時間：2024年11月
一、選擇題：本大題共30小題，每小題2.5分，共75分。
1．距今約4000年的石峁遺址（位于今陜西省榆林市）由“皇城臺”、內(nèi)城、外城三部分組成，總面積約425萬平方米，城內(nèi)密集分布著宮室建筑、墓葬、手工作坊等遺跡，出土不少玉器以及一些青銅器、大型陶器、彩繪陶器等.這表明石峁遺址（）
A.社會組織極為復(fù)雜 B.屬于仰韶文化 C.氏族內(nèi)部等級森嚴(yán) D.出現(xiàn)公共權(quán)力
【答案】D
【解析】
【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：新石器時代（中國）。石峁遺址的規(guī)模宏大，包括“皇城臺”、內(nèi)城、外城和各種建筑、手工作坊等設(shè)施，以及出土的玉器、青銅器等文物，表明已有明確的社會分工和等級，說明社會結(jié)構(gòu)復(fù)雜，擁有一定的公共權(quán)力，D項正確；材料能夠體現(xiàn)當(dāng)時出現(xiàn)了社會分工和等級，但僅據(jù)此不能得知社會組織“極為復(fù)雜”，且A項不符合新石器時代文化特點，排除A項；據(jù)石峁遺址的時間和文化特點及所學(xué)知識可知，其屬于龍山文化，排除B項；材料能夠體現(xiàn)石峁遺址中出現(xiàn)等級劃分，但這種等級是否“森嚴(yán)”，僅據(jù)材料信息，無法得知，排除C項。故選D項。
2．商朝實行內(nèi)外服制度，外服是商族以外的方國，有很大的自主權(quán)，甚至還經(jīng)常與商族處于戰(zhàn)爭狀態(tài)。武王伐紂后，西周實行分封制，形成對周王室眾星捧月般的政治格局。這反映了西周分封制（）
A.保障了對地方權(quán)力的制衡 B.加強(qiáng)了中央集權(quán)
C.加強(qiáng)了中央對地方的控制 D.加強(qiáng)了君主專制
【答案】C
【解析】
【詳解】根據(jù)材料“商朝實行內(nèi)外服制度，外服甚至還經(jīng)常與商族處于戰(zhàn)爭狀態(tài)。武王伐紂后，西周實行分封制，形成對周王室眾星捧月般的政治格局”及所學(xué)知識，可得知分封制與內(nèi)外服制相比，加強(qiáng)了中央對地方的控制，C項正確；材料未體現(xiàn)分封制保障了對地方權(quán)力的制衡，排除A項；西周時期尚末形成中央集權(quán)，排除B項；西周時期尚未形成君主專制，排除D項。故選C項。
3．井田制下，村社內(nèi)的土地分為公田和私田，私田是分給村社成員的份地，按制度定期交換，村社成員要隨份地變動而遷居，即“三年一換土易居”。這意味著私田A.可以進(jìn)行交易買賣 B.收獲全部上繳國家
C.屬于小農(nóng)經(jīng)濟(jì)范疇 D.所有權(quán)歸國家所有
【答案】D
【解析】
【詳解】井田制下，村社成員要隨著份地的定期交換而變動住所，“三年一換土易居”意味著村社成員只是份地（私田）的臨時使用者，沒有所有權(quán)，私田的所有權(quán)歸國家所有，D項正確；井田制下無論公田、私田（土地）都不能買賣，A項錯誤；村社成員隨著份田變動而更換居所，并不意味著要將全部收獲物上繳國家，B項錯誤；村社成員耕種的份地并不固定，不是份地的主人，私田與傳統(tǒng)的自耕農(nóng)經(jīng)濟(jì)不同，不屬于小農(nóng)經(jīng)濟(jì)范疇，C項錯誤。
4．西周分封制下，諸侯國君爵位由高到低稱為公、侯、伯、子、男。楚國先祖在西周初被封以“子男之田”。春秋時期，楚國國君自稱為王，稱霸中原，爭當(dāng)華夏盟主，孔子編撰《春秋》，仍堅持稱楚王為“楚子”?？鬃哟伺e目的是（）
A.實錄歷史事實 B.提升周王權(quán)威
C.維護(hù)等級秩序 D.強(qiáng)調(diào)文化差異
【答案】C
【解析】
【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：春秋時期（中國）。據(jù)本題材料“楚國國君自稱為王，稱霸中原，爭當(dāng)華夏盟主?！辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識可知，春秋時期是禮治社會，禮儀是一個國家或者個人最高的行為準(zhǔn)則，楚國國君自立為王并沒有得到周天子的冊封，當(dāng)然，也不可能得到重視“禮儀”的儒家創(chuàng)始人孔子的肯定?？鬃泳幾洞呵铩肥菫榱嗣鞔_等級制度上下尊卑關(guān)系，以穩(wěn)定社會，達(dá)到社會和諧，如果孔子承認(rèn)了楚國國君為王的實事，那么也就代表孔子自己先違背了自己遵從的“禮”。所以在孔子改《春秋》時一直稱楚國國王為楚子、楚人，綜上可知孔子此舉目的是維護(hù)等級秩序，C項正確；《春秋》是中國古代史類文學(xué)作品，孔子此舉目的并非實錄歷史事實，排除A項；孔子編撰《春秋》堅持稱楚王為“楚子”，無法達(dá)到提升周王權(quán)威的效果，排除B 項；材料中沒有將各諸侯國的文化進(jìn)行對比，無法得出強(qiáng)調(diào)文化差異的結(jié)論，排除D項。故選C項。
5．戰(zhàn)國時期，孟子認(rèn)為“無禮義，則上下亂”，韓非子認(rèn)為“義者，君臣上下之事”。他們所說“義”的實質(zhì)是
A.中央集權(quán)政治的準(zhǔn)則 B.衡量道德修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)
C.統(tǒng)治階層的行為規(guī)范 D.維護(hù)等級秩序的工具【答案】D
【解析】
【詳解】根據(jù)題意可知，孟子認(rèn)為有了禮義能穩(wěn)定社會的上下秩序，韓非子認(rèn)為義能夠維護(hù)君臣之間秩序，由此可知他們都認(rèn)為義能夠起到穩(wěn)定秩序，維護(hù)等級的作用，故選D；戰(zhàn)國時期中央集權(quán)尚未形成，所以他們所說的義不是中央集權(quán)政治的準(zhǔn)則，排除A；他們所說的義是維護(hù)等級秩序的工具，而不是側(cè)重于道德層面，排除B；義不僅僅用來規(guī)范統(tǒng)治階層行為，也涉及到被統(tǒng)治階層，排除C。故選D。
