一、選擇題（每空2分，共24分）
1.2024年6月24日，全國科技大會(huì)、國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)和中國科學(xué)院第二十一次院士大會(huì)、中國工程院第十七次院士大會(huì)在人民大會(huì)堂隆重召開。某中學(xué)組織同學(xué)們觀看了本次大會(huì)現(xiàn)場視頻。該中學(xué)此舉旨在引導(dǎo)同學(xué)們（）
A.提升考試成績
B.幫助他人進(jìn)步
C.關(guān)心社會(huì)發(fā)展
D.傾力改造社會(huì)
2．章子逸是2023年度江西省“新時(shí)代好少年”右圖是有關(guān)他的宣傳卡片。從卡片中，我們認(rèn)識(shí)到（ ）
①在學(xué)校里，人的社會(huì)關(guān)系是單一的
②人的成長過程，是不斷社會(huì)化過程
③在不同的社會(huì)關(guān)系中，我們的身份不同
④服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，就必須從志愿者做起
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3．周末，道德與法治老師給同學(xué)們布置了一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)，右圖是小贛與小洪活動(dòng)結(jié)束后的交流。對(duì)于他們的行為是否屬于親社會(huì)行為，下列分析正確的是（ ）
A.小贛的行為是，他做到了幫助他人
B.小洪的行為是，她愛護(hù)自己的身體
C.都屬于，都在關(guān)注社會(huì)的發(fā)展變化
D.都不屬于，都不利于實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
4．八年級(jí)（1）班的同學(xué)探討了“個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系”的話題。下面行為能體現(xiàn)“個(gè)人的行為能夠?qū)ι鐣?huì)產(chǎn)生積極影響”這一觀點(diǎn)的是（）
①小贛在家鄉(xiāng)志愿擔(dān)任紅色文化講解員
②小潘在網(wǎng)上對(duì)抗洪英雄發(fā)表不當(dāng)言論
③小紅因媽媽沒有給他買名牌球鞋大發(fā)脾氣
④小西設(shè)計(jì)了一種可以做床護(hù)欄的安全“拐杖”
A.①② B.①④ C.②③ D.③④5．網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得便利和豐富多彩。下列屬于合理使用網(wǎng)絡(luò)的是（ ）
①沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲 ②依賴作業(yè)神器完成作業(yè) ③網(wǎng)上購買生活用品 ④網(wǎng)上向市政府建言獻(xiàn)策
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6．為了探究網(wǎng)絡(luò)的作用，同學(xué)們利用暑假開展了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并撰寫了如下活動(dòng)報(bào)告，請(qǐng)完成①②部分的內(nèi)容。（）
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告
活動(dòng)形式：拍攝、制作、上傳網(wǎng)絡(luò)短視頻
活動(dòng)主題：推介江西特色小炒，例如：余干辣椒炒肉、 ① 等
視頻點(diǎn)擊量：1000＋人次
活動(dòng)結(jié)論： ②
A.①蜜汁叉燒：②網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍
B.①藜蒿炒臘肉：②網(wǎng)絡(luò)助推文化傳播
C.①南昌拌粉：②網(wǎng)絡(luò)助力廣泛交友
D.①萍鄉(xiāng)小炒；②網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)民主進(jìn)步
7．右圖漫畫中女孩的遭遇警示我們青少年，應(yīng)該（ ）
①理性上網(wǎng)，學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息
②嚴(yán)厲打擊網(wǎng)絡(luò)違法與犯罪行為
③增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，拒絕上網(wǎng)
④提高媒介素養(yǎng)，增強(qiáng)自控能力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 中獎(jiǎng)陷肼
8．學(xué)校進(jìn)行“向上向善少年”評(píng)選活動(dòng)，八年級(jí)（1）班推薦了四名同學(xué)作為候選人。以下四名同學(xué)的生活片段和推薦理由一致的是（）
A.①② B.①③ C.②④ D.③④序號(hào)
生活片段
推薦理由
①
小江是共青團(tuán)員，經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿服務(wù)活動(dòng)
關(guān)心社會(huì)
②
小洪是班長，布置班級(jí)工作時(shí)態(tài)度課和，同學(xué)做得不好時(shí)他總是
善意提醒
文明有禮
③
小贛是語文課代表，組織詩詞朗誦活動(dòng)，弘揚(yáng)中華文化
誠實(shí)守信
④
小西是勞動(dòng)委員，認(rèn)真安排好次日的環(huán)境衛(wèi)生打掃工作
尊重他人
9．日常生活中特定場所的行為規(guī)范往往體現(xiàn)著對(duì)人的文明修養(yǎng)要求。右圖中地鐵站“文明乘坐地鐵溫馨提示”體現(xiàn)的道德修養(yǎng)是（)
①寬容他人
②遵守規(guī)則
③誠實(shí)守信
④關(guān)愛他人
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10．在道德與法治課堂“我是小法官”環(huán)節(jié)，同學(xué)們對(duì)下列違法行為判斷正確的是（
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11．犯罪是我們成長道路上最兇險(xiǎn)的陷阱，不良行為與違法犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。下面是某同學(xué)的警示案例，對(duì)他的經(jīng)歷排序正確的是（ ）
①結(jié)識(shí)社會(huì)“朋友”，經(jīng)常曠課、打架
②悔恨不已，告誡他人要防微杜漸遠(yuǎn)離犯罪
③不知悔改變本加厲，因搶劫罪被判刑
A.①→②→③ B.①→③→②
C.②→①→③ D.②→③→①
