1．（5分）單詞辨音。聽錄音，從題中所給的A、B、C三個選項中，選出你所聽到的單詞。（每小題讀兩遍。）
二、聽句子，選圖片。從A、B、C、D、E五幅圖片中，選出與你聽到的句子相對應(yīng)的圖片。（每小題讀兩遍。）
2．（10分）聽句子，選圖片。從A、B、C、D、E五幅圖片中，選出與你聽到的句子相對應(yīng)的圖片。（每小題讀兩遍。）
排序：
三、聽問句，從每題所給的A、B兩個選項中，選出正確答語。（每小題讀兩遍。）
3．（10分）聽問句，從每題所給的A、B兩個選項中，選出正確答語。（每小題讀兩遍。）
四、聽短文，從A、B、C、D、E五個選項中，選出每個人物在商店所看衣物。（短文讀兩遍。）
4．（10分）聽短文，從A、B、C、D、E五個選項中，選出每個人物在商店所看衣物。（短文讀兩遍。）
五、從題中A、B、C三個選項中，選出劃線部分讀音與其他不同的單詞。
5．（2分）從題中A、B、C三個選項中，選出劃線部分讀音與其他不同的單詞。（ ）
A．taxiB．rabbitC．want
6．（2分）從題中A、B、C三個選項中，選出劃線部分讀音與其他不同的單詞。（ ）
A．plicemanB．driverC．size
7．（2分）從題中A、B、C三個選項中，選出劃線部分讀音與其他不同的單詞。（ ）
A．nlyB．dctrC．clthes
8．（2分）從題中A、B、C三個選項中，選出劃線部分讀音與其他不同的單詞。（ ）
A．jugglerB．UKC．student
9．（2分）從題中A、B、C三個選項中，選出劃線部分讀音與其他不同的單詞。（ ）
A．teacherB．easyC．sweater
六、根據(jù)句意或圖片或漢語提示補(bǔ)全句子。
10．（1分）根據(jù)句意或圖片或漢語提示補(bǔ)全句子。
Chinese is very （有趣的）.We lve it.
11．（1分）根據(jù)句意或圖片或漢語提示補(bǔ)全句子。
Lk，there are three（連衣裙） there.Let's have a lk.
12．（1分）根據(jù)句意或圖片或漢語提示補(bǔ)全句子。
My father's cap is nt expensive.It's .It's nly 5 yuan.
13．（1分）根據(jù)句意或圖片或漢語提示補(bǔ)全句子。
My sister is a She sings well（好）.
14．（1分）根據(jù)句意或圖片或漢語提示補(bǔ)全句子。
He can his cusin with the telephne.
七、根據(jù)句意，從所給選項中為每一題空白選擇恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?br>15．（10分）根據(jù)句意，從所給選項中為每一題空白選擇恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?br>（1）He is a student.I'm a student， .
（2）—Are yu a driver？
— .I'm a pliceman.
（3）—Where is the teacher？I can't find（找到） him.
—He is in the classrm. .
（4）—The trusers lk gd n me.
—Yes.They are fr yu.
（5）—Ann is .Can yu help？
—Dn't wrry.I can help.
（6）—Red is nt my favrite clr.D yu have white T﹣shirts？
—Yes，we d.
（7）—Is he a juggler？
— .Yu are right.
（8）— is he？
—He is my uncle.
（9）— ？
—I want a shirt.D yu have ne？
（10）— is yur sister nw？
—She is all right.Thank yu.
八、完形填空。通讀全文，從每題所給的A、B、C三個選項中選出最佳答案，使段意通順。
16．（10分）完形填空。通讀全文，從每題所給的A、B、C三個選項中選出最佳答案，使段意通順。
Hi，I'm Mary.This is my （1） .This is （2） grandfather.He is a （3） .He （4） n the farm.My father is a （5） .He helps sick peple（病人）.My mther is a teacher.She teaches （6） at schl.She lves her （7） and her student.What is her favrite （8） ？It's green.This is my brther.He （9） a driver.He is a pliceman.The size f his shirt is （10） .I have a happy family.
