（考試時(shí)間：120分鐘 試卷滿分：120分）
注意事項(xiàng)：
1．答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在答題卡上。用2B鉛筆在“考場號(hào)”和“座位號(hào)”欄相應(yīng)位置填涂自己的考場號(hào)和座位號(hào)。將條形碼粘貼在答題卡“條形碼粘貼處”。
2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用 2B 鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。
3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。
4．測試范圍：九上全冊，九下1-3單元。
5．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。
一、積累與運(yùn)用（22分）
1．（2023·南京期中）以下是班級(jí)為《行走的力量》欄目寫的介紹詞，請(qǐng)按要求完成任務(wù)（6分）
“抬眼日月經(jīng)天，俯視______；笑迎春風(fēng)夏雨，______”，大自然______，在一刻不停歇地“行走”。
歲月如歌，時(shí)光飛逝，三年抗疫，“回首山河已是秋”，人生也在一刻不停地“行走”。順境也好，逆境也罷，我們沒有選擇，亦無從躲避，那何不把每次“行走”當(dāng)作一次修行，在人生的風(fēng)雨中，一邊磨li，一邊成長：聆聽自我的心跳，感受自然的魅力，汲取前行的力量。
(1)根據(jù)拼音寫漢字，給加點(diǎn)的字注音：磨lì 汲取 （2分）
(2)請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，填在句中空白處：大自然______，在一刻不停歇地“行走”。（2分）
A．歷久彌新 B．生生不息 C．源遠(yuǎn)流長 D．周而復(fù)始
(3)根據(jù)上句對(duì)出下句：抬眼日月經(jīng)天，俯視 ；笑迎春風(fēng)夏雨， 。（2分）
2．請(qǐng)?jiān)谙卤頇M線處填寫相應(yīng)的古詩文名句，完成積累卡片。（7分）
3．（2023·長沙期中）在探究過程中，小海摘抄了一段關(guān)于“語文是工具性和人文性辯證統(tǒng)一的學(xué)科”的語段，請(qǐng)你找出該語段中沒有語病的一項(xiàng)（ ）（3分）
每一個(gè)漢字背后都可能有民族文化、心理、審美的影子，①在學(xué)習(xí)漢字的過程中，本身就是文化傳承；但是零散的，未加整合的識(shí)字課，主要凸顯的是語文的工具性。②將漢字有效整合、篩選，構(gòu)成一種結(jié)構(gòu)化了的文本，凸顯出更廣泛的文化意味。③漢字的形與義有著千絲萬縷的聯(lián)系，足以讓稍有想象力的人展開無盡的遐想：“笑”字，活潑可愛；“哭”字，愁眉苦臉；“巍峨”，山的高大頓現(xiàn)眼前；“浩渺”，水的寬闊躍然紙上。④難怪中國人愛將“字”“畫”連在一起說，原因是漢字本來就可以入畫造成的。
A．①B．②C．③D．④
4．請(qǐng)你參加以“建好我的微信朋友圈”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。（6分）
(1)請(qǐng)將下面的文字作為你的微信簽名，正確、規(guī)范、工整地抄寫在田字格里。（1分）
談笑有鴻儒
(2)圍繞“是否贊成加父母為微信好友 ”的話題，朋友圈里展開了辯論，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ú㈥U述理由。（2分）


(3)針對(duì)統(tǒng)計(jì)圖反映的情況，完成下面的倡議書，與好友分享。（3分）
親愛的朋友們：




讓朋友圈見證我們青春的奮斗與成長！
倡議人：XXX
某年某月某日
二、詩歌鑒賞，讀下面的詞，完成下面小題。（6分）
滿江紅
秋瑾
小住京華，早又是中秋佳節(jié)。為籬下黃花開遍，秋容如拭。四面歌殘終破楚，八年風(fēng)味徒思浙?？鄬z強(qiáng)派作蛾眉，殊未屑！
身不得，男兒列，心卻比，男兒烈。算平生肝膽，因人常熱。俗子胸襟誰識(shí)我？英雄末路當(dāng)磨折。莽紅塵何處覓知音？青衫濕！
5．有人評(píng)價(jià)秋瑾這首詞“基調(diào)高昂，語言剛健清新”，請(qǐng)你聯(lián)系詞的內(nèi)容加以分析。（3分）


