(考試時(shí)間: 75分鐘 滿分: 100分)
注意事項(xiàng)：
1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。
2.回答第Ⅰ卷時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。
3.回答第Ⅱ卷時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
4.考試結(jié)束后，將答題卡上交。
第Ⅰ卷 (選擇題 共40分)
一、單項(xiàng)選擇題: 本題共 16小題, 共40分。第1-12小題, 每小題2分; 第13-16題, 每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求。
1.下列屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分或發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理過程的是 ( )
①乳酸與 NaHCO?反應(yīng) ②血紅蛋白、O?和Na?
③胰島素、CO?和葡萄糖 ④生長激素受體、K?和氨基酸
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生活的必要條件，下列與人體穩(wěn)態(tài)有關(guān)的表述不正確的是 ( )
A.細(xì)胞外液滲透壓的 90%以上來源于 Na?
B.正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)都處于動態(tài)平衡中
C.有的人常吃咸魚、咸菜，但其細(xì)胞外液滲透壓仍能保持相對穩(wěn)定
D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞，一般會引起細(xì)胞代謝紊亂
3.下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和組成神經(jīng)系統(tǒng)的細(xì)胞的敘述，正確的是( )
A.中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括大腦、腦干和小腦
B.傳出神經(jīng)分為軀體運(yùn)動神經(jīng)和內(nèi)臟運(yùn)動神經(jīng)，都受意識支配
C.交感神經(jīng)可以使瞳孔擴(kuò)張，而副交感神經(jīng)的作用通常是相反的
D.神經(jīng)元和神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
4.下列有關(guān)反射的敘述，錯(cuò)誤的是 ( )
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，有非條件反射和條件反射兩種
B.興奮除了在反射弧中傳導(dǎo)，還會在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中傳導(dǎo)
C.只要反射弧結(jié)構(gòu)完整，給予適當(dāng)?shù)拇碳?，即可出現(xiàn)反射活動
D.條件反射消退的過程中，中樞中發(fā)生了信號類型的轉(zhuǎn)變
5.下列關(guān)于體液調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是 ( )
A.垂體細(xì)胞接收不同的信號分子后，其原有的生理活動可能發(fā)生相反的變化
B.促甲狀腺激素釋放激素通過與甲狀腺上的相應(yīng)受體結(jié)合而發(fā)揮作用
C.甲狀腺激素可隨體液運(yùn)輸?shù)饺砀魈?，但只作用于靶器官和靶?xì)胞
D.細(xì)胞代謝的產(chǎn)物也能作為體液因子對細(xì)胞、組織和器官的功能起調(diào)節(jié)作用6.下丘腦在人體生命活動中有重要的作用，如圖所示，下列分析錯(cuò)誤的是 ( )
A. a引起下丘腦分泌①促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素
B. b引起下丘腦分泌②抗利尿激素
C. c引起下丘腦分泌③胰高血糖素
D. d引起下丘腦產(chǎn)生④電位變化
7.正常人的免疫能力來源于健康的免疫系統(tǒng)。下列關(guān)于免疫系統(tǒng)的組成及其功能的敘述，錯(cuò)誤的是( )
A.抗體、溶菌酶和干擾素等都屬于免疫活性物質(zhì)
B.脾、淋巴結(jié)和扁桃體都是人體的免疫器官，是免疫細(xì)胞集中分布的場所
