
1.(2分)在數(shù)位順序表中,兩個計數(shù)單位之間的進(jìn)率都是十。
2.(2分)角的兩邊叉開的越大,角就越大.
3.(2分)經(jīng)過一點只能畫一條直線.
4.(2分)算盤的一顆上珠表示5,一顆下珠表示1。
5.(2分)我們學(xué)校有1000多人,這是個近似數(shù)。
二、選擇題(10分)
6.(2分)下面哪個數(shù)的近似數(shù)是63萬。( )
A.638000B.634000C.635000
7.(2分)125×80的積的末尾有( )個0。
A.1B.3C..4
8.(2分)七百萬、三十萬、六萬、九千組成的數(shù)是( )
A.7003069000B.7369000
C.7003609000
9.(2分)兩條平行線間可以畫( )條直線。
A.1B.2C.無數(shù)
10.(2分)直線與射線比較,( )
A.直線更長B.射線更長C.無法比較
三、填空(27分)
11.(4分)860400000,這個數(shù)讀作 ,它是一個 位數(shù),最高位是 位,改寫成用“億”作單位的數(shù)是 億。
12.(2分)十二億八千四百萬寫作 ,四舍五入到億位約是 。
13.(2分)把下面的數(shù)改寫成以萬或以億作單位的數(shù)。
420000=
509000000000=
14.(2分)一個六位數(shù),“四舍五入”到萬位約是70萬,這個數(shù)最大是 ,最小是 。
15.(4分)把下面的數(shù)由小到大排一排。
808000、800800、800080、80萬
< < <
16.(5分)鈍角大于 度而小于 度,平角等于 度,一個平角等于兩個 角,一個周角等于 個平角。
17.(2分)480□672≈480萬,□里最大應(yīng)填 .
320□890≈321萬,□里最小應(yīng)填 .
18.(3分)在橫線里填上適當(dāng)?shù)拿娣e單位。
天安門廣場的面積約40
香港的面積約為1100
教室的面積約為70
19.(1分)一輛小車每小時行80千米,小車行駛的速度可以寫成 。
20.(2分)510+520+530+540+550= ×
四、計算題(24分)
21.(12分)我會算。
22.(12分)列豎式計算。
五、計算。(2分)
23.(2分)如圖,已知∠1=42°,那么∠2= ,∠3= 。
六、操作題(4分)
24.(2分)經(jīng)過兩點畫一條直線。
25.(2分)用量角器畫一個130°的角.
七、解決問題。(23分)
26.(4分)青蛙一天能吃掉大約150只害蟲,一只燕子一個月(30天)消滅的害蟲是青蛙的14倍,一只燕子一個月能消滅多少只害蟲?
27.(4分)四(1)班的同學(xué)去爬山,上山的速度是每小時走3800米,上山用了4小時,下山只用了2小時,下山的速度是多少?
28.(5分)修一條4500米的路,已修了24天,平均每天修165米,還剩下多少米沒有修?
29.(5分)大雁從北方飛往南方,行程是16000千米,如果他每天飛572千米,20天能飛到嗎?
30.(5分)紅星廣場有一塊長方形草坪,面積是480平方米,寬8米,現(xiàn)在要擴(kuò)大草坪面積,寬要增加到24米,長不變,擴(kuò)大后的綠化面積是多少?
2024-2025學(xué)年廣東省茂名市信宜市四年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷
參考答案與試題解析
一、判斷題,對的打√,錯的打×。(10分)
1.(2分)在數(shù)位順序表中,兩個計數(shù)單位之間的進(jìn)率都是十。 ×
【答案】×
2.(2分)角的兩邊叉開的越大,角就越大. √
【答案】√
3.(2分)經(jīng)過一點只能畫一條直線. ×
【答案】×
4.(2分)算盤的一顆上珠表示5,一顆下珠表示1。 √
【答案】√
5.(2分)我們學(xué)校有1000多人,這是個近似數(shù)。 √
【答案】√。
二、選擇題(10分)
6.(2分)下面哪個數(shù)的近似數(shù)是63萬。( )
A.638000B.634000C.635000
【答案】B
7.(2分)125×80的積的末尾有( )個0。
A.1B.3C..4
【答案】C
8.(2分)七百萬、三十萬、六萬、九千組成的數(shù)是( )
A.7003069000B.7369000
C.7003609000
【答案】B
9.(2分)兩條平行線間可以畫( )條直線。
A.1B.2C.無數(shù)
【答案】C
10.(2分)直線與射線比較,( )
A.直線更長B.射線更長C.無法比較
【答案】C
三、填空(27分)
11.(4分)860400000,這個數(shù)讀作 八億六千零四十萬 ,它是一個 九 位數(shù),最高位是 億 位,改寫成用“億”作單位的數(shù)是 8.604 億。
【答案】八億六千零四十萬,九,億,8.604。
12.(2分)十二億八千四百萬寫作 1284000000 ,四舍五入到億位約是 13億 。
【答案】1284000000,13億。
13.(2分)把下面的數(shù)改寫成以萬或以億作單位的數(shù)。
420000= 42萬
509000000000= 5090億
【答案】42萬;5090億。
14.(2分)一個六位數(shù),“四舍五入”到萬位約是70萬,這個數(shù)最大是 704999 ,最小是 695000 。
【答案】704999,695000。
15.(4分)把下面的數(shù)由小到大排一排。
808000、800800、800080、80萬
80萬 < 800080 < 800800 < 808000
【答案】80萬,800080,800800,808000。
16.(5分)鈍角大于 90 度而小于 180 度,平角等于 180 度,一個平角等于兩個 直 角,一個周角等于 2 個平角。
【答案】90;180;180;直;2。
17.(2分)480□672≈480萬,□里最大應(yīng)填 4 .