6．詞人在這首詞中是如何一層一層抒寫情感的？（3分）


三、對(duì)比閱讀（2022·上海期中）閱讀下面【甲】【乙】兩段選文，完成小題。（13分）
【甲】
魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也；死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也？使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者何不為也？由是則生而有不用也，由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。
【乙】
明季（明朝末年）吳縣洞庭山鄉(xiāng)，有樵子者，貌髯而偉，姓名不著，絕有力。每暮夜樵采，獨(dú)行山中，不避蛇虎。所得薪，人負(fù)百斤而止，髯獨(dú)負(fù)二百四十斤，然鬻于人，止取百斤價(jià)。人或訝問之，髯曰：“薪取之山，人各自食其力耳。彼非不欲多負(fù)，力不贍也。吾力倍蓰①而食不兼人，故賤其值。且值賤，則吾薪易售，不庸有利乎？”由是人頗異之，加刮目焉。
髯目不知書，然好聽人談古今事，常激于義，出言辯是非，儒者無以難。嘗荷薪至演劇所，觀《精忠傳》。所謂秦檜者出，髯怒，飛躍上臺(tái)，摔檜毆，流血幾斃。眾咸驚救。髯曰：“若為丞相，奸似此，不毆?dú)⒑未?？”眾曰：“此戲也，非真檜?！摈自唬骸拔嵋嘀獞颍蕷?，若真，膏吾斧矣！”其性剛疾惡類如此。
（清·顧彩《髯樵傳》，選自《虞初新志·卷八》）
【注】①蓰：五倍。
7．解釋文中加點(diǎn)詞語（4分）
①不可得兼 ②然鬻于人 ③由是人頗異之 ④其性剛疾惡類如此
8．翻譯【乙】文劃線句正確的是（ ）（2分）
A．我的力氣是別人五倍，同時(shí)不依靠別人吃飯，故意把柴的價(jià)錢壓低了
B．我的力氣是別人五倍，然而吃飯不比別人多，因此降低柴的價(jià)錢
C．我的力氣是別人五倍，同時(shí)不依靠別人吃飯，因此降低柴的價(jià)錢
D．我的力氣是別人五倍，然而吃飯不比別人多，故意把柴的價(jià)錢壓低了
9．翻譯【甲】文中的劃線句。（2分）
所欲有甚于生者，故不為茍得也。