12．八年級(jí)學(xué)生小南在放學(xué)路上，被兩名九年級(jí)男生堵截。他們每人手里各拿一根木棍，向小南索要錢財(cái)。此時(shí)小南的正確做法應(yīng)該是（ ）
A.先把錢交給他們，事后再找人報(bào)復(fù)
B.錢財(cái)乃身外之物，自認(rèn)倒霉不追究
C.堅(jiān)決與他們搏斗，不惜一切的代價(jià)
D.巧妙周旋，記住相貌，并伺機(jī)報(bào)警序號(hào)
違法行為
行為判斷
①
李某在消防通道內(nèi)停放自行車被城管予以警告
行政違法行為
②
小洪的奶奶在公園遛狗不拴繩被罰款20元
民事違法行為
③
張某非法捕獲候鳥被判有期徒刑6個(gè)月
刑事違法行為
④
肖某在網(wǎng)上辱罵他人被法院判賠禮道歉
嚴(yán)重違法行為
二、非選擇題（本大題共四小題，共46分）
13．某中學(xué)開展了豐富多彩的社會(huì)大課堂活動(dòng)，以下是同學(xué)們參加活動(dòng)后的感悟。（6分）
（1）請(qǐng)結(jié)合材料，為活動(dòng)2擬定一個(gè)恰當(dāng)?shù)闹黝}。（2分）
（2）請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析此次社會(huì)大課堂活動(dòng)的對(duì)同學(xué)們成長的意義。（4分）
14．鄰里和睦才能營造溫馨家園。下圖是小江家小區(qū)居民微信群中的部分內(nèi)容。（10分）
（1）請(qǐng)運(yùn)用“遵守規(guī)則”的相關(guān)知識(shí)，對(duì)材料中“鄰居”的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。
共尋化解之策。爸爸主張用法律手段解決鄰里矛盾，媽媽卻主張以尊重、與人為善等美德手段來化解矛盾，你更贊同誰的方法，并請(qǐng)說明理由。
活動(dòng)1：感受文化之悠
活動(dòng)2：
活動(dòng)3：體悟革命之情
“廬山天下您”道盡了廬山的歷史之悠久、文脈之悠長、山川之悠遠(yuǎn)、生活之悠閑。在這里，我們拜謁孔子先師，書寫“忠、孝、廉、節(jié)”，從中感受到今日之責(zé)任在少年！
在江西科技館的“科技奧運(yùn)”科普活動(dòng)中，我們在虛擬展廳學(xué)習(xí)奧運(yùn)發(fā)展史，使用體感設(shè)備進(jìn)行球類，田徑等奧運(yùn)項(xiàng)目體驗(yàn)，在體驗(yàn)中大開眼界，為祖國的科技成就感到驕傲自豪！
走進(jìn)八一起義紀(jì)念館，這里的每一幅圖片，每一件文物、每一個(gè)場景復(fù)原，都讓我們沉浸于那段驚心動(dòng)魄的革命歷史，使我們深刻感悟到先輩們寧死不屈的革命精神！
15．遵紀(jì)守法是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)，也應(yīng)該成為我們的共同追求和自覺行動(dòng)。某中學(xué)八年級(jí)（2）班發(fā)起了“學(xué)法律知識(shí)，做守法公民”為主題的探究活動(dòng)。（16分）
【違法行為我分析】中學(xué)生小明在研學(xué)景區(qū)內(nèi)隨意琴爬、刻字，破壞景區(qū)環(huán)境。
（1）請(qǐng)結(jié)合上述材料，請(qǐng)從法律角度對(duì)小明同學(xué)的行為進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。（4分）
【法律知識(shí)我糾錯(cuò)】被告人王某（犯罪時(shí)16周歲）與被害人張某某（案發(fā)時(shí)15周歲）在宿舍發(fā)生矛盾。王某借故生非，對(duì)被害人張某某實(shí)施人身傷害，給學(xué)生、學(xué)校、社會(huì)造成惡劣的影響。
（2）以上是小江同學(xué)在了解了此案之后，撰寫的一份模擬判決書，但判決書的內(nèi)容存在多處明顯錯(cuò)誤。請(qǐng)?jiān)谟铱颉拔业募m錯(cuò)”中指出其中的三處錯(cuò)誤并改正。（6分）
【深刻教訓(xùn)我續(xù)寫】木滿11周歲的學(xué)生沈某某，在其父母不知情的情況下，用父親的手機(jī)號(hào)在某網(wǎng)絡(luò)游戲平臺(tái)注冊賬號(hào)，并使用父親的支付寶累計(jì)充值幾千元。家長了解實(shí)情后。
吃一塹長一智。沈某某結(jié)合這次遭遇，寫了一份“我的教訓(xùn)”。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，幫助沈某某完成這份教訓(xùn)的具體內(nèi)容。（6分）
16．暑假，同學(xué)們在老師帶領(lǐng)下，參觀了江西省博物館。以下是八（1）班同學(xué)在參館過程中的所見、所做、所感。（14分）
【環(huán)節(jié)一：參館預(yù)約】參觀江西省博物館需要在官方公眾號(hào)按照規(guī)定程序進(jìn)行實(shí)名預(yù)約，如果連續(xù)3次預(yù)約未到館且未取消預(yù)約，將觸發(fā)限制預(yù)約機(jī)制，2個(gè)月內(nèi)將無法預(yù)約參觀博物館以及報(bào)名參與博物館的各項(xiàng)活動(dòng)。
（1）“連續(xù)3次預(yù)約未到館且未取消預(yù)約，將觸發(fā)限制預(yù)約機(jī)制”，這啟示我們要遵守哪一道德規(guī)范？并簡述其對(duì)個(gè)人的重要性。（6分）
【環(huán)節(jié)二：參館體驗(yàn)】小江等同學(xué)在省博物館的體驗(yàn)很好，感悟也很深刻。
（2）運(yùn)用所學(xué)，請(qǐng)你分別談?wù)剬?duì)上述體驗(yàn)的感悟。（4分）
【環(huán)節(jié)三：參館總結(jié)】
（3）參觀活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)結(jié)合參觀過程，圍繞規(guī)則、秩序、文明、建議等寫一篇觀后感。（要求：緊扣主題，觀點(diǎn)正確，字?jǐn)?shù)不少于60字）（4分）
判決書
經(jīng)本庭合議，被告人王某擾亂學(xué)校秩序，造成惡劣社會(huì)影響，情節(jié)嚴(yán)重，觸犯了《中華人民共和國民法典》，構(gòu)成子釁溢事冪，應(yīng)受行政處罰，判決如下：判處被告人王某拘役三個(gè)月，并處罰款人民幣二萬元。
我的糾錯(cuò)
第一處：
改正：
第二處：
改正：
第三處：
改正：
我的體驗(yàn)
我的感悟
體驗(yàn)1：導(dǎo)覽服務(wù)
關(guān)注江西省博物館微信公眾號(hào)，進(jìn)入“智慧導(dǎo)覽”小程序，可以享受中英文智能講解導(dǎo)覽服務(wù)，定制參觀路線、語音講解、視頻介紹、三維藏品解析、互動(dòng)游戲，幫助我們?nèi)轿涣私庹褂[背景和文物故事。
①
體驗(yàn)2：墻上提示
70周歲以上老人、殘障人士，均可憑本人有效證件由“綠色通道”入館，可有一名看護(hù)人員陪同入館。展區(qū)設(shè)有可通達(dá)各樓層的無障礙電梯，各樓層衛(wèi)生間內(nèi)設(shè)有方便殘障人士的設(shè)施。服務(wù)中心免費(fèi)提供導(dǎo)覽手冊、輪椅借用等服務(wù)。
②
觀后感