320□890≈321萬,□里最小應(yīng)填 5 .
【答案】見試題解答內(nèi)容
18.(3分)在橫線里填上適當(dāng)?shù)拿娣e單位。
天安門廣場的面積約40 公頃
香港的面積約為1100 平方千米
教室的面積約為70 平方米
【答案】公頃,平方千米,平方米。
19.(1分)一輛小車每小時行80千米,小車行駛的速度可以寫成 80千米/時 。
【答案】80千米/時。
20.(2分)510+520+530+540+550= 530 × 5
【答案】530;5。
四、計算題(24分)
21.(12分)我會算。
【答案】50;800;100;6;300;0;540;11800;0;460;3200;698。
22.(12分)列豎式計算。
【答案】9968,17181,10200,10170,16536,8880。
五、計算。(2分)
23.(2分)如圖,已知∠1=42°,那么∠2= 138° ,∠3= 42° 。
【答案】138°,42°。
六、操作題(4分)
24.(2分)經(jīng)過兩點畫一條直線。
【答案】
25.(2分)用量角器畫一個130°的角.
【答案】見試題解答內(nèi)容
七、解決問題。(23分)
26.(4分)青蛙一天能吃掉大約150只害蟲,一只燕子一個月(30天)消滅的害蟲是青蛙的14倍,一只燕子一個月能消滅多少只害蟲?
【答案】63000只。
27.(4分)四(1)班的同學(xué)去爬山,上山的速度是每小時走3800米,上山用了4小時,下山只用了2小時,下山的速度是多少?
【答案】7600米/小時。
28.(5分)修一條4500米的路,已修了24天,平均每天修165米,還剩下多少米沒有修?
【答案】見試題解答內(nèi)容
29.(5分)大雁從北方飛往南方,行程是16000千米,如果他每天飛572千米,20天能飛到嗎?
【答案】不能。
30.(5分)紅星廣場有一塊長方形草坪,面積是480平方米,寬8米,現(xiàn)在要擴(kuò)大草坪面積,寬要增加到24米,長不變,擴(kuò)大后的綠化面積是多少?
【答案】1440平方米。
25×2=
160×5=
500÷5=
180÷30=
2700÷9=
0÷40=
18×30=
59×200=
65×0=
190+270=
64×50=
620+78=
178×56=
207×83=
170×60=
45×226=
689×24=
740×12=
25×2=
160×5=
500÷5=
180÷30=
2700÷9=
0÷40=
18×30=
59×200=
65×0=
190+270=
64×50=
620+78=
178×56=
207×83=
170×60=
45×226=
689×24=
740×12=
這是一份廣東省茂名市化州市2024-2025學(xué)年四年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題,文件包含四數(shù)學(xué)pdf、四年級數(shù)學(xué)試卷答案docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共3頁, 歡迎下載使用。
這是一份16,2023-2024學(xué)年廣東省茂名市信宜市北師大版三年級下冊期中考試數(shù)學(xué)試卷,共11頁。試卷主要包含了用心思考,正確填寫,看清題目,認(rèn)真計算,判斷題,動手操作,綜合應(yīng)用,解決問題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2023-2024學(xué)年廣東省茂名市信宜市二年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷,共10頁。試卷主要包含了認(rèn)真審題,豎式計算,看清題意,認(rèn)真填空,反復(fù)比較,慎重選擇,動手操作,實踐運(yùn)用,活用知識,解決問題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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