河南省洛陽市嵩縣2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期中生物試題(01)-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

注意事項(xiàng)：
1．本試卷共兩大題，24小題，滿分100分。
2．將答案寫在答題卡上，答在試卷上無效。
一、選擇題（每題只有一個(gè)正確答案，共2×20=40分）
1．生物興趣小組的同學(xué)對如圖所示幾種植物進(jìn)行了觀察和記錄，其中錯(cuò)誤的是（）
A．以上植物根據(jù)有無莖葉，可分為兩類，2、4和1、3
B．通過1植物監(jiān)測空氣污染
C．3是單細(xì)胞藻類，細(xì)胞內(nèi)有葉綠體
D．植物2、4通過根從土壤中吸收水和無機(jī)鹽
2．某同學(xué)將六種生物依據(jù)某一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類，結(jié)果如表所示，你認(rèn)為他進(jìn)行分類的依據(jù)是（）
A．脊椎骨的有無B．體溫是否恒定C．呼吸方式的不同D．生殖方式的不同
3．如圖是某些生物結(jié)構(gòu)或部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法中不正確的是（）
A．除③外，其他都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，都屬于真核細(xì)胞
B．①進(jìn)行的是分裂生殖，③必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)
C．②可以用于制面包、釀酒，④對污水凈化有一定作用
D．①②④是由細(xì)胞直接構(gòu)成生物體，而⑤是構(gòu)成植物體的最基本單位
4．根據(jù)細(xì)胞內(nèi)是否具有成形的細(xì)胞核，可將生物分為原核生物和真核生物。下列屬于原核生物的是（）
A．草履蟲B．青霉C．衣藻D．大腸桿菌
5．生物學(xué)家依據(jù)生物間的相似程度與親緣關(guān)系遠(yuǎn)近，制定了不同等級的分類單位，最基本的分類單位是（）
A．種B．屬C．綱D．界
6．為更好得認(rèn)識和研究生物，同學(xué)們依據(jù)一定的特征對如圖生物進(jìn)行了分類，對于①②③可代表的生物說法正確的是（）
A．①靠種子繁殖，②進(jìn)行分裂生殖
B．①②的區(qū)別僅是有無成形細(xì)胞核
C．③由蛋白質(zhì)和DNA組成
D．②屬于原核生物
7．原產(chǎn)于我國的菊，經(jīng)改良目前在世界上已有2萬至2.5萬個(gè)品種，其中我國有7000個(gè)品種。這個(gè)事例說明了生物多樣性的哪一方面（）
A．物種多樣性B．基因多樣性C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性D．生物數(shù)量多樣性
8．下列屬于保護(hù)生物多樣性的根本措施的是（）
A．保護(hù)生物的數(shù)量B．建立自然保護(hù)區(qū)
C．保護(hù)生物的種類D．保護(hù)生物的棲息環(huán)境以及生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
9．建立東北虎繁育中心，建立四川臥龍自然保護(hù)區(qū)，對捕殺藏羚羊者繩之以法。以上保護(hù)生物多樣性的措施，分別屬于（）
A．就地保護(hù)、遷地保護(hù)、法制管理B．遷地保護(hù)、就地保護(hù)、法制管理
C．自然保護(hù)、就地保護(hù)、法制管理D．就地保護(hù)、自然保護(hù)、法制管理
10．“天府三九大，安逸走四川”是四川省文化和旅游的宣傳口號，“三”指三星堆，“九”指九寨溝，“大”指大熊貓（如圖）。保護(hù)大熊貓及其生存環(huán)境最有效的措施是（）
A．宣傳教育B．法制管理C．建立自然保護(hù)區(qū)D．遷地保護(hù)
11．同學(xué)們在路邊發(fā)現(xiàn)了一種生長異常茂盛的植物。查閱資料獲知，該植物中文名為喜旱蓮子草（如圖所示），屬于外來入侵植物。下列做法錯(cuò)誤的是（）
A．將喜旱蓮子草移栽到校園B．向有關(guān)部門報(bào)告喜旱蓮子草的情況
C．積極參與清除喜旱蓮子草的行動(dòng)D．向周圍人群宣講外來物種入侵的危害
