一、現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字，完成下列小題。
材料一：
10月5日11時，正是條子泥漲大潮的時刻。大堤外，海浪涌來，正在灘涂覓食的鳥兒展翅騰起。一堤之隔，是它們避潮休憩的720畝“家園”。成千上萬只鳥兒飛越海堤，它們落腳這里，等待兩小時后潮水退去。
720畝專用地是鹽城打造的國內(nèi)第一塊固定高潮位侯鳥棲息地，也是全球保護聯(lián)盟團體攜手鹽城，運用先進的國際觀測方法、保護理念，最終形成可供全球?qū)W習借鑒的保護案例。“在這720畝的‘家園’里，候鳥種群數(shù)量不斷上升，去年我們在這里同一時間監(jiān)測到5.8萬只鳥，今年這個數(shù)
字上升為6.5萬只。這些與小青腳鷸連續(xù)兩年種群數(shù)量增加的實例，都成為條子泥在全球生物多樣性保護中重要地位的有力注腳?！北本┝謽I(yè)大學賈亦飛博士說。
對黃海濕地遺產(chǎn)地的保護和管理，鹽城采取“基于自然的解決方案（NbS）”，更大程度地恢復濕地生態(tài)系統(tǒng)，構建融“自然一科普—生態(tài)”為一體的黃海濕地，為打造濱海濕地科學保護、合理利用與可持續(xù)發(fā)展提供最佳實踐范例，也為江蘇乃至整個黃（渤）海修復提供可借鑒的經(jīng)驗和建議。基于NbS理念修復的“720”高潮位棲息地建成后，來這里棲息的鳥類越來越多，央視《新聞聯(lián)播》點贊為自然遺產(chǎn)生態(tài)修復的“中國樣本”。
（摘編自《新華日報》2021年10月7日，有刪改）
材料二：
與分布于東亞—澳大利西亞遷徙路線上的其他鶴鷸類一樣，勺嘴鷸的種群數(shù)量下降可能與黃渤海區(qū)域灘涂圍墾所導致的棲息地喪失有著密切聯(lián)系。2006年和2007年春季，在韓國的東津江和萬頃江河口灘涂濕地分別記錄有35只和37只勺嘴鷸。隨著該區(qū)域?qū)嵤┝诵氯f錦灘涂圍墾項目，該區(qū)域春季遷徙期記錄到的勺嘴鷸數(shù)量也下降到2008年的11只，且都分布于圍墾區(qū)域之外的灘涂。近50年來，中國沿海地區(qū)有超過一半的灘涂濕地被圍墾而消失，這直接導致了勺嘴鷸主要棲息地喪失。勺嘴鷸對棲息地具有很高的專一性，如旗標編碼為01的個體連續(xù)多年停歇于江蘇省東臺市條子泥灘涂。灘涂圍墾導致的棲息地喪失將使它們失去賴以生存的場所，從而導致種群數(shù)量下降。
目前我國大部分區(qū)域的灘涂濕地受到互花米草入侵的威脅。由于互花米草植株密度高，勺嘴鷸以及其他鶴鷸類難以在互花米草分布的灘涂濕地活動，這直接導致其棲息地喪失；另一方面，互花米草入侵也改變了灘涂濕地底棲動物的群落組成，勺嘴鷸對食物有很高的專一性，這可能影響勺嘴鷸的食物來源。此外，野外觀察表明，互花米草侵占勺嘴鷸在高潮灘的休息地，使得當覓食地被潮水淹沒時勺嘴鷸需要在距離覓食地較遠的區(qū)域休息，這增加了勺嘴鷸在覓食地和高潮休息地之間往返飛行的能量消耗。
勺嘴鷸活動的灘涂濕地也是沿海居民的生產(chǎn)區(qū)域。在如東和東臺區(qū)域，漁民在沿海灘涂養(yǎng)殖雙殼類等底棲動物或采取自然生長的經(jīng)濟底棲動物。一方面人類活動會干擾勺嘴鷸等鳥類的覓食活動，另一方面也可能會影響灘涂底棲動物的種類、數(shù)量，從而影響鳥類的食物獲取。
（摘編自《動物學雜志》刊文《勺嘴鷸在中國的分布狀況和面臨的主要威脅》，有刪節(jié)）
材料三：
