1．（6分）口訣對對碰。
2．（2分）1張可以換 張，或 張。
3．（6分）在橫線里填上“＞”“＜”或“＝”。
4．（3分）如圖是從對折的紙上剪下來的，猜一猜展開后的是什么字？
5．（5分）在橫線里填上合適的數(shù)。
6．（5分）
7．（1分）小楊到商店買了一個玩具，付給售貨員50元，找回20元，小楊發(fā)現(xiàn)老板多找了他5元，這個玩具 元錢。
二、選一選。（將正確答案的序號填在括號里）（10分）
8．（2分）84〇28〇34＝90，在〇里填上+或﹣，使等式成立，填的正確的是（ ）
A．+、﹣B．﹣、+C．﹣、﹣
9．（2分）淘氣在計(jì)算一道加減法算式時，計(jì)算過程如圖所示，他計(jì)算的算式是（ ）
A．63﹣18+26B．63﹣18+45C．63+18+26
10．（2分）兩個乘數(shù)相同，積可能是（ ）
A．10B．20C．16
11．（2分）如圖，將一張正方形的紙對折兩次，剪出如圖所示的圖形后展開，得到的圖形是（ ）
A．B．C．
12．（2分）如圖的物品如果每樣買一個，那么至少要帶（ ）張10元的人民幣。
A．3B．4C．5
三、算一算。（16分）
13．（7分）直接寫得數(shù)。
14．（9分）用豎式計(jì)算。
56+27﹣32＝
99﹣23﹣17＝
25+36+18＝
四、動手操作。（12分）
15．（12分）圈一圈，分別用兩種方法在圖上表示算式。
五、看圖列式計(jì)算。（8分）
16．（4分）看圖列式計(jì)算。
17．（4分）看圖列式計(jì)算。
六、解決問題。（26分）
18．（5分）妙想要買一個，價格低于15元，她付給售貨員一張20元，售貨員：“小朋友，你有1元錢嗎？”，請問為什么妙想付的錢夠，售貨員還要再問她要1元錢呢？
19．（5分）網(wǎng)上購物狂歡節(jié)，滿88元減12元。媽媽要買如圖的兩件衣服，需要付多少元？
20．（5分）3個這樣的雞籠可以裝多少只小雞？
21．（11分）小超市。
（1）如果你有100元，買哪兩種商品剩下的錢最多？剩下多少元錢？
（2）買哪幾種商品正好需要100元？
七、附加題。（10分）
22．有足夠多的5角和1元硬幣若干枚，要支付10元錢，一共有多少種不同的支付方法？
2024-2025學(xué)年遼寧省沈陽市遼中縣多校二年級（上）期中數(shù)學(xué)試卷
參考答案與試題解析
一、填一填。（28分）
1．（6分）口訣對對碰。
【分析】根據(jù)乘法口訣把口訣補(bǔ)充完整即可。
【解答】解：
故答案為：三；五；十六；四；二；六。
【點(diǎn)評】熟練掌握表內(nèi)乘法口訣是解答此題的關(guān)鍵。
2．（2分）1張可以換 5 張，或 2 張。
【分析】5張20元是100元，2張50元是100元。
【解答】解：1張100元的人民幣可以換5張20元或2張50元。
故答案為：5，2。
【點(diǎn)評】這道題解題的關(guān)鍵是要熟練掌握人民幣的換算。
3．（6分）在橫線里填上“＞”“＜”或“＝”。
【分析】含有算式的數(shù)大小比較，可以先計(jì)算出每個算式的結(jié)果，再比較大小。
【解答】解：因?yàn)?×2＝6，所以3×2＞5；
5×4＝20；
因?yàn)?×4＝16，4+4＝8，所以4×4＞4+4；
因?yàn)?×5＝10，5×2＝10，所以2×5＝5×2；
因?yàn)?×6＝30，7×2＝14，所以5×6＞7×2；
因?yàn)?×8＝24，9×3＝27，所以3×8＜9×3。
故答案為：＞；＝；＜；＝；＞；＜。
【點(diǎn)評】本題考查了表內(nèi)乘法計(jì)算的應(yīng)用以及100以內(nèi)加減法計(jì)算的應(yīng)用，數(shù)的大小比較問題等。
4．（3分）如圖是從對折的紙上剪下來的，猜一猜展開后的是什么字？