12．“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的景象已越來越少，下列哪項(xiàng)不是造成蛙類大量減少的主要原因（）
A．傳染病的流行B．棲息地和繁殖環(huán)境遭到破壞
C．環(huán)境污染日趨嚴(yán)重D．人類大量的捕殺
13．為踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念，我國已建成的各級各類自然保護(hù)區(qū)達(dá)到3352個(gè)。下列有關(guān)自然保護(hù)區(qū)作用的敘述，不正確的是（）
A．保護(hù)了珍貴的動(dòng)植物資源B．提供了肉類食物的來源，開發(fā)了生物資源
C．可提供科學(xué)研究D．為大量繁殖提供種源，為培養(yǎng)新品種提供原始材料
14．生物進(jìn)化的證據(jù)很多，其中最直接的證據(jù)是（）
A．比較解剖學(xué)例證B．生物化石C．遺傳學(xué)例證D．胚胎學(xué)例證
15．下列化石可以證明鳥類可能起源于古代爬行類的是（）
A．恐龍化石B．孔子鳥化石C．始祖鳥化石D．魚類化石
16．2023年4月，云南省楚雄彝族自治州祿豐市恐龍研究近期取得新進(jìn)展——1948年在祿豐發(fā)現(xiàn)并命名的三疊中國龍發(fā)現(xiàn)了最完整的頭骨標(biāo)本，證實(shí)三疊中國龍是中國龍屬的獨(dú)立恐龍種。此項(xiàng)研究不僅為中國龍屬的頭部解剖學(xué)提供了新的有效信息，還為未來早期分化的新獸腳類恐龍研究提供了更多數(shù)據(jù)。下列有關(guān)生物進(jìn)化的說法，錯(cuò)誤的是（）
A．化石是研究生物進(jìn)化的間接證據(jù)B．地層中的化石按一定順序出現(xiàn)
C．化石記錄了生物進(jìn)化的歷程D．遺傳、變異和環(huán)境因素共同作用導(dǎo)致了生物的進(jìn)化
17．如圖所示的進(jìn)化樹，直觀表示了幾種生物之間的親緣關(guān)系，下列說法錯(cuò)誤的是（）
A．a(chǎn)、b、c、d四種生物的共同祖先是f
B．在地層中出現(xiàn)最早的生物是f
C．較a和e而言，a、b間的親緣關(guān)系更近
D．a(chǎn)一定比c高等
18．下列關(guān)于生物進(jìn)化的總體趨勢，描述錯(cuò)誤的是（）
A．由小到大B．由簡單到復(fù)雜C．由水生到陸生D．由低等到高等
19．在農(nóng)田中試用某種農(nóng)藥防治害蟲，使用年數(shù)越長，效果越差．對這一現(xiàn)象的下列解釋正確的是（）
A．農(nóng)藥使害蟲發(fā)生了抵抗農(nóng)藥的變異
B．農(nóng)藥質(zhì)量越來越差
C．害蟲會自然發(fā)生并鞏固農(nóng)藥的變異
D．農(nóng)藥選擇了害蟲中能抵抗農(nóng)藥的變異
20．從古猿到人的進(jìn)化過程，按時(shí)間先后順序，各階段的正確排序是（）
①古猿從樹棲生活轉(zhuǎn)為地面生活②產(chǎn)生了語言③學(xué)會制造和使用工具④四肢行走轉(zhuǎn)為雙足直立行走
A．①②③④B．①③④②C．①④③②D．①④②③
二、非選擇題（每空2分，共60分）
21．仔細(xì)閱讀并觀察圖示材料，分析并回答下列問題：
材料一如圖一為植物體器官形成的過程圖示，圖中的序號表示在植物體器官形成的過程中不同的生理過程。
材料二圖二是某生物學(xué)興趣小組的同學(xué)在野外考察時(shí)，采集的一些植物，該興趣小組的同學(xué)嘗試將這些植物根據(jù)他們的特征進(jìn)行了分類。
（1）材料一中，②過程為_______，在此過程中，_______復(fù)制后形成數(shù)量、完全相同的兩等份，分別進(jìn)入到兩個(gè)新細(xì)胞中，經(jīng)過③過程形成的是_______，在此過程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。
（2）材料二中，②是指_______植物，③是指_______植物。
（3）材料二中將六類植物進(jìn)行了分類，則②是指_______，⑤是_______，圖中能終生生活在水里的植物類型是_______（前3空填植物所對應(yīng)的字母），這類植物沒有_______的分化。
（4）材料二中④⑤⑥不能產(chǎn)生種子，它們用_______繁殖后代。
（5）上述六類植物中，可以作為監(jiān)測空氣污染程度指示植物的是_______（填字母）。