中國自1992年簽署《生物多樣性公約》以來，在生物多樣性保護領域開展了一系列卓有成效的工作，其中最值得驕傲的就是建立起了一套類型、層次基本齊全的中國自然保護地體系。我們的國家公園、自然保護區(qū)、各類自然公園和世界自然文化遺產(chǎn)地等已經(jīng)達到1.18萬處，占國土面積的18%以上，比較有效地保護了各類自然生態(tài)系統(tǒng)的原真性、完整性。保護野生動植物最根本、最有效的辦法是保護物種的生存地與棲息地，除了保護，還可以進行自然修復和人工促進修復。這一點，不僅被中國也被世界各國的長期實踐所證明。隨著自然保護地體系建設的推進，中國對野生動植物物種的保護，尤其是瀕危物種的保護力度得到大大強化，很多物種的種群數(shù)量得到了大幅度增長。大面積的、多種多樣類型的自然保護地是種質(zhì)資源最有效、最豐富、最飽滿的天然存儲庫。我們建設的自然保護地保護好了各種各類生態(tài)系統(tǒng)和生物物種，種質(zhì)資源的保護也就有了強大堅實的保障。在生物技術高度發(fā)展的今天，種質(zhì)資源已經(jīng)成為國家的重要戰(zhàn)略資源，也是衡量一個國家綜合國力的主要指標之一，關系到國家主權和安全。應該這么說，在保護國家種質(zhì)資源庫方面，我們的自然保護地利在當代，更功在千秋。生物多樣性保護是一個漫長的、艱巨的過程。盡管中國生物多樣性保護工作取得了積極進展，但生物多樣性下降的總體趨勢尚未得到有效遏制，生物多樣性保護仍然面臨著許多挑戰(zhàn)，其中多數(shù)問題也是世界范圍內(nèi)普遍存在的，亟待尋求共同的解決方案，如：哺乳動物棲息地受保護比例相對較高，而兩棲和爬行動物棲息地的受保護比例較低；草原、海洋保護地建設雖取得了一定的成效，但仍亟待加強，等等。很多科學家和國際科學組織都警告說，我們?nèi)祟愓媾R地球第六次生物大滅絕的到來。自然保護地建設是生物多樣性保護最根本的保障和最有力的支撐。保護好了我們的自然保護地體系，就是保護好了各種各類的自然生態(tài)系統(tǒng)，保護好了自然生態(tài)
系統(tǒng)內(nèi)的萬千物種，就是保護好了無限豐富的生物基因！
（摘編自2021年《森林與人類》刊文《自然保護地典藏中國生物多樣性》，有刪節(jié)）
1．下列對材料相關內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（ ）
A.為了給江蘇乃至整個黃（渤）海修復提供可以借鑒的經(jīng)驗，720畝專用地被打造成為國內(nèi)第一塊固定高潮位候鳥棲息地。
B.黃渤海區(qū)域灘涂圍墾造成棲息地喪失，很可能是導致東亞一澳大利西亞遷徙路線上的勺嘴鷸種群數(shù)量下降的原因之一。
C.在世界各國，對物種的生存地與棲息地進行保護、自然修復和人工促進修復，是保護野生動植物最根本、最有效的辦法。
D.在當今社會，種質(zhì)資源是國家的重要戰(zhàn)略資源，因而關系到國家的主權和安全，成為衡量國家綜合國力的主要指標之一。
2．下列對材料三行文思路的分析，不正確的一項是（ ）
A.首先說明中國已建立一套類型、層次基本齊全的自然保護地體系。
B.接著點出我國在自然保護地體系建設中取得的巨大的成效。
C.然后指出中國生物多樣性保護需要積極樂觀地面對需解決的問題。
D.最后強調(diào)自然保護地建設對于全人類和自然生態(tài)系統(tǒng)的重要意義。
3．在聯(lián)合國《生物多樣性公約》第十五次締約方大會召開之際，學校推出了系列創(chuàng)意海報《中國古詩中的生物多樣性》，你認為下列詩句不適合放在海報中的一項是（ ）
A.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
B.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
C.西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。
D.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
4．根據(jù)材料二，請簡要概括勺嘴鷸種群數(shù)量下降的外在原因。
5．如果你是一位青年志愿者，在“生物多樣性100+案例”全球征集評選活動中，你會從哪些角度介紹“黃海濕地遺產(chǎn)地生態(tài)修復案例”，推薦其參評？
閱讀下面的文字，完成下列小題。
張秋閣
孫犁
一九三七年春天，冀中區(qū)的黨組織號召發(fā)動大生產(chǎn)運動，各村都成立了生產(chǎn)委員會。