C.組織液、血漿和唾液中的溶菌酶和吞噬細(xì)胞構(gòu)成了人體第二道防線
D.免疫自穩(wěn)功能異常時(shí)，機(jī)體容易發(fā)生自身免疫病
8.某醫(yī)生接待了甲、乙兩位手被割傷的病人，在詳細(xì)詢問情況后，決定給接種過破傷風(fēng)疫苗的甲病人注射破傷風(fēng)疫苗，給未接種過破傷風(fēng)疫苗的乙病人注射抗破傷風(fēng)抗體。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.甲治療后會引發(fā)二次免疫過程，但不會引起體內(nèi)記憶細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體
B.乙的治療比甲的治療效果更快，維持時(shí)間更長
C.從免疫學(xué)角度分析，甲再次注射的破傷風(fēng)疫苗屬于免疫活性物質(zhì)
D.乙在首次注射后皮膚出現(xiàn)紅疹即說明該抗體是過敏原
9.結(jié)核分枝桿菌(TB)是一種寄生在宿主細(xì)胞內(nèi)的病原體，它能侵染人體各個(gè)器官的組織細(xì)胞，尤其當(dāng)TB 侵染肺部組織細(xì)胞時(shí)，TB 能進(jìn)入肺部的巨噬細(xì)胞內(nèi)破壞溶酶體、線粒體等結(jié)構(gòu)，最終引起巨噬細(xì)胞裂解死亡，釋放出較多TB，使人患上肺結(jié)核。據(jù)此下列敘述正確的是( )
A.機(jī)體清除 TB 的過程體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的免疫防御功能
B. TB 首次侵染人體細(xì)胞時(shí)，體內(nèi)的記憶T細(xì)胞可迅速增殖分化
C. TB 感染人體后，人體主要由吞噬細(xì)胞特異性吞噬并消滅該病毒
D. TB 是一種寄生在宿主細(xì)胞內(nèi)的病原體，所以只能引起人體的細(xì)胞免疫
10.病毒入侵肝臟時(shí)，人體的部分免疫過程如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是 ( )
A.肝巨噬細(xì)胞具有攝取和加工處理抗原的能力
B.物質(zhì) X 和物質(zhì) Y 都能特異性識別并結(jié)合抗原
C.細(xì)胞2 既參與體液免疫，也參與細(xì)胞免疫
D.細(xì)胞4是細(xì)胞毒性T細(xì)胞，可以裂解被病毒入侵的肝細(xì)胞11.生長素具有促進(jìn)植物生長等多種生理功能。下列關(guān)于植物生長素的敘述，正確的是( )
A.單側(cè)光刺激胚芽鞘尖端產(chǎn)生生長素，并引起生長素分布不均勻
B.幼嫩細(xì)胞和成熟細(xì)胞對生長素的敏感程度相同
C.生長素在從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端的極性運(yùn)輸過程中會消耗能量
D.不同濃度的生長素對植物同一器官的作用效果不相同
12. “唯有牡丹真國色，花開時(shí)節(jié)動京城”，這是唐代劉禹錫觀賞牡丹時(shí)的詠嘆，下列分析正確的是 ( )
A.若要對牡丹種子催芽，可用脫落酸處理其種子
B.園藝工作者常常摘除牡丹的頂芽，目的是解除頂端優(yōu)勢
C.用浸泡法探究NAA 對牡丹枝條生根的最適濃度，最好在干燥的地方進(jìn)行
D.細(xì)胞分裂素在調(diào)控牡丹生長中起到促進(jìn)細(xì)胞伸長的作用
13.如圖表示多種植物激素對黃瓜幼苗生長的調(diào)節(jié)作用，據(jù)圖判斷下列說法，錯(cuò)誤的是( )
A.①②代表的植物激素分別是生長素、細(xì)胞分裂素
B.③代表的植物激素是乙烯，乙烯含量升高會抑制②的作用
C.除了激素的作用外，陽光、溫度等環(huán)境因素也會影響植物的生長發(fā)育
D.多種激素相互作用、共同調(diào)控植物的生長發(fā)育和對環(huán)境的適應(yīng)
14.下圖表示人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制，圖中數(shù)字表示信息分子，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A.⑤、⑥可以代表TRH 和TSH
B.①作用神經(jīng)系統(tǒng)具有反應(yīng)速度緩慢的特點(diǎn)
C.①~⑥含量的相對穩(wěn)定是衡量內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的唯一指標(biāo)
D.長期精神應(yīng)激，會導(dǎo)致下丘腦分泌的激素異常使人內(nèi)分泌紊亂、免疫力下降