6.1975年在湖北省云夢縣睡虎地秦墓中出士的竹簡，大部分是秦的法律條文和相關(guān)解釋。其中有關(guān)于官營手工業(yè)管理的《工律》、工阮勞動定額的《工人程》、工匠勞動調(diào)度的《均工律》、考核工匠的《佚名律》，“工有不當(dāng)，必行其罪，必究其情”。這些法律法規(guī)（）
A.反映了秦的暴政延伸到手工業(yè)部門 B.提高了工匠們生產(chǎn)活動的積極性
C.表明秦創(chuàng)立了科學(xué)完備的法律體系 D.規(guī)范了生產(chǎn)經(jīng)營活動和組織管理
【答案】D
【解析】
【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：秦朝（中國）。據(jù)材料其中有關(guān)于官營手工業(yè)管理的《工律》、工阮勞動定額的《工人程》、工匠勞動調(diào)度的《均工律》、考核工匠的《佚名律》工有不當(dāng)，必行其罪，必究其情”可知，秦簡中有關(guān)手工業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動和組織管理方面的法律，通過法律法規(guī)規(guī)范了手工業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動和組織管理，D項正確。材料未反映了秦的暴政，排除A項；工匠的生產(chǎn)積極性不能因此得到提高，排除B項；在材料中無法體現(xiàn)完備的法律體系，排除C項。故選D項。
7．漢初，朝廷讓功臣和他們的子弟們占據(jù)要津，但具體政務(wù)依然委之文吏，把“能書會計”和“頗知律令”規(guī)定為文吏的基本技能。由此可知，漢初（）
A.選官重視品德才能 B.將儒學(xué)作為主導(dǎo)思想
C.注重任用專業(yè)吏員 D.皇權(quán)與士族相互依賴
【答案】C
【解析】
【詳解】根據(jù)材料信息 但具體政務(wù)依然委之文吏，把能書會計＇和“頗知律令”規(guī)定為文吏的基本技能?！辈⒔Y(jié)合所學(xué)可知，重用文吏，體現(xiàn)出文化與政治聯(lián)系緊密，強(qiáng)調(diào)官員任職的專業(yè)性，C項正確；材料未體現(xiàn)出官員的選拔重視品德才能，排除A項；漢武帝時期，儒學(xué)成為占據(jù)統(tǒng)治地位的官方思想，排除B項；材料未體現(xiàn)出皇族與士族相互依賴的內(nèi)容，排除D項。故選C項。
8．三國時期的田莊，多以屯、營等編制單位或堡、寨等建筑外觀來命名；東晉南朝時期的田莊則多稱為別墅、田園。這一變化客觀上反映出（）
A.政局 穩(wěn)定性有所加強(qiáng) B.士族勢力受到削弱
C.大土地所有制繼續(xù)發(fā)展 D.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展遲滯
【答案】A
【解析】
【詳解】根據(jù)材料“多以屯、營等編制單位或堡、寨等建筑外觀來命名可知，三國時期的田莊命名上傾向于跟軍事相關(guān)的名稱，結(jié)合所學(xué)知識可知，三國時期是國家大分裂時期，田莊在命名上多以與軍事相關(guān)名稱主要起到威懾作用；根據(jù)材料東晉南朝時期的田莊則多稱為別墅、田園”可知，東晉時期田莊命名基本不再用與軍事相關(guān)名稱，轉(zhuǎn)而用別墅，說明這一時期不需要過多用名稱威懾，政局相對穩(wěn)定，A項正確；B項表述錯誤，魏晉南北朝時期，士族勢力強(qiáng)大，排除B項；田莊本質(zhì)上是大土地所有制，不管是三國還是東晉南朝都一樣，材料體現(xiàn)的是到魏晉南朝時期政局相對穩(wěn)定，不能體現(xiàn)大土地所有制繼續(xù)發(fā)展，排除C項；材料中的信息與商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展不相關(guān)，材料體現(xiàn)的是到魏晉南朝時期，政局相對穩(wěn)定，排除D項。故選A 項。
9．遙領(lǐng)制度，是指對不入版圖之地，設(shè)刺史、郡守以轄之，主要集中于魏晉南北朝時期。東晉政府對于淪陷區(qū)域的諸多州郡縣，仍然任命官員以遙領(lǐng)，并不在意有無固定人口。這說明
A.制度創(chuàng)新加強(qiáng)中央集權(quán) B.冗官泛濫削弱統(tǒng)治力量
C.分裂時期暗含統(tǒng)一因素 D.郡縣制度符合時代潮流
【答案】C
【解析】
【詳解】東晉的遙領(lǐng)制度體現(xiàn)了東晉政府意圖恢復(fù)對這些地區(qū)統(tǒng)治的意圖，說明在當(dāng)時南北對峙的分裂局面下，東晉還想著統(tǒng)一全國，即分裂時期暗含統(tǒng)一因素，C項正確；遙領(lǐng)的這些地區(qū)并不在東晉政府的統(tǒng)治之下，因此并不能說明加強(qiáng)中央集權(quán)，排除A項；材料反映的是遙領(lǐng)制度，沒有體現(xiàn)冗官和郡縣制度，排除BD項。故選C項。
10．下圖為西漢與隋京畿區(qū)示意圖。與西漢相比，隋京畿區(qū)的變動是為了（）
A.減少制度變革阻力 B.拓寬財政收入來源
C.促進(jìn)中原地區(qū)民族交融 D.緩解關(guān)中地區(qū)經(jīng)濟(jì)壓力
【答案】D
【解析】
【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干 設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：西漢、隋朝（中國）。根據(jù)材料西漢與隋京畿區(qū)示意圖”可知，與西漢京畿區(qū)相比較，隋朝的京畿區(qū)向以洛陽為中心的東部延伸，結(jié)合所學(xué)知識可知，隋朝時期，人口大量增加，經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移，亟需通過南糧北運等形式來緩解關(guān)中地區(qū)的經(jīng)濟(jì)壓力，D項正確；材料中描述的是隋京畿區(qū)的東移，與制度變革無關(guān)，排除A項；京畿區(qū)的東移，與拓寬財政收入來源無關(guān)，排除B項；隋朝京畿區(qū)的變動目的是緩解經(jīng)濟(jì)壓力，而民族融合是東移帶來的影響，排除C項。故選D項。
