢，這得益于該國經(jīng)濟的高速增長和實施的“以農(nóng)業(yè)為先導(dǎo)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展戰(zhàn)略”等措施，使其具有了強大的經(jīng)濟增長潛力和吸引力，吸引了越來越多的人選擇移民到埃塞俄比亞，從而推動了跨國移民人數(shù)的不斷上升。故選B。
8.C【解析】本題以我國云貴高原夏季某湖風(fēng)成環(huán)流為背景，考查湖水流動的原因，命題意圖是考查學(xué)生獲取和解讀地理信息，調(diào)動和運用地理知識的能力。讀圖可知，強風(fēng)引起的漂流可使湖泊的迎風(fēng)岸水量聚積，水位上漲（稱為增水），而背風(fēng)岸水位下降（稱為減水）。一岸增水，一岸減水，會造成兩岸的水位差，湖面變成傾斜狀態(tài)，傾斜的湖面反過來又阻滯了漂流，不利于漂流的進一步發(fā)展和維持，但在湖面下會形成與漂流流向相反的補償流，從而產(chǎn)生全湖性的垂直環(huán)流。故選C。
9.D【解析】本題以我國云貴高原夏季某湖風(fēng)成環(huán)流為背景，考查夏季風(fēng)對湖泊水面的影響，命題意圖是考查學(xué)生獲取和解讀地理信息、調(diào)動和運用地理知識的能力。讀圖并根據(jù)云貴高原的氣候可知：云貴高原夏季盛行西南季風(fēng)，在其吹拂下，湖水自西南向東北方向流動，并在東北岸堆積，湖面因此發(fā)生傾斜，造成西南湖岸的湖面出現(xiàn)減水，而東北岸的湖面出現(xiàn)增水，東北岸湖水水位上升明顯。故選D。
10.A【解析】本題以我國云貴高原夏季某湖風(fēng)成環(huán)流為背景，考查夏季湖岸增減水現(xiàn)象明顯的原因，命題意圖是考查學(xué)生獲取和解讀地理信息、調(diào)動和運用地理知識的能力。讀圖并根據(jù)云貴高原的環(huán)境特征可知，
由于夏季風(fēng)速較大，持續(xù)時間較長，大量湖水向增水岸轉(zhuǎn)移，但形成的補償流受湖底摩擦、湖泊深度等因素影響，流速較慢，導(dǎo)致湖下的補償流來不及將相等的水量送到減水岸，從而造成湖泊兩岸的增減水現(xiàn)象十分明顯。故選A。
11.A【解析】本題以新西蘭南島位置及其西海岸千層巖區(qū)方形天坑地貌景觀為背景，考查該天坑地貌形成的外部原因，命題意圖是考查學(xué)生獲取和解讀地理信息，調(diào)動和運用地理知識的能力。讀圖并根據(jù)所學(xué)地理知識可知，該天坑位于沿海地帶，坑底與海水相連，這說明海水侵蝕和重力作用是新西蘭南島西海岸的方形天坑形成的主要直接原因。故選A。
12.D【解析】本題以新西蘭南島位置及其西海岸千層巖區(qū)方形天坑地貌景觀為背景，考查影響該天坑地貌形成的關(guān)鍵因素，命題意圖是考查學(xué)生獲取和解讀地理信息、調(diào)動和運用地理知識的能力。讀圖并根據(jù)所學(xué)地理知識可知：新西蘭南島西海岸的千層巖在海水的不斷侵蝕作用下形成水平方向上較深的海蝕洞穴，海蝕洞穴頂部的千層巖有眾多的垂直和水平裂隙，當四邊裂隙相連后，洞頂?shù)那訋r巖體會發(fā)生塌陷，于是形成坑底與海水相連的方形天坑，因此，千層巖體內(nèi)部眾多的垂直和水平構(gòu)造節(jié)理是方形天坑形成的關(guān)鍵因素。故選D。
13.D【解析】本題以日月角距與月相變化的關(guān)系為背景，考查日月角距的變化范圍，命題意圖是考查學(xué)生獲取和解讀地理信息、調(diào)動和運用地理知識的能力。通常來說，新月時的日月角距是0°，每個農(nóng)歷月的日月角距都會隨著時間的推移而逐漸增大，直到下次新月時達到360°，所以每個農(nóng)歷月的日月角距變化范圍是0°～360°。故選D。
14.A【解析】本題以日月角距與月相變化的關(guān)系為背景，考查月相的變化及其判斷，命題意圖是考查學(xué)生獲取和解讀地理信息、調(diào)動和運用地理知識的能力。讀圖可知，當日月角距大約為45°時，在地球上的觀測者只能看到像昆蟲蛾的眉毛一樣的月相，而且月亮的明亮部分位于西側(cè)，即為上半月的蛾眉月。故選A。
