進(jìn)階練10 小作文（多類型，20題）（解析版）-【挑戰(zhàn)中考】備戰(zhàn)2024年中考語文一輪總復(fù)習(xí)重難點(diǎn)全攻略（浙江專用）

這是一份進(jìn)階練10 小作文（多類型，20題）（解析版）-【挑戰(zhàn)中考】備戰(zhàn)2024年中考語文一輪總復(fù)習(xí)重難點(diǎn)全攻略（浙江專用），文件包含進(jìn)階練10小作文多類型20題原卷版-挑戰(zhàn)中考備戰(zhàn)2024年中考語文一輪總復(fù)習(xí)重難點(diǎn)全攻略浙江專用doc、進(jìn)階練10小作文多類型20題解析版-挑戰(zhàn)中考備戰(zhàn)2024年中考語文一輪總復(fù)習(xí)重難點(diǎn)全攻略浙江專用doc等2份試卷配套教學(xué)資源，其中試卷共22頁， 歡迎下載使用。
一、作文
1．（2023·浙江杭州·模擬預(yù)測）【活動(dòng)一】新聞熱評
展廳滾動(dòng)播放了一則新聞材料，請你跟帖，發(fā)表短評。
近日，在國際空間站執(zhí)行任務(wù)的意大利女航天員薩曼薩·克里托福雷蒂在社交媒體上發(fā)布了一組太空攝影作品，并配上了中國著名書法家王羲之所著《蘭亭集序》中一句描繪宇宙景觀的古文：“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。”要求： 觀點(diǎn)明確，理由充分，字?jǐn)?shù)120字左右。
2．（2023九年級·浙江·專題練習(xí)）麗麗所在的學(xué)校準(zhǔn)備開展“麗水廊橋”研學(xué)活動(dòng)，并在活動(dòng)中讓同學(xué)們接受浙西南革命精神教育。請你參考廊橋位置示意圖，設(shè)計(jì)一條線路，并寫一段推介語，不超過120字。

要求：（1）線路合理，選擇三座廊橋；（2）圍繞主題，凸顯廊橋魅力。
3．（23-24九年級上·浙江金華·階段練習(xí)）根據(jù)要求，完成創(chuàng)作。
下面是艾青創(chuàng)作的一首小詩——《礁石》，請你用第一人稱的敘述方式，將其改寫為一篇小短文。要求：在不背離原作的基礎(chǔ)上進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑賱?chuàng)作，100字左右。
礁 石
艾青
一個(gè)浪，一個(gè)浪
無休止地?fù)溥^來
每一個(gè)浪都在它腳下
被打成碎沫、散開……
它的臉上和身上
像刀砍過的一樣
但它依然站在那里
含著微笑，看著海洋……
4．（23-24九年級上·浙江寧波·期中）班級開展詩歌創(chuàng)作活動(dòng)，請你從以下兩位詩人中任選一位，創(chuàng)造性運(yùn)用詩人常用的意象，創(chuàng)作詩句。
示例：
5．（2023·浙江杭州·一模）圖1是研學(xué)小組最近搜集到的網(wǎng)絡(luò)熱詞，請你任選其中三個(gè)，參考圖2“寫作小貼士”，進(jìn)行有創(chuàng)意地表達(dá)，寫一段能體現(xiàn)中學(xué)生正能量的話，100字左右。
6．（23-24九年級上·浙江臺(tái)州·期末）你是否贊同下圖的觀點(diǎn)？請談?wù)勀愕目捶ǎ簧儆?20字。
7．（22-23九年級下·浙江臺(tái)州·期中）閱讀下面材料，按要求寫小短文。
網(wǎng)絡(luò)空間不斷有新詞匯“長出”，最近又冒出來一個(gè)“九漏魚”，它是“九年義務(wù)教育漏網(wǎng)之魚”的縮寫，意思是指沒有完成小學(xué)初中九年義務(wù)教育的人，常用于娛樂圈，和“文盲”相呼應(yīng)。比如，那位紅得發(fā)紫的王某博。2019年，因出演《陳情令》火了，整個(gè)劇組被邀請去參加宣傳?！暗酱艘挥巍?字，僅有“一”寫得順溜，“到”寫得不像“到”，“此”字要問別人，“游”字硬是寫不出來，寫成了個(gè)錯(cuò)別字。面對娛樂圈的“九漏魚”，有人認(rèn)為，愛不愛學(xué)習(xí)，能不能具備一定的文化素養(yǎng)，說到底是他們的私事，別人無權(quán)指責(zé)。