11．唐中后期，朝廷鼓勵士人到地方任職，藩鎮(zhèn)有辟召幕僚之風(fēng)。一度出現(xiàn)“游宦之士，至以朝廷為閑地，謂幕府為要津”的現(xiàn)象，這（）
A.強(qiáng)化了外重內(nèi)輕的局面 B.緩和了朋黨之爭
C.破壞了科舉考試的公平 D.加劇了階級矛盾
【答案】A
【解析】
【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：唐朝中后期（中國）。根據(jù)材料游宦之士，至以朝廷為閑地，謂幕府為要津”，唐朝中后期，文人士子爭相到藩鎮(zhèn)使府擔(dān)任幕職，增強(qiáng)了地方藩鎮(zhèn)的實力，不利于中央集權(quán)，強(qiáng)化了外重內(nèi)輕的局面，A項正確；朋黨之爭是指唐末時，兩派士大夫結(jié)黨互相爭斗排擠的事件，與材料主旨關(guān)系不大，排除B項；這些士人去地方藩鎮(zhèn)做幕僚，與科舉考試無關(guān)，排除C項；這些士人去地方藩鎮(zhèn)做幕僚，不會加劇階級矛盾，排除D項。故選A項。12．下表所示的唐詩反映了唐朝時期的民族關(guān)系，這表明唐朝（）
A.推行華夷一家民族政策 B.突顯經(jīng)濟(jì)交流的重要性
C.處理民族關(guān)系方式多元 D.強(qiáng)化對周邊民族的控制
【答案】C
【解析】
【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：唐朝（中國）。根據(jù)材料王維《出塞作》陳陶《隴西行四首》元稹《估客樂》賈島《送于中丞使回紇冊立》”結(jié)合所學(xué)知識可知，唐詩中“破虜將軍”、“和親”、“北買黨項馬，西擒吐蕃鸚”、“冊文”等詞語，體現(xiàn)了唐朝時期處理民族關(guān)系的方式多元性，C項正確；材料描述的是對不同民族采用不同的政策，而非華夷一家，排除A項；材料體現(xiàn)的處理民族關(guān)系的多元性，并未突出經(jīng)濟(jì)交流以及對周邊民族的控制，排除B項和D項。故選C項。
13．宋初《百家姓》以“趙錢孫李”為首，而唐末五代河西節(jié)度使張議潮割據(jù)敦煌時期形成的《敦煌百家姓》寫本以“張王李趙”為首。二者排序不同體現(xiàn)了（）
A.地域文化觀念的差異 B.崇文抑武政策的實施
C.社會流動的日漸固化 D.門第觀念的歷史遺留
【答案】D
【解析】
【詳解】趙匡胤建立宋朝，皇帝趙匡胤的皇姓“趙”字為《百家姓》第一姓，張議潮割據(jù)敦煌時期形成的《敦煌百家姓》以“張”為第一姓，可見，《百家姓》中姓氏排列體現(xiàn)了封建社會的門第觀念D項正確；《百家姓》中姓氏排列并非反映的是地域文化觀念的差異，排除A項；河西節(jié)度使張議潮是武將，無法體現(xiàn)崇文抑武政策，排除B項；C項與材料信息無關(guān)，排除。故選D項。詩人
作品
詩句
王維
《出塞作》
護(hù)羌校尉朝乘障，破虜將軍夜渡遼。
陳陶
《隴西行四首》
自從貴主和親后，一半胡風(fēng)似漢家。
元稹
《估客樂》
北買黨項馬，西擒吐蕃鸚。
賈島
《送于中丞使回紇冊立》
君立天驕發(fā)使車，冊文字字著金書。
14．下圖為唐代告身（官員接受官職的憑證）書寫格式示意圖。該圖說明唐代告身
①由中書省和門下省官員共同草擬②在皇帝畫可同意后交門下省審議
③最終由尚書省的官員簽署并頒下④可體現(xiàn)三省相互牽制又分工配合
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
【答案】D
【解析】
【詳解】根據(jù)示意圖中簽名機(jī)構(gòu)可知，這里涉及的是三省六部制的運作機(jī)制，結(jié)合所學(xué)知識可知，中書省負(fù)責(zé)起草，門下省負(fù)責(zé)審議，尚書省負(fù)責(zé)執(zhí)行，三省相互牽制又分工配合，D項正確，排除A、B、C項。故選D項。
15．武則天時期，將中書、門下二省名稱分別改為鳳閣、鸞臺，通過加授“同鳳閣鸞臺平章事＂頭銜，使低品階官員得以與鳳閣、鸞臺長官共同議政。宰相數(shù)量大增，且更替頻繁。這一做法的目的是
A.擴(kuò)大中書、門下二省的職權(quán) B.為官員提供迅速晉升的機(jī)會
C.便于實現(xiàn)對朝政的全面控制 D.強(qiáng)化宰相參政議政職能
【答案】C
【解析】
【詳解】武則天時將中書、門下二省名稱分別改為鳳閣、鸞臺，就有加強(qiáng)皇權(quán)的色彩，而與此同時，宰相數(shù)量大增，且更替頻繁，這明顯是為了更好地控制中央的官員，以加強(qiáng)皇權(quán)，故選，排除A；通過加授“同鳳閣鸞臺平章事”頭銜，使低品級官員得以與鳳閣、鸞臺長官共同議政，并沒有使得這樣的官員迅速晉升，只是給了其參與議政的權(quán)力和機(jī)會，故B不符合題意；題干中參與議政的宰相數(shù)量增多，是在弱化宰相參政議政的職能，而不是強(qiáng)化，故排除D。名師點睛：這一題考查考生對古代中國君主專制制度這一主干知識的理解和準(zhǔn)確表達(dá)的能力，以武則天時代的皇權(quán)與相權(quán)關(guān)系為切入點，考查古代專制制度下，皇權(quán)對相權(quán)的壓制和控制，考生需要對每一個選項逐一排查，發(fā)現(xiàn)與題干不一致的地方，然后選擇表達(dá)最嚴(yán)密和準(zhǔn)確的選項。武周時將中書省改為鳳閣、門下省改為鸞臺，二者為政務(wù)中樞，同鳳閣鸞臺平章事即與鳳閣、鸞臺協(xié)商處理政務(wù)之意，故意味著參與議政的人員增多，宰相參政議政的職能弱化，而皇權(quán)等于得到了強(qiáng)化。