一過了正月十五，街上的鑼鼓聲音就漸漸稀少，地里的牛馬多起來，人們忙著往地里送糞。
十九這天晚上，代耕隊長曹蜜田拿著一封信，到婦女生產(chǎn)組組長張秋閣家里去了。秋閣的爹娘全死了，自從哥哥參軍，她一個人帶著小妹妹二格過日子?，F(xiàn)在，她住在年前分得的地主曹老太的場院里。
曹蜜田到了門口，看見她還點著燈在屋里紡線，在窗口低頭站了一會，才說：“秋閣，開開門。”“蜜田哥嗎？”秋閣停了紡車，從炕上跳下來打開門，“開會呀？”曹蜜田低頭進去，坐在炕沿上，問：“二格睡了？”
“睡了?！鼻镩w望著蜜田的臉色，“蜜田哥，你手里拿的是誰的信？”“你哥哥的，”蜜田的眼濕了，“他作戰(zhàn)犧牲了?！薄霸谀睦铮俊鼻镩w叫了一聲把信拿過來，走到油燈前面去。
她沒有看信，她呆呆地站在小櫥前面，望著那小小的跳動的燈火，流下淚來。她趴在桌子上，痛哭一場，說：“哥哥從小受苦，他的身子很單薄?！?br>“信上寫著他作戰(zhàn)很勇敢?！辈苊厶镎f，“我們從小好了一場，我想把他的尸首起回來，我是來和你商量?！?br>“那敢情好，可是誰能去呀？”秋閣說?！叭ゾ褪俏胰?。”曹蜜田說，“叫村里出輛車，我去，我想五天也就回來了。”
“五天？村里眼下這樣忙，”秋閣低著頭，“你離得開？我看過一些時再說吧，人已經(jīng)沒有了，也不忙在這一時?！彼眯渥硬敛裂蹨I，把燈剔亮一些，接著說：“爹娘苦了一輩子，沒看見自己的房子地就死了，哥哥照看著我們實在不容易。眼看地也有得種，房也有得住，生活好些了，我們也長大了，他又去了?！?br>“他是為革命死的，我們不要難過，我們活著，該工作的還是工作，這才對得住他?！泵厶镎f?！拔颐靼??！鼻镩w說，“哥哥參軍的那天，也是這么晚了，才從家里出發(fā)，臨走的時候，我記得他也這么說過。”
“你們姐倆是困難的?！辈苊厶镎f，“信上說可以到縣里領恤金糧?！?br>“什么恤金糧？”秋閣流著淚說，“我不去領，哥哥是自己報名參軍的，他流血是為了咱們革命，不是為了換小米糧食。我能夠生產(chǎn)?！?br>曹蜜田又勸說了幾句，就走了。秋閣坐在紡車懷里，再也紡不成線，她望著燈火，一直到眼睛發(fā)花，什么也看不見，才睡下來。
第二天，她起得很早，把二格叫醒，姐倆到碾子上去推棒子，推好叫二格端回去，先點火添水，她順路到郭忠的小店里去。
郭忠的老婆是個歪材。她原是街上一個賭棍的女兒，在舊年月，她父親在街上開設一座大寶局。寶局一開，如同戲臺，不光是賭錢的人來人往，就是那些供給賭徒們消耗的小買賣，也不知有多少。她從小在那個場合里長大，應酬人是第一，守家過日子頂差。等到大了，不知有多少人想算著她，父親卻把她嫁給了郭忠。誰都說，這個女人要壞了郭家小店的門風，甚至會要了郭忠的性命。娶過門來，她倒安分守己和郭忠過起日子來，并且因為她人緣很好，會應酬人，小店添了這員女將，更興旺了。
可是小店也就成了村里游手好閑的人們的聚處，整天人滿座滿，說東道西，拉拉唱唱。郭忠有個大女兒名叫大妮，今年十七歲了。大妮以前也和那些雜亂人說說笑笑，打打鬧鬧，近來卻正眼也不看他們。她心里想，這些人要不得，你給他點好顏色看，他就得了意，順桿爬上來，頂好像蝎子一樣螫他們一下。
大妮心里有一種苦痛，也有一個希望。在村里，她是叫同年的姐妹們下眼看的，人們背地說她出身不好，不愿意叫她參加生產(chǎn)組，只有秋閣姐知道她的心，把她叫到自己組里去。她現(xiàn)在很恨她的母親，更恨那些游手好閑的整天躺在她家炕上的那些人，她一心一意要學正派，要跟著秋閣學。
秋閣來到她家，在院里叫了一聲，大妮跑出來，說：“秋閣姐，到屋里坐吧，家里沒別人。”“我不坐了，”秋閣說，“吃過飯，我們?nèi)ソo抗屬（指抗戰(zhàn)時期抗日軍人的家屬）送糞，你有空吧？”
“有空?！贝竽菡f。
大妮的娘還沒有起來，她在屋里喊：“秋閣呀，屋里坐坐嘛。你這孩子，多咱（什么時候）也不到我這屋里來，我怎么得罪了你？”
“我不坐了，還要回去做飯哩?！鼻镩w走出來，大妮跟著送出來，送到過道里小聲問：“秋閣姐，怎么你眼那么紅呀，為什么啼哭來著？”
“我哥哥犧牲了?！鼻镩w說。
