一、選擇題
1．下面圖（ ）的陰影部分不能用表示．
A．
B．
C．
2．在、、中，最大的是（ ）。
A．B．C．
3．梨的個(gè)數(shù)是桃子的4倍，下列關(guān)系式正確的是（ ）。
A．桃子的個(gè)數(shù)÷梨的個(gè)數(shù)=4
B．桃子的個(gè)數(shù)=梨的個(gè)數(shù)×4
C．梨的個(gè)數(shù)=桃子的個(gè)數(shù)×4
D．梨的個(gè)數(shù)=桃子的個(gè)數(shù)+4
4．三年級(jí)學(xué)生小明每分鐘跳繩（ ）個(gè)。
A．6B．100C．240
5．不能驗(yàn)算437＋355＝792的算式是（ ）。
A．355＋437 B．792－355C．437－355D．792－437
6．看書時(shí)眼睛距離書本約（ ）。
A．30厘米B．30毫米C．30米
二、填空題
7．用兩個(gè)長6厘米、寬3厘米的長方形拼成一個(gè)大長方形，周長是( )厘米。
8．3分= 秒 2噸= 千克 50毫米= 厘米．
9．從9個(gè)里減去6個(gè)是( )個(gè)，就是( )．
10．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。
7001克( )7千克 1時(shí)30分( )90分 ( )
123×4( )480 57( )83－26
11．在括號(hào)里填上合適的單位。
(1)毛巾長約8( )。
(2)系一次紅領(lǐng)巾大概需要20( )。
(3)一個(gè)蘋果約重200( )。
(4)武漢東湖綠道全長約102( )。
12．7的9倍是( )：48是8的( )倍。
13．用4、5、6組成的最大三位數(shù)與最小三位數(shù)的和是( )，差是( )。
14．每頁可以寫16個(gè)大字，小明寫了一頁的，小紅寫了一頁的。小明寫了( )個(gè)字，小紅寫了( )個(gè)字。
15．樂樂的身份證是410204201005230614，樂樂出生于( )年，( )月( )日，樂樂的性別是( )。
16．把一張長方形紙平均分成8份，每份是這張長方形紙的，讀作（ ）。
三、判斷題
17．從上午8時(shí)到下午2時(shí)，共經(jīng)過了6小時(shí)。( )
18．一座橋限重50噸．( )
19．全班共45人，其中男生22人，這兩個(gè)數(shù)量的關(guān)系可用表示。( )
20．甲數(shù)是乙數(shù)的3倍，甲數(shù)是90，乙數(shù)是30. ( )
21．6厘米9毫米＝69毫米。( )
四、計(jì)算題
22．直接寫出得數(shù)。
6×7＝ 3×2＝ 12÷4＝ 7×3＋2＝
8×2＝ 4×5＝ 21÷3＝ 5×7＋6＝
7×3＝ 6×8＝ 42÷7＝ 8×9－21＝
23．用豎式計(jì)算下面各題，帶※的要驗(yàn)算。
※700－257＝ 457＋368＝ 536＋236＝
※476＋346＝ 402－267＝ 1000－475＝
五、作圖題
24．將下面的一些△涂成▲，使△的個(gè)數(shù)是▲的2倍。
△△△△△△△△△△△△
六、解答題
25．一張長方形紙，長40厘米，寬31厘米。從這張紙上剪下一個(gè)最大的正方形。正方形的周長是多少厘米？剩下圖形的周長是多少厘米？
26．社區(qū)買了一些燈籠慶祝春節(jié)，大燈籠有8個(gè)，小燈籠有56個(gè)，小燈籠的數(shù)量是大燈籠的多少倍？
27．一根繩子長600米，第一次用去了120米，第二次用去了300米，這根繩子還剩多少米？
28．一個(gè)蛋糕平均分成9塊，爺爺吃了3塊，奶奶吃了2塊，剩下的小明吃．小明吃了這個(gè)蛋糕的幾分之幾？
29．買一部電話機(jī)比買一部手機(jī)少用多少錢？

268元 574元
參考答案：
1．B
【詳解】選項(xiàng)A是把一個(gè)五角星平均分成5份，其中2份涂陰影，表示這個(gè)五角星的，選項(xiàng)B不是把一個(gè)長方形平均分成5份，陰影部分不能用表示；選項(xiàng)C是把一個(gè)長方形平均分成5份，其中2份涂陰影，表示這個(gè)長方形的.解：選項(xiàng)B不是把一個(gè)長方形平均分成5份，陰影部分不能用表示．故選B．
2．C
【分析】分?jǐn)?shù)大小比較方法：同分母分?jǐn)?shù)，分子大的分?jǐn)?shù)大；同分子分?jǐn)?shù)，分母大的分?jǐn)?shù)小。
