1.本卷共四大題，33個(gè)小題。滿分100分，考試時(shí)間90分鐘。
2.全卷分試卷和答題卷，請(qǐng)把答案寫在答題卷對(duì)應(yīng)的位置上，做在試卷上無效。
一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。請(qǐng)選出每小題中一個(gè)符合題意的選項(xiàng)，不選、錯(cuò)選、多選均不給分）
1. 日本不顧全世界反對(duì)，向海洋中排放核污水。下列說法正確的是（ ）
①嚴(yán)重危害了海洋環(huán)境的穩(wěn)定與安全
②不利于海洋生物多樣性的保護(hù)
③豐富了海洋環(huán)境中的營養(yǎng)物質(zhì)
④核輻射會(huì)導(dǎo)致生物基因變異，豐富遺傳多樣性
A. ①④B. ②④C. ③④D. ①②
【答案】D
【解析】
【分析】核污染會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物和植物的死亡或變異，破壞生態(tài)系統(tǒng)的平衡。放射性物質(zhì)的泄漏可能會(huì)對(duì)土壤、水源和植物造成污染，進(jìn)而影響整個(gè)食物鏈。
【詳解】核污染會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物和植物的死亡或變異，破壞生態(tài)系統(tǒng)的平衡。所以核污染嚴(yán)重危害了海洋環(huán)境的穩(wěn)定與安全；不利于海洋生物多樣性的保護(hù)。所以①②正確。
故選D。
2. 神奇的大自然激發(fā)了人們的靈感，為文人提供了無限的創(chuàng)作素材。下列詩句不包含自然界生命現(xiàn)象的是（ ）
A. 春種一粒粟，秋收萬顆子
B. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭
C. 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天
D. 春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來
【答案】C
【解析】
【分析】生物的特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。7、生物都能遺傳和變異。
【詳解】A．春種一粒粟，秋收萬顆子，是生物的生長、開花結(jié)果現(xiàn)象，說明生物能夠生長和繁殖，屬于生命現(xiàn)象，A不符合題意。
B．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，小荷和蜻蜓都是生物，都具有生命現(xiàn)象，B不符合題意。
C．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，講的是瀑布，瀑布沒有生命，不屬于生命現(xiàn)象，C符合題意。
D．春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來，說明生物能夠生長和繁殖，屬于生命現(xiàn)象，D不符合題意。
故選：C。
3. 如圖為海洋動(dòng)物化石。該類動(dòng)物現(xiàn)還生存于印度洋，它的身體柔軟，體外有殼。該動(dòng)物的種類是（ ）
A. 扁形動(dòng)物B. 軟體動(dòng)物
C. 刺胞動(dòng)物D. 線形動(dòng)物
【答案】B
【解析】
【分析】軟體動(dòng)物的身體柔軟，身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化，身體不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團(tuán)三部分，足的形狀各具特色，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等。
【詳解】A．扁形動(dòng)物主要特征：身體呈兩側(cè)對(duì)稱，背腹扁平，有口無肛門，A錯(cuò)誤。
B．該動(dòng)物身體柔軟，體外有殼，屬于軟體動(dòng)物的特征，B正確。
C．刺胞動(dòng)物的主要特征：身體呈輻射對(duì)稱，體表有刺細(xì)胞，有口無肛門，C錯(cuò)誤。
D．線形動(dòng)物主要特征：身體細(xì)長，呈圓柱形，體表有角質(zhì)層，有口有肛門。線形動(dòng)物主要特征：身體細(xì)長，呈圓柱形，體表有角質(zhì)層，有口有肛門，D錯(cuò)誤。
故選B。
4. 下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）
A. 取用固體粉末B. 點(diǎn)燃酒精燈
C. 滴加液體D. 手持試管加熱
【答案】A
【解析】
【詳解】A、向試管中加入粉末狀藥品時(shí)，先將試管橫放，再將盛有粉末的藥匙或紙槽送到試管底部，選項(xiàng)正確；
B、點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，應(yīng)用火柴點(diǎn)燃，不能用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈，會(huì)導(dǎo)致酒精失火，選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、向試管中滴加液體時(shí)，膠頭滴管應(yīng)垂懸在試管口上方，不能伸進(jìn)試管內(nèi)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、給試管中的液體加熱時(shí)，應(yīng)用試管夾夾持加熱，不能手持試管直接加熱，會(huì)燒傷手指，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選A。
5. 小德指著廚房桌面上的一小塊白色固體，問媽媽：“這是什么？”媽媽說：“可能是蠟塊也可能是小石子?！卑职终f：“把它放到水中，若沉下去就是小石子，若漂浮著就是蠟塊?！逼渲邪职值恼f法屬于科學(xué)探究過程中的（ ）
A. 提出猜想B. 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
C. 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)D. 得出結(jié)論
【答案】B
【解析】