你贊同這樣的觀點(diǎn)嗎？請至少從兩個(gè)層面上闡述理由。150字左右。
8．（2023·浙江杭州·一模）小說《俄勒岡州火山爆發(fā)》的結(jié)尾寫道：“主編剛才暈過去了?！闭埬阏归_想象，以“主編醒來以后”為開頭續(xù)寫結(jié)尾，要求符合小說原意，字?jǐn)?shù)120左右。
9．（2023·浙江寧波·一模）在“文明出行，安全你我”的主題班會(huì)上，針對家長騎電動(dòng)車接送孩子時(shí)出現(xiàn)的不文明行為，班級擬向全體家長發(fā)一條短信，提醒家長文明騎車接送孩子。請你結(jié)合【鏈接材料】，擬寫短信。
要求：（1）條理清楚；（2）語言得體；（3）100字左右。
尊敬的各位家長：
_________________________________________________
xx中學(xué)901班
2023年4月18日
【鏈接材料】
10．（23-24九年級上·浙江杭州·期末）標(biāo)點(diǎn)符號(hào)可以表達(dá)豐富的內(nèi)涵，逗號(hào)提醒繼續(xù)努力，句號(hào)表示圓滿完成，問號(hào)想要探索未知，省略號(hào)意味學(xué)無止境……請你以“我要給2022年畫個(gè) 號(hào)”為開頭寫一段120字左右的話。
要求：（1）先將空缺處補(bǔ)充完整，再寫作；（2）主題突出，文從字順。
11．（22-23九年級上·浙江寧波·期末）任務(wù)型表達(dá)。
近來，新型冠狀病毒引發(fā)的疫情牽動(dòng)著廣大人民的心。在除夕的前幾天，小強(qiáng)一家人對于年夜飯有了不同的爭論。身處北侖的小強(qiáng)爺爺說，不管怎么說，年夜飯還是要一起吃的，這是老傳統(tǒng)了，親情不能淡漠。希望在鄞州區(qū)的小強(qiáng)一家去到北侖與爺爺和二叔一家團(tuán)聚。但是小強(qiáng)的媽媽說，疫情這么嚴(yán)重，我看要不就取消年夜飯吧；小強(qiáng)的爸爸說，我覺得年夜飯就自己在家里吃算了，互相拜年可以改為通過網(wǎng)絡(luò)或者其他平臺(tái)來進(jìn)行，心意到了最重要。
如果你是小強(qiáng)，會(huì)怎么對爺爺說呢？150字左右。
12．（23-24九年級上·浙江衢州·階段練習(xí)）完成本次詩歌學(xué)習(xí)之旅，相信你一定有許多收獲和感悟。汪曾祺說：“我想把生活中真實(shí)的東西、美好的東西、人的美、人的詩意告訴別人，使人們的心靈得到滋潤，增強(qiáng)對生活的信心、信念。”請同學(xué)們以《生活》為題，寫一首小詩，來滋潤自己和他人的心靈吧。
（要求：（1）有具體意象；（2）至少用一種修辭；（3）四行一節(jié)，創(chuàng)作2小節(jié)）
13．（23-24九年級上·浙江寧波·期末）請以“時(shí)間”為題，運(yùn)用具體意象，創(chuàng)寫五行小詩，表達(dá)你對時(shí)間的感悟。
14．（23-24九年級上·浙江·階段練習(xí)）文學(xué)社社刊《海螺山》征集優(yōu)秀詩文，請你踴躍投稿。
詩歌需要想象與朕想。詠物詩是指以某一物為描寫對象，抓住其某些特征，展開想象與聯(lián)想，著意描摹，借以抒發(fā)情感，或寄寓愿望，或包含哲理，或表現(xiàn)生活情趣。請從“落葉”“云朵”“書”“門”中選擇一個(gè)作為標(biāo)題，嘗試創(chuàng)作一首小詩，不超過6行。
15．（23-24九年級上·浙江臺(tái)州·期中）“絕絕子”“YYDS”“躺平”……這些2021年最熱門的網(wǎng)絡(luò)用語，在青少年中甚為流行。有些同學(xué)在寫作時(shí)也喜歡使用這些網(wǎng)絡(luò)語言。對此，你有何看法？請闡述你的觀點(diǎn)。要求：觀點(diǎn)明確，有理有據(jù)，不少于120字。