“什么，秋來哥呀？”大妮吃了一驚站住了，眼睛立時紅了，“那你今兒個就別到地里去了，我們一樣做。”
“不，”秋閣說，“我們還是一塊去，你回去做飯吃吧?！?br>一九四七年春（節(jié)選自《白洋淀紀事》）
6．下列對小說相關內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（ ）
A.“街上的鑼鼓聲音就漸漸稀少，地里的牛馬多起來”暗示新年的節(jié)日氣氛淡了，大家又要投入到勞動中去了。
B.對曹蜜田想去起回秋來尸首的想法，張秋閣阻止了他，一是因為眼下忙，二是因為她不敢面對這殘酷的現(xiàn)實。
C.“我們活著，該工作的還是工作，這才對得住他?！边@是曹蜜田對張秋閣的安慰，也是他對自己的勸慰和鞭策。
D.“那你今兒個就別到地里去了，我們一樣做?！贝竽菡f的這句話既是對張秋閣的關心，也表明了自己的決心。
7．下列對小說藝術特色的分析和鑒賞，不正確的一項是（ ）
A.第一段交代故事發(fā)生的時間和背景，為下文寫張秋閣做必要的鋪墊，使小說具有濃郁的時代氣息。
B.小說插敘郭忠老婆的出身，交代了大妮的家庭環(huán)境，豐富了小說的情節(jié)，也使大妮的形象更真實。
C.“大妮吃了一驚站住了，眼睛立時紅了”一句中的“眼睛立時紅了”，既是神態(tài)描寫也是細節(jié)描寫。
D.小說敘事簡潔，通過對話推動情節(jié)發(fā)展，又運用白描的手法和文學色彩濃郁的書面式表達，展現(xiàn)了人物的性格。
8．請簡要分析張秋閣這一人物形象。
9．有人認為，孫犁的小說通篇散發(fā)著“真實的群眾生活的情調(diào)”。請結(jié)合本文從小說取材內(nèi)容和語言兩方面談談你的理解。
二、文言文閱讀
閱讀下面的文言文，完成下列小題。
材料一：
信者行之基，行者人之本。人非行無以成，行非信無以立。故行之于人，譬濟之須舟也；信之于行，猶舟之待楫也。將涉大川，非舟何以濟之?欲泛方舟，非楫何以行之令人雖欲為善而不知立行猶無舟而濟川也雖欲立行而不知立信，猶無楫而行舟也。昔齊攻魯，求其岑鼎，魯侯偽獻他鼎而請盟焉。齊侯不信，曰：“使柳季云是，則請受之。”魯使柳季，柳季曰：“君以鼎為國，信者亦臣之國。今欲破臣之國，全君之國，臣所難也?！蹦双I岑鼎。小邾射①以邑奔魯，曰：“使子路要我，吾無盟矣?！蹦耸棺勇?。子路辭焉。季康子謂之曰：“千乘之國，不信其盟，而信子之一言，子何辱焉?”子路曰：“彼不臣而濟其言，是不義也，由不能矣?！狈蛄?、子路，魯之匹夫，立信于衡門，而聲馳于天下。故齊邾不信千乘之盟，而重二子之言，信之為德，豈不大哉。故言必如言，信之符也。君子知誠信之為貴，故必誠信而行；君王知誠信之為貴，故以信施救則立，以信荏事則正，以信賞罰則明。由此而言：信之為行，其德大矣!
（節(jié)選自《劉子》，有改動）
材料二：
貞觀初，有上書請去佞臣者，太宗謂曰：“朕之所任，皆以為賢，卿知佞者誰耶?”對曰：“臣居草澤，不的知佞者，請陛下佯怒以試群臣，若能不畏雷霆，直言進諫，則是正人；順情阿旨，則是佞人?！碧谥^封德彝曰：“流水清濁，在其源也。君者政源，人庶猶水，君自為詐，欲臣下行直，是猶源濁而望水清，理不可得?！敝^上書人曰：“朕欲使大信行于天下，不欲以詐道訓俗，卿言雖善，朕所不取也?！?br>貞觀十七年，太宗謂侍臣曰：“孔子曰‘民無信不立’，昔項羽既入咸陽，已制天下，向能力行仁信，誰奪耶?”房玄齡對曰：“仁、義、禮、智、信，謂之五常，廢一不可，能勤行之，甚有裨益，殷紂狎侮五常，武王奪之；項氏以無信為漢高祖所奪，誠如圣旨?！?br>（節(jié)選自《貞觀政要》）
【注】①射：人名，小邾國的大臣。
10．材料一中畫框的部分有三處需要斷句，請用鉛筆勾選相應位置。
非楫何以A行之B今人雖欲為C善而不知D立行E猶無舟而濟F川也G雖欲立行而不知H立信
11．下列對材料中加粗的詞語及相關內(nèi)容的解釋，不正確的一項是（ ）
A.辭，“拒絕”的意思，與《木蘭詩》“旦辭爺娘去”中的“辭”詞義不同。
B.濟，“渡河”的意思，與《行路難（其一）》“直掛云帆濟滄?！敝械摹皾痹~義相同。