九、閱讀理解。閱讀短文，從A、B、C、D、E五幅圖片中，選出每個人物所在國家的傳統(tǒng)服飾。
17．（10分）閱讀理解。閱讀短文，從A、B、C、D、E五幅圖片中，選出每個人物所在國家的傳統(tǒng)服飾。
Traditinal（傳統(tǒng)的） Clthes and Cuntries（國家）
Different（不同的） cuntries have different clthes.A sari is in India.A kilt is in UK.A chengsam is in China.A rbe is in Arab（阿拉伯）.A kimn is in Japan（日本）.Zheng Hua and her friends are frm different cuntries.Zheng Hua is frm China.Nancy is frm Japan.Eric is frm UK.Rn is frm Arab.Tawana is frm India.What clthes d they wear（穿）？
（1）Zheng Hua：
（2）Nancy：
（3）Eric：
（4）Rn：
（5）Tawana：
十、看圖寫話。按照圖片順序，根據(jù)漢語提示，完成小作文“In the Frest”。（第一幅圖和結(jié)尾已給出）
18．（20分）看圖寫話。按照圖片順序，根據(jù)漢語提示，完成小作文"In the Frest"。（第一幅圖和結(jié)尾已給出）
In the frest
Bb and Kate are in the frest.S they g away.
2024-2025學(xué)年河南省南陽市內(nèi)鄉(xiāng)縣五年級（上）期中英語試卷
參考答案與試題解析
一、單詞辨音。聽錄音，從題中所給的A、B、C三個選項中，選出你所聽到的單詞。（每小題讀兩遍。）
1．（5分）單詞辨音。聽錄音，從題中所給的A、B、C三個選項中，選出你所聽到的單詞。（每小題讀兩遍。）
【解答】略
二、聽句子，選圖片。從A、B、C、D、E五幅圖片中，選出與你聽到的句子相對應(yīng)的圖片。（每小題讀兩遍。）
2．（10分）聽句子，選圖片。從A、B、C、D、E五幅圖片中，選出與你聽到的句子相對應(yīng)的圖片。（每小題讀兩遍。）
排序：
【解答】略
三、聽問句，從每題所給的A、B兩個選項中，選出正確答語。（每小題讀兩遍。）
3．（10分）聽問句，從每題所給的A、B兩個選項中，選出正確答語。（每小題讀兩遍。）
【解答】略
四、聽短文，從A、B、C、D、E五個選項中，選出每個人物在商店所看衣物。（短文讀兩遍。）
4．（10分）聽短文，從A、B、C、D、E五個選項中，選出每個人物在商店所看衣物。（短文讀兩遍。）
【解答】略
五、從題中A、B、C三個選項中，選出劃線部分讀音與其他不同的單詞。
5．（2分）從題中A、B、C三個選項中，選出劃線部分讀音與其他不同的單詞。（ ）
A．taxiB．rabbitC．want
【解答】元音字母a在單詞taxi，rabbit中讀音為[?]，元音字母a在單詞want中讀音為[?]，C讀音不相同。
故選：C。
6．（2分）從題中A、B、C三個選項中，選出劃線部分讀音與其他不同的單詞。（ ）
A．plicemanB．driverC．size
【解答】元音字母i在單詞pliceman中發(fā)[?]，元音字母i在單詞driver，size中發(fā)[a?]，A發(fā)音不相同。
故選：A。
7．（2分）從題中A、B、C三個選項中，選出劃線部分讀音與其他不同的單詞。（ ）
A．nlyB．dctrC．clthes
【解答】元音字母在單詞nly，clthes中發(fā)[??]，元音字母在單詞dctr中發(fā)[?]，B發(fā)音不相同。
故選：B。
8．（2分）從題中A、B、C三個選項中，選出劃線部分讀音與其他不同的單詞。（ ）
A．jugglerB．UKC．student
【解答】元音字母u在單詞juggler中發(fā)[?]，元音字母u在單詞UK，student中發(fā)[ju：]，A發(fā)音不相同。
故選：A。
9．（2分）從題中A、B、C三個選項中，選出劃線部分讀音與其他不同的單詞。（ ）
A．teacherB．easyC．sweater
【解答】字母組合ea在單詞teacher，easy中發(fā)[i：]，字母組合ea在單詞sweater中發(fā)[e]，C發(fā)音不相同。
故選：C。
六、根據(jù)句意或圖片或漢語提示補(bǔ)全句子。
10．（1分）根據(jù)句意或圖片或漢語提示補(bǔ)全句子。
Chinese is very （有趣的）.We lve it.