【分析】把一個圖形沿著某一條直線折疊，如果直線兩旁的部分能夠互相重合，那么稱這個圖形是軸對稱圖形，這條直線就是對稱軸，據(jù)此解答即可。
【解答】解：
【點(diǎn)評】本題考查了軸對稱圖形知識，結(jié)合題意分析解答即可。
5．（5分）在橫線里填上合適的數(shù)。
【分析】先計(jì)算出等號一邊的得數(shù)，再根據(jù)乘法口訣即可解答。
【解答】解：
故答案為：3；4；3；5，4。
【點(diǎn)評】本題考查了表內(nèi)乘法的綜合計(jì)算，熟練掌握乘法口訣是解答的關(guān)鍵。
6．（5分）
【分析】根據(jù)1元＝10角進(jìn)行單位換算，大單位換小單位乘它們之間的進(jìn)率，小單位換大單位除以它們之間的進(jìn)率；單位不相同的兩個數(shù)計(jì)算時，先將單位統(tǒng)一再進(jìn)行計(jì)算即可。
【解答】解：
故答案為：6，92，14，1、4。
【點(diǎn)評】本題考查了人民幣單位間的換算方法。
7．（1分）小楊到商店買了一個玩具，付給售貨員50元，找回20元，小楊發(fā)現(xiàn)老板多找了他5元，這個玩具 35 元錢。
【分析】根據(jù)題意可知，付給售貨員的錢減去找回的錢等于售貨員實(shí)際收的錢，老板多找了5元，即老板少收了5元，所以用售貨員實(shí)際收的錢再加上老板少收的5元，即等于這個文具盒的價錢，據(jù)此即可解答。
【解答】解：50﹣20+5＝35（元）
答：這個玩具35元錢。
故答案為：35。
【點(diǎn)評】本題考查了利用100以內(nèi)的加減混合運(yùn)算解決問題，需準(zhǔn)確理解題意。
二、選一選。（將正確答案的序號填在括號里）（10分）
8．（2分）84〇28〇34＝90，在〇里填上+或﹣，使等式成立，填的正確的是（ ）
A．+、﹣B．﹣、+C．﹣、﹣
【分析】解答此題應(yīng)根據(jù)數(shù)的特點(diǎn)，四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，進(jìn)行嘗試添加運(yùn)算符號即可解決問題。
【解答】解：84〇28〇34＝90，在〇里填上+或﹣，使等式成立，填的正確的是84﹣28+34＝90。
故選：B。
【點(diǎn)評】此題考查對運(yùn)算符號的熟練運(yùn)用，關(guān)鍵是掌握整數(shù)的四則混合運(yùn)算。
9．（2分）淘氣在計(jì)算一道加減法算式時，計(jì)算過程如圖所示，他計(jì)算的算式是（ ）
A．63﹣18+26B．63﹣18+45C．63+18+26
【分析】根據(jù)豎式可知，先算的是減法63減18，再算加法，加26，據(jù)此選擇即可。
【解答】解：選項(xiàng)A，先算的是減法63減18，再算加法，加26，符合題意。
選項(xiàng)B，先算的是減法63減18，再算加法，加45，不符合題意。
選項(xiàng)C，先算的是加法63加18，再算加法，加26，不符合題意。
故選：A。
【點(diǎn)評】此題考查了100以內(nèi)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。
10．（2分）兩個乘數(shù)相同，積可能是（ ）
A．10B．20C．16
【分析】根據(jù)表內(nèi)乘法口訣解答。
【解答】解：4×4＝16
故選：C。
【點(diǎn)評】熟練掌握表內(nèi)乘法口訣是解答此題的關(guān)鍵。
11．（2分）如圖，將一張正方形的紙對折兩次，剪出如圖所示的圖形后展開，得到的圖形是（ ）
A．B．C．
【分析】軸對稱：在平面內(nèi)，如果一個圖形沿一條直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫作軸對稱圖形，這條直線就是其對稱軸。剪紙也是一種軸對稱圖形，展開后與剪下的圖案對應(yīng)對稱。