15.生物學(xué)教材中眾多科學(xué)家的經(jīng)典結(jié)論都是通過實(shí)驗(yàn)探究獲得的。下列敘述正確的是 ( )
A.溫特以燕麥胚芽鞘為實(shí)驗(yàn)材料證明胚芽鞘彎曲生長是由化學(xué)物質(zhì)吲哚乙酸引起的
B.給公雞摘除睪丸和移植睪丸以證明睪丸分泌雄激素，應(yīng)用的是“減法原理”
C.斯他林和貝利斯發(fā)現(xiàn)的第一種激素促胰液素是由胰腺分泌的
D.探究生長素類調(diào)節(jié)劑促進(jìn)插條生根的最適濃度實(shí)驗(yàn)中需要做預(yù)實(shí)驗(yàn)
16.小腸上皮L細(xì)胞可以分泌胰高血糖素樣肽-1(GLP-1)，該激素有促進(jìn)胰島素分泌、抑制胰高血糖素分泌、提高細(xì)胞對胰島素的敏感性等功能。作用于 L細(xì)胞的交感神經(jīng)興奮能抑制GLP-1的分泌。下列說法正確的是 ( )
A.作用于 L細(xì)胞的交感神經(jīng)興奮有助于血糖升高
B.交感神經(jīng)調(diào)節(jié) GLP-1分泌的方式為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)
C.腸道細(xì)胞分泌的 GLP-1通過特定的導(dǎo)管進(jìn)入內(nèi)環(huán)境
D. GLP-1受體阻滯劑可用于治療胰島素分泌不足引發(fā)的糖尿病第Ⅱ卷 (非選擇題 共60分)
二、非選擇題：本大題共5題，共60分。
17.(除特殊說明外，每空2分，共12分)如圖為人體細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的過程，圖中a、b、c表示不同的液體環(huán)境，d、e、f代表不同的系統(tǒng)。請分析并回答相關(guān)問題。
(1) 圖中a、b、c構(gòu)成的環(huán)境稱為 (1分) ，要保持其相對穩(wěn)定，除了機(jī)體的各種器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動外，還必須在 的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)下進(jìn)行。
(2) 圖中d、e分別為 系統(tǒng)(1分) 、 系統(tǒng)(1分) 。
(3) 圖中的液體環(huán)境中O?濃度最高的是 (填圖中字母) 。
(4) 花粉讓某些人的免疫系統(tǒng)發(fā)生反應(yīng)而釋放一種叫組胺的物質(zhì)，該物質(zhì)能使毛細(xì)血管 (填“收縮”或“擴(kuò)張”) (1分)，并增加毛細(xì)血管管壁的通透性，最終使圖中 (填圖中字母) 增加而造成紅腫。
(5) 肺氣腫病人由于呼吸不暢，會使內(nèi)環(huán)境中的pH變小，請據(jù)圖分析其中的原因：
。
18.(每空2分，共12分)正常人體在黎明覺醒前后肝臟生糖和胰島素敏感性都達(dá)到高峰，伴隨胰島素水平的波動，維持機(jī)體全天血糖動態(tài)平衡。約50%的Ⅱ型糖尿病患者會發(fā)生“黎明現(xiàn)象”(黎明時(shí)血糖異常升高) ，是糖尿病治療的難點(diǎn)。下圖是葡萄糖刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素的過程，請回答下列問題。
(1) 當(dāng)血糖含量降低時(shí)，下丘腦的某個(gè)區(qū)域興奮，通過 神經(jīng)使胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，使血糖升高。
(2) 健康人血糖升高時(shí)，胰島素分泌增多，一方面促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞進(jìn)行氧化分解，進(jìn)入 合成糖原，進(jìn)入脂肪細(xì)胞和肝組織細(xì)胞轉(zhuǎn)化為甘油三酯； 另一方面抑制肝糖原分解和 ，使血糖恢復(fù)到正常水平。
(3)如圖所示，覺醒后人體攝食使血糖濃度上升，葡萄糖經(jīng)GLUT2進(jìn)入細(xì)胞，氧化生成ATP，ATP/ADP 比率的上升使 ATP敏感鉀通道關(guān)閉，隨胞內(nèi) 濃度增加，細(xì)胞膜電位的變化引起鈣通道打開，Ca2?F 內(nèi)流，促進(jìn) 。
(4) Ⅱ型糖尿病患者的靶細(xì)胞對胰島素作用不敏感，以下影響其敏感性的因素可能有 (填序號) 。
a.存在胰島細(xì)胞自身抗體； b.胰島素分泌障礙； c.胰島素?zé)o法進(jìn)入受體細(xì)胞；
