學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________
一、選擇題
1．如下圖，從上面觀察，所看到的圖形是（ ）。
A．B．C．
2．每份是7，有這樣的6份，一共是多少？列式計(jì)算正確的是（ ）。
A．7＋6＝13B．7×6＝42C．6＋7＝13
3．用2、6、0三個(gè)數(shù)字組成個(gè)位和十位不同的兩位數(shù)有（ ）個(gè)。
A．2B．4C．6
4．亮亮踢足球的時(shí)間可能是( )。

A．B．C．
5．結(jié)合情境，說(shuō)說(shuō)算式的意思。（ ）。
A．1個(gè)蛋糕和3袋花生一共多少元？
B．1個(gè)蛋糕和4袋花生一共多少元？
C．3個(gè)蛋糕和1袋花生一共多少元？
二、填空題
6．在下面的括號(hào)里填上“厘米”或“米”。
(1)長(zhǎng)頸鹿高約3( )。
(2)小明的身高1( )38( )。
(3)鉛筆長(zhǎng)13( )。
(4)一座樓房高15( )。
7．5個(gè)3相加的和是( )，4個(gè)3相加寫成乘法算式是( )。
8．43比72少( )，比36多28的數(shù)是( )。
9．下邊的圖形里一共有( )條線段，( )個(gè)銳角，( )個(gè)直角，( )個(gè)鈍角。
10．從( )面看到的是，從( )面看到的是。
11．用一把25厘米長(zhǎng)的直尺量1米長(zhǎng)的紙條，需要量( )次．
12．想一想，填一填。
13．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。
97－9( )86 32＋14( )56
100厘米( )1米 2米( )2厘米
50－15( )45 4×4( )4＋4
三、判斷題
14．是角。( )
15．求3個(gè)5是多少，列算式是。( )
16．30厘米比1米短70厘米。( )
17．一本書98頁(yè)．紅紅看了47頁(yè)，麗麗看了51頁(yè)．麗麗比紅紅多看了4頁(yè)． ( )
18．芳芳和6個(gè)好朋友去植樹(shù)，每人栽了3棵樹(shù)，一共栽了18棵樹(shù)。( )
四、計(jì)算題
19．直接寫得數(shù)。
5×7＝ 50－19＝ 8×6＝ 9×2＋9＝ 32＋48＝
3×8－5＝ 4×9＋4＝ 20－2×6＝ 27＋22＝ 8×9－2＝
6×9－4＝ 8×7＋6＝ 3×6－4＝ 15＋45＝
20．豎式計(jì)算。
54＋26＝ 75－39＝
48＋25－31＝ 84－23－42＝
五、連線題
21．下面的照片分別是誰(shuí)拍的？連一連。
六、作圖題
22．請(qǐng)?jiān)凇饔疫?cm處畫一個(gè)○，在左邊5cm處畫一個(gè)□。
23．畫出鐘面上的分針。
七、解答題
24．一張桌子高70厘米，比椅子高20厘米，椅子高多少厘米？
25．有紅、黃、藍(lán)、綠四色彩紙，每種顏色彩紙各有8張。一共有多少?gòu)埐始垼?br>26．一列火車本應(yīng)下午4：45到達(dá)，現(xiàn)在要晚點(diǎn)25分，它什么時(shí)候到達(dá)？
27．王阿姨帶50元買這兩件衣服，夠嗎？通過(guò)計(jì)算說(shuō)明。
28．小紅是個(gè)節(jié)約用錢的好孩子，這個(gè)學(xué)期她攢下了52元的零花錢，小敏攢的比她少8元，小敏攢了多少錢？?jī)扇艘还矓€了多少錢？
參考答案：
1．B
【解析】從上面觀察幾何體所看到的幾何圖形是其俯視圖，圓柱從上面看看不到其圓形底面。據(jù)此解答。
【詳解】A．，根據(jù)分析從上面看無(wú)法看到圓柱體的圓底面，所以錯(cuò)誤。
B． ，根據(jù)分析可得，本選項(xiàng)正確。
C． ，根據(jù)分析從上面看無(wú)法看到圓柱體的圓底面，所以錯(cuò)誤。
故答案為：B。
【重點(diǎn)】本題是一道三視圖方面的題目，可以用“排除法”做題，更加簡(jiǎn)便。
2．B
【詳解】略
3．B
【分析】所組成的兩位數(shù)最高位不能為0，列舉出所有組成的兩位數(shù)，即可解答。
【詳解】2、6、0三個(gè)數(shù)字組成個(gè)位和十位不同的兩位數(shù)有：26、20、62、60，有4個(gè)。
故答案為：B
【重點(diǎn)】本題考查搭配問(wèn)題以及兩位數(shù)的組成。
4．B
【解析】略
5．A
【詳解】根據(jù)題意分析可知，5元是一個(gè)蛋糕的單價(jià)，4元是一袋花生的單價(jià)，用表示的是3袋花生的總價(jià)，所以表示的是1個(gè)蛋糕和3袋花生一共多少元。
故答案為：A
6．(1)米
(2) 米 厘米
(3)厘米
(4)米
【分析】長(zhǎng)度單位：1米（m）大約為小學(xué)生雙臂伸展開(kāi)的長(zhǎng)度；1厘米（cm）大約為指甲蓋的寬度。
根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際數(shù)據(jù)相結(jié)合，計(jì)量長(zhǎng)頸鹿的高度應(yīng)該用“米”作單位；
小明的身高應(yīng)該是1米38厘米；
計(jì)量鉛筆的長(zhǎng)度應(yīng)該用“厘米”作單位；
計(jì)量一座樓房的高度應(yīng)該用“米”作單位。
【詳解】（1）長(zhǎng)頸鹿高約3米。
（2）小明的身高1米38厘米。
（3）鉛筆長(zhǎng)13厘米。
（4）一座樓房高15米。
7． 15 3×4/4×3
【分析】幾個(gè)相同加數(shù)相加，可以寫成加數(shù)與個(gè)數(shù)相乘的形式。乘法算式中兩個(gè)乘數(shù)是口訣中的前兩個(gè)數(shù)，積是口訣中的后一個(gè)數(shù)，寫算式時(shí)兩個(gè)乘數(shù)可互換位置。
【詳解】5×3＝15
5個(gè)3相加的和是15，4個(gè)3相加寫成乘法算式是：3×4或4×3。
8． 29 64
【分析】根據(jù)題意，求比一個(gè)數(shù)少幾的數(shù)是多少，用減法計(jì)算。利用求比一個(gè)數(shù)多幾的數(shù)是多少，用加法計(jì)算。
【詳解】72－43＝29，所以43比72少29。
36＋28＝64，所以比36多28的數(shù)是64。
【重點(diǎn)】本題主要考查整數(shù)加減法的應(yīng)用，關(guān)鍵利用：求比一個(gè)數(shù)多幾的數(shù)是多少，用加法計(jì)算；求比一個(gè)數(shù)少幾的數(shù)是多少，用減法計(jì)算。
9． 4 1 2 1
【解析】略
10． 正或上 側(cè)
【分析】圓柱的特征：直直的，上下一樣粗，兩端是兩個(gè)大小一樣的、圓圓的、平平的圓面。據(jù)此解答。
【詳解】
從（ 側(cè) ）面看到的是，從（ 正或上 ）面看到的是。
11．4
【解析】略
12．35
6：55；7：30
【分析】時(shí)針快指向7，是6時(shí)，分針指向11，是55分；
時(shí)針指向7和8之間，是7時(shí)，分針指向6，是30分。
結(jié)束的時(shí)間－開(kāi)始的時(shí)間=經(jīng)過(guò)的時(shí)間。
【詳解】7時(shí)30分－6時(shí)55分=35（分鐘）
【重點(diǎn)】解答此題的關(guān)鍵是明確時(shí)針指向幾，就是幾時(shí)，指在兩個(gè)數(shù)字之間，則較小的數(shù)字表示幾時(shí)；分針走1小格是1分，走5小格是5分。
13． ＞ ＜ ＝ ＞ ＜ ＞
【解析】略
14．×
【解析】略
15．×
【解析】略
16．√
【分析】把1米化成以厘米作單位的數(shù)，然后相減算出得數(shù)，再判斷即可。
【詳解】1米厘米
（厘米）
所以30厘米比1米短70厘米，說(shuō)法正確。
故答案為：√
【重點(diǎn)】本題主要是考查長(zhǎng)度單位間的進(jìn)率。
17．√
【詳解】本題考查一個(gè)數(shù)比另一數(shù)多多少的問(wèn)題．用減法計(jì)算即51-47=4（頁(yè)）．
18．×
【分析】芳芳和她的6個(gè)好朋友，一共是7個(gè)人，該題實(shí)際上是求7個(gè)3是多少，用乘法解答即可。
【詳解】7×3＝21（棵）
一共栽了21棵樹(shù)，所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。
故答案為：×
【重點(diǎn)】熟練掌握表內(nèi)乘法是解題的關(guān)鍵。
19．35；31；48；27；80
19；40；8；49；70
50；62；14；60
【解析】略
20．80；36
42；19（豎式見(jiàn)詳解）
【分析】?jī)晌粩?shù)加兩位數(shù)，相同數(shù)位對(duì)齊，然后從個(gè)位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就要向前一位進(jìn)1；兩位數(shù)減兩位數(shù)時(shí)，應(yīng)將相同數(shù)位對(duì)齊，然后從個(gè)位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就要向前一位退1，在本位上加10再減。
【詳解】54＋26＝80 75－39＝36

