四川省綿陽(yáng)市南山中學(xué)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期中考試生物試題 PDF版含答案

這是一份四川省綿陽(yáng)市南山中學(xué)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期中考試生物試題 PDF版含答案，文件包含生物試題pdf、生物答題卡pdf、生物學(xué)答案docx等3份試卷配套教學(xué)資源，其中試卷共11頁(yè)， 歡迎下載使用。
說(shuō)明：
1．生物學(xué)專(zhuān)有名詞、專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)出現(xiàn)錯(cuò)、別字，改變了原有含義的，扣分或該空不得分。
2．除參考答案外，其他合理答案可酌情給分。
選擇題，共50分
一、選擇題(本題包括25小題，每小題2分，共50分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)
1—5 CDBAC 6—10 BDABC 11—15 DABCC
16—20 DADBC 21—25 AADDB
非選擇題，共50分
26．（12 分，按標(biāo)注外給分）
(1)無(wú)機(jī)鹽（Na+和Cl—）（1 分） 雙向（1分） 氧氣、葡萄糖、氨基酸等（2 分）
(2)腦細(xì)胞代謝活動(dòng)的進(jìn)行（2 分） 理化性質(zhì)（1分）
(3)蛋白質(zhì)從血漿進(jìn)入腦脊液，引起腦脊液滲透壓升高，進(jìn)而引起腦組織水腫（2 分）
(4)略有下降（1分） 機(jī)體由于呼吸不暢，一方面二氧化碳排出不暢，溶于水顯酸性；另一方面供氧不足，細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)乳酸（2 分）
27．（12 分，按標(biāo)注外給分）
(1)傳出（或“迷走”）神經(jīng)末梢及其所支配的腎上腺（髓質(zhì)）（2 分）
神經(jīng)遞質(zhì)(或“化學(xué)信號(hào)”或“突觸”)（2 分）
(2)大腦皮層（2 分） 條件（2 分）
(3)血鈣過(guò)高使Na+內(nèi)流減少，降低了神經(jīng)細(xì)胞興奮性，導(dǎo)致抗炎功能降低（2 分）
(4)腹部不存在迷走神經(jīng)—腎上腺抗炎通路的Prkr2感覺(jué)神經(jīng)元（2 分）
28．（13分，按標(biāo)注外給分）
(1)促甲狀腺激素（或TSH）（1 分） 甲狀腺（1 分） 激素B的特異性受體基因只在甲狀腺細(xì)胞中表達(dá)（2 分） （負(fù)）反饋（1 分） 提高細(xì)胞代謝的速率，促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)生更多的熱量（2 分）
(2)協(xié)同作用（1 分） (3)B（1 分） 性激素含量增加（2 分）
(4)激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就失活了（2 分）
29．（13分，按標(biāo)注外給分）
(1)二（1分） B細(xì)胞（1分） 抗原與B細(xì)胞（或“細(xì)胞Ⅴ”）接觸（2分）
(2)細(xì)胞（1分） 細(xì)胞毒性T細(xì)胞、記憶T細(xì)胞（2分）
(3)高脂肪低糖類(lèi)（KD）（2分） 與對(duì)照組相比，實(shí)驗(yàn)組的細(xì)胞毒性T細(xì)胞的數(shù)量無(wú)明顯變化，而γT細(xì)胞的數(shù)量顯著增加（2分）
(4)KD飲食通過(guò)促進(jìn)A基因的表達(dá)，促使γT細(xì)胞數(shù)量增多，從而誘導(dǎo)肺部粘液生成細(xì)胞的增殖，產(chǎn)生更多的粘液以捕獲病毒，以此增強(qiáng)小鼠抵御IAV感染的能力（2分）