【詳解】媽媽說：“可能是蠟燭，也可能是小石子”，在猜想、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、反思與評(píng)價(jià)、獲得結(jié)論等基本環(huán)節(jié)中應(yīng)屬于猜想的環(huán)節(jié)；爸爸說：“把它放到水中，若沉下去就是小石子，若漂浮著就是蠟塊”，在猜想、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、反思與評(píng)價(jià)、獲得結(jié)論等基本環(huán)節(jié)中應(yīng)屬于設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的環(huán)節(jié)，故B符合題意，ACD不符合題意。
故選B。
6. 根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，下列估計(jì)不正確的是（ ）
A. 教室內(nèi)空氣的體積約200立方米
B. 班級(jí)內(nèi)課桌高度約為750毫米
C. 一只成年人鞋子的長度大約是0.25米
D. 一個(gè)茶杯的高度大約為15分米
【答案】D
【解析】
【詳解】A．教室的長、寬、高分別在8m、7m、3.5m左右，則教室中空氣的體積
V=8m×7m×3.5m=196m3
接近200m3，故A正確，不符合題意；
B．課桌的高度接近普通中學(xué)生身高的一半，約為75cm，即750mm，故B正確，不符合題意；
C．一只成年人鞋子的長度約為25cm，即0.25m，故C正確，不符合題意；
D．一根新鉛筆的長度約18cm，一個(gè)茶杯的高度接近一根新鉛筆的長度，大約為15cm，故D錯(cuò)誤，符合題意。
故選D。
7. 如圖為馬來西亞巨樹枝螳螂，其顏色與形態(tài)均與枯樹枝接近。這種適應(yīng)現(xiàn)象在生物學(xué)上屬于（ ）
A. 擬態(tài)B. 保護(hù)色C. 警戒色D. 模仿
【答案】A
【解析】
【分析】生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，生物在進(jìn)化過程中形成了不同的適應(yīng)現(xiàn)象，例如擬態(tài)、保護(hù)色等。
【詳解】A．?dāng)M態(tài)指的是一個(gè)物種在進(jìn)化過程中，獲得與另一種成功物種相似的外表，以欺瞞捕獵者遠(yuǎn)離物種，或者是引誘獵物靠近物種；馬來西亞巨樹枝螳螂，其顏色與形態(tài)均與枯樹枝接近，屬于擬態(tài)，A符合題意。
B．動(dòng)物的體色與周圍環(huán)境的顏色相似，從而不易被敵害發(fā)現(xiàn)，利于其避敵和捕食，這種體色叫做保護(hù)色，B不符合題意。
C．警戒色是指某些有惡臭和毒刺的動(dòng)物和昆蟲所具有的鮮艷色彩和斑紋，C不符合題意。
D．模仿是指個(gè)體自覺或不自覺地重復(fù)他人的行為的過程，馬來西亞巨樹枝螳螂，其顏色與形態(tài)均與枯樹枝接近不屬于模仿，D不符合題意。
故選A。
8. 下列為五星紅旗尺寸的數(shù)據(jù)換算過程，其中正確的是（ ）
A. 五星紅旗的寬度：
B. 五星紅旗的長度：
C. 五星紅旗的寬度：
D. 五星紅旗的長度：
【答案】C
【解析】
【詳解】AC．由于
1cm=0.01m
所以五星紅旗的寬度
24cm=24×0.01m=0.24m
故C正確，A錯(cuò)誤；
BD．由于
1m=1000mm
所以五星紅旗的長度
0.32m=0.32×1000mm=320mm
故BD錯(cuò)誤。
故選C。
9. 下列節(jié)肢動(dòng)物中屬于昆蟲的是（ ）
A. 蜈蚣B. 螃蟹C. 蝴蝶D. 蜘蛛
【答案】C
【解析】
【分析】身體分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對(duì)觸角，一對(duì)復(fù)眼，有三對(duì)足，一般有2對(duì)翅的特征都屬于昆蟲。
【詳解】A．蜈蚣的身體分為頭部和軀干部，有許多體節(jié)組成的，為多足綱，A不符合題意。
B．螃蟹是甲殼綱，甲殼綱的動(dòng)物身體都被硬殼所保護(hù)著，是靠鰓呼吸，B不符合題意。
C．蝴蝶的身體分為頭、胸、腹三部分，有觸角，有一對(duì)復(fù)眼和一個(gè)口器，有3對(duì)足、2對(duì)翅，所以屬于昆蟲，C符合題意。
D．蜘蛛的身體分為頭胸部和腹部，只有單眼，沒有復(fù)眼，為蛛形綱，D不符合題意。
故選C。
10. 有新聞報(bào)道，某市民誤將某果子認(rèn)作板栗，摘回家中煮熟食用后，出現(xiàn)中毒癥狀。新聞中的“主人公”就是鐵樹果，生長于蘇鐵之上，又稱“鳳凰蛋”。從結(jié)構(gòu)角度，“鳳凰蛋”屬于（ ）
A. 種子B. 果實(shí)C. 卵細(xì)胞D. 受精卵
【答案】A
【解析】
【分析】裸子植物的主要特征是：具有發(fā)達(dá)的根、莖、葉，種子裸露，沒有果皮包被，裸子植物沒有花、果實(shí)這兩個(gè)器官。
【詳解】蘇鐵屬于裸子植物，具有根、莖、葉、種子。種子裸露，無果皮包被。所以從結(jié)構(gòu)角度，“鳳凰蛋”屬于種子。所以A正確，BCD錯(cuò)誤。
故選A。
11. 小德用同一把刻度尺測量《科學(xué)》課本的長度，測得數(shù)據(jù)分別為：26.03cm、26.04cm、26.05cm、26.05cm、27.04cm。下列測量結(jié)果最接近真實(shí)值的是（ ）
A. 26.0425cmB. 26.04cmC. 26.05cmD. 26.33cm
【答案】B
【解析】
【詳解】分析五次測量數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)，27.04cm這個(gè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確值為27.0cm，其它四個(gè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確值為26.0cm，所以27.04cm是一個(gè)錯(cuò)誤數(shù)據(jù)，應(yīng)舍去；其它四次測量的平均值
故B符合題意，ACD不符合題意。
故選B。
12. 大豆、水稻、小麥?zhǔn)俏覈闹饕魑?，它們的分類關(guān)系如下表。
下列說法正確的是（ ）
A. 表中所列最小分類單位是門
B. 水稻和小麥共同特征最少
C. 小麥和大豆的親緣關(guān)系更近
D. 水稻和小麥屬于同科不同屬
【答案】D
【解析】
