1．（5分）看圖寫數(shù)。
2．（3分）看圖填一填。
比多 個，比少 個；把 個換成，這兩種杯子就一樣多了。
3．（4分）
4．（3分）朝陽小學舉行了校園安全宣傳活動，如圖為部分安全標識。
（1）圖中一共有 個安全標識。
（2）排第1，那么排第 。
（3）從開始數(shù)起，把第7個安全標識圈起來。
5．（11分）樂樂和文文發(fā)現(xiàn)買書送的卡片上有數(shù)，他們把這些卡片擺成了一行。
（1）上面一共有 張卡片。
（2）卡片上最大的數(shù)是 ，最小的數(shù)是 。
（3）圖中卡片中的數(shù) 和 加起來等于7。
（4）將上面卡片中的數(shù)字按照從大到小的順序排列。
＞ ＞ ＞ ＞ ＞
二、比較選擇。（填序號）（12分）
6．（3分）大于6小于8的數(shù)是（ ）
A．5B．6C．7
7．（3分）下面搭成的圖形中，（ ）搭得最穩(wěn)。
A．B．C．
8．（3分）每只猴子吃一個桃子，選第（ ）盤正好。
A．B．
C．
9．（3分）秋天的時候小松鼠藏了一些松果過冬，冬天來了，小松鼠只找到了7顆松果，還有3顆沒有找到，小松鼠一共藏了（ ）顆松果。
A．10B．7C．4
三、仔細計算。（16分）
10．（8分）直接寫出得數(shù)。
11．（8分）照樣子，算一算。
四、數(shù)一數(shù)，填一填。（8分）
12．（8分）
五、看圖列式計算。（12分）
13．（4分）
14．（4分）
15．（4分）
六、解決問題。（26分）
16．（8分）泥塑（sù）是一種用黏（nián）土塑制成各種形象的古老民間手工藝術。小方買了8個泥塑娃娃，送給小東2個泥塑娃娃，小方現(xiàn)在還剩多少個泥塑娃娃？
17．（8分）吹糖人是我國民間手工技藝之一，深受小朋友們的喜歡。今天李師傅一共吹了多少個糖人？
18．（10分）小河水呀嘩啦啦，一行小鴨水上劃。其中有只小花鴨，伸長脖子叫嘎嘎。順著數(shù)呀它第三，倒著一數(shù)它第六。多少小鴨水上劃，算對心里樂開花。一共有多少只小鴨？
2024-2025學年河南省濮陽市濮陽縣多校一年級（上）期中數(shù)學試卷
參考答案與試題解析
一、細心填空。（每空1分，共26分）
1．【答案】2，5，10，4，1。
【分析】一個一個數(shù)數(shù)的方法解答，然后規(guī)范書寫即可。
【點評】本題考查了一個一個數(shù)數(shù)的方法。
2．【答案】4；4；2。
【分析】根據(jù)“一一對應”比較多少的方法，結合圖示可知，比多4個，比少4個；把2個換成，這兩種杯子就一樣多了。據(jù)此解答即可。
【點評】本題考查了比較多少知識，結合題意分析解答即可。
3．【答案】4、2；6、10。
【分析】（1）規(guī)律：依次減1；
（2）規(guī)律：依次加2。
【點評】通過觀察、分析、歸納發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，并應用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題是應該具備的基本能力。
4．【答案】（1）8；
（2）4；
（3）。
【分析】（1）按一定順序數(shù)一數(shù)即可；
（2）（3）根據(jù)位置中的左右關系，以及序數(shù)關系解答即可。
【點評】本題主要考查位置的辨別，關鍵是分清左右做題。
5．【答案】（1）6；（2）9，0；（3）5，2；（4）9，8，6，5，2，0。
【分析】（1）一張一張數(shù)數(shù)的方法解答；
（2）、（2）、（4）根據(jù)整數(shù)的先后順序解答。
【點評】本題考查了數(shù)數(shù)的方法及整數(shù)的大小比較方法。
二、比較選擇。（填序號）（12分）
6．【答案】C
【分析】根據(jù)題意，數(shù)數(shù)時，一個一個地數(shù)，從前向后按照一定的順序數(shù)數(shù)，前面的數(shù)小于后面的數(shù)，據(jù)此解答。
【點評】此題考查了10以內數(shù)比較大小，要求學生掌握。
7．【答案】C
【分析】搭的層數(shù)越低，最底層下面面積越大，各層接觸面越大，都是平面時，最穩(wěn)定；圖中C搭法最穩(wěn)定，由此解答即可。
【點評】本題是考查學生對擺放物體的穩(wěn)定性的掌握情況；要搭得比較穩(wěn)定，就要把面比較平且比較大的圖形放在下面。
8．【答案】B
【分析】數(shù)一數(shù)可知，有6只猴子，每只吃1個桃子，即桃子的數(shù)量和猴子的數(shù)量相等，由此選擇。
【點評】本題考查了比較大小知識，熟練掌握數(shù)的比大小方法是解題的關鍵。
9．【答案】A
【分析】用找到松果的數(shù)量加上沒有找到的數(shù)量，即可求出一共藏了多少顆松果。
【點評】本題主要考查了10以內加法的計算，找出題中所給的數(shù)量關系，根據(jù)數(shù)量關系列式解答即可。
三、仔細計算。（16分）
10．【答案】2；5；4；5；10；2；9；0。
【分析】根據(jù)10以內加減法的計算方法進行計算。
【點評】考查了10以內加減法的計算，根據(jù)各自的計算方法進行計算。
11．【答案】
【分析】根據(jù)題意，下面兩個葉子中數(shù)的和等于上面的花中的數(shù)，據(jù)此解答即可。
【點評】本題考查了數(shù)列的排列規(guī)律，結合題意分析解答即可。
四、數(shù)一數(shù)，填一填。（8分）
12．【答案】6，4，4，3。
【分析】根據(jù)立體圖形的分類及特征解答即可。
【點評】本題主要考查立體圖形的分類及特征。
五、看圖列式計算。（12分）
13．【答案】4，+，4，8。
【分析】根據(jù)加法的意義，把兩部分的數(shù)量相加即可解答。
【點評】本題主要考查了10以內加法的運算，已知部分的量，求總量，用加法計算。
14．【答案】7；﹣；3；4。
【分析】用總數(shù)減去左面的個數(shù)，即可求出右面的個數(shù)。
【點評】本題考查7減幾的減法的計算及應用。理解題意，找出數(shù)量關系，列式計算即可。
15．【答案】8；﹣；2；﹣；1；5。
【分析】用一共的8個減去左邊的2個，再減去中間的1個即可解答。
【點評】本題考查了10以內的連減的計算方法。
六、解決問題。（26分）
16．【答案】6個。
【分析】根據(jù)題意，用8個泥娃娃減去送走的2個泥娃娃即可。
【點評】本題考查的是減法意義的運用。
17．【答案】9個。
【分析】求今天李師傅一共吹了多少個糖人，用上午吹的加下午吹的即可。
【點評】計算6加幾的加法，可借助小棒、計數(shù)器或手指等，先數(shù)出較大的數(shù)，再繼續(xù)數(shù)出較小的數(shù)，即可得到和。
18．【答案】8只。
【分析】依據(jù)題意可知，從前往后數(shù)，小鴨后面有（6﹣1）只，由此解答本題。
【點評】本題考查的是排隊問題的應用





3

1
0
2
4

8

4﹣2＝
3+2＝
7﹣3＝
10﹣5＝
8+2＝
9﹣7＝
4+5＝
6﹣6＝
長方形
個
正方形
個
圓柱形
個
球
個

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