C.佯，“假裝”的意思，與現(xiàn)代漢語“佯輸詐敗”中的“佯”詞義不同。
D.源，“源頭”的意思，與現(xiàn)代漢語“追本溯源”中的“源”詞義相同。
12．下列對文中內(nèi)容的概述，不正確的一項是（ ）
A.材料一作者用比喻論證的方式使讀者認識到好的品行是做人的根本，而品行的根基又在于誠信與否，如果沒有誠信，那么就失去了品行的根基。
B.柳季、子路雖然都是魯國的一介匹夫，但是他們誠實守信的名聲流傳遍布天下，所以齊國與小邾國的大臣選擇信任誠信之人，而不輕易相信其他人。
C.太宗認為君臣關系就像水源和流水一樣，如果君主做出的行為不能體現(xiàn)正直守信，那么就如同水的源頭渾濁，可見，太宗對自身要求很高。
D.兩則材料雖然都是以“誠信”作為論述的中心，但材料一主要論述守信作為美德的重要性，材料二主要論述誠信對于個人發(fā)展和治理國家的重要性。
13．把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
（1）今欲破臣之國，全君之國，臣所難也。
（2）項氏以無信為漢高祖所奪，誠如圣旨。
14．下面材料為什么可以用作材料一的論據(jù)？請結(jié)合本文的內(nèi)容，簡要說明理由。
秦孝公使商鞅攻魏，魏遣公子昂逆而拒之。鞅謂昂曰:“昔鞅與公子善，今俱為兩國將，不忍攻，愿一飲燕休二師?！惫釉S焉，遂與之會。鞅伏甲虜之，擊破魏軍。及惠王即位，疑其行詐，遂車裂于市。夫商鞅，秦之貴臣，名重于海內(nèi)，貪詐偽之小功，失誠信之大義，一為不信，終身取尤。
三、詩歌鑒賞
閱讀下面這首唐詩，完成下列小題。
湖中對酒作
張謂
夜坐不厭湖上月，晝行不厭湖上山。眼前一樽又長滿，心中萬事如等閑。
主人有黍百余石，濁醪①數(shù)斗應不惜。即今相對不盡歡，別后相思復何益。
茱萸灣頭歸路賒，愿君且宿黃翁家。風光若此人不醉，參差②辛負東園花。
【注】①濁醪（lá）：濁酒。②參差：差不多，幾乎。
15．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（ ）
A.本詩前兩句與李白的詩句“相看兩不厭，只有敬亭山”有相似之處，體現(xiàn)了詩人對自然美景的熱愛和享受。
B.詩人與“主人”的相聚雖然極盡飲酒之樂，但想到諸多雜事，頓時覺得憂從中來，因此又只能借酒消愁。
C.詩歌既寫出了宴會主人的生活富有和慷慨個性，又能借此表現(xiàn)兩人友情之深厚，并希望今夜能夠縱情飲酒。
D.主人以“歸路賒”為由，勸說詩人當夜留宿黃翁家，主客想開懷暢飲，希望不醉不歸，不辜負美好時光。
16．有人評價此詩大有“‘清水出芙蓉’之致”，請結(jié)合詩歌談談你的理解。
四、默寫題
17．補寫出下列句子中的空缺部分。
（1）《論語》十二章中高度概括了質(zhì)樸和文采的辯證統(tǒng)一、合理互補關系的兩句話是“_______________，_____________”。
（2）研究性學習小組成員發(fā)現(xiàn)，中國古代建筑采用榫卯來連接構件，有時也會使用“門釘”加以裝飾，這可以從杜牧《阿房宮賦》“______________，______________”兩句中得到印證。
（3）意境是鑒定一首詩好壞的重要因素。一些詩文常有這樣一種意境:天地遼闊，一只小舟浮于水面。比如:“_______________，___________”
五、語言表達
閱讀下面的文字，完成下列小題。
曾經(jīng)有人提出過“水桶模型”理論，該理論認為智力基因與后天環(huán)境就像兩根水管，同時向人類“大腦桶”里放“智商水”，智商是兩者的綜合體現(xiàn)。但腦科學研究發(fā)現(xiàn)，先天基因應該是水龍頭后天環(huán)境才是引出“智商之水”的水管，每個人擁有的水龍頭基本上沒什么差別，可由于水管不同，最后引出的水流就會千差萬別。大腦里面有兩類細胞，①__________，還有一類是膠質(zhì)細胞。其中，神經(jīng)元細胞多達一千億個，相當于銀河系中的恒星數(shù)量。