15.C【解析】本題以某時間段內(nèi)皖南地區(qū)上空大氣平均垂直速度變化為背景，考查常見的天氣系統(tǒng)及其判斷，命題意圖是考查學(xué)生獲取和解讀地理信息、調(diào)動和運用地理知識的能力。讀圖并結(jié)合所學(xué)知識可知，6月27日18時—30日18時皖南地區(qū)高空的空氣垂直運動速度為負值，且數(shù)值不是很大，說明高空氣流以上升運動為主，應(yīng)為緩慢上升并向前推進的暖氣團，而近低空空氣垂直運動速度為正值，且數(shù)值更小，可推斷近地面空氣以微弱的下沉氣流為主，說明近地面為冷氣團，移動速度更慢，由此推斷圖示時段內(nèi)皖南地區(qū)冷、暖氣團形成的鋒面移動速度較慢，由此可判斷該天氣系統(tǒng)最有可能是準靜止鋒，即江淮準靜止鋒。故選C。
16.D【解析】本題以某時間段內(nèi)皖南地區(qū)上空大氣平均垂直速度變化為背景，考查準靜止鋒的天氣特點及其影響，命題意圖是考查學(xué)生獲取和解讀地理信息、調(diào)動和運用地理知識的能力。根據(jù)所學(xué)知識可知，皖南地區(qū)位于我國南方地區(qū)，這里以水稻種植為主，每年的6月中旬至7月中旬正值南方地區(qū)晚稻種植。根據(jù)上題可判斷該鋒面天氣系統(tǒng)應(yīng)為準靜止鋒，即江淮準靜止鋒，6月28日00時-30日12時在江淮準靜止鋒的影響下：這里經(jīng)歷兩天多的多雨天氣，為南方晚稻種植帶來豐沛的降水，但也會造成洪澇災(zāi)害。故選D。
二、非選擇題：共四小題，共52分。
17.【命題透析】本題以吉林省扶余市“四粒紅”花生種植為背景，考查農(nóng)業(yè)區(qū)位因素和區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展等知識，命題意圖是考查學(xué)生獲取和解讀地理信息、調(diào)動和運用地理知識的能力，以及學(xué)生的人地協(xié)調(diào)觀、區(qū)域認知、綜合思維、地理實踐力等學(xué)科核心素養(yǎng)。
【解析】第（1）問，扶余市位于吉林省西北部，屬于溫帶季風(fēng)氣候區(qū)，春季干早多風(fēng)、夏季高溫多雨、秋季涼爽的氣候特點為花生生長提供了良好的氣候環(huán)境。
第（2）問，吉林省扶余市將“四粒紅”花生種植在河間臺地上可以充分利用扶余市優(yōu)越的地勢、肥沃的土壤等自然條件；實現(xiàn)花生的規(guī)?；N植和機械化生產(chǎn)，促進花生產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，并帶動當?shù)剞r(nóng)民增收致富。第（3）問，吉林省扶余市強力推進“四粒紅”花生特優(yōu)區(qū)建設(shè)的主要目的是提升產(chǎn)業(yè)競爭力，促進農(nóng)業(yè)增效。農(nóng)民增收，推動農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程，加強市場體系建設(shè)和推動鄉(xiāng)村振興，這些目標的實現(xiàn)將有助于扶余市農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的持續(xù)健康發(fā)展和社會的全面進步。
【參考答案】（1）春季氣溫回升快，晴天多，光照充足，利于花生出苗；（2分）夏季氣溫高，降水多，滿足了花生生長的水熱需求：（2分）秋季涼爽干燥，有利于花生收獲、晾曬等。（2分）
（2）河間臺地地勢微斜，排水條件良好，有利于花生根系的生長和發(fā)育；河間臺地土質(zhì)疏松透氣，持水性好且土壤較為肥沃，適合花生的生長；河間臺地的地勢平坦開闊，有利于實現(xiàn)花生的規(guī)模化種植和機械化生產(chǎn)，從而提高花生種植的經(jīng)濟效益等。（每點2分，共6分）
（3）引進先進科技，提高產(chǎn)品品質(zhì)；打造特色品牌，拓寬銷售渠道，增加農(nóng)民收入；引導(dǎo)相關(guān)產(chǎn)業(yè)積聚，實現(xiàn)規(guī)?；a(chǎn)；帶動鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提升鄉(xiāng)村治理水平等。（每點2分，任答3點得6分）
18.【命題透析】本題以伊朗計劃修建里海—波斯灣運河（即伊朗大運河）為背景，考查交通運輸布局與區(qū)域發(fā)展、區(qū)域聯(lián)系與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展等知識，命題意圖是考查學(xué)生獲取和解讀地理信息、調(diào)動和運用地理知識的能力，以及學(xué)生的人地協(xié)調(diào)觀、區(qū)域認知、綜合思維、地理實踐力等學(xué)科核心素養(yǎng)。