【分析】生物學(xué)家根據(jù)生物之間在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上的相似程度，把它們分成不同等級(jí)的分類單位，生物分類從大到小的等級(jí)依次是：界、門、綱、目、科、屬、種。根據(jù)表格可知：水稻、小麥和大豆都屬于被子植物門，水稻和小麥都屬于禾本科。
【詳解】A．生物分類從大到小的等級(jí)依次是：界、門、綱、目、科、屬、種，表中所列的最小分類單位是種，A錯(cuò)誤。
B．分類單位越小，所包含的生物共同特征越多，水稻和小麥都屬于禾本科，共同特征較多，B錯(cuò)誤。
C．分類單位越小，所包含的生物共同特征越多，親緣關(guān)系越近，根據(jù)圖表親緣關(guān)系較近的是小麥和水稻，C錯(cuò)誤。
D．水稻和小麥都屬于禾本科，水稻是稻屬，小麥?zhǔn)切←湆伲珼正確。
故選D。
13. 如圖所示為某些概念之間的關(guān)系，下列不符合圖中所示關(guān)系的是（ ）
A. 1生物、2植物、3動(dòng)物、4蜥蜴
B. 1孢子植物、2藻類植物、3蕨類植物、4紫菜
C. 1脊椎動(dòng)物、2爬行動(dòng)物、3哺乳動(dòng)物、4蜥蜴
D. 1無脊椎動(dòng)物、2軟體動(dòng)物、3節(jié)肢動(dòng)物、4蝸牛
【答案】A
【解析】
【分析】圖示概念中，1包含2、3，2包含4，2、3是并列關(guān)系。
【詳解】A．1生物包含2動(dòng)物、3植物，2動(dòng)物包含4草履蟲，不符合圖示關(guān)系，A符合題意。
B．1孢子植物包含2苔蘚植物和3蕨類植物，4紫菜屬于藻類植物，符合圖示關(guān)系，B不符合題意。
C．1脊椎動(dòng)物包含2爬行動(dòng)物和3哺乳動(dòng)物，4蜥蜴屬于2爬行動(dòng)物，符合圖示關(guān)系，C不符合題意。
D．1無脊椎動(dòng)物包含2軟體動(dòng)物和3節(jié)肢動(dòng)物，4蝸牛屬于2軟體動(dòng)物，符合圖示關(guān)系，D不符合題意。
故選A。
14. 小德建立了如圖所示的植物檢索表，將植物分為藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、種子植物。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A. ②為無種子B. 腎蕨對(duì)應(yīng)表中C
C. 植物D無莖葉的分化D. 植物E屬于藻類植物
【答案】C
【解析】
【分析】圖中，A是被子植物、B是裸子植物、C是蕨類植物、D是苔蘚植物、E是藻類。①水中生活、②是無種子、③有果皮。
【詳解】A．②與有種子相對(duì)應(yīng)，為無種子，A正確。
B．腎蕨屬于蕨類植物，而根據(jù)圖，C是無種子的、有真正的根，符合腎蕨的特征，B正確。
C．D是無真正的根，符合苔蘚植物特征，這類植物有莖、葉的分化，C錯(cuò)誤。
D．E是藻類，水中生活，無根、莖、葉的分化，D正確。
故選C。
15. 量筒內(nèi)現(xiàn)有10mL水，小樂把水倒出一部分后讀得量筒內(nèi)剩余6mL水。但實(shí)際上倒出的水的體積小于4mL，由此可知小樂在讀得量筒內(nèi)剩余6mL水時(shí)，眼睛可能是（ ）
A. 俯視凹形液面最低處
B. 仰視凹形液面最低處
C. 平視凹形液面最低處
D. 平視液面邊緣處
【答案】B
【解析】
【詳解】量筒內(nèi)現(xiàn)有10mL水，小樂把水倒出一部分后讀得量筒內(nèi)剩余6mL水。但實(shí)際上倒出的水的體積小于4mL，說明剩余的大于6毫升，由此可知小樂在讀得量筒內(nèi)剩余6mL水時(shí)，眼睛可能是仰視凹形液面最低處。故選B。
16. 生活中，我們經(jīng)常看到河道、湖面上分布著種滿植物的浮板。這就是生態(tài)浮島。它以水生植物為主體，利用生態(tài)工學(xué)原理實(shí)現(xiàn)凈水。下列關(guān)于生態(tài)浮島水生植物的描述中，未體現(xiàn)“生物影響環(huán)境”的是（ ）
A. 能吸收水中營養(yǎng)物，防止水體富營養(yǎng)化
B. 能進(jìn)行光合作用，提高水中含氧量
C. 能起到遮陰作用，防止水溫升高
D. 能在水生環(huán)境中存活，茁壯成長
【答案】D
【解析】
【分析】生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)也影響和改變著環(huán)境。
【詳解】選項(xiàng)D描述的是水生植物自身的生存狀態(tài)，未涉及到植物對(duì)環(huán)境的影響。其他選項(xiàng)描述的都是植物如何通過自身活動(dòng)影響環(huán)境，如吸收營養(yǎng)物質(zhì)防止富營養(yǎng)化，提高含氧量，降低水溫等。
故D符合題意，ABC不符合題意。
故選D。
17. 如圖鏡頭組合中，觀察到細(xì)胞數(shù)目最多是（ ）
A. ①③B. ②④C. ②③D. ①④
【答案】A
【解析】
【分析】顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)。顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野就越小，看到的細(xì)胞就越大，但數(shù)目最少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野就越大，看到的細(xì)胞就越小，但數(shù)目最多。
【詳解】物鏡是安裝在轉(zhuǎn)換器上的，有螺紋；目鏡安放在鏡筒上，沒有螺紋。因此①②是物鏡，③④是目鏡。顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野就越小，看到的細(xì)胞就越大，但看到的數(shù)目較少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野就越大，看到的細(xì)胞就越小，但看到的細(xì)胞數(shù)目就越多；顯微鏡的放大倍數(shù)的計(jì)算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)。因而要想看到細(xì)胞的數(shù)目最少，顯微鏡的放大倍數(shù)應(yīng)是最小，即最小目鏡和小物鏡組合。物鏡越長，放大倍數(shù)越大；目鏡越長，放大倍數(shù)越小。所以，應(yīng)選擇①號(hào)目鏡和③號(hào)物鏡。
故選A。
