（考試時(shí)間：60分鐘 試卷滿分：100分）
友情提示：所有答案都必須填涂在答題卡相應(yīng)的位置，答在本試卷上一律無(wú)效。
一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。每小題只有一個(gè)正確的選項(xiàng)）
1．許多膾炙人口的詩(shī)詞蘊(yùn)含著豐富的生物學(xué)知識(shí)。下列語(yǔ)句中沒(méi)有體現(xiàn)生命現(xiàn)象的是（ ）
A．稻花香里說(shuō)豐年B．橫看成嶺側(cè)成峰
C．草長(zhǎng)鶯飛二月天D．一枝紅杏出墻來(lái)
2．蝴蝶和蜻蜓是兩種不同的昆蟲，要弄清楚這兩者之間在形態(tài)結(jié)構(gòu)以及生活習(xí)性上有哪些差別，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．需進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的觀察，同時(shí)積極思考
B．只用肉眼觀察，不能借助任何觀察工具
C．要實(shí)事求是，全面、仔細(xì)觀察，無(wú)需與他人交流
D．觀察過(guò)程中，根據(jù)自己的好惡進(jìn)行記錄
3．在繪制生物圖時(shí)，圖中較暗的地方的正確繪制方法是（ ）
A．用紅筆圖陰影B．用鉛筆涂黑C．用圓珠筆涂黑D．用鉛筆點(diǎn)細(xì)點(diǎn)
4．葉肉細(xì)胞與肌肉細(xì)胞、根尖細(xì)胞比，特有的結(jié)構(gòu)是（ ）
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞核C．液泡D．葉綠體
5．水稻在生長(zhǎng)的時(shí)候，通過(guò)根部吸收可溶性硒酸鹽、亞硒酸鹽等保存在種子里，形成“富硒米”。水稻根部細(xì)胞中控制含硒無(wú)機(jī)鹽進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是（ ）
A．細(xì)胞核B．細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞膜D．細(xì)胞壁
6．人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）
A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)
7．小華家室內(nèi)種植了一些花卉，每隔一周會(huì)將花盆水平方向旋轉(zhuǎn)周，保證花卉直立生長(zhǎng)，原因是（ ）
A．植物生活需要營(yíng)養(yǎng)B．植物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
C．植物能夠進(jìn)行呼吸D．植物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
8．細(xì)胞的結(jié)構(gòu)決定功能，下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是（ ）
A．細(xì)胞核——控制細(xì)胞的生命活動(dòng)B．葉綠體——與呼吸作用有關(guān)
C．液泡——儲(chǔ)存水分和溶解物質(zhì)D．細(xì)胞膜——將細(xì)胞內(nèi)部與外部環(huán)境分開，有保護(hù)作用
9．細(xì)胞核是遺傳信息中心。如圖所示將兩種不同傘藻進(jìn)行“拼接”，新形成的傘藻“移接體”長(zhǎng)出的帽形應(yīng)該是（ ）
A．①B．②C．③D．④
10．人造皮膚用來(lái)修復(fù)、替代缺損的皮膚組織，在研制過(guò)程中需要將人的皮膚細(xì)胞置于加入了多種物質(zhì)的培養(yǎng)瓶中進(jìn)行培養(yǎng)。下面列出了培養(yǎng)瓶中的一部分物質(zhì)，這部分物質(zhì)中屬于有機(jī)物的是（ ）
A．水B．無(wú)機(jī)鹽C．葡萄糖D．氧
11．自然界的生物多種多樣，下列所示生物中，不是以細(xì)胞為結(jié)構(gòu)和功能單位的是（ ）
A．①B．②C．③D．④
12．如圖，細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體數(shù)目變化曲線正確的是（ ）．
A．正?！颖丁．正?！！?br>C．加倍→正常→減半D．正?！鷾p半→正常
13．紅豆杉被譽(yù)為“植物中的大熊貓”，是公認(rèn)的瀕臨滅絕的天然珍稀抗癌植物。在秦嶺中生長(zhǎng)超過(guò)250萬(wàn)年。紅豆杉植株不具有的組織是（ ）
A．薄壁組織B．結(jié)締組織C．保護(hù)組織D．輸導(dǎo)組織
14．下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述正確的是（ ）
A．甲和乙都是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物體
B．乙具有比較復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，這是細(xì)胞分裂和分化的結(jié)果
C．丙中的根、莖、葉都屬于同一結(jié)構(gòu)層次——器官
