2024-2025學年安徽省合肥市長豐縣蘇教版三年級上冊期中測試數(shù)學試卷-試卷下載-教習網(wǎng)

一、填空題。（每空1分，共28分）
1. 32是4的（）倍，9的3倍是（），（）的5倍是30。
【答案】 ①. 8 ②. 27 ③. 6
【解析】
【分析】求32是4的幾倍，用除法計算，即。
求93倍是多少，用乘法計算，即。
已知一個數(shù)的幾倍是多少，求這個數(shù)，用除法計算。這里已知這個數(shù)的5倍是 30，那么這個數(shù)就是。
【詳解】
32是4的8倍，9的3倍是27，6的5倍是30。
2. 比最大的兩位數(shù)多332的數(shù)是（），比最小的四位數(shù)少240的數(shù)是（）。
【答案】 ①. 431 ②. 760
【解析】
【分析】最大的兩位數(shù)是99，求比一個數(shù)多多少的數(shù)是多少，用這個數(shù)＋多的部分，則比99多332的數(shù)，就是。
最小的四位數(shù)是1000，比1000少240的數(shù)，求比一個數(shù)少多少的數(shù)是多少，用這個數(shù)－少的部分，就是。
【詳解】
比最大的兩位數(shù)多332的數(shù)是431，比最小的四位數(shù)少240的數(shù)是760。
3. 在括號里填上合適的單位。
汽車每小時行80（）爸爸一天工作8（）
貨車載重4（）小紅體重是32（）
語文課本大約厚7（）一個蘋果大約重250（）
【答案】 ①. 千米##km ②. 時##h ③. 噸##t ④. 千克##kg ⑤. 毫米##hm ⑥. 克##g
【解析】
【分析】常見的長度單位有千米、米、分米、厘米、毫米，小學生兩臂伸開的長度大約1米，小學生一拃的長度大約是1分米，小學生食指寬度大約是1厘米。1千米＝1000米，1厘米＝10毫米。根據(jù)生活經(jīng)驗，汽車每小時行駛路程選擇千米作單位比較合適，語文課本厚度選擇毫米作單位比較合適。
常見質(zhì)量單位有克、千克、噸。較輕物體的質(zhì)量一般用克作單位，克可以用字母g表示。一粒花生米的質(zhì)量大約是1克。一般物體的質(zhì)量用千克作單位，千克可以用字母kg表示，2袋食鹽的質(zhì)量是1千克。較重物體的質(zhì)量用噸作單位，噸可以用字母t表示，2頭牛的質(zhì)量大約是1噸。根據(jù)生活經(jīng)驗，貨車載重量選擇噸作單位比較合適，小紅體重選擇千克作單位比較合適，一個蘋果質(zhì)量選擇克作單位比較合適。
常用的時間單位有時、分、秒，數(shù)一個數(shù)字的時間大約是1秒，從1數(shù)到60的時間大約是1分，1時＝60分。根據(jù)生活經(jīng)驗，爸爸一天工作時間選擇時作單位比較合適。
【詳解】汽車每小時行80千米爸爸一天工作8時
貨車載重4噸小紅體重是32千克
語文課本大約厚7毫米一個蘋果大約重250千克
4. 40毫米＝（）厘米（）千克＝6噸
100秒＝（）分（）秒 2分20秒＝（）秒
1300米＋700米＝（）千米 1噸50千克＝（）千克
【答案】 ①. 4 ②. 6000 ③. 1 ④. 40 ⑤. 140 ⑥. 2 ⑦. 1050
【解析】
【分析】因為1厘米＝10毫米，40毫米里有4個10毫米，即40毫米里有4個1厘米。
因為1噸＝1000千克，6噸里有6個1千克，即6噸里有6個1000克。
因為1分鐘＝60秒，100秒＝60秒＋40秒，所以100秒＝1分鐘＋40秒。
因為1分鐘＝60秒，2分鐘里有2個60秒，即2分鐘＝（秒），2分20秒＝120秒＋20秒。
1300米＋700米＝2000米，因為1千米＝1000米，2000米里有2個1000米，即2000米里有2個1千米。
因為1噸＝1000千克，所以1噸50千克＝1000千克＋50千克。
【詳解】因為1厘米＝10毫米，所以40毫米＝4厘米。
因為1噸＝1000千克，所以6000千克＝6噸。
因為1分鐘＝60秒，所以100秒＝1分40秒。
因為1分鐘＝60秒，所以2分鐘＝120秒，2分20秒＝120秒＋20秒＝140秒。