d.胰島素受體表達(dá)下降； e.胰島素受體基因突變19. (除特殊說明外，每空2分，12分) 人類基因D編碼紅細(xì)胞表面的RhD蛋白，其等位基因d 不編碼蛋白質(zhì)。基因型為 DD 或 Dd的被稱為 Rh陽性( Rh?,基因型為 dd 被稱為 Rh陰性(Rh?)。人的血清中不存在抗 RhD的天然抗體，只有當(dāng) Rh?的人接受Rh?人的血液后，才會通過免疫反應(yīng)產(chǎn)生該抗體。RhD抗體可以透過胎盤。當(dāng)Rh?的母親懷有 Rh?胎兒的時(shí)，胎兒的少量紅細(xì)胞或RhD 蛋白可以在妊娠末期或分娩時(shí)進(jìn)入母體，使母體產(chǎn)生抗體。如果此抗體進(jìn)入胎兒的循環(huán)系統(tǒng)，會使胎兒的紅細(xì)胞發(fā)生溶血，造成新生兒溶血，嚴(yán)重時(shí)可導(dǎo)致死亡。圖甲是產(chǎn)生抗體的大致過程，圖乙是產(chǎn)生免疫反應(yīng)的相關(guān)情況變化曲線，請據(jù)圖回答下列問題：


(1) 基因型為 dd的母親和基因型為 Dd的胎兒的RhD是否相容? (填“相容”或“不相容”) 。
(2) 從免疫學(xué)的角度分析，人紅細(xì)胞表面的RhD蛋白相當(dāng)于 (填“抗原”或“抗體”)。圖甲中不能夠識別 RhD 蛋白的細(xì)胞是 。 (填圖中字母)
(3) 基因型為 dd的母親第一胎生了一個(gè)基因型為 Dd的女嬰，沒有發(fā)生新生兒溶血。但當(dāng)該母親第二次生育時(shí)，就可能發(fā)生新生兒溶血。請根據(jù)圖乙解釋原因： 。 (4分)
(4) 臨床上為預(yù)防第二胎新生兒發(fā)生溶血，通常在該母親分娩第一胎后短時(shí)間內(nèi)為其注射 ，以消耗掉進(jìn)入母體的RhD蛋白，從而使母體內(nèi)不發(fā)生針對 RhD 蛋白的初次免疫。
20. (每空2分，共12分) 某研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)甲狀腺激素可以促進(jìn)大腦海馬區(qū)神經(jīng)營養(yǎng)因子BDNF 的合成。BDNF 與突觸的連接形式密切相關(guān)，可以促進(jìn)學(xué)習(xí)記憶。長期高脂膳食會使甲狀腺激素分泌減少，導(dǎo)致學(xué)習(xí)能力下降。科研人員為探究從蔬菜中提取的物質(zhì)M是否可以降低高脂膳食的危害，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料用具，回答相關(guān)問題。
材料與用具：小鼠若干只，高脂膳食飼料，普通飼料，適量的物質(zhì)M等。
(1) 本實(shí)驗(yàn)的自變量、因變量分別是： 、 。
(2) 實(shí)驗(yàn)步驟:
①將 的小鼠隨機(jī)均分為3組，編號甲、乙、丙。
②甲、乙兩組分別給予正常膳食、高脂膳食飼喂，丙組給予 飼喂。
③培養(yǎng)一段時(shí)間后，檢測3組小鼠體內(nèi) 的含量。具體結(jié)果如圖1、2
(3) 結(jié)果分析:
根據(jù)圖1、2的結(jié)果分析，物質(zhì) M 的作用機(jī)理是 。21.(每空2分，共12分)為研究馬鈴薯貯藏時(shí)間與內(nèi)源激素含量之間的關(guān)系，研究人員測定了馬鈴薯塊莖貯藏期間在不同溫度條件下的發(fā)芽率(圖1)，以及 20°C條件下3種內(nèi)源激素的含量(圖2) 。
(1) 貯藏天數(shù)對馬鈴薯塊莖發(fā)芽率的影響是： 。
(2) 溫度對馬鈴薯塊莖發(fā)芽率的影響是： 。
(3) 馬鈴薯塊莖貯藏期間，赤霉素/脫落酸的比值高會促進(jìn)發(fā)芽，原因是 。
(4) 為了驗(yàn)證赤霉素能促進(jìn)馬鈴薯塊莖發(fā)芽，請用所給的實(shí)驗(yàn)材料，完成下列實(shí)驗(yàn)步驟并回答下列問題：
實(shí)驗(yàn)材料：馬鈴薯塊莖若干、完全培養(yǎng)液、蒸餾水、適宜濃度的赤霉素溶液，噴壺等。
實(shí)驗(yàn)步驟：
①將上述馬鈴薯塊莖平均分成A、B兩組，A組為對照組，B組為實(shí)驗(yàn)組，分別置于等量的完全培養(yǎng)液中培養(yǎng)。
②用噴壺分別將適量蒸餾水和 噴灑在A、B兩組塊莖上。
③將兩組塊莖置于 的條件下培養(yǎng)，一段時(shí)間后，測定兩組塊莖的發(fā)芽率(平均) 。
預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果： 。

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