18. 小科用示數(shù)在刻度線以下的體溫計(jì)依次給甲、乙、丙三位同學(xué)測體溫，記錄數(shù)據(jù)分別為：36.8℃、36.8℃和37.2℃。過后發(fā)現(xiàn)全程忘記甩體溫計(jì)，于是想甩過后全部重測，老師說，你只需再重測一個(gè)同學(xué)的體溫即可。小科應(yīng)去測誰的體溫呢?（ ）
A. 甲同學(xué)B. 乙同學(xué)
C. 丙同學(xué)D. 甲、乙同學(xué)中任何一個(gè)
【答案】B
【解析】
【詳解】體溫計(jì)的液泡上方有一段細(xì)小的彎曲，則溫度降低時(shí)，水銀柱不能通過這個(gè)位置流回液泡，即體溫計(jì)的示數(shù)要么不變，要么升高，而只有升高時(shí)讀數(shù)才是準(zhǔn)確的；根據(jù)題意可知，在測量甲的體溫前，示數(shù)在刻度線以下，而測量甲的體溫后為36.8°C，即此時(shí)示數(shù)增大了，那么甲的體溫準(zhǔn)確；測量乙的體溫后，示數(shù)保持不變，則乙的體溫可能低于36.8°C，也可能等于36.8°C，即乙的不準(zhǔn)確；測量丙的體溫為37.2°C，示數(shù)升高了，那么丙的體溫準(zhǔn)確。比較可知，只需再次測量乙的體溫即可。故B符合題意，ACD不符合題意。
故選B。
19. 選用5×目鏡，10×物鏡，觀察到視野范圍內(nèi)有13個(gè)三角形。若改用20×目鏡，則視野范圍可觀察到完整的三角形數(shù)目為（ ）
A. 9B. 2C. 1D. 0
【答案】C
【解析】
【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡的放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù)。
【詳解】顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野就越小，看到的細(xì)胞就越大，但數(shù)目最少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野就越大，看到的細(xì)胞就越小，但數(shù)目最多。當(dāng)顯微鏡用5×目鏡，10×物鏡時(shí)，顯微鏡的放大倍數(shù)是50倍，視野范圍內(nèi)有13個(gè)三角形，若物鏡不變，目鏡改用20×?xí)r，顯微鏡的放大倍數(shù)是200倍，是原來的4倍，則面積放大原來的16倍，看到的三角形數(shù)目是原來的1\16，即13×1\16≈1個(gè)，故C正確，ABD錯(cuò)誤。
故選C。
20. 飲料瓶內(nèi)裝一部分水，倒置于水平桌面，測得底部直徑為D，上方高度為，再正置于水平桌面，測得液面高度為。若瓶子厚度不計(jì)，則該瓶的容積為（ ）
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【詳解】根據(jù)甲圖可知，空氣部分的體積約為
根據(jù)乙圖可得液體的體積為
該瓶的容積為
故D符合題意，ABC不符合題意。
故選D。
二、填空題（本大題共6小題，每空1分，共20分）
21. 在下列儀器中，選擇合適的儀器序號(hào)填寫在空格上。
①燒杯；②膠頭滴管；③酒精燈；④玻璃棒；⑤藥匙；⑥試管
常用的加熱儀器是______，可用于滴加少量液體的儀器是______。
【答案】 ①. ③ ②. ②
【解析】
【詳解】實(shí)驗(yàn)室中，常用的加熱儀器是酒精燈，故填③；
可用于滴加少量液體的儀器是膠頭滴管，故填②。
22. 請(qǐng)?jiān)谙铝锌崭駜?nèi)填寫合適數(shù)值或單位符號(hào)。
（1）一盒牛奶的體積大約為250______；
（2）操場跑道周長約400______；
（3）圖1物體的長度是______cm；
（4）圖2溫度計(jì)的讀數(shù)是______℃。
【答案】（1）mL （2）m
（3）3.80 （4）-12
【解析】
【小問1詳解】
由于1瓶礦泉水的體積約500mL，一盒牛奶的體積大約為1瓶礦泉水的體積的一半，所以一盒牛奶的體積大約為250mL。
【小問2詳解】
由于操場的周長較長，所以用m作為單位，則操場跑道周長約400m。
【小問3詳解】
由圖1可知，刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長度是0.1cm，即此刻度尺的分度值為0.1cm；物體左側(cè)與6.00cm對(duì)齊，右側(cè)示數(shù)9.80cm，所以物體的長度
L=9.80cm-6.00cm=3.80cm
【小問4詳解】
溫度計(jì)上10℃之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的溫度是1℃，即此溫度計(jì)的分度值為1℃；由于溫度計(jì)上刻度向下增大，此時(shí)液柱為零下，故此時(shí)的溫度為-12℃。
23. 如圖為洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的作步驟圖。
（1）裝片制作的正確順序?yàn)開_____。
（2）步驟D中滴加清水的目的是______。
（3）步驟E中若操作不當(dāng)則會(huì)導(dǎo)致裝片中出現(xiàn)______，影響實(shí)驗(yàn)觀察。
（4）步驟F中需要用______進(jìn)行染色。
【答案】（1）BDCAEF
（2）維持細(xì)胞正常形態(tài)
（3）氣泡 （4）碘液
【解析】
【分析】制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟簡單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、吸、染。
【小問1詳解】
圖中操作正確的順序是：B擦、D滴、C撕、A展、E蓋、F染色；因此，裝片制作的正確順序?yàn)锽DCAEF。
【小問2詳解】
在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)中，開始時(shí)用滴管向載玻片中央滴加的液體是清水， 因?yàn)檠笫[是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁，吸水也不會(huì)脹破，故可以用清水，目的是維持細(xì)胞的原有形狀，便于觀察。
【小問3詳解】
蓋蓋玻片時(shí)，用鑷子夾起蓋玻片的一邊，使它的另一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下，這樣可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察。
【小問4詳解】