10．下列對(duì)于甲文和乙文的理解正確的是（ ）（2分）
A．甲文的開頭使用對(duì)比論證的方法，生動(dòng)形象地表明作者“舍生取義”的觀點(diǎn)。
B．舍生取義的崇高追求不僅屬于有才能、有品德的“賢者”，髯樵這樣的普通人也有崇尚忠義的精神。
C．甲文中間部分用比喻論證的方法，突出地表明作者“所欲有甚于生”，“所惡有甚于死”的態(tài)度和觀點(diǎn)。
D．乙文主要運(yùn)用側(cè)面描寫的手法，來表現(xiàn)主人公的性格特點(diǎn)。
11．髯樵“目不知書”、“姓名不著”，但是他具有不少優(yōu)點(diǎn)，請(qǐng)你根據(jù)乙文，用自己的話概括：（3分）
（1） （2） （3）
四、（2023·合肥期中）現(xiàn)代文閱讀（一）（12分）
材料一：①2020年5月5日，長征五號(hào)B運(yùn)載火箭成功首飛，我國空間站階段的首次飛行任務(wù)告捷，正式拉開我國載人航天工程“第三步”任務(wù)——建造空間站的序幕。
②2022年11月3日9時(shí)32分，夢天實(shí)驗(yàn)艙順利完成轉(zhuǎn)位，標(biāo)志著中國空間站“T”字基本構(gòu)型在軌組裝完成。
③我國獨(dú)立自主建造運(yùn)營的載人空間站“矗立”太空，標(biāo)志著中國載人航天工程“三步走”規(guī)劃圓滿收官。至此，距地球400公里高度的太空軌道，每90分鐘繞地球一圈的中國空間站三艙組合體，已呈“T”字構(gòu)型：天和核心艙是“T”字的一豎，在核心艙兩側(cè)對(duì)稱分布的問天實(shí)驗(yàn)艙與夢天實(shí)驗(yàn)艙形成“T字”的一橫?！耙粰M”的兩端，則是兩對(duì)“大風(fēng)車”一般的巨型柔性太陽能帆板。
④在這個(gè)構(gòu)型中，天和核心艙仍然保持著前向、后向、徑向三向?qū)拥哪芰Γ蓪?duì)接貨運(yùn)飛船和載人飛船。目前，三艙組合體總質(zhì)量不到70噸，后期加上其他艙體等，估計(jì)在100多噸。中國空間站的應(yīng)用支持能力并不弱，將配置25臺(tái)科學(xué)實(shí)驗(yàn)柜，用于開展各類科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
⑤“T”字構(gòu)型有利于組合體的飛行，而且由于其受到的地心引力、大氣擾動(dòng)等影響較為均衡，空間站姿態(tài)控制消耗的推進(jìn)劑和其他資源較少。
材料二：①國際空間站電力一直由一套8個(gè)112英尺（34米）長的剛性硅太陽能電池陣列提供。中國空間站采用的三結(jié)砷化鎵太陽能電池組成的太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)，由4對(duì)柔性太陽翼帆板組成。和硅材料太陽能電池相比，砷化鎵太陽能電池具有更高的光電轉(zhuǎn)換效率，三結(jié)砷化鎵太陽能電池光電轉(zhuǎn)換的理論效率可以達(dá)到50%以上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于硅太陽能電池的最高理論效率23%。盡管發(fā)電能力可提高1倍，但柔性翼收攏體積則減少了20%，柔性翼雙翼展開面積可達(dá)134平方米，全部收攏后只有一本書的厚度，僅為剛性太陽翼的1/15，大幅擴(kuò)大了空間站各艙段的有效空間，提升了安裝載荷能力，滿足空間站各項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)需求。
②此外，中國空間站還首次應(yīng)用了再生環(huán)保，霍爾電推進(jìn)系統(tǒng)，空間機(jī)械臂等技術(shù)。
材料三：①當(dāng)你凝望璀璨的星空時(shí)，可能會(huì)見到一個(gè)亮點(diǎn)劃過，若是這個(gè)亮點(diǎn)沒有不停地閃爍，那么你太走運(yùn)了，因?yàn)槟憧吹降目赡苁强臻g站。
②目前在軌運(yùn)行的空間站只有兩個(gè)。一個(gè)是國際空間站，另一個(gè)是中國空間站。國際空間站是以美國、俄羅斯為首，包括加拿大、日本、巴西等共16個(gè)國家參與研制的載人空間站。繼蘇聯(lián)1986年發(fā)射的“和平號(hào)”軌道空間站之后，1998年，美國、俄羅斯等國開始聯(lián)合建造國際空間站。1998年11月20日，俄羅斯火箭將空間站的第一個(gè)組件“曙光號(hào)”發(fā)射進(jìn)入太空，正式拉開國際空間站建設(shè)的序幕。到2010年，國際空間站基本建設(shè)完成。
③國際空間站總質(zhì)量達(dá)420噸，相當(dāng)于一棟七層樓高的小型體育場。國際空間站共計(jì)部署了30多臺(tái)科學(xué)實(shí)驗(yàn)柜。目前，它仍運(yùn)行于距離地球400公里的軌道上，進(jìn)行著各項(xiàng)在軌空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
12．下列對(duì)以上材料的理解和判斷，正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A．中國空間站“T”字構(gòu)型既有利于飛行，又能減少控制姿態(tài)的資源消耗。
B．三結(jié)砷化鎵太陽能電池和硅太陽能電池的光電轉(zhuǎn)換效率分別是50%和23%。
C．中國空間站和國際空間站的運(yùn)行軌道都距離地球400公里，我們?nèi)庋蹮o法看到。
D．到目前為止，人類建造的空間站只有兩個(gè)：國際空間站和中國空間站。
13．根據(jù)材料一的相關(guān)表述，在下面的示意圖中填入中國空間站組成部分的名稱。（4分）
14．材料二主要運(yùn)用了哪兩種說明方法？有什么作用？（3分）


