（90分鐘完卷，滿分100分）
評分：
一、用“√”給加點字選擇正確的讀音。(6分)
1、對于長輩的話，我們應(yīng yìng)該及時回應(yīng yìng)。
2、媽媽說:“你回答 (dā dá) 我的問題，我就答(dā dá)應你的要求。”
3、我壓 (yā yà) 根就沒想到學習會有這么大的壓(yā yà)力。
二、看拼音，寫詞語。(10分)
qiáng bì là zhú yóu pià róng qiú jiù mìng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、查字典填空。(5 分)
“印”字按音序查字法，應先查大寫字母 ,再查音節(jié) ;按部首
查字法，應先查部首，再查__畫?！坝　痹谧值渲械慕忉層?A、圖章
B、痕跡 C、合,符合給下列加點字選擇正確的解釋。(填序號)
(1)紙上的水干了，可還有個印兒。( )
(2)事情的發(fā)展印證了他的預見。( )
(3)他把文件仔細審讀后，再蓋上鋼印。( )
四、按要求寫詞語。(12分)
1、寫出有關身體器官的四字詞語: 、 、
2、寫出有關秋天的四字詞語: 、 、
3、在括號里填上合適的動詞:( )胡子( )尿布( )喇叭
4、搭配合適的詞語:( )的服裝 ( )地看著 高興得( )
五、選擇題。(8分)
1、下列詞語中，有錯別字的一項是( )
A、飄揚 挨打 B、裝扮 敬禮 C、留淚 準備
2、下列和“嚼”字在字義上屬于同一類的一項是( )
A、吵 吼 喊 B、啪 嘩 嗚 C、咬 咽 喝
3、“ 螞蟻隊長嚴格要求自己， 得到了所有螞蟻的擁護，
便產生了強大的力量?！本渲兴铌P聯(lián)詞最恰當?shù)囊豁検?( )
A、因為……所從…… B、不但……而且…… C、雖然……但是……
4、下列句子運用的修辭手法與其他三項不一樣的是()
A、夜空中的星星眨著眼睛，似乎正在對著你微笑。
B、美麗的彩虹就像一座七彩的橋一樣高掛在雨后的天空。
C、蜜蜂在花叢間跳著優(yōu)美的舞蹈。
六、按要求改寫句子。(10 分)
1、學校被鮮艷的服裝打扮得絢麗多彩。(改為“把”字句)

2、老屋說:“再見!好了，我到了倒下的時候了?！?改為提示語在后面)

3、蜘蛛在屋檐下織了一張又大又漂亮的網。(縮句)

4、你難道不知道狗是會叫的?(改為陳述句)

5、學了這幾篇童話，深受教育。(用修改符號在原句上修改病句)
七、按課文內容填空。(1.5x6=9分)
1、辯論賽上，主持人用“燈不撥不亮， ”總結辯論的真諦，
勞動實踐課上，老師用“ ,頂個諸葛亮?！敝v述合作的重要性。
2、“人團結在一起，即使是泰山，也能把它移走，”這一句話用一句格言來說，
就是“ , ?！?br>3、秋天有迷人的風景，有色彩鮮艷的樹葉，如“停車坐愛楓林晚， ”；有涌動的秋思，如“蕭蕭梧葉送寒聲， 。
八、口語交際。(4分)
今年暑假你是怎么度過的?經歷了哪些新鮮事?心情怎么樣?和大家分享一下吧!




九、閱讀。(16分)
童年的晨讀
安武林
小村是寂靜的，寂靜得像一片森林，像一潭春水。
晨曦是透明的，像是蟬透明的翅膀?？諝舛急恢参锏臐駳膺^濾過了，清新醉人。而這個時候，大地還沒有醒來，否則，那滾滾而來的原野的濃烈氣息，會淹沒一切。
校園里長滿了高大粗壯的泡桐樹，葉子亭亭如蓋。那筆直的白楊樹，巨人一樣高高地聳立著。
這個時候，一聲清脆的晨讀聲響起，就像一池寧靜的水面上，被丟進了一粒石子兒。聲音的波紋，在空氣中蕩漾，猶如第一聲蟬鳴幽幽地響起之后，整個世界都開始
充滿快樂的喧囂。
晨讀的聲音讓校園沸騰了。在樹下，在臺階上，在水泥壘的乒乓球案上，在操場上，
到處都是人影。那高高低低的聲音、粗粗細細的聲音、快快慢慢的聲音，錯落有致地交
織在一起,好像一曲宏大的交響樂在奏響。那一張張神采飛揚的臉，那一張張上下翻飛
的雙唇，眉宇間專注的神情，像風吹過時，森林里的千萬片葉子在飄揚。
在大路上，有搖頭擺尾的豬，慢慢踱步的雞，懶洋洋的狗，還有悠閑的鴨子。
那趕著牲口、扛著農具的農人，那倒剪著雙手路過的農人，臉上都流露著笑意，燦
爛得像是早晨的太陽。他們聆聽著，默想著，像在盤算播種或者收獲的計劃。
小村醒了，晨讀之聲戛然而止。
靜悄悄的校園，靜悄悄的村莊，就像一本一本打開的書，陽光溫情脈脈地讀著，讀
著每一棵樹，每一片葉子，每一只小小的蟲子。
1、關注有新鮮感的詞語。
(1)從畫線句中,我積累了關于描寫晨讀聲音的詞語: 、 、
錯落別致。我還知道“錯落有致”中“錯落”的意思是( )。(4分)
A、雜亂無章 B、參差不齊 C、顛三倒四
(2)根據文章內容補充詞語。(6分)
( )的豬 ( )的雞 ( )的狗 ( )的鴨子
從補充的詞語中我能感受到小動物們是________的,而晨讀的孩子是______的。
2、“小村是寂靜的，寂靜得像一片森林，像一潭春水?！边@個句子運用了
“ ”修辭手法，把 比作 和 。(4分)
3、比較閱讀《大青樹下的小學》和《童年的晨讀》以下表達不正確的是( )(2分)
A、《大青樹下的小學》中，學生朗讀的聲音很好聽，《童年的晨讀》中，學
生晨讀的聲音很難聽。
B、《大青樹下的小學》中，動物們安靜地聽同學們讀課文，《童年的晨讀》
中，動物們自由地做著自己的事情。
C、這兩篇文章中的學校都有各自特別的地方。
十、習作。(20 分)
請以小貓、小魚、老鼠這幾個小動物為主要角色，編一個童話故事。想象一下它們
之間可能會發(fā)生什么有趣的事，寫下來。題目自擬，要求語句通順，書寫工整。
密 封 線
密 封 線 內 不 得 答 題
2024-2025學年度第一學期期中質量監(jiān)測
三年級語文試卷
參考答案
一、yīng yìng dá dā yà yā
二、墻壁 蠟燭 郵票 絨球 救命
三、1、Y yin 卩 3 (1)B (2)C (3)A
四、1、略 2、略 3、刮洗吹4、略
五、1、C 2、C 3、A 4、B
六、1、鮮艷的服裝把學校打扮得絢麗多彩。
2、“再見!好了，我到了倒下的時候了?！崩衔菡f。
3、蜘蛛織了網。
4、你知道狗是會叫的。
5、在“深愛”前加主語
七、1、理不辯不明 三個臭皮匠
2、人心齊 泰山移
3、霜葉紅于二月花江上秋風動客情
八、示例:我在假期里學習了游泳，在水里游得真開心，還認識了好多朋友。
(合理即可)
九、1、高高低低粗粗細細快快慢慢B
2、搖頭擺尾慢慢踱步懶洋洋悠閑
2、比喻小樹森林 春水
3、A

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