【解答】解：將一張正方形的紙對折兩次，剪出如圖所示的圖形后展開，得到的圖形是。
故選：C。
【點(diǎn)評】此題考查了軸對稱的意義及在實(shí)際當(dāng)中的運(yùn)用。
12．（2分）如圖的物品如果每樣買一個，那么至少要帶（ ）張10元的人民幣。
A．3B．4C．5
【分析】把三樣物品相加求出一共多少錢，再算幾個10元相加比總錢數(shù)多且最接近即可。
【解答】解：21+12+13＝46（元）
10+10+10+10+10＝50（元）
50＞46
答：那么至少要帶5張10元的人民幣。
故選：C。
【點(diǎn)評】此題考查了運(yùn)用100以內(nèi)加法解決實(shí)際問題。
三、算一算。（16分）
13．（7分）直接寫得數(shù)。
【分析】根據(jù)表內(nèi)乘加、乘減，表內(nèi)乘法以及整數(shù)加減法的計(jì)算方法計(jì)算即可。
【解答】解：
【點(diǎn)評】本題主要考查了表內(nèi)乘加、乘減，表內(nèi)乘法以及整數(shù)加減法的計(jì)算，熟練掌握運(yùn)算方法是解題的關(guān)鍵。
14．（9分）用豎式計(jì)算。
56+27﹣32＝
99﹣23﹣17＝
25+36+18＝
【分析】本題根據(jù)豎式計(jì)算的計(jì)算法則來計(jì)算即可。
加法：相同數(shù)位對齊，計(jì)算從個位算起，若和超過10，則向前進(jìn)1。
減法：相同數(shù)位對齊，計(jì)算從個位算起，若不夠減，則向前一位借1當(dāng)10。
題中只有加減法，沒有括號，從左往右計(jì)算即可。
【解答】解：56+27﹣32＝51
99﹣23﹣17＝59

25+36+18＝79
【點(diǎn)評】本題考查了兩位數(shù)加減兩位數(shù)的計(jì)算方法和混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。
四、動手操作。（12分）
15．（12分）圈一圈，分別用兩種方法在圖上表示算式。
【分析】根據(jù)乘法的意義，3×6表示3個6相加可以，可以6個6個圈，圈3行，還可以3個3個圈，圈6行；4×5表示4個5相加，可以5個5個圈圈4行，還可以4個4個圈，圈5行，據(jù)此解答。
【解答】解：如圖：
【點(diǎn)評】本題考查了乘法的意義。
五、看圖列式計(jì)算。（8分）
16．（4分）看圖列式計(jì)算。
【分析】每行有6棵，3行一共有3個6棵，即6×3。
【解答】解：6×3＝18（棵）
答：一共18棵。
故答案為：6，×，3，18。
【點(diǎn)評】考查了運(yùn)用整數(shù)乘法的意義解決實(shí)際問題的能力。
17．（4分）看圖列式計(jì)算。
【分析】根據(jù)圖意可知，一行有4個，一共有3行，求出3個4是多少即可。
【解答】解：4×3＝12（個）或3×4＝12（個）
故答案為：4；×；3；12；或3；×；4；12。
【點(diǎn)評】本題考查的是乘法意義的運(yùn)用。
六、解決問題。（26分）
18．（5分）妙想要買一個，價格低于15元，她付給售貨員一張20元，售貨員：“小朋友，你有1元錢嗎？”，請問為什么妙想付的錢夠，售貨員還要再問她要1元錢呢？
【分析】再加1元，即可和原來應(yīng)該找的錢湊成一張10元紙幣，價格低于15元，符合條件的只有11元。
【解答】解：10+1＝11（元）
20+1＝21（元）
21﹣11＝10（元）
答：因?yàn)樵偌?元即可湊成10元，一起找給妙想更方便。
【點(diǎn)評】此題考查了運(yùn)用100以內(nèi)加減法解決實(shí)際問題。
19．（5分）網(wǎng)上購物狂歡節(jié)，滿88元減12元。媽媽要買如圖的兩件衣服，需要付多少元？