答案：1.C 2.C 3.A 4.B 5.D 6.B 7.B 8.A 9.D 10.B 11.B 12.D
13.【答案】（1）從科技、創(chuàng)新兩方面擬題均可，如：領(lǐng)略科技魅力：體驗(yàn)創(chuàng)新之光。
（2）①有利于同學(xué)們養(yǎng)成親社會(huì)行為，塑造健康人格，形成正確價(jià)值觀：②有利于同學(xué)們在社會(huì)實(shí)踐中獲得文化、科技等知識(shí)，培養(yǎng)自身技能，促進(jìn)全面發(fā)展；③有利于同學(xué)們感受國家發(fā)展成就，增強(qiáng)自豪感，激發(fā)愛國情感等。
14.【答案】（1）“鄰居”觀點(diǎn)錯(cuò)誤。因?yàn)椋孩僮杂刹皇请S心所欲的，公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。②社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界。遵守社會(huì)規(guī)則需要他律和自律，需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則。③我們應(yīng)該自覺遵守社會(huì)規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩，內(nèi)化于心、外化于行。（如果回答不文明、不尊重他人也可酌情給分）
（2）例答一：贊同爸爸。理由：①法律是最剛性的社會(huì)規(guī)則，是全體社會(huì)成員都要共同遵守的行為規(guī)范。②情境中爸爸提出的方法體現(xiàn)出他具有較強(qiáng)的法治意識(shí)，善用法律，遇到問題能及時(shí)尋求法律救助。
例答二：贊同媽媽。理由：①尊重是維系良好人際關(guān)系的前提，是文明社會(huì)的重要特征；②我們在生活中要講道德，要做到寬容體諒、與人為善。
15.【答案】（1）①攀爬、刻字，破壞景區(qū)環(huán)境，該行為違反了《中華人民共和國治安管理處罰法》，是違法行為，應(yīng)該受到法律的處罰。②（2分）法律是最剛性的社會(huì)規(guī)則，不違法是我們行為的底線。我們要增強(qiáng)法治觀念，依法自律，避免沾染不良習(xí)氣，自覺遵紀(jì)守法。
（2）①錯(cuò)誤之處：觸犯了中華人民共和國民法典》：改正：觸犯了中華人民共和國刑法》。②錯(cuò)誤之處：應(yīng)受行政處罰；改正：應(yīng)受刑罰處罰。③錯(cuò)誤之處：并處罰款人民幣二萬元：改正：并處罰金人民幣二萬元。
（3）例答：①提高媒介素養(yǎng)，理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。②這是一種不誠信、不尊重父母的表現(xiàn)，作為中學(xué)生遇事要學(xué)會(huì)與父母溝通，請(qǐng)教父母，更不能欺瞞父母。③尋求法律救助，可以通過法律服務(wù)機(jī)構(gòu)來維護(hù)合法權(quán)益，也可以向人民法院起訴等。
16.【答案】（1）①誠實(shí)守信。②重要性：誠信是一個(gè)人安身立命之本，是我們?nèi)谌肷鐣?huì)的“通行證”。
（2）①網(wǎng)絡(luò)讓生活更美好：網(wǎng)絡(luò)為文化傳播搭建新平臺(tái)等。②此舉體現(xiàn)了對(duì)老人、殘障人士的尊重。尊重使社會(huì)生活和諧融洽，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，是文明社會(huì)的重要特征。
（3）從遵守規(guī)則、維護(hù)秩序、文明參觀、合理建議等方面擬寫。
就11