16．郡縣制下的編戶齊民政策，使國家得以控制為數(shù)眾多的自耕小農(nóng)，成為秦漢統(tǒng)一國家建立的基礎(chǔ)。至唐代中期，大土地所有制最終占據(jù)優(yōu)勢。針對這種變化，此后歷代為強(qiáng)化政權(quán)基礎(chǔ)而采取的應(yīng)對辦法是（）
A.保護(hù)地主利益 B.調(diào)整賦稅對象 C.強(qiáng)化抑商政策 D.抑制豪強(qiáng)大族
【答案】B
【解析】
【詳解】至唐代中期，大土地所有制最終占據(jù)優(yōu)勢，說明出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的土地兼并。針對土地兼并和無地農(nóng)民的存在，此后歷代為了強(qiáng)化政權(quán)基礎(chǔ)而采取的應(yīng)對辦法是調(diào)整賦稅標(biāo)準(zhǔn)和對象，從以人丁為主征稅轉(zhuǎn)向以資產(chǎn)為主進(jìn)行征稅，從而在一定程度上緩和社會矛盾，維持統(tǒng)治的穩(wěn)定，B項正確；大土地所有制下占據(jù)大量土地的是地主，因此歷代政權(quán)為強(qiáng)化政權(quán)基礎(chǔ)而采取的應(yīng)對辦法不是保護(hù)地主利益和抑制豪強(qiáng)大族，如宋代采取不立田制，不抑兼并的政策，排除AD項；抑商政策針對的是商人階層，因此強(qiáng)化抑商政策并不會強(qiáng)化政權(quán)基礎(chǔ)，排除C項。故選B項。
17．如表為唐代兩種不同的賦稅制度，從前者向后者的轉(zhuǎn)變反映出當(dāng)時（）
A.封建剝削減輕 B.人身控制加強(qiáng) C.貨幣經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D.實物地租消失
【答案】C
【解析】
【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是唐朝時期（中國）。據(jù)表格信息可知，與租庸調(diào)制相比，兩稅法下收稅要繳納貨幣，所以這一轉(zhuǎn)變體現(xiàn)了貨幣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，C項正確；材料反映的是賦稅征收方式的變化，并不能說明封建剝削減輕，排除A項；兩稅法下，人身控制實際上有所放松，排除B項；“消失”的說法不符合史實，排除D項。故選C項。
18．唐朝前期，統(tǒng)治者多次規(guī)范官員奏事的層級、程序和功能，注重皇帝與宰相及官僚機(jī)構(gòu)之間的分工，皇帝原則上只處理軍國大事或現(xiàn)行法律規(guī)章所無法涵蓋的問題。這些舉措（）
A.反映了中樞機(jī)構(gòu)的調(diào)整
B.降低了君主專制的程度
C.避免了朝廷決策的失誤
D.促進(jìn)了行政效率的提高
【答案】D
【解析】
【詳解】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：唐朝前期（中國）。根據(jù)材料規(guī)見范官員奏事的層級、程序和功能”和“注重皇帝與宰相及官僚機(jī)構(gòu)之間的分工”可知，規(guī)范奏事程序，皇帝與官員分工，這些措施都有助于簡化工作流程，節(jié)省時間，從而提高行政效率，D項正確；據(jù)材料“注重皇帝與宰相及官僚機(jī)構(gòu)之間的分工”可知，這些舉措是調(diào)整皇帝與中樞機(jī)構(gòu)的分工，而非調(diào)整中樞機(jī)構(gòu)，排除A項；據(jù)材料“皇帝原則上只處理軍國大事或現(xiàn)行法律規(guī)章所無法涵蓋的問題”可知，這些舉措只提到皇帝的具體分工有哪些，并未提到皇帝的權(quán)力是否有所變化，因而不涉及君權(quán)，不能說明“降低了君主專制的程度”，排除B項；材料所述的分工舉措有助于提高行政效率，而行政效率的高低并不能影響決策失誤與否，且決策失誤會受到多種因素影響，無法完全避免，排除C項。故選D項。
19．唐代中后期文人間流行詩歌唱和之風(fēng)，“江南”成為唱和的重要主題。杭州、蘇州、湖州、宣州（今安徽宣城）等地名常在唱和詩歌中出現(xiàn)。這種風(fēng)尚（）
A.得益于穩(wěn)定的地方秩序 B.緣于坊市制度的崩潰
C.助推山水田園詩的興起 D.導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)重心的南移
【答案】A
【解析】
【詳解】本題是多類型單項選擇題。根據(jù)次題干提示詞可知本題是本原因題、影響題。時空是：唐中后期（中國）。根據(jù)材料內(nèi)容可知，材料主要內(nèi)容是唐中后期文人流行詩歌唱和，江南是重要主題。結(jié)合所學(xué)知識可知，詩歌唱和主要體現(xiàn)的是文人之間作詩與別人相酬和，而詩人之間這種詩歌唱和基本以江南為主題，主要是因為唐中后期，南方相對北方，社會秩序更加安定，A項正確；唐朝時期坊市制度沒有崩潰，排除B 項；山水田園詩興起于魏晉時期，排除C項；經(jīng)濟(jì)重心的南移是因為安史之亂，排除D項。故選A項。制度
征收方式
租庸
調(diào)制
租：政府授田的男丁，每年須交納粟二石
庸：每丁每年須為國家服勞役二十日
調(diào)：每丁按照當(dāng)?shù)氐某霎a(chǎn)，每年輸納絹二匹、綾二丈、綿三兩
兩稅
法
全國各地的人民，一律以現(xiàn)有男丁與田地數(shù)目為標(biāo)準(zhǔn)，劃分等級，規(guī)定稅額，分夏、秋兩季交納。戶稅依戶等納錢，地稅按田地面積納米粟
20．盛唐洋溢著剛健豐偉、莊重博大的時代氣象，這在書法藝術(shù)上亦有體現(xiàn)。宋代書法家米芾推崇唐代某位書法家的作品“如項羽掛甲，樊噲排突，硬弩欲張，鐵柱將立，昂然有不可犯之色”。能夠突出體現(xiàn)這一風(fēng)格的書體是（）
A.小篆 B.楷書 C.行書 D.草書
【答案】B
