本試卷共8頁，滿分100分，考試時長90分鐘。考生務必將答案填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效?？荚嚱Y束后，將試卷和答題卡一并交回。
第一部分 選擇題
本部分共14題，每題3分，共42分。在每題列出的四個選項中，選出最符合題目要求的一項。
如圖所示，一輛汽車在平直公路上從靜止開始加速運動，前5s內汽車每1s前進的位移分別為1.0m、3.0m、5.0m、7.0m、9.0m。
1. 下列描述汽車運動的物理量中，屬于標量的是（ ）
A. 位移B. 速度C. 加速度D. 時間
2. 第2秒內汽車的平均速度大小為（ ）
A B. C. D.
3. 如果汽車做勻變速運動，則汽車2s末的速度大小為（ ）
A. B. C. D.
4. 在體育課上，一名同學用手接住水平拋過來速度大小為的籃球，并以的速度將它反向水平拋出，這個過程歷時0.5s，則這個過程中（ ）
A. 籃球的速度變化量為B. 籃球的加速度大小為
C. 加速度a的方向和速度變化量的方向相同D. 加速度a的方向和初速度的方向相同
5. 某同學想從學校騎行去房山人民公園，他利用手機某地圖APP進行導航，如圖為導航界面的截圖，其推薦路線中有兩組數(shù)據(jù)：19分鐘、3.5千米，下列相關說法正確的是（ ）
A. 19分鐘表示的是某個時刻B. 此次行程的平均速度的大小約為
C. 此次行程的位移的大小比3.5千米要小D. 研究在導航中實時位置時，不可以把該同學看作質點
6. 一輛汽車以10m/s的速度勻速行駛，制動后做勻減速直線運動，經(jīng)2s停止，汽車的制動距離為（ ）
A. 5mB. 10mC. 20mD. 30m
7. 關于自由落體運動下列說法正確的是（ ）
A. 加速度等于重力加速度的運動就是自由落體運動
B. 在自由落體運動過程中，不同質量的物體運動規(guī)律不同
C. 物體做自由落體運動，位移與時間成正比
D. 在地球上同一地點，不同物體做自由落體運動的加速度大小相同
8. 如圖反映速度v、位移x、加速度a隨時間t變化的圖像中，與自由落體運動規(guī)律相符合的是（ ）
A. B.
C. D.
9. 一輛汽車沿平直道路行駛，以x表示它相對于出發(fā)點的位移，如圖近似描述了汽車在0到40s這段時間的x-t圖像。根據(jù)圖像判斷，下列說法錯誤的是（ ）
A. 汽車在0~40s時間間隔內一直向前行駛
B. 汽車在20~30s時間間隔內沒有行駛
C. 汽車在0~20s時間間隔內駛離出發(fā)點
D. 汽車最遠位置距離出發(fā)點30m
10. 甲、乙兩輛汽車分別在同一平直公路的兩條車道上同向行駛，時刻它們恰好經(jīng)過同一路標。此后兩輛車的圖像如圖所示。根據(jù)圖像，下列判斷正確的是（ ）
A. 在時刻，甲車追上乙車B. 在時刻，甲車的加速度比乙車大
C. 在時間內，甲車的平均速度比乙車大D. 在時間內，乙車一直行駛在甲車前面
11. 摩天大樓中一部直通高層的客運電梯，行程可超過百米?？紤]安全、舒適、省時等因素，電梯的加速度a是隨時間t變化的。已知電梯在時由靜止開始上升，其圖像如圖所示。由此圖像可知（ ）
A. 電梯第1s內做勻加速運動
B. 電梯在第1s末到第10s末的時間間隔內位移大小為55m
C. 電梯從第11s末到第30s末的時間間隔內做勻速運動，速度大小為
D. 第41s末電梯回到出發(fā)點
12. 伽利略在研究落體運動時猜想落體運動一定是一種最簡單的變速運動。為驗證猜想，他做了“斜面實驗”，如圖所示，他讓銅球沿阻力很小的斜面滾下，研究銅球在斜面上的運動規(guī)律，然后將實驗結果做了合理的外推，得出落體運動的規(guī)律。關于伽利略對自由落體運動的研究，下列說法正確的是（ ）
A. 運用圖甲的實驗，可“放大”重力的作用，放大時間，使實驗現(xiàn)象更明顯
B. 伽利略通過實驗直接測量了物體自由下落的位移與時間的二次方關系
C. 圖甲、乙、丙是實驗現(xiàn)象，圖丁的情景是經(jīng)過合理的外推得到的結論
D. 伽利略用實驗直接證實了自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動
13. 真空中羽毛和鋼球從同一高度同時自由下落，如圖是用頻閃相機得到的它們下落過程中的一張局部照片。已知頻閃相機閃光的時間間隔為T，根據(jù)照片提供的信息，下列說法正確的是（ ）
A. 一定滿足關系B. 一定滿足關系
C. 拍照地點的重力加速度D. 羽毛下落到位置C時的速度大小為
