1.幕 hùn 巔
2.B
3.D
4.示例：奧運(yùn)健兒 奪金牌（贏榮譽(yù)）
5.示例：我覺(jué)得應(yīng)該理性看待比賽結(jié)果。首先，成績(jī)雖然重要，但是也不能忽視運(yùn)動(dòng)員們面臨的巨大壓力和不確定性；其次，遇到挫折是難免的，相信他們會(huì)吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；最后，尊重運(yùn)動(dòng)員們的努力和付出，失利時(shí)給予他們更多的理解和支持，同時(shí)也期待以后的精彩表現(xiàn)。
6.①直掛云帆濟(jì)滄海 ②沉舟側(cè)畔千帆過(guò) ③蠟炬成灰淚始干 ④肯將衰朽惜殘年 ⑤先天下之憂而憂 ⑥后天下之樂(lè)而樂(lè) ⑦醉能同其樂(lè) ⑧千里共嬋娟
二、閱讀與鑒賞（45分）
7. D
8. 停杯投箸 四顧心茫然
9. 盡興地喝酒(酒喝得很暢快) 到 飲酒 美好
10. 也 之
11. 鳴蛙暫聽(tīng)/安問(wèn)屬官而屬私/曲水臨流
12.人們只知道跟著太守玩樂(lè)，卻不知道太守因?yàn)槿藗兊目鞓?lè)而感到快樂(lè)。(從:跟隨;而:表轉(zhuǎn)折;樂(lè)(第一個(gè)樂(lè)):以……為樂(lè);樂(lè)(第二個(gè)樂(lè)):作名詞，快樂(lè))
13.示例: “閑人”并非只是表面上的悠閑無(wú)事之人。甲文中歐陽(yáng)修在滁州時(shí)，積極治理地方，讓百姓生活安樂(lè)，他在山水間的游樂(lè)并非是無(wú)所事事，而是在繁忙政務(wù)之余的一種豁達(dá)心境的體現(xiàn)，與民同樂(lè)更是展現(xiàn)出他心懷百姓;乙文中歐陽(yáng)修在潁州雖享受山水之樂(lè)，但他的“并游“獨(dú)往”“會(huì)意”也不只是單純的玩樂(lè)，而是體現(xiàn)出他對(duì)生活的熱愛(ài)和內(nèi)心的曠達(dá)，他有著更高層次的精神追求和對(duì)人生的深刻感悟，不能簡(jiǎn)單地將其歸結(jié)為一個(gè)無(wú)所事事的“閑人”。（意思相近即可）
14.甲更合理。因?yàn)槲恼碌?段先講述《滿了嗎》的故事，第2段緊接著故事引出中心論點(diǎn);再由第3、4、6段三個(gè)分論點(diǎn)論證中心論點(diǎn)，其中第5段又是第4段分論點(diǎn)的論據(jù);最后第7段總結(jié)全文。而乙中將第2段與第3、4、6段并列，第7段與第6段并列不合理。
15.A
16.在人生的征途中要不停地汲取，吐故納新，永不自滿、永不懈怠、永不停步。
17.① 枇杷葉是一味止咳的天然良藥 ② 令人感到滿足和驚喜 ③ 遭狂風(fēng)暴雨摧殘，大部分子根被拉斷 ④ 刮目相看，心生敬意
18.① 運(yùn)用擬人的修辭方法，寫(xiě)枇杷樹(shù)“像是受了高人的點(diǎn)化一般”“發(fā)憤似地茁壯茂盛起來(lái)”，賦予了枇杷樹(shù)以人的情感與動(dòng)作，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了枇杷樹(shù)努力生長(zhǎng)的狀態(tài)。 ② 運(yùn)用對(duì)比手法，通過(guò)與桃樹(shù)、梨樹(shù)的對(duì)比，突出枇杷樹(shù)的果實(shí)多且可口，以此來(lái)表現(xiàn)枇杷樹(shù)的茁壯成長(zhǎng)。 ③ 運(yùn)用側(cè)面描寫(xiě)，通過(guò)寫(xiě)我們對(duì)枇杷果的滿足和驚喜來(lái)表現(xiàn)枇杷樹(shù)的茁壯成長(zhǎng)。
19.① 情感:應(yīng)讀出“我”對(duì)枇杷樹(shù)遭受重創(chuàng)的同情和無(wú)奈。
② 語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速示例：因作者難過(guò)無(wú)奈，語(yǔ)調(diào)應(yīng)該低沉，語(yǔ)速稍慢。
21.《吹號(hào)者》是艾青早期的詩(shī)歌，詩(shī)行錯(cuò)落，沒(méi)有押韻，呈現(xiàn)出散文化、口語(yǔ)化的風(fēng)格，表達(dá)情感深情豪邁?！遏~(yú)化石》寫(xiě)于第二個(gè)高峰期，詩(shī)風(fēng)發(fā)生了很大變化，詩(shī)句更整齊，詩(shī)情更深沉，詩(shī)意更警策。
22.示例：我認(rèn)為可以以吹號(hào)者的形象作為詩(shī)集封面。《紅星照耀中國(guó)》的封面是一個(gè)吹響抗戰(zhàn)之聲的吹號(hào)者。艾青則以他的詩(shī)作吹響了喚醒激勵(lì)中華民族奮勇前進(jìn)的號(hào)聲。艾青的早期成名作《大堰河——我的保姆》，在起點(diǎn)上就與我們民族多災(zāi)多難的土地和人民取得了血肉聯(lián)系。他投身抗日，寫(xiě)下《雪落在中國(guó)的土地上》《我愛(ài)這土地》，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)與人民的深情眷戀，對(duì)遭受苦難民眾的同情。當(dāng)中華民族由危亡走向新生，詩(shī)人關(guān)注著時(shí)代變化，在《火把》《黎明的通知》等詩(shī)中，歌頌光明的事物，表達(dá)詩(shī)人對(duì)民族解放、民主自由的追求。作為中國(guó)社會(huì)發(fā)展重大歷史進(jìn)程的見(jiàn)證人，他的詩(shī)作顯現(xiàn)出對(duì)于國(guó)家民族的深切關(guān)注與思考，艾青是一個(gè)時(shí)代的吹號(hào)者。
三、表達(dá)與交流（55分）

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