【解析】
【詳解】結(jié)合所學(xué)可知唐代楷書盛行，楷書具有字體方正、筆畫工整、遒勁有力的特點，與材料形象化的描述相符，B項正確；小篆是秦朝時期的字體，且篆書比較舒朗，具有曲線美，排除A項；行書與草書都具有靈活、流動的特點，以適意為主，不要太受法度之限制，與材料信息不相符，排除CD項。故選B項?！军c睛】本題圍繞盛唐書法 時代氣象和藝術(shù)風(fēng)格創(chuàng)設(shè)情境，彰顯了書法藝術(shù)承載的美學(xué)理念，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)審美感受力和領(lǐng)悟力，提高對美的鑒賞能力。（摘自教育部教育考試院：2022年高考?xì)v史全國卷試題評析）
21．有學(xué)者指出：“中國佛教．．．．．．僧人出家，還要尊敬父母，忠于國君，僧人也提倡忠君愛國。所以中國的寺院有的稱為“護(hù)國寺＇，有的稱“報國寺?；圻h(yuǎn)在廬山講經(jīng)，就講誦儒家的《喪服經(jīng)》，闡述服喪的問題。”對材料推斷最合理的是（）
A.中國佛教與儒家思想逐漸趨同 B.佛教被統(tǒng)治者改造成精神統(tǒng)治工具
C.中國佛教與儒家爭奪正統(tǒng)地位 D.佛教深受中國文化浸潤利于其傳播
【答案】D
【解析】
【詳解】根據(jù)“中國佛教僧人出家，還要尊敬父母，忠于國君，僧人也提倡忠君愛國。所以中國 寺院有的稱為“護(hù)國寺”，有的稱“報國寺”?；圻h(yuǎn)在廬山講經(jīng)，就講誦儒家的《喪服經(jīng)》，闡述服喪的問題?？梢钥闯?，佛教傳入中國后，融合了中國傳統(tǒng)儒學(xué)的內(nèi)容，逐漸實現(xiàn)了本土化，說明佛教深受中國文化浸潤利于其傳播，D項正確；趨同的說法錯誤，排除A項；材料沒有體現(xiàn)是精神統(tǒng)治工具，排除B項；儒學(xué)是正統(tǒng)，并不存在爭奪正統(tǒng)的情況，排除C項。故選D項。
22．宋代，官府強(qiáng)調(diào)“民生性命在農(nóng)，國家根本在農(nóng)，天下事莫重于農(nóng)”，“毋舍本逐末”。蘇轍說：“凡今農(nóng)工商賈之家，未有不舍其舊而為士者也?！编嵵恋勒f，士農(nóng)工商“皆百姓之本業(yè)，自生民以來未有能易之者也”。從中可以看出宋代
A.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到阻礙 B.重農(nóng)抑商政策瓦解C.社會群體間流動性增強(qiáng) D.四民社會地位相同
【答案】C
【解析】
【詳解】材料信息是，宋代官府強(qiáng)調(diào)重農(nóng)抑商，而蘇轍則強(qiáng)調(diào)舍農(nóng)工商賈而為士、鄭至道則強(qiáng)調(diào)士農(nóng)工商皆本業(yè)。從中可以看出宋代社會階層流動較為增強(qiáng)，故C正確；這一情況是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)果，故A錯誤；重農(nóng)抑商政策是封建國家的國策，故B錯誤“四民社會地位相同”的說法錯誤，故D錯誤。
23．王安石在變法中“募饑民修水利”，以“賑救食力之農(nóng)”“興陂塘溝港之廢”。與“煮粥賑災(zāi)”開倉放糧”等賑災(zāi)方式相比，王安石此舉力圖
A.盡量減輕政府的救災(zāi)負(fù)擔(dān) B.穩(wěn)定災(zāi)區(qū)的社會秩序
C.從長遠(yuǎn)上解決災(zāi)民生計問題 D.建立政府抗災(zāi)救荒體系
【答案】C
【解析】
【詳解】王安石通過招募饑民興修水利的方式進(jìn)行賑災(zāi)，一方面救濟(jì)了災(zāi)民，另一方面也興修了水利，同時通過興修水利也能恢復(fù)和促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展，一定程度上減少災(zāi)害再次出現(xiàn)的可能，有利于從長遠(yuǎn)上解決災(zāi)民的生計問題，故選C；招募災(zāi)民興修水利并不一定減輕政府的救災(zāi)負(fù)擔(dān)，因為水利工程的修建，還有可能暫時增加政府的負(fù)擔(dān)，排除A；招募災(zāi)民興修水利和穩(wěn)定災(zāi)區(qū)社會秩序之間沒有必要聯(lián)系，此舉不一定有利于穩(wěn)定災(zāi)區(qū)社會秩序，排除B；王安石的措施屬于救災(zāi)措施，并沒有建立和形成政府抗災(zāi)救荒體系，排除D。故選C。
24．唐朝科舉考生被錄取后要到考官處謝恩，稱考官為“師門”，自稱“門生”。宋太祖改革殿試制度，使錄取的考生只能向皇帝感恩戴德，做“天子門生”。宋仁宗后，殿試只分甲第排名次，不再落榜也成為定制。據(jù)此可知，宋代改革殿試制度是為了（）
A.遏制結(jié)黨營私并籠絡(luò)士子 B.避免取士的主觀隨意
C.統(tǒng)一科舉考試選才的標(biāo)準(zhǔn) D.強(qiáng)化崇文抑武的政策
【答案】A
【解析】
【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是唐宋時期（中國）。據(jù)題意可知，唐朝時期的科舉考試中，考中的考生要向考官謝恩，成為考官的門生，這就容易造成考官和門生結(jié)成朋黨，威脅皇權(quán)。到宋代時，考中的考生都要向皇帝謝恩，而且宋仁宗后，參加殿試的考生都不再落榜，這就使考生都能夠去擁戴皇帝。所以宋代改革殿試制度是為了遏制結(jié)黨營私并籠絡(luò)士子，A項正確；宋代改革殿試制度是為了遏制結(jié)黨營私和籠絡(luò)士子，并不是為了避免取士的主觀隨意和同意科舉考試選才的標(biāo)準(zhǔn)，排除BC項；材料僅涉及科舉制，和抑武沒有關(guān)系，排除D項。故選A項。
25.1069年，宋神宗任命王安石為參知政事進(jìn)行變法革新。次年，司馬光借給宋神宗講解《資治通鑒》的機(jī)會，特意表彰“蕭規(guī)曹隨”的典故，并宣揚“道者萬世無弊”的理念。這表明朝廷（）