【解析】第（1）問，伊朗修建里海—波斯灣運河傾向于西線方案的自然原因主要包括地形條件優(yōu)越、水文條件適宜、氣候因素有利以及線路長度較短。
第（2）問，伊朗修建里?！ㄋ篂尺\河面臨諸多困難和挑戰(zhàn)，這些困難和挑戰(zhàn)不僅涉及自然環(huán)境、技術(shù)、經(jīng)濟等方面，還涉及政治和國際關(guān)系等復(fù)雜因素。就技術(shù)挑戰(zhàn)而言，主要包括伊朗的技術(shù)和設(shè)備落后，通航運營中運河的維護技術(shù)、經(jīng)驗問題等。因此，伊朗在推進運河建設(shè)和運營時需要綜合考慮各種因素，并尋求國際合作和支持。
第（3）問，俄羅斯對伊朗修建里海—波斯灣運河表示大力支持的原因是多方面的，包括歷史淵源、戰(zhàn)略考量、經(jīng)濟利益、地緣政治影響、運輸走廊以及合作機遇等。從國際南北運輸走廊的角度而言，俄羅斯支持里海波斯灣運河修建可以補充俄羅斯的對外運輸通道，大大提高俄羅斯的對外運輸效率等
【參考答案】（1）西線方案沿途經(jīng)過山間低地，地下水補給豐富，可以保證運河水量；西線西南部沿途多為低洼地和平原地區(qū)，便于運河的挖掘建設(shè)；西線方案所經(jīng)地區(qū)降水相對較多，可保證運河充足的水量；西線方案線路長度較短：有利于降低投資成本等。（每點2分，任答3點得6分）
（2）里海一波斯灣運河沿途有山地、丘陵，伊朗缺乏足夠的山地挖掘技術(shù)和設(shè)備：（2分）里海一波斯灣運河運營中需要長期清淤、修損等維護，伊朗缺乏維護運河的技術(shù)和經(jīng)驗等。（2分）
（3）俄羅斯缺少通往印度洋的直接通道，里海一波斯灣運河的運營可補充俄羅斯通往印度洋的運輸通道；俄羅斯通過里海一波斯灣運河縮短了向南方海域的運輸距離，可提升“國際南北運輸走廊”的整體運輸效率和競爭力；減少外界政治因素對交通運輸?shù)母蓴_等。（每點2分，共6分）
19.【命題透析】本題以新疆阿勒泰山山區(qū)泥炭丘的分布及退化為背景，考查自然地埋環(huán)境的整體性以及該地的土壤和植被等知識，命題意圖是考查學(xué)生獲取和解讀地理信息、調(diào)動和運用地理知識的能力，以及學(xué)生的人地協(xié)調(diào)觀、區(qū)域認知、綜合思維、地理實踐力等學(xué)科核心素養(yǎng)。
【解析】第（1）問：新疆阿勒泰山山區(qū)泥炭丘的廣泛發(fā)育得益于其特殊的地形特征、豐富的水資源以及寒冷的氣候條件。地壘狀山地、階梯狀地形及構(gòu)造山間洼地為阿勒泰山山區(qū)泥炭丘的形成和積累提供了有利的地形環(huán)境基礎(chǔ)和地質(zhì)條件。
第（2）問，新疆阿勒泰山山區(qū)泥炭丘的形成受到多年凍土區(qū)條件、植被群落更替和氣候變化等多重因素的影響，這些因素相互作用，共同促進了泥炭丘的形成和發(fā)育。
第（3）問，根據(jù)材料可知，新疆阿勒泰山山區(qū)的泥炭丘目前處于退化階段，丘上植被已經(jīng)剝落退化，丘體坍塌損毀嚴重，其原因可能包括；局地氣候條件使得丘體內(nèi)的冰核融化；泥炭丘周邊被水流侵蝕，導(dǎo)致丘體坍塌、損毀嚴重；當?shù)厣蟠罅吭黾樱^度放牧，被牛羊過度啃食和踐踏，造成泥炭丘損毀、退化。
【參考答案】（1）新疆阿勒泰山山區(qū)海拔高且多地壘狀和階梯狀山地，頂部平坦開闊，為草甸植被生長并形成泥炭奠定了環(huán)境基礎(chǔ)；（3分）地質(zhì)時期強烈的斷裂構(gòu)造活動形成了眾多的山間洼地，為泥炭丘地形的發(fā)育提供了廣闊空間。（3分）
（2）新疆阿勒泰山山區(qū)氣候冷濕，沼澤地和多年凍上廣布：（2分）沼澤植物殘體在水中逐漸腐泥化，堆積形成厚厚的泥炭層；（2分）新疆阿勒泰山山區(qū)海拔高，凍脹作用顯著，原多年凍土狀的泥炭層因凍脹向上隆起形成小小的泥炭丘。（2分）
（3）氣候變暖使得泥炭丘體內(nèi)的冰核融化，造成泥炭丘塌陷破損；表面被流水侵蝕，溝坡較多，造成泥炭丘被侵蝕破損；當?shù)匦竽翗I(yè)發(fā)展，牛羊過度啃食和踐踏，造成泥炭丘的塌陷、退化等。（每點2分，共6分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
C
B
A
B
D
C
B
C
D
A
A
D
D
A
C
D

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