【解答】句子中"有趣的"翻譯成interesting，書寫時，字母i和t占中上格；字母g占中下格；字母n，e，r和s占中格。
故填：。
11．（1分）根據(jù)句意或圖片或漢語提示補(bǔ)全句子。
Lk，there are three（連衣裙） there.Let's have a lk.
【解答】句子中"連衣裙"翻譯成dress，three是基數(shù)詞，后面跟復(fù)數(shù)形式dresses，書寫時，字母d占中上格；字母e，r和s占中格。
故填：。
12．（1分）根據(jù)句意或圖片或漢語提示補(bǔ)全句子。
My father's cap is nt expensive.It's .It's nly 5 yuan.
【解答】根據(jù)My father's cap is nt expensive.判斷說的是它不貴，使用cheap，形容詞，便宜的，書寫時，字母c，e和a占中格；h占中上格；p占中下格。
故填：。
13．（1分）根據(jù)句意或圖片或漢語提示補(bǔ)全句子。
My sister is a She sings well（好）.
【解答】圖片為歌手，譯為singer。a后接可數(shù)名詞單數(shù)形式。小寫字母s，n，e，r占中格，小寫字母i占中上格，小寫字母g占中下格。
故答案為：。
14．（1分）根據(jù)句意或圖片或漢語提示補(bǔ)全句子。
He can his cusin with the telephne.
【解答】句子中can是情態(tài)動詞，后面跟動詞原形，call sb表示給某人打電話，書寫時，字母c和a占中格；字母l占中上格。
故填：。
七、根據(jù)句意，從所給選項中為每一題空白選擇恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?br>15．（10分）根據(jù)句意，從所給選項中為每一題空白選擇恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?br>（1）He is a student.I'm a student， E .
（2）—Are yu a driver？
— B .I'm a pliceman.
（3）—Where is the teacher？I can't find（找到） him.
—He is in the classrm. I .
（4）—The trusers lk gd n me.
—Yes.They are G fr yu.
（5）—Ann is A .Can yu help？
—Dn't wrry.I can help.
（6）—Red is nt my favrite clr.D yu have C white T﹣shirts？
—Yes，we d.
（7）—Is he a juggler？
— J .Yu are right.
（8）— H is he？
—He is my uncle.
（9）— D ？
—I want a shirt.D yu have ne？
（10）— F is yur sister nw？
—She is all right.Thank yu.
【解答】（1）考查副詞。句意：他是一個學(xué)生。我……是一個學(xué)生。根據(jù)句意，結(jié)合選項可知，E.t（也）符合。故選：E。
（2）考查副詞。句意：—你是司機(jī)嗎？—……。我是警察。根據(jù)句意可知，此處表示否定，結(jié)合選項，B.N（不）符合。故選：B。
（3）考查動詞短語。句意：—老師在哪里？我找不到他?！诮淌依铩！?。根據(jù)句意，結(jié)合選項可知，I.Fllw me（跟我來）符合語境。故選：I。
（4）考查副詞。句意：—這條褲子我穿很好看?！堑摹Ｋ鼈儭?。根據(jù)句意，結(jié)合選項可知，G.just right （正合適）符合語境。故選：G。
（5）考查動詞。句意：—安……。你能幫她嗎？—別擔(dān)心，我可以幫忙。根據(jù)句意，結(jié)合選項可知，A.hurt（受傷）符合語境。故選：A。
（6）考查副詞。句意：—紅色不是我喜歡的顏色。你們有……白色t恤嗎？—是的，我們有。根據(jù)句意，結(jié)合選項可知，C.any （一些）符合語境。故選：C。
（7）考查副詞。句意：—他是雜耍演員嗎？——……，你是對的。根據(jù)Yu are right. （你是對的。）可知，此處是肯定回答，J.Yes（是）符合語境。故選：J。
（8）考查Wh引導(dǎo)的特殊疑問句。句意：他是……？他是我的叔叔。根據(jù)He is my uncle.（他是我的叔叔。）可知，此處問是誰，結(jié)合選項，H.Wh （誰）符合語境。故選：H。
（9）考查情態(tài)動詞引導(dǎo)的一般疑問句。句意：……？我想買一件襯衫。你們有嗎？根據(jù)I want a shirt.D yu have ne？（我想買一件襯衫。你們有嗎？）可知，此處是售貨員的問話，結(jié)合選項，D.Can I help yu（需要我?guī)兔?）符合語境。故選：D。
（10）考查hw引導(dǎo)的特殊疑問句。句意：—你妹妹現(xiàn)在怎么樣？—她很好，謝謝。根據(jù) She is all right.（她很好。）可知，此處問怎么樣，結(jié)合選項，F(xiàn).Hw（怎么樣）符合語境。故選：F。
八、完形填空。通讀全文，從每題所給的A、B、C三個選項中選出最佳答案，使段意通順。
16．（10分）完形填空。通讀全文，從每題所給的A、B、C三個選項中選出最佳答案，使段意通順。
Hi，I'm Mary.This is my （1） A .This is （2） C grandfather.He is a （3） B .He （4） A n the farm.My father is a （5） B .He helps sick peple（病人）.My mther is a teacher.She teaches （6） C at schl.She lves her （7） A and her student.What is her favrite （8） A ？It's green.This is my brther.He （9） B a driver.He is a pliceman.The size f his shirt is （10） C .I have a happy family.