因為1千米＝1000米，所以1300米＋700米＝2000米＝2千米。
因為1噸＝1000千克，所以1噸50千克＝1000千克＋50千克＝1050千克。
40毫米＝4厘米 6000千克＝6噸
100秒＝1分40秒 2分20秒＝140秒
1300米＋700米＝2千米 1噸50千克＝1050千克
5. 在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。
400千克（）4噸 2小時（）200分
5千米（）4980米 9000千克－1000千克（）7噸
【答案】 ①. ＜ ②. ＜ ③. ＞ ④. ＞
【解析】
【分析】400千克和4噸比較大小，先把4噸換算成以“千克”為單位的數(shù)。因為1噸＝1000千克，4噸里有4個1噸，即4噸里有4個1000千克，所以4噸＝4000千克。最后再和400千克比較大??；
2小時和200分比較大小，先把2小時換算成以“分”為單位的數(shù)，因為1小時＝60分，2小時里有2個1小時，即2小時里有2個60分，所以2小時＝（）分＝120分，最后再和200分比較大小。
5千米和4980米比較大小，先把5千米換算成以“米”為單位的數(shù)，因為1千米＝1000米，5千米里有5個1千米，即5千米里有5個1000米，所以5千米＝5000米，最后再和4980米比較大??；
9000千克－1000千克和7噸比較大小， 9000千克－1000千克＝8000千克，因為1噸＝1000千克，8000千克里有8個1000克，即8000千克里有8個1千克，所以8000千克＝8噸，最后再和7噸比較大小。
【詳解】400千克和4噸比較大小，4噸＝4000千克，因為400千克＜4000千克，所以400千克＜4噸；
2小時和200分比較大小，2小時＝120分，因為120分＜200分，所以2小時＜200分；
5千米和4980米比較大小，5千米＝5000米，因為5000米＞4980米，所以5千米＞4980米；
9000千克－1000千克和7噸比較大小，9000千克－1000千克＝8000千克＝8噸，因為8噸＞7噸，所以9000千克－1000千克＞7噸。
6. 學校早上8：20上第一節(jié)課，一節(jié)課是40分，應在（）下課。
【答案】9：00##9時
【解析】
【分析】結束時刻＝開始時刻＋經(jīng)過時間。由題意得，學校早上8：20上第一節(jié)課，一節(jié)課是40分，那么直接用8：20加上40分鐘即可算出第一節(jié)課下課的時刻。
【詳解】8：20＋40分＝9：00，也可以表示為9時。
學校早上8：20上第一節(jié)課，一節(jié)課是40分，應在9：00下課。
7. 體育老師對第一小組同學進行50米跑測試，成績?nèi)缦拢盒〖t9秒，小明8秒，小麗11秒，小軍10秒。（）跑得最快，（）跑得最慢。
【答案】 ①. 小明 ②. 小麗
【解析】
【分析】在路程相同的情況下，用時短的速度快，用時長的速度慢。因為四人進行的都是50米跑測試，也就是路程是一樣的，都是50米，那么比較他們所用的時間就可以判斷出誰快誰慢。
已知小紅用時9秒，小明用時8秒，小麗用時11秒，小軍用時10秒。將他們所用時間按照從小到大的順序排列為：8秒＜9秒＜10秒＜11秒?？梢钥闯鲂∶饔脮r最短，小麗用時最長，由此可知誰跑得最快，誰跑得最慢。
【詳解】用時短的速度快，用時長的速度慢，因為8秒＜9秒＜10秒＜11秒，所以小明跑得最快，小麗跑得最慢。
體育老師對第一小組同學進行50米跑測試，成績?nèi)缦拢盒〖t9秒，小明8秒，小麗11秒，小軍10秒。小明跑得最快，小麗跑得最慢。
8. 估算496－187時，把496看作（），把187看作（），估算結果是（）。
【答案】 ①. 500 ②. 190##200 ③. 310##300
【解析】
【分析】估算時，可以把數(shù)估成與其接近的整百或整百整十數(shù)，然后直接口算即可。
【詳解】496－187≈500－190＝310或496－187≈500－200＝300
故估算496－187時，把496看作500，把187看作190，估算結果是310?；蛘甙?96看作500，把187看作200，估算結果是300。