D．丁的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→人體
15．下列關(guān)于植物細(xì)胞生長(zhǎng)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A．細(xì)胞不能無(wú)限生長(zhǎng)B．細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞的體積增大
C．細(xì)胞生長(zhǎng)需要從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D．細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果使細(xì)胞數(shù)目增加
16．使用100倍顯微鏡的情況下，在一個(gè)視野中看到的一行細(xì)胞如圖所示，如果換成400倍顯微鏡，那么在一個(gè)視野中可看到的細(xì)胞數(shù)目是（ ）
A．1個(gè)B．4個(gè)C．8個(gè)D．32個(gè)
17．天宮課堂中，葉光富老師向我們展示了在熒光顯微鏡下會(huì)閃閃發(fā)光的心肌細(xì)胞。由心肌細(xì)胞構(gòu)成的組織功能是（ ）
A．保護(hù)和分泌B．支持和連接C．收縮和舒張D．產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮
18．完整的蘋果果實(shí)可保存很長(zhǎng)時(shí)間，而表皮破損的蘋果果實(shí)會(huì)很快腐爛，這說(shuō)明表皮所屬的組織和作用分別是（ ）
A．營(yíng)養(yǎng)組織；儲(chǔ)藏B．上皮組織；支持C．分生組織；分裂D．保護(hù)組織；保護(hù)
19．下列細(xì)胞能夠獨(dú)立完成運(yùn)動(dòng)、繁殖等生命活動(dòng)的是（ ）
A．草履蟲B．卵細(xì)胞C．口腔上皮細(xì)胞D．洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞
20．“魯花花生油，滴滴香濃”，滴滴香濃的花生油主要來(lái)自種子的（ ）
A．胚根B．胚乳C．胚芽D．子葉
21．買麻藤是一種裸子植物，但因其莖和葉的特征以及成熟后能結(jié)出“紅果”，常被誤認(rèn)為是被子植物。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）
A．買麻藤具有六大器官B．“紅果”是買麻藤的種子
C．其莖、葉中無(wú)輸導(dǎo)組織D．“紅果”外面有果皮
22．某學(xué)習(xí)小組在調(diào)查馬巒山森林公園的植物種類時(shí)，發(fā)現(xiàn)了國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物紫紋兜蘭，它植株矮小，花瓣呈紫紅色，用種子繁殖。根據(jù)以上描述，紫紋兜蘭屬于（ ）
A．被子植物B．裸子植物C．苔蘚植物D．蕨類植物
23．在學(xué)習(xí)過(guò)程中，結(jié)構(gòu)圖是幫助我們理解生物學(xué)概念的有效方法，下列選項(xiàng)中不符合該結(jié)構(gòu)圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（ ）．
A．有機(jī)物、糖類、核酸B．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
C．動(dòng)物細(xì)胞、線粒體、細(xì)胞膜D．單細(xì)胞生物、草履蟲、大腸桿菌
24．用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與原因分析不吻合的一項(xiàng)是（ ）
A．AB．BC．CD．D
25．以下是動(dòng)、植物細(xì)胞分裂過(guò)程示意圖，下列描述錯(cuò)誤的是（ ）
A．動(dòng)植物細(xì)胞分裂過(guò)程中，其內(nèi)遺傳物質(zhì)的變化是相同的
B．只要是活細(xì)胞就具有生長(zhǎng)、分裂、分化等生理過(guò)程
C．動(dòng)植物細(xì)胞分裂時(shí)都是細(xì)胞核先一分為二
D．動(dòng)植物細(xì)胞分裂過(guò)程中最后分裂成兩個(gè)子細(xì)胞的方式不同
二、非選擇題（共50分）
26．（3分）判斷下列說(shuō)法是否正確。（正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”）
（1）．（ ）被子植物的種子都是由種皮和胚構(gòu)成的。
（2）．（ ）蕨的嫩葉可食，是國(guó)際流行的綠色食品，我們可以用種子大量繁殖它。
（3）．（ ）松的球果不是果實(shí)：而我們平時(shí)所說(shuō)的玉米“種子”，事實(shí)上是果實(shí)。
27．（6分）下圖是同學(xué)們制作“洋蔥表皮細(xì)胞”和“人口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片。請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）小偉在步驟②中滴加的是清水，可判斷他制作的是______細(xì)胞臨時(shí)裝片。