【詳解】＜＜
故答案為：C。
【點(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)大小的比較方法是解答本題的關(guān)鍵。
3．C
【詳解】A是B的N倍表示為：A=B×N或者A÷B=N。
4．B
【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際數(shù)據(jù)，以及對(duì)時(shí)間單位的認(rèn)識(shí)進(jìn)行選擇即可。
【詳解】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可知：三年級(jí)學(xué)生小明每分鐘跳繩100個(gè)。
故答案為：B
【點(diǎn)睛】解答此題要注意聯(lián)系生活實(shí)際，熟練掌握對(duì)分的認(rèn)識(shí)是解答此題的關(guān)鍵。
5．C
【分析】在加法算式中，加數(shù)＋加數(shù)＝和，因此加法算式的驗(yàn)算方法是：加數(shù)＝和－另一個(gè)加數(shù)，或者交換兩個(gè)加數(shù)的位置再算一次，依此選擇。
【詳解】A．355＋437＝792，能驗(yàn)算437＋355＝792的算式；
B．792－355＝437，能驗(yàn)算437＋355＝792的算式；
C．437－355＝82，不能驗(yàn)算437＋355＝792的算式；
D．792－437＝355，能驗(yàn)算437＋355＝792的算式。
故答案為：C
6．A
【分析】根據(jù)生活常識(shí)我們知道，看書時(shí)眼睛距離書本30毫米太近，30米又太遠(yuǎn)，只有30厘米最合適，據(jù)此即可解答。
【詳解】看書時(shí)眼睛距離書本約30厘米。
故答案為：A。
【點(diǎn)睛】根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要聯(lián)系生活、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)大小靈活選擇。
7．30
【分析】將兩個(gè)長方形的寬重合，即可拼成一個(gè)寬是3厘米，長是6＋6＝12厘米的一個(gè)長方形，再根據(jù)長方形周長公式，先求出長與寬的和，再乘2即可求出其周長。
【詳解】6×2＝12（厘米）
（12＋3）×2
＝15×2
＝30（厘米）
周長是30厘米。
【點(diǎn)睛】確定如何拼才能得到一個(gè)長方形是關(guān)鍵，將兩個(gè)長方形的寬靠在一起拼接。
8．180，2000，5
【詳解】試題分析：把3分化成秒數(shù)，用3乘進(jìn)率60；把2噸化成千克數(shù)，用2乘進(jìn)率1000；把50毫米化成厘米數(shù)，用50除以進(jìn)率10；即可得解．
解：3×60=180（秒）；
2×1000=2000（千克）；
50÷10=5（厘米）；
故答案為180，2000，5．
點(diǎn)評(píng)：此題考查名數(shù)的換算，把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù)，就乘單位間的進(jìn)率，反之，則除以進(jìn)率．
9． 3
【解析】略
10． ＞ ＝ ＜ ＞ ＝
【分析】（1）1千克＝1000克，依此將7千克化成克后再比較；
（2）1小時(shí)＝60分，依此將1時(shí)30分化成分后再比較；
（3）分子相同時(shí)，就比較分母，分母越小，則這個(gè)分?jǐn)?shù)就越大；
（4）先計(jì)算出123×4的積，然后再比較；
（5）先計(jì)算出83－26的差，然后再比較。
【詳解】（1）7千克＝7000克，即7001克＞7千克；
（2）1時(shí)30分＝90分；
（3）3＞2，即＜；
（4）123×4＝492，即123×4＞480；
（5）83－26＝57，即57＝83－26；
【點(diǎn)睛】此題考查的是千克與克、時(shí)與分的換算，分?jǐn)?shù)的大小比較，三位數(shù)與一位數(shù)的乘法計(jì)算，兩位數(shù)與兩位數(shù)的減法計(jì)算，應(yīng)熟練掌握。
11．(1)分米/dm
(2)秒
(3)克/g
(4)千米/km