在對(duì)植物細(xì)胞進(jìn)行染色時(shí)，通常使用碘液，以便更好地觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)。碘液能夠?qū)⒓?xì)胞核進(jìn)行染色，使其在顯微鏡下更加清晰可見。
24. 題圖為枇杷，是一種深受大眾喜歡的水果。它有許多品種，如大紅袍、夾腳、寶珠等。請(qǐng)回答如下問題：
（1）枇杷能夠開花結(jié)果，屬于______植物。
（2）枇杷與雪松最大的不同在于______。
【答案】（1）被子 （2）種子外有無果皮包被
【解析】
【分析】裸子植物的主要特征是：具有發(fā)達(dá)的根、莖、葉，種子裸露，沒有果皮包被，裸子植物沒有花、果實(shí)這兩個(gè)器官。被子植物又叫綠色開花植物，主要特征是：胚珠外有子房壁包被，種子有果皮包被；受精過程不需要水，具有雙受精現(xiàn)象；有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官。
【小問1詳解】
枇杷具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官，屬于被子植物。
【小問2詳解】
被子植物的胚珠外面有子房壁包被，種子外有果皮包被形成果實(shí)。而裸子植物的種子是裸露的，因?yàn)樗呐咧橥鉄o子房壁，所以沒有形成果實(shí)。枇杷屬于被子植物，雪松屬于裸子植物，枇杷與雪松最大的不同在于種子外有無果皮包被。
25. 圖為動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模型圖。請(qǐng)回答如下問題：
（1）圖___________（填“甲”或“乙”）代表植物細(xì)胞。
（2）序號(hào)①代表___________（填結(jié)構(gòu)名稱）。
（3）遺傳物質(zhì)位于___________（填序號(hào)）。
（4）水蜜桃多汁，其汁水主要來自___________（填序號(hào)）。
【答案】（1）乙 （2）細(xì)胞膜
（3）② （4）⑥
【解析】
【分析】圖中，①是細(xì)胞膜、②是細(xì)胞核、③是葉綠體、④是細(xì)胞質(zhì)、⑤是細(xì)胞壁、⑥是液泡；甲為動(dòng)物細(xì)胞、乙為植物細(xì)胞。
【小問1詳解】
植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)是都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體；兩者的不同點(diǎn)是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體，而動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。圖中，乙細(xì)胞具有③葉綠體、⑤細(xì)胞壁和⑥液泡，為植物細(xì)胞。
【小問2詳解】
細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用，細(xì)胞膜將細(xì)胞內(nèi)部與外界環(huán)境分開，使細(xì)胞擁有一個(gè)比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境。圖中，①所示結(jié)構(gòu)位于動(dòng)物細(xì)胞的最外面，在植物細(xì)胞中緊貼細(xì)胞壁，為細(xì)胞膜。
【小問3詳解】
②細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心，是遺傳信息庫。細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳。
【小問4詳解】
植物細(xì)胞的液泡內(nèi)含細(xì)胞液，細(xì)胞液中溶解有多種物質(zhì)，如或甜味或辣味的物質(zhì)、色素以及糖類、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)。因此，水蜜桃多汁，其汁水主要來自⑥液泡。
26. 小德在野外觀察到五種動(dòng)物P、Q、R、S和T，設(shè)計(jì)二歧分類檢索表來分辨這些動(dòng)物，如下表所示。
（1）表中數(shù)字2代表___________動(dòng)物。
（2）其中代表青蛙的是___________（填字母）。
（3）從分類角度，動(dòng)物S屬于___________類。
（4）T可能是以下哪些動(dòng)物___________。
A. 娃娃魚B. 蜥蜴C. 麻雀D. 猴
【答案】（1）無脊椎 （2）R
（3）魚 （4）BCD
【解析】
【分析】將特征不同的一群生物用一分為二的方法，逐步對(duì)比排列，進(jìn)行分類，稱為二歧分類法。
【小問1詳解】
根據(jù)動(dòng)物的體內(nèi)有無脊椎骨構(gòu)成的脊柱，可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物兩大類。表中，1a為“體內(nèi)無脊椎骨”，為無脊椎動(dòng)物。
【小問2詳解】
青蛙在二歧分類檢索表中的位置是：1b身體內(nèi)有脊椎骨→3a皮膚裸露→R，即表中R代表青蛙。
【小問3詳解】
動(dòng)物S在二歧分類檢索表中的位置是：1b身體內(nèi)有脊椎骨→3b皮膚不裸露→4a用鰓呼吸，符合魚類的特點(diǎn)。
【小問4詳解】
動(dòng)物T在二歧分類檢索表中的位置是：1b身體內(nèi)有脊椎骨→3b皮膚不裸露→4b用肺呼吸；爬行動(dòng)物、鳥類、哺乳動(dòng)物都具有這樣的特點(diǎn)；因此，B蜥蜴、C麻雀、D猴都符合題意。
故選BCD。
三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共3小題，每空2分，共20分）
27. 小德發(fā)現(xiàn)家里的年糕發(fā)霉并有酸臭味，為此設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)尋找年糕發(fā)霉的原因。他將質(zhì)量、大小、形狀相同的剛作好的一塊年糕分別放入三個(gè)大小相同的玻璃瓶中，并進(jìn)行如下處理。
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，分析并回答下列問題：
（1）A組實(shí)驗(yàn)的作用是______。
（2）A組與B組實(shí)驗(yàn)研究的問題是______。