A.推崇儒家治國理念 B.強(qiáng)化權(quán)力的制衡
C.對改革末形成共識 D.重視前朝的經(jīng)驗
【答案】C
【解析】
【詳解】根據(jù)材料1069年，宋神宗任命王安石為參知政事進(jìn)行變法革新。次年，司馬光借給宋神宗講解《資治通鑒》的機(jī)會，特意表彰蕭規(guī)曹隨的典故，并宣揚“道者萬世無弊的理念?！辈⒔Y(jié)合所學(xué)可知“蕭規(guī)曹隨”指蕭何創(chuàng)立了規(guī)章制度，死后，曹參做了宰相，仍照著實行，比喻完全按照前人的成規(guī)辦事?！暗勒呷f世無弊”指的是道是萬世都沒有弊端的，出現(xiàn)了弊端是由于違背了道。結(jié)合所學(xué)可知，公元1069年，王安石開始變法。司馬光雖然與王安石交情深厚，但政治主張不同，王安石駁斥司馬光，批評了士大夫階層的因循守舊，表明堅持變法不動搖。司馬光見勸不動王安石，便向宋神宗進(jìn)諫，并講了蕭規(guī)曹隨的故事。宋神宗反問他：“漢代如果永遠(yuǎn)遵守蕭何的法規(guī)不變，能行嗎？”司馬光說：“漢武帝對高祖的約束之法多有改變，于是盜賊滿天下；漢元帝改變了宣帝的政治，于是漢朝衰落下去。所以，祖宗之法是不能改變的”，即提出道是萬世都沒有弊端的，出現(xiàn)了弊端是由于違背了道。由此可見，朝廷對改革未形成共識，C項正確；材料未涉及推崇儒家來治理國家的內(nèi)容，排除A項；材料的主旨信息是對于王安石變法的態(tài)度，并非強(qiáng)化權(quán)力的制衡，排除B項；材料涉及到了漢朝的改革經(jīng)驗，但并非材料主旨，材料主旨是強(qiáng)調(diào)宋朝廷對改革未達(dá)成統(tǒng)一，排除D項。故選C項。
26．“合河南河北為一而黃河之險失，合江南江北為一而長江之險失，合湖南湖北為一而洞庭之險失，合浙東浙西為一而錢塘之險失；淮東淮西，漢南漢北，州縣錯隸而淮漢之險失，漢中隸秦，歸州隸楚，又合內(nèi)江外江為一而蜀之險失。”材料評述的這種古代地方行政制度設(shè)計（）
A.迎合了國家大一統(tǒng)的需要 B.折射出專制皇權(quán)不斷強(qiáng)化
C.說明官員選任制度的異變 D.表明政府加強(qiáng)對邊疆管理
【答案】A
【解析】
【詳解】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干提示詞，可知這是本質(zhì)題、影響題、原因題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是元朝（中國）。根據(jù)材料及所學(xué)可知，元統(tǒng)一全國后，設(shè)中書省及十行中書省，盡廢唐宋區(qū)制，一反漢晉唐宋以自然區(qū)劃疆之所為，實為古代大行政區(qū)劃的一大改變。元之劃省，其用意在于控制地方，不使某一大行政區(qū)完全掌握整一形勝之地以據(jù)險而成割據(jù)。這一變化有利于抑制行省長官勢力的膨脹，迎合了國家大一統(tǒng)的需要，A項正確；材料涉及元朝行省制，關(guān)乎中央與地方的關(guān)系，無法體現(xiàn)專制皇權(quán)得到強(qiáng)化，排除B項；材料涉及地方行政區(qū)劃發(fā)生變化，沒有體現(xiàn)官員選任制度發(fā)生異變的相關(guān)信息，排除C項；行省并非都設(shè)在邊疆，且在元朝邊遠(yuǎn)民族地區(qū)由宣慰司管理，排除D項。故選A項。
27．北宋理學(xué)家張載認(rèn)為：“封建者，天下之事，分得簡則治之精，不簡則不精，故圣人必以天下分之于人，則事無不治者。為天下者，奚為紛紛必親天下之事？”這表明張載主張（）
A.擴(kuò)大地方權(quán)力 B.恢復(fù)郡國并行制度
C.健全中央機(jī)構(gòu) D.簡化官員選任程序
【答案】A
【解析】
【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干 設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：宋朝（中國）。根據(jù)材料封建者，天下之事，分得簡則治之精，不簡則不精，故圣人必以天下分之于人，則事無不治者。為天下者，奚為紛紛必親天下之事？”可知，張載認(rèn)為，若一切都由中央朝廷來管，必有許多事情管理不好，所以，要實行封建”，擴(kuò)大地方的權(quán)力，這與北宋時期地方的邊防無力有一定的聯(lián)系，A項正確；材料描述的是中央權(quán)力過大，而非主張恢復(fù)郡國并行制度，排除B項；材料描述的是中央與地方權(quán)力的分配，沒有體現(xiàn)中央機(jī)構(gòu)的健全以及官員選拔制度，排除C項和D項。故選A項。
28．宋朝海外貿(mào)易中，輸出的商品主要是絲織品、瓷器、漆器、鐵器等，輸入的商品以香料、犀角、象牙、珊瑚、珍珠等為大宗。政府每年從海上進(jìn)口貿(mào)易中獲利頗豐。這表明，在宋朝（）
A.進(jìn)口商品成為基本生產(chǎn)資料 B.開辟了海上絲綢之路
C.外貿(mào)成為國家稅收主要來源 D.手工業(yè)生產(chǎn)較為發(fā)達(dá)
【答案】D
【解析】
【詳解】宋朝海外貿(mào)易中，輸出商品多為手工業(yè)制成品，而輸入產(chǎn)品多為奢侈品，最終政府每年從海上進(jìn)口貿(mào)易中獲利頗豐，意味著當(dāng)時貿(mào)易出口量較大，說明手工業(yè)生產(chǎn)較為發(fā)達(dá)，D項正確；進(jìn)口商品是奢侈品，不是基本生產(chǎn)資料，排除A項；漢代開辟了海上絲綢之路，排除B項；通過材料無法看出外貿(mào)在國家財政中所占比重，排除C項。故選D項。
29．宋代儒學(xué)家，興起一股研究《易經(jīng)》熱，北宋時期的周敦頤專門寫有《太極圖說》主題，程頤和朱熹都專門為《周易》作注。這一現(xiàn)象的出現(xiàn)A.體現(xiàn)儒學(xué)深受道教影響 B.反映佛教與儒家有相通之處