二、選擇題。（把正確答案的序號填入括號里，共10分）
9. 下面物體的厚度最接近1厘米的是（）。
A. 一本數(shù)學書B. 一本字典C. 一枚一元硬幣
【答案】A
【解析】
【分析】根據(jù)生活實際，對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認識，再根據(jù)1厘米＝10毫米，逐項進行分析，即可解答。
【詳解】A．一本數(shù)學書的厚度大約是8毫米，與1厘米相差10毫米－8毫米＝2毫米；
B．一本字典厚度大約是4厘米，與1厘米相差4厘米－1厘米＝3厘米；
C．一枚一元硬幣的厚度大于是1毫米，與1厘米相差10毫米－1毫米＝9毫米。
2毫米＜9毫米＜3厘米
所以，物體的厚度最接近1厘米的是一本數(shù)學書。
故答案為：A
10. ，驗算錯誤的是（）。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】減法的驗算方法有兩種：一種是差加減數(shù)等于被減數(shù)；一種是被減數(shù)減差等于減數(shù)。所以，驗算“405－297＝108”的方法有：405－108＝297、108＋297＝405；據(jù)此解題即可。
【詳解】A．，可以用來驗算405－297＝108；
B．，不可以用來驗算405－297＝108；
C．，可以用來驗算405－297＝108。
故答案為：B
【點睛】熟練掌握萬以內(nèi)加減法計算方法，是解答此題的關鍵。
11. 你認為1分鐘最有可能完成下列哪件事？（）
A. 打一場籃球比賽B. 步行一千米C. 做8道口算題
【答案】C
【解析】
【分析】本題考查的是對1分鐘的認識，根據(jù)生活經(jīng)驗即可得出正確答案。1分鐘＝60秒，根據(jù)實際生活經(jīng)驗可知，1分鐘可以做約30個仰臥起坐，可以跑約300米。由此可以判斷，打一場籃球至少30分鐘；步行一千米大概10分鐘，只有計算10道口算題可能在1分鐘內(nèi)完成，據(jù)此即可解答。
【詳解】A．打一場籃球至少30分鐘；
B．步行一千米大概10分鐘；
C．算10道口算題大概1分鐘。
故答案為：C
12. 關于576＋284，下面說法中正確的是（）。
A. 它們的和比1000大一些B. 它們的和比700小一些C. 它們的和肯定不到900
【答案】C
【解析】
【分析】根據(jù)整數(shù)加法的計算方法計算出結果，然后再進行選擇即可。
【詳解】576＋284＝860
A．860＜1000，依此此項說法錯誤；
B．860＞700，依此此項說法錯誤；
C．860＜900，依此此項說法正確；
故答案為：C
【點睛】此題也可估算，把加數(shù)看作與它相接近的整十或整百的數(shù)，然后進行估算。
13. 一頭鯨的體重大約是25（）。
A. 克B. 千克C. 噸
【答案】C
【解析】
【分析】鯨的體型比較大，體重也很重，根據(jù)數(shù)據(jù)25，這里應選擇較大的質(zhì)量單位噸。
【詳解】一頭鯨的體重大約是25噸。
故答案為：C
【點睛】把所學重量單位與生活常識相結合來解答。
三、計算題。（共27分）
14. 直接寫得數(shù)。
370＋260＝ 610－70＝ 54÷9＋67＝
840－140＝ 470＋50＝ 28＋7×6＝
【答案】630；540；73；
700；520；70
【解析】
15. 列豎式計算，帶★的要驗算。
470＋260＝ 568＋274＝
205－78＝ ★814－157＝
【答案】730；842
127；657
【解析】
【分析】（1）（2）萬以內(nèi)的加法計算法則：相同數(shù)位對齊，從個位加起。哪一位上的數(shù)相加滿十，就要向前一位進一。
（3）（4）萬以內(nèi)的減法計算法則：相同數(shù)位對齊，從個位減起。哪一位上的數(shù)不夠減，要從前一位退一當十。減法驗算時，可以用差加減數(shù)，看是否等于被減數(shù)。
【詳解】470＋260＝730 568＋274＝842

205－78＝127 814－157＝657