（3）分析______（填字母）兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可得出結(jié)論：年糕在低溫下不易發(fā)霉。
【答案】（1）對(duì)照 （2）使年糕發(fā)霉的微生物來自空氣嗎？
（3）A、C
【解析】
【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)不同的條件，就是唯一變量。
表中，A與B以微生物為變量形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)、A與C以溫度為變量形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
【小問1詳解】
A組的實(shí)驗(yàn)是為了在常溫且無密封隔離的情況中觀察年糕發(fā)霉的正常過程，其作為對(duì)照組幫助識(shí)別空氣中微生物對(duì)年糕腐敗的影響。
【小問2詳解】
A組與B組的對(duì)比實(shí)驗(yàn)條件在于瓶口的封閉性，B組密封了瓶口，從而阻止了空氣中微生物的接觸，以此研究空氣中微生物在年糕發(fā)霉前提下的作用。
【小問3詳解】
A組和C組的差異在于溫度，C組是在低溫（5℃）環(huán)境下進(jìn)行的，發(fā)霉情況減少，說明低溫有抑制霉菌生長的效果。
28. 高脂血癥是指血脂（血液中膽固醇以及脂類的總稱）水平過高，可引起一些心血管疾病，嚴(yán)重危害人體健康。血漿中總膽固醇（TC）和甘油三酯（TG）含量是高脂血癥的重要檢測指標(biāo)。研究表明，洋蔥具有消炎、殺菌，降血脂等功效。為探究洋蔥提取物對(duì)高血脂大鼠血脂水平的影響，科研人員進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
①選取體重相同的同齡健康大鼠30只，隨機(jī)平均分為甲、乙、丙三組。
②分別灌喂各組大鼠等量的普通飼料一周，檢測三組大鼠血漿中TC和TG水平。
③分別灌喂各組大鼠等量的高脂飼料和不同濃度的洋蔥提取物。
④連續(xù)灌喂30天后，再次測定三組大鼠血漿中TC和TG水平，數(shù)據(jù)記錄如表：
（1）每一組健康大鼠的數(shù)量為______只。
（2）選取30只老鼠而非1只老鼠的原因是______。
（3）分析表中數(shù)據(jù)，可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：______。
【答案】（1）10 （2）避免偶然性，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確
（3）在其他條件相同時(shí)，一定范圍內(nèi)洋蔥提取物濃度越高，對(duì)高血脂大鼠降血脂的作用越明顯
【解析】
【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)不同的條件，就是唯一變量。
本實(shí)驗(yàn)是探究洋蔥提取物對(duì)高血脂大鼠血脂水平的影響；表中是以洋蔥提取物為變量形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
【小問1詳解】
實(shí)驗(yàn)中，共選取了30只大鼠，平均分為三組，因此每組大鼠的數(shù)量為30 ÷ 3 = 10只。
【小問2詳解】
用1只老鼠做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有很大的偶然性；通過增加實(shí)驗(yàn)樣本數(shù)量，可以有效減少個(gè)體差異對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，提高結(jié)果的準(zhǔn)確性和代表性，使得結(jié)論更加可靠。
【小問3詳解】
從數(shù)據(jù)中可以看出，經(jīng)過30天后，未添加洋蔥提取物的甲組大鼠TC和TG水平顯著升高，而添加了不同劑量洋蔥提取物的乙組和丙組大鼠的TC和TG水平升高較少，尤其是丙組（3.00 g/kg) 的TC和TG水平最低，這表明洋蔥提取物在高脂條件下有一定的降血脂效果，并且濃度越高效果越明顯。
29. 為了研究管道中水流快慢與管道傾角的關(guān)系，小德按如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
①將軟管A端與水龍頭連接，在軟管B端與管道接觸處放置泡沫粒，調(diào)節(jié)管道傾角為10°。調(diào)節(jié)水龍頭使水流速最大時(shí)，讓水流沖擊B端泡沫粒，記錄泡沫粒經(jīng)過長度為60厘米管道到達(dá)水槽所用的時(shí)間。每組實(shí)驗(yàn)重復(fù)3次，并計(jì)算平均值。
②改變管道傾角，使其分別為20°、30°，重復(fù)步驟①。
③記錄數(shù)據(jù)如下表。
（1）本實(shí)驗(yàn)多次測量求平均值的目的是______；
（2）本實(shí)驗(yàn)是通過______來比較水流的快慢；
（3）本實(shí)驗(yàn)需要的變量有______（答出1點(diǎn)即可）；
（4）據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，水流速度越大，對(duì)土壤的侵蝕力度就越大。請(qǐng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判斷下列圖中______（填字母）地區(qū)土壤侵蝕最嚴(yán)重。
【答案】（1）減小誤差，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確
（2）流經(jīng)時(shí)間 （3）見詳解
（4）A
【解析】
【小問1詳解】
一次實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論具有偶然性，為了使結(jié)論更有普遍性，本實(shí)驗(yàn)多次測量求平均值的目的是減小誤差，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確。
【小問2詳解】
管道的長度相同，根據(jù)速度的公式可知，水流的速度可以用泡沫粒經(jīng)過長度為60厘米管道到達(dá)水槽所用的時(shí)間來間接反映。
【小問3詳解】
水流經(jīng)管道的速度與多個(gè)因素有關(guān)，本實(shí)驗(yàn)的變量主要有軟管材質(zhì)、管道長度、水流初速度等。
【小問4詳解】
