任務(wù)一：閱讀課本，整理抄寫時(shí)空坐標(biāo)。
隋唐（公元581年-----公元907年）
任務(wù)二：熟讀階段特征，默寫。
隋唐時(shí)期(581—907年)是統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的繁榮時(shí)期
①出現(xiàn)三教合流的趨勢(shì)；儒學(xué)開(kāi)始復(fù)興；②科技領(lǐng)先世界，文化兼收并蓄, 形成了以中國(guó)為中心的中華文化圈。
①國(guó)家統(tǒng)一，政治清明，疆域遼闊，社會(huì)穩(wěn)定，出現(xiàn)盛世局面；②統(tǒng)治者實(shí)行開(kāi)明的民族政策,統(tǒng)一多民族國(guó)家進(jìn)一步發(fā)展；③制度創(chuàng)新，形成了三省六部制、科舉制等，標(biāo)志著中國(guó)古代政治制度的成熟；④唐朝中期起,安史之亂,藩鎮(zhèn)割據(jù),最終演變?yōu)槲宕畤?guó)分裂局面；
對(duì)外開(kāi)放，中外經(jīng)濟(jì)文化交流頻繁。
①封建經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展，呈現(xiàn)繁榮局面；②經(jīng)濟(jì)重心進(jìn)一步南移；③商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，陸上和海上絲綢之路繁榮；④重農(nóng)抑商政策松動(dòng)；⑤土地和賦役制度調(diào)整：唐朝中后期的兩稅法改變了自戰(zhàn)國(guó)以來(lái)以人丁為主 的賦稅制度，減輕了政府對(duì)農(nóng)民的人身控制；
考查趨勢(shì)：①隋唐時(shí)期的民族關(guān)系、對(duì)外交往。②考查制度變化的背景及其所要解決的問(wèn)題，突出考查唯物史觀和歷史解釋。③考查這一時(shí)期經(jīng)濟(jì)變化的表現(xiàn)，運(yùn)用唯物史觀分析這一時(shí)期經(jīng)濟(jì)變化的原因及作用。
任務(wù)三：依據(jù)知識(shí)要點(diǎn)，梳理課本。
1．政權(quán)演進(jìn)(1)建立：581年，楊堅(jiān)代北周稱帝，改國(guó)號(hào)隋，定都長(zhǎng)安。(2)統(tǒng)一：589年，隋滅陳，結(jié)束了南北長(zhǎng)期分裂的局面。(3)滅亡：618年，隋煬帝被殺，隋朝滅亡。2．國(guó)家建設(shè)：設(shè)倉(cāng)庫(kù)；興建洛陽(yáng)城；開(kāi)通大運(yùn)河。
【鏈接·選擇性必修1·第11課】3．民族關(guān)系：突厥、吐谷渾、黨項(xiàng)等周邊民族先后歸附隋朝。隋朝加強(qiáng)了對(duì)嶺南地區(qū)各族的治理，也加強(qiáng)了與流求的接觸。隋朝在邊疆主要推行郡縣制，但往往以邊疆民族的豪酋大姓任郡守、縣令。
[注意]　隋唐時(shí)期的倉(cāng)廩系統(tǒng)(1)種類：隋唐時(shí)期的倉(cāng)廩系統(tǒng)共包括6種倉(cāng)：正倉(cāng)、轉(zhuǎn)運(yùn)倉(cāng)、太倉(cāng)、軍倉(cāng)、常平倉(cāng)、義倉(cāng)。(2)職能：隋唐倉(cāng)廩的付出職能可歸納為四項(xiàng)——兵餉、官祿、平準(zhǔn)、賑貸。(3)分工：軍倉(cāng)、正倉(cāng)供應(yīng)兵餉；正倉(cāng)、太倉(cāng)供應(yīng)官祿；轉(zhuǎn)運(yùn)倉(cāng)、常平倉(cāng)負(fù)責(zé)平準(zhǔn)糴糶；義倉(cāng)負(fù)責(zé)賑貸救濟(jì)。
二、唐朝的繁榮與民族交融
1．建立：618年，李淵在長(zhǎng)安稱帝，建立唐朝。2．政治統(tǒng)治
三、安史之亂、黃巢起義和五代十國(guó) 1．安史之亂
2．黃巢起義(1)背景：唐朝后期，宦官專權(quán)和朋黨之爭(zhēng)加劇。(2)爆發(fā)：875年，黃巢起義爆發(fā)。其沉重地打擊了唐朝的統(tǒng)治。3．唐朝滅亡：907年，朱溫廢唐稱帝，建立后梁，唐朝滅亡。