【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)質(zhì)量單位、長度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，結(jié)合實(shí)際情況可知：計(jì)量毛巾的長度用“分米”作單位；計(jì)量系一次紅領(lǐng)巾大概需要的時(shí)間用“秒”作單位；計(jì)量一個(gè)蘋果的質(zhì)量用“克”作單位；計(jì)量武漢東湖綠道的長度用“千米”作單位。
【詳解】（1）根據(jù)分析可知，
毛巾長約8分米。
（2）根據(jù)分析可知，
系一次紅領(lǐng)巾大概需要20秒。
（3）根據(jù)分析可知，
一個(gè)蘋果約重200克。
（4）根據(jù)分析可知，
武漢東湖綠道全長約102千米。
【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。
12． 63 6
【分析】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法計(jì)算即可；求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法計(jì)算即可，據(jù)此解答。
【詳解】7×9＝63
48÷8＝6
【點(diǎn)睛】本題考查倍的計(jì)算，掌握分析中的方法是解題的關(guān)鍵。
13． 1110 198
【分析】要使組成的三位數(shù)最大，則應(yīng)把6放在百位，把5放在十位，把4放在個(gè)位。要使組成的三位數(shù)最小，則應(yīng)把4放在百位，把5放在十位，把6放在個(gè)位。將兩個(gè)數(shù)相加求和，相減求差。
【詳解】654＋456＝1110
654－456＝198
用4、5、6組成的最大三位數(shù)與最小三位數(shù)的和是1110，差是198。
【點(diǎn)睛】在數(shù)的組成上，要使數(shù)最大，大數(shù)字要放到高位上，反之，大數(shù)字要放到低位上。
14． 8 12
【分析】根據(jù)題意可知，將一頁的字平均分成2份，其中一份占它的，是16÷2＝8個(gè)大字。將一頁的字平均分成4份，其中一份占它的，是16÷4＝4個(gè)大字。三份占它的，是4×3＝12個(gè)大字。據(jù)此解答即可。
【詳解】16÷2＝8（個(gè)）
16÷4×3＝12（個(gè)）
則小明寫了8個(gè)字，小紅寫了12個(gè)字。
【點(diǎn)睛】此題是考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。
15． 2010 5 23 男
【分析】身份證的第7～14位表示出生日期，其中7～10位是出生的年份，11、12位是出生的月份，13、14是出生日數(shù)，第17位表示性別，其中奇數(shù)為男性，偶數(shù)為女性；據(jù)此解答即可。
【詳解】樂樂的身份證是410204201005230614，樂樂出生于2010年，5月23日，樂樂的性別是男。
【點(diǎn)睛】本題考查了身份證的數(shù)字編碼問題，身份證上：
①前六位是地區(qū)代碼；
②7～14位是出生日期；
③15～17位是順序碼，其中第17位奇數(shù)分給男性，偶數(shù)分給女性；
④第18位是校驗(yàn)碼。
16．；八分之一
【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義：把一張長方形紙看成1，把它平均分成8份，每份就是這張長方形紙的；讀分?jǐn)?shù)時(shí)，先讀分母，中間的分?jǐn)?shù)線讀作“分之”，然后再讀分子。
【詳解】把一張長方形紙平均分成8份，每份是這張長方形紙的，讀作八分之一。
【點(diǎn)睛】此題主要考查了分?jǐn)?shù)的意義和讀法，要熟練掌握。
17．√
【詳解】上午8時(shí)到12時(shí)共4小時(shí)，12時(shí)到下午2時(shí)共2小時(shí)，一共經(jīng)過了6小時(shí)。
故答案為：√
18．√
【詳解】質(zhì)量用單的常位有噸、千克、克，根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的單位．
19．×
【分析】全班共45人，其中男生22人，全班人數(shù)里面包含了男生人數(shù)和女生人數(shù)，所以兩者是包含關(guān)系，據(jù)此解答。
【詳解】