相關(guān)試卷

江西省景德鎮(zhèn)市浮梁縣儲(chǔ)田學(xué)校2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中道德與法治試卷：

這是一份江西省景德鎮(zhèn)市浮梁縣儲(chǔ)田學(xué)校2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中道德與法治試卷，共9頁。試卷主要包含了選擇題，非選擇題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

江西省景德鎮(zhèn)市浮梁縣儲(chǔ)田學(xué)校2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中道德與法治試卷：

這是一份江西省景德鎮(zhèn)市浮梁縣儲(chǔ)田學(xué)校2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中道德與法治試卷，共9頁。試卷主要包含了選擇題，非選擇題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

[政治][期末]江西省景德鎮(zhèn)市浮梁縣2023～2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試道德與法治試題(有答案)：

這是一份[政治][期末]江西省景德鎮(zhèn)市浮梁縣2023～2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試道德與法治試題(有答案)，共6頁。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

江西省景德鎮(zhèn)市浮梁縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試道德與法治試題

江西省景德鎮(zhèn)市浮梁縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試道德與法治試題
江西省景德鎮(zhèn)市浮梁縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題（學(xué)生版+教師版）

江西省景德鎮(zhèn)市浮梁縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題（學(xué)生版+教師版）
江西省景德鎮(zhèn)市浮梁縣2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題（原卷版+解析版）

江西省景德鎮(zhèn)市浮梁縣2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題（原卷版+解析版）
2022-2023學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)市浮梁縣八年級(jí)（下）期末道德與法治試卷（含解析）

2022-2023學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)市浮梁縣八年級(jí)（下）期末道德與法治試卷（含解析）
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
期中專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機(jī)號(hào)注冊
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號(hào)注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部