朋黨：一般而言是在朝堂上持有不同政見(jiàn)的官員所形成的不同黨派，也就是我們通俗的“站隊(duì)”。在唐中后期的中央朝廷，朋黨是比較突出的現(xiàn)象，即“牛李黨爭(zhēng)”。
任務(wù)四：依據(jù)所學(xué)，回答問(wèn)題。
問(wèn)題1.隋朝與其他朝代相比，滅亡原因的主要不同是什么？
拓展? [教材拓展]隋亡的原因閱讀教材《中外歷史綱要(上)》第6課“問(wèn)題探究”的史料分析：隋朝與其他朝代相比，滅亡原因的主要不同是什么？提示：其他朝代多是亡于王朝末期資源調(diào)配能力(財(cái)政能力)的下降。而隋朝國(guó)庫(kù)充盈，但是隋煬帝窮奢極欲，大興土木，濫用民力，窮兵黷武。社會(huì)承受力上限被突破，引發(fā)大起義，導(dǎo)致了隋王朝的滅亡。
問(wèn)題2.結(jié)合皮日休的詩(shī)，說(shuō)說(shuō)你是如何看待隋煬帝的。
功：早年率軍消滅陳朝，完成了中國(guó)的統(tǒng)一；開(kāi)鑿大運(yùn)河，促進(jìn)南北經(jīng)濟(jì)交流以及運(yùn)河沿岸城市發(fā)展。過(guò)：大興土木，窮奢極欲，窮兵黷武，超過(guò)了社會(huì)的承受極限，引發(fā)了大規(guī)模起義。
問(wèn)題3..隋唐盛世出現(xiàn)的原因、表現(xiàn)、評(píng)價(jià)有哪些？
①制造了曲轅犁，并創(chuàng)造新型灌溉工具---筒車。②大面積興修水利，開(kāi)辟大量荒田。
①絲織業(yè)：定州、益州、揚(yáng)州都以織造特種花紋的綾錦聞名。②陶瓷業(yè)：邢州白瓷，越州青瓷，還有著名的“唐三彩”。③造紙業(yè)：宣州、益州的紙，都十分有名。
①貨幣統(tǒng)一，由五銀錢到開(kāi)元通寶。②市場(chǎng)發(fā)達(dá)，邸店、柜坊、飛錢、夜市、草市。③涌現(xiàn)一批繁華大都市，如長(zhǎng)安、洛陽(yáng)、揚(yáng)州等。
【歷史縱橫】曲轅犁 （耕犁基本定型）
對(duì)外交往活躍，兼收并蓄
拓展? [構(gòu)圖明史]唐朝開(kāi)明的民族政策你能用圖示法，將唐朝處理民族關(guān)系的主要方式展示出來(lái)嗎？
問(wèn)題4.隋唐中外文化交流特點(diǎn)、原因和影響有哪些？
任務(wù)五：依據(jù)所學(xué)，制作“隋唐”思維導(dǎo)圖。
1.（2023·山東卷·3）圖1為西漢與隋京畿區(qū)示意圖。與西漢相比，隋京畿區(qū)的變動(dòng)是為了（ ） A．減少制度變革阻力 B．拓寬財(cái)政收入來(lái)源 C．促進(jìn)中原地區(qū)民族交融 D．緩解關(guān)中地區(qū)經(jīng)濟(jì)壓力
任務(wù)六：完成隨堂練習(xí)。
2．（2022·遼寧高考·3）目前考古發(fā)現(xiàn)的唐代瓷窯遺址有河北的定窯、河南的鞏縣窯、浙江的越窯、湖南的岳州窯等數(shù)十處，它們或臨永濟(jì)渠、江南河，或臨黃河、長(zhǎng)江、贛江、湘江、錢塘江等自然河流。這體現(xiàn)了（　　）A．南北經(jīng)濟(jì)差距的拉大 B．私營(yíng)手工業(yè)占據(jù)主導(dǎo)地位C．水運(yùn)的重要經(jīng)濟(jì)地位 D．瓷器對(duì)外貿(mào)易規(guī)模的擴(kuò)大
3．（2022·湖南高考·3）據(jù)下表可知（　?。〢．世家大族沒(méi)落 B．科舉制存在嚴(yán)重弊端C．門閥觀念強(qiáng)化 D．九品中正制仍可延續(xù)
4．（2021·廣東高考）安史之亂時(shí)，唐玄宗逃奔成都，途中發(fā)生兵變，楊貴妃死于馬嵬坡。以下為若干記載。有學(xué)生以上述材料探究楊貴妃之死，下列推論正確的是（　　）A．《馬嵬行》選材來(lái)自傳說(shuō)，不能作為歷史研究的材料B．《資治通鑒》較多細(xì)節(jié)描寫，還原了楊貴妃之死的真相C．《資治通鑒》成書(shū)晚于《舊唐書(shū)》，故可信度相對(duì)較低D．《舊唐書(shū)》《資治通鑒》作為史料，應(yīng)注意作者的立場(chǎng)
5、（2018·新課標(biāo)）據(jù)學(xué)者研究，唐朝“安史之亂”后百余年間的藩鎮(zhèn)基本情況如表2所示。由此可知，這一時(shí)期的藩鎮(zhèn)（ ）。A.控制了朝廷財(cái)政收入B.彼此之間攻伐不已。C.注重維護(hù)中央的權(quán)威D.延續(xù)了唐朝的統(tǒng)治