這些神經(jīng)元細胞有著很多非常特別的“觸手”，這些“觸手”被稱為突觸。通過突觸，神經(jīng)元細胞之間可以相互連接，通過脈沖電信號和化學分子的釋放來傳遞各類信息，由此構成一個龐大的通信網(wǎng)絡?？茖W家所了解到的在大腦中信號傳遞的方式有兩種：②__________，二是化學遞質(zhì)釋放。大腦中的電波傳導是由跨過細胞膜的離子流動產(chǎn)生的。當電信號到達兩個神經(jīng)元細胞的交接處時，釋放出化學遞質(zhì)，去打開另一個細胞膜上的離子通道。當離子進入下一個神經(jīng)元細胞后，化學遞質(zhì)又轉(zhuǎn)變成電信號，向下一個環(huán)節(jié)傳導。
科學家發(fā)現(xiàn)，人類的神經(jīng)網(wǎng)絡系統(tǒng)隨著人不斷長大會“修剪”和“增生”，這個整個“修剪”和“增生”的過程伴隨著人的成長，到青春期時達到穩(wěn)定態(tài)，形成各不相同各種各樣的神經(jīng)網(wǎng)絡。幼兒期是人類大腦開發(fā)的關鍵階段，不同腦區(qū)和功能神經(jīng)網(wǎng)絡的形成有不同的關鍵期，一旦錯過就無法彌補。
18．引號有多種不同用法，文中多處使用引號，請列舉兩處不同的用法，并簡要分析其表達效果。
19．請仿照文中畫框的部分，仍以“智商”為話題，以“建房子”打比方，另寫一段話。要求:句式基本一致，語言通順。
20．請在文中畫橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過10個字。
21．下列句子中加粗部分與文中加粗的語句，用法和作用不相同的一項是（ ）
A.雨滴的速度在瞬間減小為0，這時蚊子就會承受相當于它體重一千倍的力。
B.大熊貓的視力換算到人類視力，大約相當于八百度的近視眼。
C.厭氧菌分解蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)，相當于提前幫我們進行了消化。
D.飛船每90分鐘就繞地球一周，相當于地面上一個晝夜。
22．文中畫橫線的部分表述煩瑣，請刪除冗余詞語，使表達簡潔通順，但不得改變原意，不超過65個字。
六、材料作文
23．閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
（1）人總是想得到別人的肯定，所以常常為了得到別人的喜歡、贊賞而去做事，成為了別人喜歡的人。
（2）做自己不需要討好，不需要精心維持，也不需要小心翼翼。
（3）人以個體的形式存在，同時又以社會的形式存在。
以上三句話引發(fā)了你怎樣的認識和思考？請綜合材料寫一篇作文。
要求:選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題:不要套作，不得抄襲:不得泄露個人信息:不少于800字。
參考答案
1．答案： B
解析： A項，“為了給江蘇乃至整個黃（渤）海修復提供可以借鑒的經(jīng)驗”錯誤，這是打造720畝專用地的意義，而不是目的。C項，“自然修復和人工促進修復”不是“保護野生動植物最根本、最有效的辦法”。原文是“保護野生動植物最根本、最有效的辦法是保護物種的生存地與棲息地，除了保護，還可以進行自然修復和人工促進修復”。D項，強加因果。原文是“在生物技術高度發(fā)展的今天，種質(zhì)資源已經(jīng)成為國家的重要戰(zhàn)略資源，也是衡量一個國家綜合國力的主要指標之一，關系到國家主權和安全”，“也是”表并列關系。
2．答案： C
解析： “需要積極樂觀地面對需解決的問題”錯，材料三未能體現(xiàn)“積極樂觀地面對需解決的問題”，只是列舉了存在的問題，體現(xiàn)其艱巨性。
3．答案： A
解析： 這兩句詩是想象飛雪的盛景，并不是梨花實景的描繪，更沒有體現(xiàn)生物的“多樣性”。
4．答案： ①灘涂圍墾導致勺嘴鷸棲息地喪失。
②互花米草入侵導致勺嘴鷸棲息地喪失（或影響勺嘴鷸的食物來源，或增加勺嘴鷸飛行的能量消耗）
③人類活動干擾勺嘴鷸的覓食活動（或影響勺嘴鷸的食物獲?。?