14. 一課外學習小組開展超聲波測速活動，如圖所示：一超聲波發(fā)生器每隔1s向小汽車發(fā)出一個超聲波脈沖信號，已知第一個超聲波0時刻發(fā)出，遇到小汽車后返回，1s時刻被接收到；第二個超聲波1s時刻發(fā)出，1.9s時刻被接收到。超聲波在空氣中的傳播速度約340m/s，小汽車可視為勻速運動，根據(jù)上述條件可知（ ）
A. 小汽車正向超聲波發(fā)生器運動，速度約18m/s
B. 小汽車正向超聲波發(fā)生器運動，速度約17m/s
C. 小汽車正背離超聲波發(fā)生器運動，速度約18m/s
D. 小汽車正背離超聲波發(fā)生器運動，速度約17m/s
第二部分 非選擇題
本部分共5題，共58分。
15. 用圖所示的實驗裝置研究小車速度隨時間變化的規(guī)律。
主要實驗步驟如下：
a、安裝好實驗器材。接通電源后，讓拖著紙帶的小車沿長木板運動，重復幾次。
b、選出一條點跡清晰的紙帶，找一個合適的點當作計時起點O（），然后每隔相同的時間間隔T選取一個計數(shù)點，如圖中A、B、C、D、E、F……所示。
c、通過測量、計算可以得到在打A、B、C、D、E……點時小車的速度。分別記作、、、、……。
d、以速度v為縱軸、時間t為橫軸建立直角坐標系，在坐標紙上描點，如圖所示。
結合上述實驗步驟，請你完成下列任務：
（1）在下列儀器和器材中，還需要使用的有___________和___________（填選項前的字母）。
A. 電壓合適的50Hz交流電源
B. 電壓可調直流電源
C. 刻度尺
D. 秒表
E. 天平（含砝碼）
（2）在圖中已標出計數(shù)點A、B、D、E對應的坐標點，請在該圖中標出計數(shù)點C對應的坐標點，并畫出圖像。
（3）觀察圖像，可以判斷小車做勻變速直線運動，其依據(jù)是①___________。圖像斜率的物理意義是②___________。
（4）描繪圖像前，還不知道小車是否做勻變速直線運動。用平均速度表示各計數(shù)點的瞬時速度，從理論上講，對的要求是①___________（選填“越小越好”或“與大小無關”）；從實驗的角度看，選取的大小與速度測量的誤差②___________（選填“有關”或“無關”）。
（5）某同學利用氣墊導軌和光電門組裝了如圖所示的實驗裝置，用其測量滑塊運動的加速度。讓滑塊在牽引力作用下先后通過兩個光電門，滑塊上安裝了寬度為d的遮光條。配套的數(shù)字計時器記錄了遮光條通過第一光電門的時間為，通過第二個光電門的時間為。為了測量滑塊的加速度，請寫出還需要測量的物理量并簡述測量原理。
16. 已知某艦載機在跑道上從靜止開始做勻加速直線運動，滑行200m時速度達到80m/s。（此時艦載機即可升空，航母靜止在海面）。求：
（1）艦載機的加速度大?。?br>（2）艦載機從起動到起飛共滑行多長時間；
（3）4s末艦載機的瞬時速度大小。
17. 某人在室內以窗戶為背景攝影時，恰好把窗外從高處落下的一個小石子拍攝在照片中，已知本次攝影的曝光時間是0.01s，測得照片中石子運動痕跡的長度為0.8cm，實際長度為100cm的窗框在照片中的長度為4.0cm．g取10m/s2．
（1）根據(jù)照片估算曝光時間內石子下落了多少距離？
（2）估算曝光時刻石子運動的速度是多大？
（3）估算這個石子大約是從距離窗戶多高的地方落下的？
18. 學習了自由落體運動知識，某興趣小組的同學制作了“人的反應時間測量尺”。如圖所示，甲同學用手拿著一把長直尺，并使其處于豎直狀態(tài)，乙同學把手放在直尺0刻度線位置做抓尺的準備。從乙同學看到甲同學松開直尺，到他抓住直尺所用時間叫“反應時間”。某時刻甲同學松開直尺，直尺豎直下落，乙同學看到后立即用手抓直尺，手抓住直尺位置的刻度值為20cm。若不計空氣阻力，直尺下落過程中始終保持豎直狀態(tài)，取。
（1）求乙同學的反應時間t；
（2）求乙同學抓住直尺時，尺子速度的大??；
（3）若把直尺上的長度刻度直接標注為時間刻度，這把直尺就變?yōu)椤叭说姆磻獣r間測量尺”，可以粗略測量人的反應時間。請你說出該尺子上的時間刻度是否均勻，并分析原因。
19. “科技讓生活更美麗”，自動駕駛汽車呈現(xiàn)出接近實用化趨勢。圖1為某型無人駕駛的智能汽車的測試照，為了增加乘員乘坐舒適性，程序設定汽車制動時汽車加速度大小隨位移均勻變化。某次測試汽車“”關系圖線如圖2所示，汽車制動距離為。
（1）判斷汽車做什么運動；
（2）微元法是一種常用的研究方法，對于直線運動，教科書中評解了如何由圖像來求位移。請你借鑒此方法，求汽車的初速度的大小。
（3）為了求汽車的制動時間，某同學的求解過程如下：
在制動過程中加速度的平均值為
將減速過程看成反向加速過程，根據(jù)運動學公式，得
請你判斷該同學的做法是否正確并說明理由；

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