（2）步驟[______]操作不當(dāng)時(shí)，裝片易產(chǎn)生氣泡；步驟⑥滴加的是______，經(jīng)過(guò)⑥處理細(xì)胞結(jié)構(gòu)中顏色較深的是______，在普通光學(xué)顯微鏡下植物細(xì)胞最不易看清的基本結(jié)構(gòu)是______。
（3）若視野中，人口腔上皮細(xì)胞互相重疊，可能是因?yàn)椴襟E[______]未涂抹均勻。
28．（7分）顯微鏡的發(fā)明和使用大大開闊了人們的視野，使人們走進(jìn)了生物的微觀世界。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
（1）利用水滴、放大鏡、平面鏡、透明玻璃杯和可調(diào)支架等制作了一臺(tái)“水滴顯微鏡”（如圖一）。調(diào)節(jié)支架高度，適當(dāng)調(diào)整標(biāo)本、水滴和放大鏡三者之間的距離，可實(shí)現(xiàn)與圖二所示光學(xué)顯微鏡相似的成像效果。水滴相當(dāng)于光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)中的______（填結(jié)構(gòu)名稱），上下大幅度調(diào)整支架的高度相當(dāng)于操作圖二所示光學(xué)顯微鏡的______。（填結(jié)構(gòu)名稱）。
（2）圖二顯微鏡中起放大作用，也是顯微鏡中最主要部件的結(jié)構(gòu)是______（填字母）。
（3）如果你在載玻片上寫下一個(gè)字母“P”，在顯微鏡下看到的物像是______。
（4）為了能夠在視野中看到較多的細(xì)胞，宜選用圖三中______的鏡頭組合進(jìn)行觀察。
（5）觀察時(shí)，要使視野由圖四中的丙變?yōu)橐?，?yīng)將裝片向______移動(dòng)；要使視野從乙變?yōu)榧?，?yīng)轉(zhuǎn)換為______（選填“高”或“低”）倍物鏡。
29．（7分）洋蔥由于含有天然的槲皮素可以保護(hù)心血管的健康，還含有維生素C和多種微量元素，不僅被譽(yù)為“蔬菜皇后”，更是有“心臟支架”的美稱。洋蔥也是常用的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)材料。它的葉分為管狀葉和鱗片葉兩種，管狀葉伸展于空中，進(jìn)行光合作用，鱗片葉層層包裹形成鱗莖，富含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。為研究生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，佳佳同學(xué)用顯微鏡觀察自制的洋蔥葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，并畫了簡(jiǎn)圖（圖甲），請(qǐng)根據(jù)材料和圖回答下列問(wèn)題。
（1）洋蔥能吸收、轉(zhuǎn)化光能的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是______，該結(jié)構(gòu)位于______（填“管狀葉”或“鱗片葉”）的葉片細(xì)胞中。
（2）佳佳在用小刀切鱗片葉時(shí)被一股刺鼻的味道熏出了眼淚，該物質(zhì)來(lái)自于圖甲中的[ ]______。請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí)指出圖甲中的錯(cuò)誤地方______。（寫出一處錯(cuò)誤即可）
（3）洋蔥的根尖是觀察細(xì)胞分裂的理想材料，因?yàn)楦饽硡^(qū)域的細(xì)胞具有旺盛的分裂能力，這屬于植物的______組織。細(xì)胞分裂需要的能量是細(xì)胞中結(jié)構(gòu)______提供的。
（4）圖中A～D表示洋蔥不同的結(jié)構(gòu)層次，則洋蔥的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是______（用圖中字母表示）。
30．（6分）2023年7月28日至8月8日，第31屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)在成都舉辦。大運(yùn)會(huì)的吉祥物是一只名叫“榮寶”的大熊貓。如圖所示，A～E代表大熊貓的不同結(jié)構(gòu)層次，①和②表示不同的生命過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中①表示細(xì)胞______（填“分裂”或“分化”），此過(guò)程中，產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞中遺傳物質(zhì)______（填“相同”或“不同”）。
（2）B通過(guò)②細(xì)胞______形成C，在此過(guò)程中，細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能產(chǎn)生了差異性的變化。