解析：
5．答案： ①理念、方法先進:運用了先進的國際觀測方法、保護理念，采取“基于自然的解決方案（NbS）”。
②范例典型:可供全球?qū)W習借鑒，為打造濱海濕地科學保護、合理利用與可持續(xù)發(fā)展提供最佳實踐范例，為整個黃（渤）海修復提供可借鑒的經(jīng)驗和建議，是自然遺產(chǎn)生態(tài)修復的“中國樣本”。
③地位重要:打造了中國第一塊固定高潮位候鳥棲息地，在全球生物多樣性保護中占有重要地位。
④成果顯著:使候鳥種群數(shù)量不斷上升，為越來越多的鳥類提供棲息地，更大程度地恢復濕地生態(tài)系統(tǒng)，構建融“自然一科普一生態(tài)”為一體的濕地。
⑤團隊強大:全球保護聯(lián)盟團體參與打造。
解析：
6．答案： B
解析： “二是因為她不敢面對這一殘酷的現(xiàn)實”無中生有。結(jié)合文中“‘五天？村里眼下這樣忙，’秋閣低著頭，‘你離得開？我看過一些時再說吧，人已經(jīng)沒有了，也不忙在這一時?！眯渥硬敛裂蹨I，把燈剔亮一些”分析，張秋閣阻止曹蜜田，主要是因為此時村里忙，而且一來一去時間比較長。并沒有體現(xiàn)出“她不敢面對這殘酷的現(xiàn)實”。而且后文說“我不去領，哥哥是自己……我能夠生產(chǎn)”“我明白”等，說明張秋閣是理解哥哥的，能夠接受哥哥犧牲的。
7．答案： D
解析： “文學色彩濃郁的書面式表達”錯誤，應是“個性化的口語式表達”。
8．答案： ①勇敢堅強。聽到哥哥犧牲的消息，雖然悲痛，但能勇敢面對，堅強地生活下去。
②深明大義。以當前生產(chǎn)為重，并不要求曹蜜田馬上去起哥哥的尸首，堅持不去領恤金糧。
③心地善良（理解他人）。愿意接納被眾姐妹下看的大妮參加自己的生產(chǎn)組。
解析：
9．答案： ①小說貼近時代，反映真實的農(nóng)村生活。本篇小說取材于冀中平原的農(nóng)村生活，反映了解放區(qū)大生產(chǎn)運動的真實社會圖景。
②小說的語言具有個性化和生活化特點。小說大量運用群眾生活化的口語人物對話，使小說呈現(xiàn)樸實簡明的風格。
解析：
10．答案： BEG
解析： 句意:沒有船槳怎能行駛？現(xiàn)在的人雖然想要行善卻不明白要樹立品行，就像沒有舟船卻要渡過大河:雖然想要樹立品行卻不明白要守信。
11．答案： C
解析： A“旦辭爺娘去”中的“辭”是告別的意思。C中兩個“佯”意思相同，都是“假裝”之意。
12．答案： D
解析： 材料二主要論述誠信對于治理國家的重要性，沒有對個人發(fā)展。
13．答案： （1）現(xiàn)在要破壞我的寶貝，來保全您的寶貝，這是我難以辦到的。
（2）項羽因為無信被漢高祖奪了天下，的確如陛下所言。
解析： 參考譯文:
材料一:
守信是品行的根基，品行是做人的根本。人沒有（良好的）品行（就）不能有成就，品行（中）沒有守信（就）不能樹立德行。所以品行對于人來說，（就）像渡河需要舟船;守信對于品行來說，（就）像行舟要依靠船槳。想要過大河，沒有舟船怎能渡過？想要劃起舟船，沒有船槳怎能行駛？現(xiàn)在的人雖然想要行善卻不明白要樹立品行，就像沒有舟船卻要渡過大河;雖然想要樹立品行卻不明白要守信，就像沒有船槳卻要行駛舟船。從前齊國攻打魯國，索取魯國的岑鼎，魯侯獻上別的鼎假充，請求訂立盟約。齊侯不相信，說:“如果柳季說（鼎）是真品，那么我就接受?！濒敽钆闪救ィㄕf），柳季說:“您把岑鼎當作寶貝，守信也是我的寶貝?，F(xiàn)在要破壞我的寶貝，來保全您的寶貝，這是我難以辦到的?！保敽睿┎奴I出岑鼎。小邾國的射（想要）用（獻上句繹）邑（作為條件）逃亡到魯國，（對魯國）說:“如果派子路來與我約定，我（就）不用訂立盟約了?！保攪┚团勺勇啡?。子路拒絕了。季康子對他說:“（魯國作為）千乘之國，（射）不相信它的盟誓，卻相信您的一句話，您（去出使）有什么辱沒之處呢？”子路說:“他不守為臣之道（如果我們）卻幫助他實現(xiàn)他的要求，這是不義，我不能（做這樣的事）?！绷?、子路，是魯國的普通人，在民間誠實守信，名聲卻流傳遍布天下。因此齊國、小邾國不相信千乘之國的盟誓，卻看重兩位先生的話，守信作為美德，難道不重要嗎！所以說到一定做到，是守信的表現(xiàn)。君子明白誠信的可貴，因此一定誠信地行事;君王明白誠信的可貴，因此用誠信的原則給予救助就能見效，用誠信的態(tài)度處理事情就能公正，用誠信的方式賞賜懲罰就能清明。因此說:守信作為行事的準則，這樣的美德很偉大??！
