【寒假銜接講義】人教版PEP(2024) 小學(xué)英語 三年級(jí)下冊(cè) 寒假預(yù)習(xí)知識(shí)講義 Unit2第2課時(shí) PartC（教師版+學(xué)生版）

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預(yù)習(xí)新知
1.聽Let’s talk 錄音，跟讀課文。
2.在Let's talk 和Let's learn 中圈出并預(yù)習(xí)下列單詞、詞組及句子。
3.掌握：詢問以及表達(dá)經(jīng)常做某事的句型
詢問經(jīng)常做某事：D
表達(dá)經(jīng)常做某事：I ften
詞句自查
詞匯
二級(jí)詞匯：
非二級(jí)詞匯：
詞組
①
她；她的
②
禮物
③
圖畫；繪畫
④
賀卡；慰問卡；卡片
⑤
唱(歌)；演唱
⑥
跳舞
⑦
臉；面孔
⑧
所有；全部
⑨
這么,那么
⑩
講,說；說話
?
歌；歌曲
?
或；或者；還是
?
許多；大量
①
再見；再會(huì)
①
每天
②
給她做禮物
③
畫一幅畫
④
唱歌跳舞
⑤
制作一張卡片
⑥
唱歌
常用表達(dá)法
①你每天都對(duì)媽媽那么說嗎?
②是的。
③我經(jīng)常給她做禮物。
④我們用很多種方式表達(dá)自己。
語法精講
1.詢問對(duì)方是否日常做某事
課文原文：D yu say that t yur mum every day? 你每天都那樣對(duì)媽媽說嗎？
【句型結(jié)構(gòu)】
問句：D yu+動(dòng)詞原形(+其他)?
肯定回答：Yes, I/we d.
否定回答：N, I/we dn't.
【句型講解】
問句是以 d 開頭的一般疑問句用于詢問對(duì)方日常是否做某事。
問句中的動(dòng)詞要用原形。
【例句】
—D yu run every day?你每天都跑步嗎?
—Yes, I d.是的。
經(jīng)典例題
D yu (draw)a picture every day?（用所給單詞的適當(dāng)形式填空）
【答案】ride
【詳解】句意:你每天畫畫嗎?該句是d引導(dǎo)的一般疑問句,前面有助動(dòng)詞d,后面的實(shí)義動(dòng)詞用原形,故答案為draw。
2.表達(dá)自己經(jīng)常做某事
課文原文：I ften make her gifts. 我經(jīng)常給她做禮物。
【句型結(jié)構(gòu)】
I ften+動(dòng)詞原形(+其他).
【句型講解】
此句是一般現(xiàn)在時(shí)的肯定句，用于表達(dá)自己經(jīng)常做某事。
ften 是頻度副詞,意為“時(shí)常;常?！?。
【例句】
I ften make a card fr my mum r Mther's Day.我經(jīng)常在母親節(jié)給我的媽媽制作一張卡片。
經(jīng)典例題
I ften English sngs.（單選題）
A. singingB. singC. sings
【答案】B
【詳解】句意:我經(jīng)常唱英文歌。主語I是第一人稱，動(dòng)詞用原形sing。故選B。
鞏固練習(xí)
選擇題。
( ) 1．Let’s ______ a card.
A．manB．makeC．makes
( ) 2．—______ yu ften draw a picture?
—Yes, I d.
A．DB．CanC．Are
( ) 3．—D yu ften draw pictures?
—_______ I ften make a cake.
A．Yes, I d.B．Sure.C．N, I dn't.
( ) 4．Let's ________.
A．sing t danceB．sing danceC．sing and dance
( ) 5．What _________ yu?
A．a(chǎn)skB．helpC．a(chǎn)but
選擇與句子對(duì)應(yīng)的圖片。
( ) 1.We talk.Our muth, face and bdy can all "talk".
( ) 2. We draw pictures r make cards.
( ) 3. We sing sngs r dance.
( ) 4.Smile! A smile can say s much!
連詞成句。
1．a(chǎn), Let’s, sng, sing (.)
2．dance, and, let’s, sing (.)
3．draw, I, ften, pictures (.)
4．a(chǎn)but, yu, what (?)
閱讀下列信息，根據(jù)要求完成任務(wù)。
Tday is Mther’s Day. What can yu d fr yur mum?
1．根據(jù)短文內(nèi)容，將下列人物與他們送給媽媽的禮物連線。
2．根據(jù)短文內(nèi)容，選擇正確答案。
( ) (1) Kitty likes ______.
A．painting B．dancing C．singing
( ) (2) Tm can say “______” t his mum.
A．Happy Mther’s Day! B．Happy Father’s Day! C．Happy New Year!
( ) (3) Peter’s mum likes ______.
A．flwers B．cards C．phts
3．根據(jù)實(shí)際情況，回答問題。
What can yu d fr yur mum n Mther’s Day?
詞句自查 參考答案：
詞匯
二級(jí)詞匯：
①her②gift ③picture④card ⑤sing⑥dance⑦face
⑧all⑨s⑩talk?sng ?r?much
非二級(jí)詞匯：
①bye
詞組
①every day ②make her gifts
③draw a picture ④sing and dance
⑤make a card ⑥sing sngs
常用表達(dá)法
A.
B.
C.
D.
I’m Kitty.
I lve my mum.
I like singing.
I can sing a sng fr her.
I’m Tm. I can make a card fr my mum.
I can say（說） “Happy Mther’s Day!” t her.
I’m Peter.
I can give my mum sme flwers（鮮花）.
My mum likes flwers.
I lve my mum.
(1) Kitty
(2) Tm
(3) Peter
a.
b.
c.
①D yu say that t yur mum every day?
②Yes, I d.
③I ften make her gifts.
④We express urselves in many ways.
鞏固練習(xí) 參考答案：
選擇題。
1．B2．A3．C4．C5．C
選擇與句子對(duì)應(yīng)的圖片。
1．D2．C3．A4．B
連詞成句。
1．Let’s sing a sng.
2．Let’s sing and dance.
3．I ften draw pictures.
4．What abut yu?
閱讀下列信息，根據(jù)要求完成任務(wù)。
1．(1)-(3) bca
2．C A A
3．(答案不唯一)