【解答】（1）A.家庭；B.衣服；C.工作。根據(jù)下文介紹的grandfather（爺爺），father（爸爸）、mther（媽媽）、brther（哥哥）可知，這是在介紹她的家人。故答案為：A。
（2）A.你的；B.她的；C.我的。根據(jù)第一句Hi，I'm Mary.（嗨，我是瑪麗。）可知，是在用第一人稱介紹。故答案為：C。
（3）A.出租車司機(jī)；B.農(nóng)民；C.玩雜耍的人。根據(jù)下文n the farm（在農(nóng)場）可知，他是一個農(nóng)民。故答案為：B。
（4）A.工作，動詞第三人稱單數(shù)；B.工作，動詞原形；C.工作，動詞不定式。主語He（他）是第三人稱單數(shù)，謂語動詞要用第三人稱單數(shù)形式。故答案為：A。
（5）A.老師；B.醫(yī)生；C.工人。根據(jù)下文He help sick peple.（他幫助病人。）可知，他是一名醫(yī)生。故答案為：B。
（6）A.獸醫(yī)；B.農(nóng)民；C.學(xué)生。根據(jù)上文My mther is a teacher.（我的媽媽是一名老師。）可知，她是在學(xué)校教學(xué)生。故答案為：C。
（7）A.工作；B.衣服；C.家庭。根據(jù)上文My mther is a teacher.（我的媽媽是一名老師。）可知，她喜歡她的工作和學(xué)生。故答案為：A。
（8）A.顏色；B.尺寸；C.工作。根據(jù)下文It's green.（它是綠色的。）可知，是在問顏色。故答案為：A。
（9）A.是；B.不是；C.助動詞否定。根據(jù)下文He is a pliceman.（他是一名警察。）可知，他不是司機(jī)。故答案為：B。
（10）句意：他的襯衫是。結(jié)合選項可知此處填寫碼數(shù)。碼數(shù)沒有J和K。所以他穿的是L碼的衣服。故答案為：C。
九、閱讀理解。閱讀短文，從A、B、C、D、E五幅圖片中，選出每個人物所在國家的傳統(tǒng)服飾。
17．（10分）閱讀理解。閱讀短文，從A、B、C、D、E五幅圖片中，選出每個人物所在國家的傳統(tǒng)服飾。
Traditinal（傳統(tǒng)的） Clthes and Cuntries（國家）
Different（不同的） cuntries have different clthes.A sari is in India.A kilt is in UK.A chengsam is in China.A rbe is in Arab（阿拉伯）.A kimn is in Japan（日本）.Zheng Hua and her friends are frm different cuntries.Zheng Hua is frm China.Nancy is frm Japan.Eric is frm UK.Rn is frm Arab.Tawana is frm India.What clthes d they wear（穿）？
（1）Zheng Hua： C
（2）Nancy： E
（3）Eric： B
（4）Rn： D
（5）Tawana： A
【解答】（1）根據(jù)Zheng Hua is frm China.（鄭華來自中國。）可知，鄭華來自中國；又根據(jù)A chengsam is in China.（旗袍在中國。）可知，鄭華穿旗袍，圖C.a chengsam一件旗袍，符合。故選：C。
（2）根據(jù)Nancy is frm Japan.（南希來自日本。）可知，南希來自日本；又根據(jù)A kimn is in Japan.（日本有和服。）可知，南希穿和服，圖E.a kimn一件和服，符合。故選：E。
（3）根據(jù)Eric is frm UK.（埃里克來自英國。）可知，埃里克來自英國；又根據(jù)A kilt is in UK.（英國有蘇格蘭裙。）可知，埃里克穿蘇格蘭裙，圖B.a kilt一件蘇格蘭短裙，符合。故選：B。
（4）根據(jù)Rn is frm Arab.（羅恩來自阿拉伯。）可知，羅恩來自阿拉伯；又根據(jù)A rbe is in Arab.（阿拉伯有長袍。）可知，羅恩穿長袍，圖D.a rbe一件長袍，符合。故選：D。