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，降水量越大，水平傾角越大，水流速度越大，對(duì)土壤的侵蝕力度就越大。植被覆蓋率越低，水土流失越嚴(yán)重，故A中降水量和水平傾角最大，植被覆蓋率越低，土壤侵蝕最嚴(yán)重。故A符合題意，BCD不符合題意。
故選A。
四、綜合題（本大題共4小題，每空1分，共20分）
30. 如圖是某農(nóng)場生態(tài)農(nóng)業(yè)的運(yùn)作模式。
（1）圖中非生物因素有______（列舉兩個(gè)）。
（2）圖中所有生物及其生活環(huán)境中的非生物因素相互作用，形成一個(gè)統(tǒng)一的整體，生物學(xué)將其稱作______。
（3）昆蟲和鴨之間存在的生物關(guān)系有______。
（4）圖中共有______條食物鏈，它們相互交織在一起，形成食物網(wǎng)。
（5）請(qǐng)寫出圖中最長的一條食物鏈：______。
【答案】（1）陽光、土壤等
（2）生態(tài)系統(tǒng) （3）捕食和競爭
（4）3##三 （5）水稻→昆蟲→鴨
【解析】
【分析】在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。一片森林，一塊農(nóng)田，一片草原生態(tài)系統(tǒng)，一個(gè)湖泊，一條河流等都可以看成一個(gè)個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。
【小問1詳解】
環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素，包括非生物因素和生物因素。非生物因素有光、溫度、水、空氣等。生物因素是影響某種生物生活的其他生物。圖中的非生物因素有土壤、陽光等。
【小問2詳解】
在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)；圖中所有生物及其生活環(huán)境中的非生物因素相互作用，形成一個(gè)統(tǒng)一的整體，生物學(xué)將其稱作生態(tài)系統(tǒng)。
【小問3詳解】
昆蟲和鴨都以水稻為食，二者之間是競爭關(guān)系；鴨以昆蟲為食，二者之間是捕食關(guān)系。
【小問4詳解】
在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者與消費(fèi)者、消費(fèi)者與消費(fèi)者之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫食物鏈；圖中的食物鏈有：水稻→鴨、水稻→昆蟲→鴨、雜草→鴨，共三條。
【小問5詳解】
在食物鏈“水稻→鴨、水稻→昆蟲→鴨、雜草→鴨”中，最長的一條食物鏈：水稻→昆蟲→鴨。
31. 小德對(duì)硬幣的尺寸進(jìn)行了測量，具體過程如下：
（1）首先，測定硬幣的直徑，應(yīng)采用方法______；
（2）然后，采用累積法測量硬幣的厚度，測得10枚硬幣疊在一起的總高度為2.50cm，則1枚硬幣的厚度為______mm。若測量過程中皮尺拉的過緊，則硬幣的實(shí)際厚度要______（填“大于”、“小于”或“等于”）測量結(jié)果；
（3）最后，采用排水法測定硬幣體積。小德先將10枚硬幣放入水中，測出總體積，再取出硬幣，測量剩余水的體積，這會(huì)導(dǎo)致測得的硬幣體積______（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。于是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)改進(jìn)，先測出水的體積為，再將硬幣投入，讀出體積為，則1枚硬幣的體積為______。
【答案】（1）三 （2） ①. 2.5 ②. 大于
（3） ①. 偏大 ②.
【解析】
【小問1詳解】
硬幣的測量方法盡量選用平移法才能準(zhǔn)確測量硬幣的直徑，方法一中不能準(zhǔn)確測量直徑；方法二中右側(cè)三角尺擺放不穩(wěn)定，不能測量直徑；方法三中刻度尺的使用正確，且三角板擺放準(zhǔn)確，方法三測量正確；方法四中刻度尺未從帶刻線位置起測，方法四測量不準(zhǔn)確。
【小問2詳解】
[1]1枚硬幣的厚度為
[2]若測量過程中皮尺拉的過緊，導(dǎo)致測量的長度偏小，則硬幣的實(shí)際厚度要大于測量結(jié)果。
【小問3詳解】
[1]再取出硬幣的過程中會(huì)帶走一部分水，導(dǎo)致測量的硬幣體積偏大。
[2]1枚硬幣的體積為
32. 浮游藻類監(jiān)測是水質(zhì)檢測的重要工作。小德對(duì)近河流進(jìn)行取樣分析，顯微鏡觀察中，發(fā)現(xiàn)一種神奇的單細(xì)胞生物。
（1）調(diào)節(jié)對(duì)光過程，需要轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器使______鏡（填“低倍”或“高倍”）對(duì)準(zhǔn)通光。
（2）圖甲是兩種狀態(tài)下的觀察視野，從視野a到視野b的操作為：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，切換高倍鏡，并調(diào)節(jié)______，直至畫面清晰。
（3）此時(shí)發(fā)現(xiàn)畫面亮度過低，小德將平面鏡切換為凹面鏡，同時(shí)還可以采取以下措施進(jìn)一步增加畫面亮度：______。
（4）由于裝片內(nèi)水量過多，該單細(xì)胞生物移動(dòng)速度過快，不易觀察，可采取的措施有：______。
（5）圖乙為視野中該生物所在位置及運(yùn)動(dòng)方向，下列關(guān)于其裝片中所處真實(shí)位置及運(yùn)動(dòng)方向描述正確的是______。
A. 在左下角，向右上方移動(dòng)
B. 在右下角，向左上方移動(dòng)
C. 在右上角，向左下方移動(dòng)
D. 在右上角，向右上方移動(dòng)
（6）通過資料查閱，最終確定該生物為綠眼蟲，并繪出細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，如圖丙所示。小德認(rèn)為其可進(jìn)行光合作用，是由于該生物細(xì)胞中具有______結(jié)構(gòu)。
【答案】（1）低倍 （2）細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
（3）調(diào)節(jié)遮光器，增大光圈