根據(jù)題干信息，男生人數(shù)是全班人數(shù)的一部分，剩下的是女生人數(shù)，不存在既是男生又是女生的人，故這兩個(gè)數(shù)量的關(guān)系不可用表示。
故答案為：×
【點(diǎn)睛】此題主要考查集合問題的實(shí)際運(yùn)用，再解答有關(guān)包含問題時(shí)，我們常常利用圓圈圖（韋恩圖）來幫助分析思考。
20．√
【詳解】略
21．√
【分析】根據(jù)1厘米＝10毫米，將6厘米換算成60毫米，解答此題即可。
【詳解】6厘米9毫米＝60毫米＋9毫米＝69毫米
故答案為：√
22．42；6；3；23
16；20；7；41
21；48；6；51
【詳解】略
23．443；825；772
822；135；525
【分析】筆算整數(shù)加減法的方法：①相同數(shù)位對(duì)齊；②從個(gè)位加起或減起；③加法時(shí)，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一；減法時(shí)，哪一位上的數(shù)不夠減，從前一位借1作10；如果前一位是0，則再從前一位退1；
加法的驗(yàn)算方法有兩種：一種是交換加數(shù)的位置再加一次，看和是不是相同；另－種方法是用和－加數(shù)＝另一個(gè)加數(shù)；
減法的驗(yàn)算方法：既可以用差加減數(shù)，看是否等于被減數(shù)，也可以用被減數(shù)減去差，看是否等于減數(shù)。
【詳解】※700－257＝443 457＋368＝825
驗(yàn)算：
536＋236＝772 ※476＋346＝822
驗(yàn)算：
402－267＝135 1000－475＝525

24．見詳解
【分析】一共有12個(gè)三角形，當(dāng)△個(gè)數(shù)是▲的2倍時(shí)，三角形總數(shù)相當(dāng)于▲的（2＋1）倍，用除法計(jì)算得出▲的個(gè)數(shù)，再涂色即可。
【詳解】12÷（2＋1）
＝12÷3
＝4（個(gè)）
涂色如下：
【點(diǎn)睛】本題主要考查了和倍問題的解題方法，明確，當(dāng)△的個(gè)數(shù)是▲的2倍時(shí)，三角形總數(shù)相當(dāng)于▲的3倍，是解答此題的關(guān)鍵。
25．124厘米，80厘米
【分析】從一個(gè)長40厘米，寬31厘米的長方形紙片上剪下一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的邊長是31厘米，根據(jù)正方形的周長公式：正方形周長＝邊長×4，即可求出這個(gè)正方形的周長；剩下的是一個(gè)長是31厘米、寬是（40－31）厘米的長方形，根據(jù)長方形的周＝（長＋寬）×2，即可求出剩下圖形的周長。
【詳解】31×4＝124（厘米）
（31＋40－31）×2
＝40×2
＝80（厘米）
答：這個(gè)正方形的周長是124厘米；剩下的圖形的周長是80厘米。
【點(diǎn)睛】解決本題關(guān)鍵是理解長方形中最大的正方形的邊長，就是長方形的寬，再根據(jù)正方形、長方形的周長公式進(jìn)一步求解。
26．7倍
【分析】用小燈籠的數(shù)量除以大燈籠的數(shù)量，求出小燈籠的數(shù)量是大燈籠的幾倍。
【詳解】56÷8＝7
答：小燈籠的數(shù)量是大燈籠的7倍。
【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是正確理解倍數(shù)關(guān)系：求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用除法計(jì)算。
27．600－120－300＝180（米）
【詳解】略
28．
【分析】一個(gè)蛋糕平均分成9塊，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，即將這塊蛋糕當(dāng)做單位“1”平均分成9份，爺爺吃了3塊，奶奶吃了2塊，剩下的小明吃，則小明吃了9﹣3﹣2=4塊，即明吃了這個(gè)蛋糕的．
【詳解】9﹣3﹣2=4（塊），
即明吃了這個(gè)蛋糕的．
故答案為．
29．306元
【詳解】574-268=306（元）
題號(hào)
1
2
3
4
5
6




答案
B
C
C
B
C
A




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