（5）根據(jù)Tawana is frm India.（塔瓦娜來自印度。）可知，塔瓦娜來自印度；又根據(jù)A sari is in India.（印度有紗麗。）可知，塔瓦娜穿紗麗，圖A.a sari一條紗麗，符合。故選：A。
十、看圖寫話。按照圖片順序，根據(jù)漢語提示，完成小作文“In the Frest”。（第一幅圖和結(jié)尾已給出）
18．（20分）看圖寫話。按照圖片順序，根據(jù)漢語提示，完成小作文"In the Frest"。（第一幅圖和結(jié)尾已給出）
In the frest
Bb and Kate are in the frest.S they g away.
【解答】
In the frest
Bb and Kate are in the frest.They cme t meet the animals.There is a squirrel in the tree.Bb likes it very much because it is cute.Kate sees a fx and a snake.She is afraid f them.They are terrible.S they g away.
在森林里
鮑勃和凱特在森林里。他們來與動物會面。樹上有一只松鼠。鮑勃非常喜歡它，因為它很可愛。凱特看見一只狐貍和一條蛇。她害怕它們。它們是可怕的。所以他們離開了。
（1）A.Let's
B.shrts
C.hats
（2）A.sup
B.help
C.cap
（3）A.Miss
B.this
C.hrse
（4）A.candy
B.funny
C.ckie
（5）A.vet
B.art
C.write
（1）A.Yes，I d.
B.Yes，she des.
（2）A.10 yuan.
B.M.
（3）A.Yes，he is.
B.Yes，he des.
（4）A.A nurse.
B.Yes，she des.
（5）A.Yes，I d.
B.Thank yu.
（1）Ken
A.
（2）Ann
B.
（3）Peter
C.
（4）Tm
D.
（5）Linda
E.
A.hurt B.N C.any D.Can I help yu E.t
F.Hw G.just right H.Wh I.Fllw me J.Yes
（1）A.family
B.clthes
C.jb
（2）A.yur
B.her
C.my
（3）A.taxi﹣driver
B.farmer
C.juggler
（4）A.wrks
B.wrk
C.t wrk
（5）A.teacher
B.dctr
C.wrker
（6）A.vets
B.farmers
C.students
（7）A.jb
B.clthes
C.family
（8）A.clr
B.size
C.jb
（9）A.is
B.isn't
C.desn't
（10）A.J
B.K
C.L
（1）A.Let's
B.shrts
C.hats
（2）A.sup
B.help
C.cap
（3）A.Miss
B.this
C.hrse
（4）A.candy
B.funny
C.ckie
（5）A.vet
B.art
C.write
（1）A.Yes，I d.
B.Yes，she des.
（2）A.10 yuan.
B.M.
（3）A.Yes，he is.
B.Yes，he des.
（4）A.A nurse.
B.Yes，she des.
（5）A.Yes，I d.
B.Thank yu.
（1）Ken
A.
（2）Ann
B.
（3）Peter
C.
（4）Tm
D.
（5）Linda
E.
A.hurt B.N C.any D.Can I help yu E.t
F.Hw G.just right H.Wh I.Fllw me J.Yes
（1）A.family
B.clthes
C.jb
（2）A.yur
B.her
C.my
（3）A.taxi﹣driver
B.farmer
C.juggler
（4）A.wrks
B.wrk
C.t wrk
（5）A.teacher
B.dctr
C.wrker
（6）A.vets
B.farmers
C.students
（7）A.jb
B.clthes
C.family
（8）A.clr
B.size
C.jb
（9）A.is
B.isn't
C.desn't
（10）A.J
B.K
C.L

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