48＋25－31＝42 84－23－42＝19

21．
【詳解】略
22．見(jiàn)詳解
【分析】利用直尺的0刻度對(duì)準(zhǔn)△的位置，在左邊直尺5cm的地方畫□即可；用直尺的0刻度對(duì)準(zhǔn)△的位置，在右邊直尺3cm的地方畫○即可。
【詳解】如下圖：
【重點(diǎn)】本題考查學(xué)生對(duì)刻度尺認(rèn)識(shí)的掌握和運(yùn)用。
23．見(jiàn)詳解
【分析】略
【詳解】
24．50厘米
【分析】根據(jù)減法的意義，桌子的高度－桌子比椅子高的高度＝椅子的高度。
【詳解】70－20＝50（厘米）
答：椅子高50厘米。
25．32張
【解析】略
26．下午5：10
【分析】實(shí)際到達(dá)時(shí)刻＝應(yīng)到時(shí)刻＋晚點(diǎn)時(shí)間，據(jù)此用4：45加上晚點(diǎn)的25分，求出它到達(dá)的時(shí)刻。
【詳解】4：45＋25＝5：10
答：它下午5：10到達(dá)。
27．不夠
【分析】將衣服和褲子的價(jià)格相加，然后和50比較大小即可得解。
【詳解】21＋35＝56（元）
56＞50 ，不夠。
答：王阿姨帶50元買這兩件衣服，不夠。
28．44元；96元
【分析】用小紅攢的錢減去8元，求出差，就是小敏攢的錢；然后把小紅攢的錢和小敏攢的錢加起來(lái)，求出和，就是一共攢的錢；據(jù)此解決。
【詳解】52－8＝44（元）
52＋44＝96（元）
答：小敏攢了44元；兩人一共攢了96元。

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