16．（23-24九年級上·浙江杭州·階段練習(xí)）請創(chuàng)作一首小詩，作為推文的結(jié)束語，要體現(xiàn)“成長，我們在路上”這一主題。 標(biāo)題自擬， 不少于 5行。
17．（22-23九年級上·浙江麗水·期末）詩是心靈觸動(dòng)的音符，是情感流動(dòng)的旋律。右邊這幅畫是否激起了你創(chuàng)作詩歌的熱情？請發(fā)揮想象，創(chuàng)作一首現(xiàn)代詩，表達(dá)你的情思。
要求：①自擬題目；②不少于4行。
18．（2023·浙江紹興·一模）朋友小文迷上了書圣故里或街邊或小院里的圍爐煮茶，想從網(wǎng)上買一套圍爐煮茶的用具，在家也嘗試一下，請你結(jié)合以下資料卡片，替小越向小文介紹一下注意事項(xiàng)，為她寫一個(gè)安全小貼士吧。要求：條理清晰，語言流暢，不少于150字。

19．（22-23九年級下·浙江杭州·期末）班級開展“詩詞改寫”趣味活動(dòng)，請你參考示例，任選一張?jiān)娫~卡片，將其改寫成一節(jié)現(xiàn)代詩。
要求：（1）保留原作主要意象，體現(xiàn)原作意境；（2）語言凝練，具有詩意；（3）可適當(dāng)融入聯(lián)想和想象，豐富詩歌意蘊(yùn)。
20．（22-23九年級上·浙江金華·階段練習(xí)）所謂小詩，是一種即興式的短詩，多以三五行為一首，表現(xiàn)剎那間的情緒和感觸，寄予人生的哲理和思想，并執(zhí)著于意境的追求，引起讀者的聯(lián)想，具有言簡意賅的效果。
示例：
窗
在窗簾和窗子的縫隙中，
飄進(jìn)了一縷光，
照射在角落，
留下光明送給我。
請運(yùn)用至少一種手法（疊詞、句式、表色彩的詞語、陌生化手法或者修辭手法），創(chuàng)作一首有關(guān)“行走”的四行小詩。
小貼士：
新聞短評撰寫步驟：
一敘：概括材料，敘述事件。
二評：闡述觀點(diǎn)，簡明扼要。
三析：聯(lián)系實(shí)際，剖析現(xiàn)象。
四結(jié)：總結(jié)呼吁，提出倡議。
致李白
致艾青
致泰戈?duì)?br>致李白
我追隨李白的身影
攜著用月光釀成的酒
佩著長劍
在整個(gè)盛唐的熱情里泛舟
法規(guī)條例（節(jié)選）
★自行車、電動(dòng)自行車限載一名十二周歲以下未成年人?！镌趧澐謾C(jī)動(dòng)車道和非機(jī)動(dòng)車道的道路上，機(jī)動(dòng)車和非機(jī)動(dòng)車分道通行：在沒有劃分機(jī)動(dòng)車道與非機(jī)動(dòng)車道的道路上，非機(jī)動(dòng)車靠近道路右邊通行。
（摘自《浙江省實(shí)施辦法》）
★電動(dòng)自行車駕駛?cè)思按钶d人應(yīng)當(dāng)佩戴安全頭盔。（摘自《浙江省電動(dòng)自行車管理?xiàng)l例》）
家長言論墻（部分）▲小姚家長：夏天騎電動(dòng)車戴頭盔又悶又熱，基本不戴。
▲小江家長：電動(dòng)車接送比汽車方便多了，我左右穿行，可節(jié)省不少時(shí)間。
▲小風(fēng)家長：我家兩個(gè)娃，一前一后，空間利用充分。
資料卡片：
圍爐煮茶也有看不見的危險(xiǎn)。據(jù)媒體報(bào)道，全國各地就出現(xiàn)過多起圍爐煮茶導(dǎo)致的一氧化碳中毒事件。由于圍爐產(chǎn)生明火、持續(xù)高溫、炭火燃盡需要較長時(shí)間、烤爐質(zhì)量參差，以及操作不熟練等問題，消防專家還重點(diǎn)提示了圍爐煮茶背后的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)。
示例
詩詞卡片一
詩詞卡片二
月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。
——張繼《楓橋夜泊》
雞聲茅店月，人跡板橋霜。
——溫庭筠《商山早行》
四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。
——范仲淹《漁家傲·秋思》