【分析】將兩件衣服的價格相加，如果和滿88元，用兩件衣服的價格相加的和，減去12，就是實(shí)際畫的錢數(shù)；如果和不滿88元，兩件衣服的價格相加的和，就是實(shí)際花的錢數(shù)，據(jù)此解答即可。
【解答】姐：54+42＝96（元）
96元＞88元，所以滿足優(yōu)惠條件，
實(shí)際花的錢數(shù)為：54+42﹣12
＝96﹣12
＝84（元）
答：需要付84元。
【點(diǎn)評】此題考查100以內(nèi)加減混合計(jì)算及應(yīng)用。
20．（5分）3個這樣的雞籠可以裝多少只小雞？
【分析】根據(jù)題意可知，一個籠子里4只小雞，3個籠子里的雞數(shù)就是3個4，據(jù)此解答即可。
【解答】解：4×3＝12（只）
答：3個這樣的雞籠可以裝12只小雞。
【點(diǎn)評】本題考查的是乘法意義的運(yùn)用。
21．（11分）小超市。
（1）如果你有100元，買哪兩種商品剩下的錢最多？剩下多少元錢？
（2）買哪幾種商品正好需要100元？
【分析】（1）要想剩下的錢最多，則買的商品最便宜；先進(jìn)行比較，找出最便宜的兩種商品，再用100元減去這兩種商品的價錢即可解答；
（2）找出幾種商品的價錢相加等于100元的即可，答案不唯一。
【解答】解：（1）17＜25＜29＜34＜39＜58
100﹣17﹣25
＝83﹣25
＝58（元）
答：買⑤和③剩下的錢最多，剩下58元。
（2）答案不唯一，如：
58+25+27＝100（元）
答：買①③⑤三種商品正好需要100元。
【點(diǎn)評】本題主要考查了100以內(nèi)加法、減法的計(jì)算以及整數(shù)大小的比較，找出題中所給的數(shù)量關(guān)系，根據(jù)數(shù)量關(guān)系列式解答即可。
七、附加題。（10分）
22．有足夠多的5角和1元硬幣若干枚，要支付10元錢，一共有多少種不同的支付方法？
【分析】10÷1＝10（枚），最多可以用10枚1元硬幣，然后依次減少1元硬幣的數(shù)量，增加5角硬幣的數(shù)量，利用表格的方式列舉出來所有的支付方式即可解決問題。
【解答】解：如下表：
根據(jù)上述列舉結(jié)果可知，一共有11種不同的支付方法。
答：一共有11種不同的支付方法。
【點(diǎn)評】解答本題的關(guān)鍵是確定含有1元硬幣的枚數(shù)。
一三得
二 一十
四四
五二十
六十二
五 三十
3×2 5
5×4 20
4×4 4+4
2×5 5×2
5×6 7×2
3×8 9×3
×4＝2×6
4× ＝2×8
8× ＝4×6
× ＝5+5+5+5
1元﹣4角＝ 角
7元5角+1元7角＝ 角
8角+6角＝ 角＝ 元 角
3×4＝
2×7＝
4×5＝
5×3＝
79﹣8+9＝
46﹣4﹣42＝
52﹣20+5＝
一三得 三
二 五 一十
四四 十六
四 五二十
二 六十二
五 六 三十
一三得三
二五一十
四四十六
四五二十
二六十二
五六三十
3×2 ＞ 5
5×4 ＝ 20
4×4 ＞ 4+4
2×5 ＝ 5×2
5×6 ＞ 7×2
3×8 ＜ 9×3
3 ×4＝2×6
4× 4 ＝2×8
8× 3 ＝4×6
5 × 4 ＝5+5+5+5
3×4＝2×6
4×4＝2×8
8×3＝4×6
5×4＝5+5+5+5
1元﹣4角＝ 6 角
7元5角+1元7角＝ 92 角
8角+6角＝ 14 角＝ 1 元 4 角
1元﹣4角＝6角
7元5角+1元7角＝92角
8角+6角＝14角＝1元4角
3×4＝
2×7＝
4×5＝
5×3＝
79﹣8+9＝
46﹣4﹣42＝
52﹣20+5＝
3×4＝12
2×7＝14
4×5＝20
5×3＝15
79﹣8+9＝80
46﹣4﹣42＝0
52﹣20+5＝37

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