驗算：
16. 計算下面各題。
543＋（817－568） 457＋7×8 （353－289）÷8
【答案】792；513；8
【解析】
【分析】（1）根據(jù)四則混合運算順序，先算括號里減法，再算括號外的加法。
（2）根據(jù)四則混合運算順序，先算乘法，再算加法。
（3）根據(jù)四則混合運算順序，先算括號里的減法，再算括號外的除法。
【詳解】543＋（817－568）
=543＋249
=792
457＋7×8
=457＋56
=513
（353－289）÷8
=64÷8
=8
17. 看圖列式計算。
【答案】24個
【解析】
【分析】由圖示可知，有6個蘋果，桃子是蘋果的4倍，求一共有多少個桃子？根據(jù)求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法，用6×4，即可求出一共有多少個桃子。
【詳解】6×4＝24（個）
18. 看圖列式計算。
【答案】4只
【解析】
【分析】解答此題要認真觀察所給的圖，知道圖意后再列式解答。
根據(jù)圖可知此題已知松鼠有12只，是公雞的3倍，求公雞的數(shù)量，用除法計算，用12÷3，計算即可。
【詳解】根據(jù)分析列式如下：
12÷3＝4（只）
五、填一填，畫一畫。（8分）
19. 先寫出鐘面上的時刻，再算一算經(jīng)過的時間．
【答案】
【解析】
【詳解】略
20. 畫一條比5厘米短4毫米的線段。
【答案】見詳解
【解析】
【分析】根據(jù)題意，先5厘米換算成以毫米為單位的數(shù)，計算出要畫的線段的長度，再畫線段即可。
【詳解】5厘米＝50毫米
50－4＝46（毫米）
畫一條長46毫米的線段如下：
【點睛】先計算出要畫的線段的長度，再畫線段即可。
六、解決問題。（21分）
21. 商場做促銷活動，吸塵器原價520元，現(xiàn)在406元，便宜多少錢？
【答案】114元
【解析】
【分析】根據(jù)題意，可用吸塵器的原價減去現(xiàn)在的價格即是便宜的錢數(shù)，列式計算即可。
【詳解】520－406＝114（元）
答：便宜114元
22. 一節(jié)車廂載重量6噸，一堆貨物重45噸，8節(jié)這樣的車廂能運完嗎？
【答案】能
【解析】
【分析】根據(jù)題意，用一節(jié)車廂載重量乘8，求出8節(jié)這樣車廂載的總重量，再用8節(jié)這樣車廂載的總重量與45噸比較，即可求出8節(jié)這樣的車廂能不能運完。
詳解】6×8＝48（噸）
48噸＞45噸
答：8節(jié)這樣的車廂能運完。
23. 迎國慶美術作品大賽，沙畫作品274幅，蠟筆畫比沙畫多389幅。
（1）蠟筆畫有多少幅？
（2）這兩類作品一共有多少幅？
【答案】（1）663幅
（2）937幅
【解析】
【分析】（1）用沙畫作品的幅數(shù)加上389，即可求出蠟筆畫有多少幅。
（2）用蠟筆畫的幅數(shù)加上沙畫作品的幅數(shù)，即可求出這兩類作品一共有多少幅。
【詳解】（1）274＋389＝663（幅）
答：蠟筆畫有663幅。
（2）274＋663＝937（幅）
答：這兩類作品一共有937幅。
24. 電影院有450個座位，一年級有197名學生，二年級有248名學生。他們要一起看電影，估算一下，能全部坐下嗎？
【答案】能
【解析】
【分析】一年級有197名學生，根據(jù)四舍五入的原則，197接近整百數(shù)200，所以把一年級學生人數(shù)估算為200人。二年級有248名學生，同樣按照四舍五入的原則，248更接近250，于是將二年級學生人數(shù)估算為250人。把兩個年級估算后的人數(shù)相加，即（人），這就是估算出的學生總人數(shù)。從估算角度看，學生總數(shù)和座位數(shù)都是450，看似剛好坐滿。但要注意到我們在估算學生人數(shù)時，是往大了估算的，學生實際的準確人數(shù)是小于座位數(shù)450人的。
【詳解】，
（人）
因為，，所以。
答：能全部坐下。

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