15．中國空間站和國際空間站有哪些方面不同？請(qǐng)根據(jù)上述材料作簡要闡述。（2分）


五、（2023·廣東期末）現(xiàn)代文閱讀（二），閱讀下面文本，完成下面小題。（12分）
等不到你老
①記得年幼的我，有一次，面對(duì)滿頭白發(fā)的爺爺，看著氣喘吁吁的父親剛從地里回家，我問父親，有一天你會(huì)不會(huì)也像爺爺這樣老？父親像個(gè)孩子似的，伸了伸胳膊對(duì)我說：“兒子，你看，爸爸的肌肉多結(jié)實(shí)，我是不會(huì)老的！”
②身強(qiáng)力壯的父親不會(huì)老，在年幼的我眼里，他可以舉起曬谷場上三百斤重的大石碾子，可以輕松地把我高高地舉過頭頂，可以肩挑二百斤重的擔(dān)子連續(xù)走上十多里山路。是啊，這樣的男人，怎么能會(huì)老呢？
③哥哥結(jié)婚前，家里還沒有一座像樣的房子。沒有房子，誰家的姑娘愿意嫁人？為了給哥哥娶上媳婦，那些日子，父親突然像是老了許多，他的眼睛里滿是滄桑，他只得去了一個(gè)工地。
④高一那年暑假，我從學(xué)校回來，父親知道后，特地從工地趕到車站去接我。在車站，看到父親黑了許多，也瘦了許多，可讓我奇怪的是，父親的頭發(fā)曾是銀白相間，在陽光下，這一次看上去卻黑了許多?？吹轿?，他笑了笑，一把提起我重重的箱子，像是提起一片樹葉那樣輕松。
⑤正值盛夏，他的額頭浸滿了汗珠。我像媽一樣訓(xùn)斥他：“天太熱，你不能在家呆著？”他憨笑：“爸身體壯，有的是力氣，這點(diǎn)熱奈何不了我?！?br>⑥后來，還是母親告訴了我，她說，他那頭發(fā)是染黑的，在孩子們面前，他不想讓自己看上去像一個(gè)小老頭。我怔了怔，心想，父親原來也怕老啊，低了頭，眼淚卻不聽使喚地流了出來。我只知道，父親每次遞給我生活費(fèi)時(shí)，他的腰板挺得比誰都直。
⑦上大學(xué)時(shí)，為了讓我按時(shí)報(bào)名入學(xué)，父親領(lǐng)著我，一家一家去籌集學(xué)費(fèi)。由于長年勞動(dòng)、父親的腰已佝僂如弓，為了讓借錢的人放心，他笑著說：“我還年輕，我在工地掙的錢也不少，明年這個(gè)時(shí)候，就可以還上了。”父親說話是認(rèn)真的，親友們都信他，第二年，父親果真履行了還錢的諾言。
⑧工作后，我就要結(jié)婚了。有一次我回老家，50多歲的父親鄭重地把一萬元錢捧在手里，對(duì)我說：“兒子，你也要成家了，爸沒能為你留什么家產(chǎn)，這一萬元錢，就是我和你媽給你準(zhǔn)備結(jié)婚用的，只能表達(dá)一下我們做父母的心意，如果不夠，以后我們給你再補(bǔ)上，爸爸還沒有老，我還能去工地打工掙錢的?！鄙洗髮W(xué)，已花了家里兩萬多元錢，我知道，這一萬元錢，又是父親靠賣苦力得來的。我把厚厚的一萬元錢，又重塞回父親的手里，撫摸著他手上厚厚的老繭，生硬地說：“爸你都快六十歲的人了，我也早已長大并工作了，你說你還沒有老，你可以不服老，但是，難道你要為我賣一輩子苦力最后把身體搞垮，你才會(huì)感到幸福嗎？”
⑨見我第一次這樣和他說話，父親顯然被我嚇著了。可父親并沒有因?yàn)槲覀兊倪@次談話，就停止去工地。我知道，在父親眼里，我永遠(yuǎn)只是一個(gè)孩子，他當(dāng)然不會(huì)把我的話放在心里。因?yàn)樗冀K不服老。他還年輕，工地上還有很多活在等著他。
⑩再后來，那是我有了兒子之后，有一次，我接到母親的電話，說父親感到身體很不舒服。我匆匆趕回家?？吹轿遥仁窍渤鐾猓^而又皺起眉頭，對(duì)著母親說：“叫你不要打電話，你偏要讓孩子回來，我只是一點(diǎn)小毛病，我還年輕，身體抗一抗就會(huì)過去了……”
eq \\ac(○,11)父親說話時(shí)，喘著氣息，我心疼地看也不看他，指著兒子對(duì)他嚷著說：“爸，你看你的孫子都這么高了，你還不服老，你以為你還是二十歲的小伙子嗎？”
eq \\ac(○,12)看著小孫子，父親摸了摸自己的白發(fā)，笑了。可父親沒有笑多久，取而代之的是我的眼淚。因?yàn)楦赣H被診斷出晚期癌癥，不久他就走了。如今，我再也不能在父親面前絮絮叨叨，說什么他老了，因?yàn)樗囊簧?，從來就沒有老過，他的生命永遠(yuǎn)停留在了62歲。
eq \\ac(○,13)回想父親的一生，是父親，拼命打工掙錢，含辛茹苦把我養(yǎng)大?，F(xiàn)在每逢在街上看到兒女們攙扶著老人，我就想，如果父親還健在，他也應(yīng)該這么老了，可如今，父親不在了，我哪里還能等到他老呢？
（作者：錢永廣。有刪改）
16．本文按照時(shí)間順序分別寫了“我”和父親的哪四件事？請(qǐng)簡要概括。（4分）