C.促進(jìn)儒學(xué)的哲學(xué)思辨化 D.導(dǎo)致宋代儒學(xué)地位受到?jīng)_擊
【答案】C
【解析】
【詳解】宋代儒學(xué)家注重研究《周易》，結(jié)合所學(xué)知識可知，《周易》包含大量哲學(xué)原理，而宋代儒學(xué)家研究《周易》推動了儒學(xué)走向思辨化和哲學(xué)化，C項正確；《周易》是儒家經(jīng)典，排除A、B項；儒學(xué)的思辨化進(jìn)一步鞏固了儒學(xué)的正統(tǒng)地位，排除D項。故選C項。
30．北宋著名學(xué)者李靚認(rèn)為富人是“心有所知，力有所勤，夙興夜寐，攻苦食淡，以趣天時，聽上令也?！蹦纤嗡枷爰胰~適指出：“富人者，州縣之本，上下之所賴也?！边@些觀念的出現(xiàn)，反映了宋代（）
A.重農(nóng)抑商政策調(diào)整 B.資本主義萌芽產(chǎn)生
C.社會結(jié)構(gòu)發(fā)生變化 D.奢靡享樂風(fēng)氣興起
【答案】C
【解析】
【詳解】由材料可知，北宋學(xué)者李靚肯定富人的辛勤勞動，南宋思想家葉適指出富人是州縣政府的重要依靠。這些觀念的產(chǎn)生是對宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)展，富民階層壯大的反映，C項正確；材料中無法得出重農(nóng)抑商政策的調(diào)整，排除A項；材料無法反映雇傭勞動關(guān)系等資本主義萌芽產(chǎn)生的信息，排除B項；從材料中無法得出奢靡享樂風(fēng)氣的興起，排除D項。故選C項。
31．閱讀材料，回答問題
南學(xué)與北學(xué)南北朝時期，儒學(xué)有南學(xué)與北學(xué)之分?！澳媳彼?，章句好尚，互有不同?！蹦戏饺迨看蠖噱θ拘L(fēng)，注重探尋玄學(xué)義理；北學(xué)嚴(yán)守漢儒傳統(tǒng)，注重名物訓(xùn)詁。
南、北儒士研習(xí)經(jīng)書，偏重不同的注本（對儒家經(jīng)典的注釋本）。以《左傳》為例，南朝流行“杜預(yù)注本”，北朝流行“服虔注本”。然而，南梁崔靈恩常引用“服虔注本”來詰難“杜預(yù)注本”，引領(lǐng)論辯之風(fēng)。北魏有名儒“兼讀杜、服，隱括（修訂）兩家，異同悉舉”。這一時期，南北政權(quán)?；ヅ墒构?jié)，他們也往往借機(jī)相互考校儒學(xué)。
隋滅陳后，將大量士人遷至北方。隋煬帝大舉征召儒生，“使相與講論得失于東都（洛陽）之下”，勝出者多為南方儒士。其后他們大多在北方活動和授徒。唐初，“四方儒士，多抱負(fù)典籍，云會京師”。唐太宗下詔統(tǒng)一五經(jīng)文本和注釋?？追f達(dá)兼采南北，撰成《五經(jīng)正義》，高宗時頒行全國，成為官方經(jīng)學(xué)定本。
（1）指出南北朝時期南學(xué)與北學(xué)分立的時代背景。
（2）概述南北朝至隋唐時期儒學(xué)走向統(tǒng)一的過程及意義。
【答案】（1）政治上：南北分裂對峙；經(jīng)濟(jì)上：北方經(jīng)濟(jì)恢復(fù)與發(fā)展，江南經(jīng)濟(jì)開發(fā)；民族關(guān)系上：各民族之間大交融；文化上：佛教盛行；學(xué)術(shù)傳統(tǒng)上：南方儒士受玄學(xué)影響，北方儒士嚴(yán)守漢儒傳統(tǒng)。
（2）過程：南北朝時期互派使節(jié)，借機(jī)相互考校儒學(xué)；隋朝時，大量士人遷至北方，南學(xué)與北學(xué)匯集洛陽；唐朝時逐漸走向統(tǒng)一。
意義：有利于學(xué)術(shù)文化上的統(tǒng)一，推動儒學(xué)的發(fā)展，鞏固儒學(xué)正統(tǒng)地位；推動知識分子思想上的統(tǒng)一；有利于維護(hù)政治上的統(tǒng)一。
【解析】
【小問1詳解】
本題是背景類材料分析題。時空是南北朝時期（中國）。根據(jù)所學(xué)可知，南北朝時期，政治上，南北分裂對峙；經(jīng)濟(jì)上，北方經(jīng)濟(jì)恢復(fù)與發(fā)展，江南經(jīng)濟(jì)開發(fā)；民族關(guān)系上，各民族之間大交融；文化上，佛教盛行。根據(jù)材料“南方儒士大多濡染玄風(fēng)，注重探尋玄學(xué)義理；北學(xué)嚴(yán)守漢儒傳統(tǒng)，注重名物訓(xùn)詁?！笨芍?，學(xué)術(shù)傳統(tǒng)上，南方儒士受玄學(xué)影響，北方儒士嚴(yán)守漢儒傳統(tǒng)。
【小問2詳解】
本題是特點類、影響類材料分析題。時空是南北朝到隋唐時期（中國）。第一小問過程，根據(jù)材料南北政權(quán)?；ヅ墒构?jié)，他們也往往借機(jī)相互考校儒學(xué)得出，南北朝時期互派使節(jié)，借機(jī)相互考校儒學(xué)；根據(jù)隋滅陳后，將大量士人遷至北方。隋煬帝大舉征召儒生，使相與講論得失于東都（洛陽）之下，勝出者多為南方儒士”得出，隋朝時，大量士人遷至北方，南學(xué)與北學(xué)匯集洛陽；根據(jù)“唐太宗下詔統(tǒng)一五經(jīng)文本和注釋?？追f達(dá)兼采南北，撰成《五經(jīng)正義》，高宗時頒行全國，成為官方經(jīng)學(xué)定本。得出，唐朝時逐漸走向統(tǒng)一。第二小問意義，根據(jù)材料“唐太宗下詔統(tǒng)一五經(jīng)文本和注釋。孔穎達(dá)兼采南北，撰成《五經(jīng)正義》，高宗時頒行全國，成為官方經(jīng)學(xué)定本”并結(jié)合所學(xué)知識，從有利于學(xué)術(shù)文化的統(tǒng)一，推動儒學(xué)的發(fā)展，鞏固儒學(xué)正統(tǒng)地位；推動知識分子思想上的統(tǒng)一；有利于維護(hù)政治上的統(tǒng)一等角度進(jìn)行回答。
32．閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識，完成下列要求。