6、（2023年廣東高考）4．唐中后期，朝廷鼓勵(lì)士人到地方任職，藩鎮(zhèn)有辟召幕僚之風(fēng)。一度出現(xiàn)“游宦之士，至以朝廷為閑地，謂幕府為要津”的現(xiàn)象，這（ ）A．強(qiáng)化了外重內(nèi)輕的局面 B．緩和了朋黨之爭(zhēng)C．破壞了科舉考試的公平 D．加劇了階級(jí)矛盾
7．（2023·浙江高考·3）漢武帝派遣張騫兩次出使西域，開(kāi)辟了中西交通道路，大大促進(jìn)了西域與中原的聯(lián)系。之后，諸多朝代在這一區(qū)域設(shè)置機(jī)構(gòu)或派駐官員，加強(qiáng)管轄。圖中①②③處填寫正確的是（　?。〢．①護(hù)烏桓校尉 ②單于都護(hù)府 ③伊犁將軍B．①安西都護(hù)府 ②北庭都元帥府 ③伊犁將軍C．①護(hù)烏桓校尉 ②北庭都元帥府 ③西寧辦事大臣D．①安西都護(hù)府 ②單于都護(hù)府 ③西寧辦事大臣
8.(2020·北京卷)下圖為唐代長(zhǎng)安城商業(yè)分布示意圖，陰影部分為“市”以外的商業(yè)區(qū)域。與“安史之亂”前相比，“安史之亂”后的長(zhǎng)安城內(nèi)(　　)A、市以外經(jīng)營(yíng)行業(yè)的種類大大增加B、商業(yè)活動(dòng)日趨突破坊市功能的界限C、官府對(duì)交易場(chǎng)所的限制更加嚴(yán)格D、官府設(shè)市數(shù)量增加，坊的數(shù)量減少
9.（2023·湖北卷·3）唐代初期，太宗稱：“我今為天下主，無(wú)問(wèn)中國(guó)及四夷，皆養(yǎng)活之。不安者，我必令安；不樂(lè)者，我必令樂(lè)?！庇捎谶呥h(yuǎn)諸族聚居地生產(chǎn)相對(duì)落后，無(wú)法執(zhí)行內(nèi)地賦役標(biāo)準(zhǔn)，朝廷依據(jù)實(shí)情實(shí)施輕稅政策，如建中元年（780）規(guī)定：“諸邊遠(yuǎn)州有夷僚雜類之所，應(yīng)輸課役者，隨事斟量，不必同之華夏?！鄙鲜霾牧霞畜w現(xiàn)了唐朝（　?。〢．采取靈活政策促進(jìn)民族交往 B．重視邊境民族地區(qū)的社會(huì)治理C．調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策推動(dòng)區(qū)域發(fā)展 D．堅(jiān)持推行因俗而治的民族政策
材料　李唐一族之所以崛興，蓋取塞外野蠻精悍之血，注入中原文化頹廢之軀，舊染既除，新機(jī)重啟，擴(kuò)大恢張，遂能別創(chuàng)空前之世局。 ——陳寅恪《李唐氏族推測(cè)之后記》
【概念闡釋】羈縻政策：
羈縻是中國(guó)古代封建王朝管理邊疆民族的一種常用政策。朝廷對(duì)少數(shù)民族采取籠絡(luò)政策和松散的管理方針。“羈”就是用軍事和政治壓力加以控制;“縻”就是以經(jīng)濟(jì)和物質(zhì)利益給以撫慰。
任務(wù)七：完成《練考分冊(cè)》第3講及第6課小練卷。
7、（2020.1·浙江高考）唐朝自太宗時(shí)起，有了以他官為宰相的記載。一些官員以“參議朝政”“參知政事”等名號(hào)預(yù)宰相事；一些元老重臣則以“平章事”或“同三品”等名號(hào)參與決策。唐代的宰相是一個(gè)集體，宰相議政辦公的地方就是政事堂。政事堂的設(shè)立，反映了（ ） A．相權(quán)有所分散 B．官僚政治趨向貴族化 C．“外朝”參議要政 D．政治決策走向透明開(kāi)放
8、（2022·廣東·高考）如圖為南北朝時(shí)期的北齊到隋唐政府機(jī)構(gòu)變化示意圖，這一變化A．加強(qiáng)了中樞決策權(quán)B．避免了相權(quán)被分割C．降低了政令的執(zhí)行效率D．使中央機(jī)構(gòu)分工更明確
9、（2020·山東高考·3）表1為唐代翰林學(xué)士的起源和演進(jìn)概況。它反映了唐代（ ）
A．翰林學(xué)士逐漸控制了決策權(quán) B．文官地位日益提高C．三省六部制漸趨成熟 D．朝廷內(nèi)部權(quán)力的再分配

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