17．文章前面是兒童視角，后轉(zhuǎn)為成人視角，這種敘事視角的變化有什么好處？（2分）


18．朗讀第⑩段畫線句時(shí)，“喜出望外”“皺起眉頭”應(yīng)用重音朗讀，請(qǐng)簡析理由。（3分）


19．本文的主旨，有人認(rèn)為是抒寫家庭親情，有人認(rèn)為是對(duì)父輩生活狀態(tài)的關(guān)注，你贊同哪種看法？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容加以探究。（3分）


六、（2023·山東期末）名著閱讀。（5分）
20．《儒林外史》整本書閱讀。
A吃完了酒，告別了去。那兩人還坐著，虞博士進(jìn)來陪他。伊昭問道：“老師與A是甚么的相與？”虞博士道：“他是我們世交，是個(gè)極有才情的?！币琳训溃骸伴T生也不好說，南京人都知道他本來是個(gè)有錢的人，而今弄窮了，在南京躲著，專好扯謊騙錢。他最沒有品行！”虞博士道：“他有甚么沒品行？”
(1)選段中的A是 。（1分）
(2)你是否同意選段中伊昭對(duì)A的評(píng)價(jià)，結(jié)合具體情節(jié)說說理由。（2分）

(3)下列有關(guān)虞博士的四件事，按發(fā)生的先后順序排列正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）
①答應(yīng)給湯相公銀子去典屋住 ②主祭泰伯祠 ③補(bǔ)南京國子監(jiān)博士 ④救助落水的莊農(nóng)人家
A．①③②④B．④③①②C．②①④③D．③④②①
七、（2023·天津期末）作文（50分）
21．懷揣著“沒有一個(gè)冬天不會(huì)過去，沒有一個(gè)春天不會(huì)到來”的祈愿和信念，我們走過了全民抗疫的難忘三年。“春天總會(huì)到來”，是一種對(duì)生活和人生的正面暗示。因?yàn)橄嘈拧按禾炜倳?huì)到來”，我們排除萬難，共克時(shí)艱；因?yàn)槠诖按禾炜倳?huì)到來”，我們笑對(duì)困苦，探尋出路；因?yàn)槔斡洝按禾炜倳?huì)到來”，我們走出低落，擁抱希望?！按禾炜倳?huì)到來”，是一份坦然篤定的等待，更是一次主動(dòng)積極的爭取。
請(qǐng)仔細(xì)閱讀以上材料，結(jié)合自己的生活、學(xué)習(xí)經(jīng)歷，自擬題目，寫一篇作文。
要求：（1）緊扣材料主題，內(nèi)容具體充實(shí)； （2）有真情實(shí)感。自擬題目； （3）文體不限（詩歌、戲劇除外）； （4）不少于600字； （5）文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。
主題
古詩文名句
異域風(fēng)光
異域風(fēng)光，常讓人驚嘆不已。《漁家傲·秋思》中范仲淹用“塞下秋來風(fēng)景異， ”道出了邊塞不同于中原的氣候特征。
人間真情
李商隱的《無題》中的“ ， ”以淺顯通俗的比喻，巧妙自然的雙關(guān)，寫出了對(duì)愛情的至死不渝。
愛國情懷
愛國，是詩文常見的主題。“ ， ”范仲淹在《岳陽樓記》中表達(dá)自己的政治抱負(fù)。“ ， ”辛棄疾在《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中抒發(fā)自己力圖收復(fù)失地的壯志。

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