材料二:
貞觀初年，有人上書請求（唐太宗）清除邪佞的臣子。太宗對上書的人說:“我任用的人，都認為是賢臣，你知道哪個是邪佞的臣子嗎？”（那人）回答說:“我住在荒野民間，不能確知誰是佞臣。請陛下假裝發(fā)怒，來試一試大臣們（反應），如果誰能不怕（陛下的）雷霆之怒，（仍）直言進諫，那就是正直的人;（如果誰）一味依順陛下情緒迎合旨意，那就是邪佞的人?！碧趯Ψ獾乱驼f:“流水是否清濁，在于它的源頭。君主是施政的源頭，臣子百姓就好比流水，君主自己都做欺詐的事，卻想讓臣下的行為直率誠摯，這就好像水源渾濁而希望流水清澈一樣，這在道理上是講不通的?！保ㄓ谑牵冢ι蠒娜苏f:“我想讓全天下都講求信義誠信，不想用欺詐的方法引導風俗，你的方法雖然很好，但我不能采納。”
貞觀十七年，唐太宗對侍從的大臣們說:“孔子說:‘百姓不信任國家，便不能立國?！瘡那埃酝蹴椨鸸ト胂剃栔?，已經(jīng)控制了天下，如果他能夠努力推行仁愛誠實之道，那么誰能和他爭奪天下呢？”房玄齡回答說:“仁、義、禮、智、信，是所謂的五常，廢棄任何一項都不行，如果能夠認真推行這五常，對國家是大有益處的。殷紂王輕慢五常，被周武王滅掉;項羽因為無信被漢高祖奪了天下，的確如陛下所言?！?br>14．答案： 材料一的論點是“信”，強調(diào)“誠信”的重要，所給材料講的是商鞅不講“信”的后果，可以作為反面論據(jù)。
解析：
15．答案： B
解析： “頓時覺得憂從中來，因此又只能借酒消愁?！卞e，這里主要體現(xiàn)詩人的愜意和灑脫，“憂從中來”“借酒消愁”沒有體現(xiàn)。
16．答案： ①意象、意境自然澄澈。以白描的筆法直接描繪湖上的明月和周圍的山巒，沒有過多的修飾和渲染，卻呈現(xiàn)出一種清新脫俗的美感。
②語言通俗易懂、樸實自然?！安粎挕薄坝珠L滿”“不惜”等口語化的表達，貼近生活，增強了詩歌的親切感和可讀性。
③情感率真灑脫。詩人通過描繪與友人相聚時真實且自然的場景和勸酒之辭，表達了對友人的深厚情誼和不舍之情。
解析：
17．答案： （1）質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史
（2）釘頭磷磷，多于在庾之粟粒
（3）玉鑒瓊田三萬頃，著我扁舟一葉/縱一葦之所如，凌萬頃之茫然/小舟從此逝，江海寄余生/孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪/潮平兩岸闊，風正一帆懸
解析：
18．答案： ①“水桶模型”，表特定稱謂，言簡意賅，理論化。
②“大腦桶”“智商水”是比喻，表特殊含義，形象生動，易于理解。
③“觸手”表特殊含義，表示需要特別指出的成分。
④“修剪”“增生”，表示需要著重論述和強調(diào)的內(nèi)容，突出動作。
解析：
19．答案： 示例:先天基因應該是建筑材料，后天環(huán)境才是組裝“智商材料”的設計師，每個人擁有的建筑材料基本上沒什么差別，可由于設計師不同，最后蓋出的房子就會千差萬別。
解析：
20．答案： 示例:①一類是神經(jīng)元細胞
②一是電信號傳導
解析：
21．答案： C
解析： “相當于”是作比較的一種典型句式，通常用于比較兩個事物的相似程度或等價關系。文中加點語句“相當于”表示數(shù)量作比較，A、B、D三項比較之間有數(shù)量關系，C項沒有數(shù)量關系比較）
22．答案： 示例1:科學家發(fā)現(xiàn)，人類的神經(jīng)網(wǎng)絡系統(tǒng)隨著人不斷長大會“修剪”和“增生”，到青春期時達到穩(wěn)定態(tài)，形成各種各樣的神經(jīng)網(wǎng)絡。
示例2:科學家發(fā)現(xiàn)，人類的神經(jīng)網(wǎng)絡系統(tǒng)會“修剪”和“增生”，整個過程伴隨著人的成長，到青春期時達到穩(wěn)定態(tài)，形成各不相同的神經(jīng)網(wǎng)絡。
解析：
23．答案： 略
解析： 參考立意:
1.勇敢做自己，他人亦放心上
2.學會融入他人生活，不為取悅他人而丟失自我。
3.注重他人評價，不失自我本色
4.做人不能太自我，學會顧及他人感受古文翻譯:

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