（4）利用吸水紙從蓋玻片側(cè)邊吸取多余水分等 （5）C
（6）葉綠體
【解析】
【分析】使用顯微鏡的方法步驟是：取鏡和安放、對(duì)光、安放裝片、觀察、整理和存放。
【小問1詳解】
對(duì)光時(shí)，首先使用低倍物鏡，這樣更容易得到明亮的視野。調(diào)節(jié)對(duì)光過程，需要轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器使低倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光。
【小問2詳解】
在高倍鏡下，要使物像更清晰，需要調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。圖甲是兩種狀態(tài)下的觀察視野，從視野a到視野b的操作為：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，切換高倍鏡，并調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，直至畫面清晰。
【小問3詳解】
在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，遮光器可以調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱，上有大小光圈。當(dāng)外界光線較暗時(shí)使用大光圈，當(dāng)外界光線較亮?xí)r使用小光圈；反光鏡能反射光線，上有平面鏡和凹面鏡兩個(gè)面。當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí)使用平面鏡，當(dāng)外界光線較弱時(shí)使用凹面鏡。發(fā)現(xiàn)畫面亮度過低，小德將平面鏡切換為凹面鏡，同時(shí)還可以調(diào)節(jié)遮光器，增大光圈進(jìn)一步增加畫面亮度。
【小問4詳解】
由于裝片內(nèi)水量過多，該單細(xì)胞生物移動(dòng)速度過快，不易觀察，可利用吸水紙從蓋玻片側(cè)邊吸取多余水分。
【小問5詳解】
顯微鏡成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像。圖乙視野中該生物所在位置是在左下角，實(shí)際位置是右上角，向左下方移動(dòng)。
故選C。
【小問6詳解】
葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所，小德認(rèn)為其可進(jìn)行光合作用，是由于該生物細(xì)胞中具有葉綠體結(jié)構(gòu)。
33. 在學(xué)習(xí)溫度計(jì)后，小德設(shè)計(jì)并作了如下兩款溫度計(jì)。
（1）第一款溫度計(jì)如圖甲所示。為進(jìn)一步提升該溫度計(jì)測量的精確性，可采取的措施有______（答出1點(diǎn)即可）；
（2）圖甲所示溫度計(jì)的量程是-30℃~110℃，低于-30℃或高于110℃都會(huì)因?yàn)椴Ａ恐械囊后w變?yōu)楣虘B(tài)或氣態(tài)而無法測量，現(xiàn)有如下三種物質(zhì)，若想擴(kuò)大此自溫度計(jì)的量程，可選用物質(zhì)______作為瓶內(nèi)液體；
（3）第二款溫度計(jì)如圖乙所示。其利用______（選填“氣體”或“液體”）的熱脹冷縮原理作而成；
（4）利用圖乙所示溫度計(jì)，對(duì)不同的環(huán)境溫度進(jìn)行測量，當(dāng)環(huán)境溫度為25℃時(shí)，液面高度h為15cm，當(dāng)環(huán)境溫度為15℃時(shí)，液面高度h為20cm，若將此溫度計(jì)置于40℃環(huán)境中，則此時(shí)液面高度h為______。
【答案】（1）減小玻璃管的直徑、增大瓶子的容積、換用熱脹冷縮現(xiàn)象更明顯的液體等 （2）C
（3）氣體 （4）7.5cm
【解析】
【小問1詳解】
第一款溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的，升高的溫度相同時(shí)，液體體積膨脹相同，為了提高此溫度計(jì)的靈敏度，使讀數(shù)更精確，可采取的措施：減小玻璃管的直徑。
【小問2詳解】
由圖可知，物質(zhì)A的沸點(diǎn)為78℃，所以不能測量110℃的溫度；物質(zhì)B的凝固點(diǎn)為-10℃，不能測量-30℃的溫度；物質(zhì)C的沸點(diǎn)為357℃，高于110℃的溫度，凝固點(diǎn)為-39℃，低于-30℃的溫度，所以可選用物質(zhì)C作為瓶內(nèi)液體。
【小問3詳解】
由圖乙可知，瓶內(nèi)氣體受熱體積膨脹，遇冷體積收縮，玻璃管中的液體會(huì)升高會(huì)降低，所以利用氣體的熱脹冷縮原理作而成。
【小問4詳解】
設(shè)溫度計(jì)中液面的高度與環(huán)境溫度的關(guān)系
當(dāng)環(huán)境溫度為25℃時(shí)，液面高度h為15cm，當(dāng)環(huán)境溫度為15℃時(shí)，液面高度h為20cm，解得
將此溫度計(jì)置于40℃環(huán)境中，則此時(shí)液面高度
等級(jí)
水稻、小麥和大豆的分類關(guān)系
種
水稻
小麥
大豆
屬
稻屬
小麥屬
大豆屬
科
禾本科（禾亞科）
豆科（蝶形花亞科）
綱
單子葉植物綱
雙子葉植物綱
門
被子植物門
A組
B組
C組
實(shí)驗(yàn)操作
將玻璃瓶敞口放置
將玻璃瓶瓶口塞緊
將玻璃瓶敞口放置
培養(yǎng)溫度
25℃
25℃
5℃
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
年糕出現(xiàn)大量菌落
年糕無菌落
年糕出現(xiàn)少量菌落
組別
每千克體重灌喂洋蔥提取物劑量（g）
血漿TC水平（mml/L）
血漿TG水平（mml/L）
實(shí)驗(yàn)前
30天后
實(shí)驗(yàn)前
30天后
甲組
0
2.05
2.77
1.33
1.97
乙組
100
2.03
2.29
1.36
1.57
丙組
3.00
2.03
2.23
1.37
1.47
組別
管道傾角
流經(jīng)時(shí)間（s）
第1次
第2次
第3次
平均值
1
10°
4.0
4.1
3.9
4.0
2
20°
2.5
2.4
2.4
2.4
3
30°
1.3
1.4
1.4
1.4

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