（3）圖中D在結(jié)構(gòu)層次上屬于______，它是由不同的______（填“組織”或“器官”）按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)。
（4）與竹子相比，大熊貓?zhí)赜械慕Y(jié)構(gòu)層次是______。
31．（6分）花開花落，似水流年，自然界中的植物絢麗多姿，五彩繽紛，構(gòu)成了一幅幅美麗的圖畫。如圖所示為我們常見的幾種綠色植物，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
（1）圖中可以產(chǎn)生孢子，靠孢子繁殖的是______（填序號(hào)），具有真正的根、莖、葉等器官分化的植物有______（填序號(hào)）。
（2）圖中④屬于______植物，大多生活在陰濕的環(huán)境中，其基部生有假根，起固著作用，這類植物對(duì)有毒氣體十分敏感，可作為監(jiān)測(cè)______的指示植物。
（3）圖中①與③最重要的共同特征是能______，兩者的區(qū)別是③的種子外面沒(méi)有______包被。
32．（5分）如圖是玉米和菜豆的種子結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）玉米種子和菜豆種子結(jié)構(gòu)相似，在圖甲所示的結(jié)構(gòu)中滴加碘液，發(fā)現(xiàn)[ ]______變藍(lán)。
（2）圖乙中為種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是______（填圖中序號(hào)），共有______片，所以圖乙屬于______植物。
（3）小麥和菜豆的種子都有種皮和胚。其中，小麥種子的胚由______（填圖中序號(hào)）組成。
33．（3分）科學(xué)家對(duì)生物體結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)隨著顯微鏡的發(fā)明和改進(jìn)而不斷深入?；卮饐?wèn)題。
（1）胡克觀察的實(shí)驗(yàn)材料來(lái)自于______（選填“植物”或“動(dòng)物”）。
（2）羅伯特森觀察到的結(jié)構(gòu)具有的功能是______。
（3）能支持“植物和動(dòng)物具有共同祖先”這一觀點(diǎn)的是______（填序號(hào)）。
34．（7分）中國(guó)藥學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素榮獲2015諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿（圖1）是一年生草本植物，6-9月開花結(jié)果，全株可入藥。但是青蒿中青蒿素的含量很低，且受地域性種植影響較大。青蒿素是一種從青蒿中提取的化學(xué)物質(zhì)，是治療瘧疾耐藥性效果最好的藥物。青蒿素可溶于乙醇、乙醚，不溶于水，對(duì)熱不穩(wěn)定，易受溫、熱和還原性物質(zhì)的影響而分解。
（1）圖2是植物進(jìn)行分類的示意圖，青蒿應(yīng)被分在______（填“甲”、“乙”或“丙”）組。
（2）青蒿的根、莖、葉中都含有青蒿素，如表是研究人員對(duì)不同干燥方法下老葉（葉齡21d）、新葉（葉齡7d）中青蒿素的含量進(jìn)行研究。每種實(shí)驗(yàn)都進(jìn)行了3次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，分別獲得3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，如下表：
①本實(shí)驗(yàn)中所用到的青蒿的新葉和老葉，應(yīng)當(dāng)選擇來(lái)自______（同一/不同）產(chǎn)地的青蒿，目的是______
②為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可信度，應(yīng)如何處理每種實(shí)驗(yàn)的三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)？______
③根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，應(yīng)選用______（曬干/烘干）的青蒿______（新葉/老葉）提取青蒿素
（3）青蒿素提取過(guò)程中選擇“用乙醚低溫溶解”而不用“加水高溫煎煮”提取，請(qǐng)分析“雅的理由______。選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
可能的原因
A
視野中有許多黑色圓圈
蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)
B
視野中細(xì)胞破裂
制作裝片時(shí)滴加了清水
C
視野中的物像較暗
反光鏡擦拭不干凈
D
視野中的物像不清晰
調(diào)焦不到位
組織
干燥方法
青蒿素含量（mg/g）
1
2
3
老葉
曬干
3.91
4.02
4.05
烘干
2.66
2.71
2.95
新葉
曬干
4.57
4.65
4.58
烘干
3.49
3.69
3.59

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