22．如圖為三類生物的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題
（1）圖甲表示青霉的模式圖，青霉是多細(xì)胞真菌，青霉細(xì)胞的核質(zhì)有_______包被，屬于_______細(xì)胞。
（2）乙圖所示的生物為，它的營養(yǎng)方式有兩種，分別是_______和_______。
（3）與甲相比，乙在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的突出特征是_______。
（4）丙圖所示為_______的結(jié)構(gòu)，該生物身體結(jié)構(gòu)是_______構(gòu)成。
23．如圖是用以研究生物起源的化學(xué)進(jìn)化過程的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)裝置。請回答下列問題：
（1）這一實(shí)驗(yàn)裝置是美國青年學(xué)者_(dá)______設(shè)計(jì)的。
（2）B裝置里的氣體相當(dāng)于_______，與現(xiàn)在的大氣成分相比，其主要區(qū)別是不含有_______，在B處，正、負(fù)電極進(jìn)行火花放電，是模擬原始地球條件下的_______。
（3）此實(shí)驗(yàn)表明；在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程中，從_______生成有機(jī)小分子物質(zhì)是完全可能的。
24．動(dòng)物為適應(yīng)棲息環(huán)境而具有的與環(huán)境色彩相似的體色，叫做保護(hù)色。保護(hù)色有利于動(dòng)物躲避敵害或捕獵動(dòng)物。桃李生物興趣班的同學(xué)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)來探究生物保護(hù)色的作用。
請分析并回答下列問題：
（1）乙組的實(shí)驗(yàn)材料“？”處應(yīng)該填的是_______。
（2）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)處理并不合理，請對其進(jìn)行修改：_______。
（3）上述實(shí)驗(yàn)的變量是_______；實(shí)驗(yàn)中設(shè)置甲組的目的是_______。
（4）甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)差異的原因是：環(huán)境變化導(dǎo)致菜青蟲原來的保護(hù)色失去保護(hù)作用，容易被天敵發(fā)現(xiàn)而被捕食，這也說明生物對環(huán)境的適應(yīng)是_______（填“相對的”或“絕對的”）。
（5）根據(jù)達(dá)爾文理論，保護(hù)色的形成是長期_______的結(jié)果。
2024—2025學(xué)年第一學(xué)期期中考試八年級
生物學(xué)參考答案及評分意見
一、選擇題（每題只有一個(gè)正確答案，共2×20=40分）
1-5AAADA6-10DBDBC11-15AABBB16-20ADADC
二、非選擇題（每空2分，共60分）
21．（1）細(xì)胞分裂遺傳物質(zhì)（或染色體）組織
（2）被子裸子
（3）DE C F 根莖葉
（4）孢子
（5）C
22．（1）核膜真核
（2）細(xì)菌寄生腐生
（3）沒有核膜包被的細(xì)胞核
（4）病毒蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)
23．（1）米勒
（2）原始大氣氧氣閃電
（3）無機(jī)小分子物質(zhì)
24．（1）菜青蟲100只。
（2）多放幾只家鴿（比如6只，否則偶然性大。語言敘述不做要求，合理即可）
（3）環(huán)境（菜葉顏色）形成對照
（4）相對的
（5）自然選擇類群1：蝸牛、?？?、蝗蟲
類群2：眼鏡蛇、青蛙、麻雀
組別
甲組
乙組
實(shí)驗(yàn)材料
菜青蟲100只
？
生活環(huán)境
與菜青蟲體色一致的青菜葉上
與菜青蟲體色不一致的黃色菜葉上
實(shí)驗(yàn)處理
放入1只家鴿
放入1只家鴿
實(shí)驗(yàn)結(jié)果
一分鐘后，吃剩88條
一分鐘后，吃剩75條

相關(guān)試卷

相關(guān)試卷更多

相關(guān)試卷

相關(guān)試卷 更多

相關(guān)試卷更多