某班圍繞“北宋中央與地方關(guān)系”這一主題開展研究性學(xué)習(xí)，四個研究小組分別展示如下材料：
（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概述宋初加強(qiáng)中央集權(quán)的措施。
（2）運用甲乙丙三組材料并結(jié)合所學(xué)知識，闡述丁組的結(jié)論。
【答案】（1）措施：在地方行政管理上，中央派文官出任地方各州的長官知州，節(jié)度使逐漸變?yōu)樘撱暎话ㄞD(zhuǎn)運司在內(nèi)，先后設(shè)立了平行的四個路級機(jī)構(gòu)，從不同方面對各州進(jìn)行監(jiān)控和節(jié)制，州一級增設(shè)通判，與知州共同簽署文書，彼此制約；在國家財政管理上，設(shè)諸路轉(zhuǎn)運司統(tǒng)管地方財政，保證各州賦稅絕大部分上繳朝廷；在軍事上，將地方精銳部隊編入禁軍，拱衛(wèi)京師，鎮(zhèn)守地方，定期更換駐地。
（2）結(jié)論：雖能自安，而有大不可安者。
闡述：“能自安”指北宋在地方采取的措施，預(yù)防了內(nèi)部動亂，鞏固了國家的統(tǒng)一和安定，強(qiáng)化了中央集權(quán)。
“有大不可安”指北宋把地方的財權(quán)、軍權(quán)都收歸中央，導(dǎo)致地方“積貧”“積弱”；影響了行政效率，助長了因循保守的政治風(fēng)氣；在邊疆戰(zhàn)事中處于不利地位。具體分析，在地方行政管理上，中央派文官出任地方各州的長官知州，節(jié)度使逐漸變?yōu)樘撱?；包括轉(zhuǎn)運司在內(nèi)，先后設(shè)立了平行的四個路級機(jī)構(gòu)，從不同方面對各州進(jìn)行監(jiān)控和節(jié)制。州一級增設(shè)通判，與知州共同簽署文書，彼此制約。北宋政府機(jī)構(gòu)設(shè)置重疊，官僚子弟入仕過濫，致使官僚隊伍也不斷膨脹，財政負(fù)擔(dān)沉重。在國家財政管理上，設(shè)諸路轉(zhuǎn)運司統(tǒng)管地方財政，保證各州賦稅絕大部分上繳朝廷；地方缺乏自主性和積極性，同時國家所有開支由三司負(fù)責(zé)，浪費巨大。在軍事設(shè)置管理上，將地方精銳部隊編入禁軍，拱衛(wèi)京師，鎮(zhèn)守地方，定期更換駐地。軍隊是通過招募組建的，多而不精，管理混亂，訓(xùn)練廢弛，素質(zhì)低下。軍隊不斷擴(kuò)編，導(dǎo)致軍費直線上升，占到國家財政開支的大半。
總之，這些措施解決了藩鎮(zhèn)割據(jù)的弊端，強(qiáng)化了中央集權(quán)，鞏固了國家的統(tǒng)一和安定。但形成了冗官、冗組別
材料
甲組
宋代實行朝廷、府州、縣三級政制，在朝廷與府、州間設(shè)“路”，作為行政監(jiān)察區(qū)?！耙蕴煜轮渭撵妒亓睿亓钪姵⒉荒鼙M知，其要：寄於監(jiān)司?！?br>-摘自《續(xù)資治通鑒長編》卷384等
乙組
太祖周知其弊始詔諸州支度經(jīng)費外，凡金帛悉送闕下，毋或占留。宋聚兵京師，外州無留財，天下支用悉出三司，故其費浸多。
-摘自《宋史·食貨志》
丙組
宋初將各地軍隊中精壯者抽調(diào)朝廷成為禁軍，禁軍是北宋的正規(guī)軍，被稱為“天子之衛(wèi)兵，以守京師，備征戍”。廂軍作為地方軍，雖間或出戍外地，但很少進(jìn)行軍事訓(xùn)練，主要從事工役或雜役，因而也稱“役兵”。
-摘自白壽彝《中國通史》
丁組
唐失其道，化內(nèi)地為藩鎮(zhèn)，內(nèi)外皆堅，而人至不能自安；本朝（北宋）反其弊，使內(nèi)外皆柔，雖能自安，而有大不可安者。
-摘自南宋葉適《水心別集》卷14《紀(jì)綱二》
兵和冗費的局面，為北宋埋下了積貧積弱的禍根，北宋逐漸走向衰亡
【解析】
【小問1詳解】
本題是特點類材料分析題。時空是是宋朝（中國）。措施：根據(jù)材料“宋代實行朝廷、府州、縣三級政制，在朝廷與府、州間設(shè)“路，作為行政監(jiān)察區(qū)?！苯Y(jié)合所學(xué)得出在地方行政管理上，中央派文官出任地方各州的長官知州，節(jié)度使逐漸變?yōu)樘撱?；包括轉(zhuǎn)運司在內(nèi)，先后設(shè)立了平行的四個路級機(jī)構(gòu)，從不同方面對各州進(jìn)行監(jiān)控和節(jié)制，州一級增設(shè)通判，與知州共同簽署文書，彼此制約；根據(jù)材料“太祖周知其弊始詔諸州支度經(jīng)費外，凡金帛悉送闕下，毋或占留?！钡贸鲈趪邑斦芾砩希O(shè)諸路轉(zhuǎn)運司統(tǒng)管地方財政，保證各州賦稅絕大部分上繳朝廷；根據(jù)材料“宋初將各地軍隊中精壯者抽調(diào)朝廷成為禁軍”結(jié)合所學(xué)得出在軍事上，將地方精銳部隊編入禁軍，拱衛(wèi)京師，鎮(zhèn)守地方，定期更換駐地。
【小問2詳解】
本題是綜合題之開放創(chuàng)新題，時空是北宋時期（中國）。首先，據(jù)丁組材料“唐失其道，化內(nèi)地為藩鎮(zhèn)，內(nèi)外皆堅，而人至不能自安；本朝（北宋）反其弊，使內(nèi)外皆柔，雖能自安，而有大不可安者?！焙退鶎W(xué)可得出，丁組的結(jié)論是：雖能自安，而有大不可安者。然后，運用甲乙丙三組材料并結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行闡述，先解析“雖能自安，而有大不可安者?！钡膬?nèi)涵；再運用甲乙丙三組材料并結(jié)合所學(xué)，從地方行政管理、國家財政管理和軍事設(shè)置管理等三個方面分析其措施的積極性和消極性。最后，小結(jié)升華結(jié)論為：這些措施解決了藩鎮(zhèn)割據(jù)的弊端，強(qiáng)化了中央集權(quán)，鞏固了國家的統(tǒng)一和安定。但形成了冗官、冗兵和冗費的局面，為北宋埋下了積貧積弱的禍根，北宋逐漸走向衰亡。本題為開放性試題，言之有理即可。

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