
2024.1
注意事項
1. 本試卷共6頁, 包括三道大題??荚嚂r間40 分鐘。
2. 在答題卡上準確填寫學校名稱、班級和姓名。
3. 試題答案一律填涂或書寫在答題卡上, 在試卷上作答無效。
4. 在答題卡上, 選擇題用2B鉛筆作答, 其他試題用黑色字跡簽字筆作答。
5. 考試結束, 請將本試卷和答題卡一并交回。
一、單項選擇題: 請在答題卡上將正確選項涂黑涂滿 (比重2.0)
1. 下面( )不是利用熱空氣上升的原理升空的。
A. 氫氣球B. 熱氣球C. 孔明燈
2. 小明將兩個充足氣的皮球放在天平兩側, 并讓它們保持平衡。然后, 他將其中一個皮球緩緩地放掉一些氣后, 發(fā)現(xiàn)天平失去平衡。該實驗可以研究的問題是( )。
A. 空氣有質量嗎? B. 空氣有確定的形狀嗎? C. 空氣可以流動嗎?
3. 水杯傾斜后, 水面平靜后的狀態(tài)如( )所示。
A、B、C、
4. 測量水溫時, 不能拿出溫度計, 要在水中讀數(shù), 下列正確方法是( )。
A、B、C、
5. 測量水的溫度時, 右圖溫度計的讀數(shù)是( )。
A. 讀作: 十四攝氏度; 寫作: 14℃
B. 讀作: 零下六攝氏度; 寫作: -6℃
C. 讀作: 零下十四攝氏度; 寫作: -14℃
6. 下列使用酒精燈的方法錯誤的是( )。
A、B、C、
7. 下列使用量筒時, 操作正確的是( )。
A、B、C、
8. 發(fā)生自行車爆胎的現(xiàn)象最多的是在( )。
A. 春天 B. 夏天 C. 冬天
9. 把開水倒入水杯, 過一段時間后發(fā)現(xiàn)水面會( )。
A. 下降 B. 上升 C. 不變
10. 下列動物中, 不屬于珍稀動物的有( )。
A. 大熊貓B. 中華秋沙鴨C. 斑馬
11. 下列動物中,不屬于鳥類的有( )。
A. 喜鵲B. 蝙蝠C. 企鵝
12. 下列圖中的動物, 屬于同一類別的是( )。
①蜈蚣②蜜蜂③蜘蛛④蝗蟲
A.①②③ B.②和④ C.②③④
13. 下列兩組動物的分類依據(jù)是( )。
A. 按是否生活在水里分 B. 按胎生和卵生分 C. 按是否是魚類分
14. 同學們探究了四種動物的特征, 將實驗結果記錄在下表中, “?”表示具有該特征,“×”表示不具有該特征。
根據(jù)實驗結果可以推斷, 最后一列“?”處表示的動物特性最可能是( )。
A. 是否是昆蟲 B. 是否是鳥類 C. 是否是胎生
15. 在三種同樣多的土壤中同時倒入20 毫升的水,在同一時間觀察滲出的水量。通過對滲水量的觀察, 你認為( ) 是黏 (nián) 質土。
A.1號土壤B.2號土壤C.3號土壤
16. 西瓜適合在沙質土里生長的主要原因是( )。
A. 沙土疏松、透氣性好B. 沙土的保水性好C. 沙土中的營養(yǎng)豐富
17. 土壤與我們?nèi)祟惖纳a(chǎn)生活密切相關, 它是一種珍貴的資源, 下列行為中,( )是保護土壤的做法。
A. 過量噴灑農(nóng)藥B. 非法取土C. 植樹造林
18. 固體、液體、氣體它們的相同點是( )。
A. 都有確定的質量 B. 都有確定的體積 C. 都有確定的形狀
19. 下面保護土壤和環(huán)境行為不正確的是( )。
A. 廢舊電池不亂扔B. 垃圾分類不亂扔C. 可以過度放牧
20. 為了減少廢紙的產(chǎn)生, 我們可以做的是( )。
①使用再生紙產(chǎn)品②紙張雙面打印、復印
③用手帕代替紙巾④用不完的作業(yè)本做草稿紙
⑤舊書可以送給需要的人
A.①②③④⑤ B.①②④⑤ C.①②③
二、問答題 (比重1.2, 每題0.4)
21. 將漏斗插入小口瓶, 用橡皮泥封住瓶口, 然后快速向漏斗里倒水,水會流進瓶內(nèi)嗎? 為什么?
22. 小明認為下列動物都會飛, 所以它們都是鳥。你同意他的說法嗎? 說一說你的理由。
23. 下面A、B兩幅圖, 哪幅是夏天的電線桿? 哪幅是冬天的電線桿? 說明你的理由。
三、組合題 (比重1.8, 選擇題每空0.1, 問答題每題0.4)
24. 老師讓同學們做分析土壤成份的實驗。
(1) 小明先將土壤放在石棉網(wǎng)上, 用酒精燈加熱, 過一會兒后, 會看到有白氣冒出, 說明土壤中含有( )。
A. 黏土B. 空氣C. 水
(2) 接著, 小明將土壤放進盛水的燒杯中 (如圖所示),看到有氣泡冒出。這個現(xiàn)象說明土壤里含有( )。
A. 水B. 空氣C. 腐殖質
(3) 接著用小棒攪拌土壤, 靜置后觀察, 水面上飄著的是 ( ①),再看沉下的土壤大致分了兩層, 上面的顆粒較細是 ( ②) ,下面的顆粒較粗是 ( ③)。
A. 砂B. 黏 (nián) 土C. 腐殖質D. 空氣
(4) 通過以上實驗, 請你說說土壤里主要含有哪些物質?
25. 奇奇想知道一杯糖水的質量, 但是他不知道從哪做起, 請你和他一起開始測量吧。
(1) 質量, 表示物體含有物質的多少。質量的常用單位是( )。
A. 米 (m) 和厘米( cm) B. 千克 ( kg) 和克 (g) C. 升 (L) 和毫升 (mL)
(2) 請你幫助奇奇選出下列測量物體質量的工具是( )。
A. 托盤天平B. 水溫計C. 量筒
(3) 測量前, 我們需要先調(diào)節(jié)天平, 下列排序正確的是( )。
①把游碼撥到標尺的最左端零刻度處
②把天平放在水平桌面上
③調(diào)節(jié)平衡螺母, 使天平平衡
A.①→②→③ B.②→③→① C.②→①→③
(4) 測量物體時, 下列實驗操作程序中, 排序正確的是( )。
A.①→②→③ B.②→③→① C.②→①→③
(5) 先用天平測出空燒杯的質量為30g, 再用天平測量燒杯和糖水的總質量如圖所示,則糖水的質量是( )。
A.30g B.60g C.63g
(6) 參考上 (5) 的測量方法, 請你思考: 利用上述天平如何測量一碗面粉的質量? (不含碗的質量) 說說你的想法。
第一組
第二組
是否會飛
是否有腿
?
金魚
×
×
×
蝴蝶
?
?
×
鴿子
?
?
×
狗
×
?
?
土壤
滲水量
1號土壤
2毫升
2號土壤
15毫升
3號土壤
9毫升
這是一份北京市平谷區(qū)2023-2024學年三年級上學期期末教學質量監(jiān)測科學試卷,共4頁。
這是一份北京市平谷區(qū)2022-2023學年四年級上學期期末考試科學試卷,共3頁。
這是一份北京市平谷區(qū)2022-2023學年三年級上學期期末考試科學試卷,共3頁。
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