
一、選擇題
1.三五十五可以寫出幾個乘法算式。答:( )。
A.1個
B.2個
C.3個
2.黑板長( )。
A.3米B.3厘米
3.用放大鏡觀察一個銳角,這個銳角會變成( )。
A.銳角B.直角C.鈍角
4.小蘭從上面看到的是( )。
A.B.C.
5.下面圖形中,( )是線段。
A.B.C.
6.與得數(shù)相同的算式是( )。
A.B.C.
7.下列問題中不能用算式“5×4”解決的是( )。
A.4杯果汁多少錢B.4碗豆?jié){多少錢C.5塊面包多少錢
8.長方形和正方形一共有( )個直角。
A.8 B.6C.4
9.6支裝一盒的鋼筆共80元,小王買了3盒鋼筆,付給售貨員300元。他買了多少支鋼筆?解答這個問題需要用到的信息是( )。
A.3盒、80元、300元B.80元、300元
C.6支、80元D.6支、3盒
二、填空題
10.量比較短的物體或線段,可以用( )作單位;量比較長的物體或距離,可用( )作單位。
11.在括號里填上“厘米”或“米”。
床長2( )。
茶葉盒高15( )。
大象高3( )。
小明高125( )。
12.鐘面上時針和分針組成直角的是( )時或( )時;8時整,時針和分針組成( )角。
13.小淘有32顆彈子,他拿出5顆送給了小胖。他還剩下幾顆彈子?
算式:
答:小淘還剩下 顆彈子。
14.下列鐘面上時針和分針形成的分別是什么角?
( )角 ( )角 ( )角
15.在括號里填上“>”“<”或“=”。
10-6( )20-15 5+55( )83+57 3角( )59分
16.各代表什么數(shù)字?
三、判斷題
17.用“六六三十六”這句口訣只能寫出一道乘法算式。( )
18.用放大鏡看角,角的大小依然不變。( )
19.黑板邊、桌子邊、書邊都可以看成線段。( )
20.一共有3條線段。( )
21. ( )
22.操場上原來有82人在跳繩,走了18人,又來了16人,操場上現(xiàn)在的人數(shù)比原來多。( )
23.把一根木條鋸成2段要6分鐘,鋸成4段要12分鐘。( )
四、計(jì)算題
24.口算下面各題。
25.列豎式計(jì)算。
58+29= 90-54= 46+25-17= 86-(13+42)=
26.看圖列式計(jì)算。
27.看圖列式計(jì)算.
加法算式:
乘加: 乘減:
五、解答題
28.修路隊(duì)修一條公路,第一周修了15千米,第二周修了9千米,第三周比前兩周修的總和少12千米,第三周修了多少千米?
29.爸爸今年35歲,小明今年8歲,五年后爸爸比小明大幾歲?
30.一輛小貨車裝了93箱牛奶,第一次卸了37箱,第二次卸了28箱,還剩多少箱?
31.在一個圓形花壇邊上每隔1米栽一棵小樹,共栽6棵小樹,這個花壇一周長多少米?
32.媽媽有100元,要買2種衣物。
買( )和( )剩的錢最少,還剩多少錢?
33.套圈游戲.
(1)小寧得了51分,她套中的是哪兩個?
(2)小美得了32分,她套中的是哪兩個?
(3)小安得了第二名,他套中的可能是哪兩個?
47元
35元
9元
52元
參考答案:
1.B
【詳解】解:根據(jù)口訣三五十五可以寫出算式:35="15,5"3=15, 分析:根據(jù)口訣列算式可以解答。
故選B
2.A
【詳解】黑板長不可能是3厘米,因?yàn)?厘米太短了,只有三個食指寬,所以黑板長應(yīng)該是3米;
3.A
【分析】用放大鏡看角時,放大的是角的邊,不改變角的形狀,根據(jù)角的大小與邊的長短無關(guān),可知角的度數(shù)不會改變,據(jù)此解答。
【詳解】根據(jù)分析:
用放大鏡觀察一個銳角,這個銳角會變成銳角。
故答案為:A
4.B
【分析】由題意分析各選項(xiàng)是從哪個方向看到的,找到符合題意的即可。
【詳解】
A.是從側(cè)面看到的;
B.是從上面看到的;
C.是從正面看到的。
小蘭從上面看到的是。
故答案為:B
5.B
【解析】略
6.B
【詳解】;
A.;
B.;
C.;
所以與得數(shù)相同的算式是。
故答案為:B
7.B
【分析】可逐項(xiàng)分析,根據(jù)每份食物的價(jià)格,數(shù)量確定答案。
【詳解】A.每杯果汁5元,4杯果汁是5×4=20(元);
B.一碗豆?jié){3元,4碗豆?jié){4×3=12(元);
C.面包每塊4元,5塊面包5×4=20(元)。
故答案為:B
8.A
【解析】略
9.D
【分析】求一共買了多少支鋼筆,應(yīng)知道一盒鋼筆有多少支,買了幾盒,兩者相乘即可,據(jù)此選擇。
【詳解】根據(jù)題意和分析,有求買了多少支鋼筆,需要用到的信息是6支裝一盒和買了3盒。
故選擇:D。
【點(diǎn)睛】有時題目會給我們很多數(shù)學(xué)信息,要學(xué)會從問題出發(fā),快速從題目中找出有用信息。提高做題效率。
10. 厘米 米
【解析】略
11. 米 厘米 米 厘米
【解析】略
12. 3 9 鈍
【分析】在三角板上,最大角就是直角,鈍角比直角大;銳角比直角小。
3時,時針指向3,分針指向12,時針和分針組成直角(如下圖);9時,時針指向9,分針指向12,時針和分針組成直角(如下圖)。
8時,時針指向8,分針指向12,時針和分針組成鈍角(如下圖)。
【詳解】由題意分析得:
鐘面上時針和分針組成直角的是3時或9時;8時整,時針和分針組成鈍角。
13.27
【詳解】略
14. 鈍 直 銳
【解析】略
15. < < <
【詳解】略
16.8 4 2 5
【詳解】略
17.√
【分析】根據(jù)“六六三十六”這句口訣可寫出乘法算式6×6=36。
【詳解】由分析可知:
用“六六三十六”這句口訣只能寫出一道乘法算式。原題干說法正確。
故答案為:√
【點(diǎn)睛】本題考查乘法口訣,根據(jù)乘法口訣寫出相應(yīng)算式是解題的關(guān)鍵。
18.√
【分析】角的大小跟兩邊叉開的大小有關(guān)。據(jù)此解答即可。
【詳解】角的大小跟兩邊叉開的大小有關(guān),所以用放大鏡看角,角的大小依然不變。原題說法正確。
故答案為:√
19.√
【解析】略
20.√
【詳解】略
21.×
【詳解】略
22.×
【分析】比較操場上現(xiàn)在的人數(shù)與原來的人數(shù)多少,只需要比較走的人數(shù)和又來的人數(shù),走得人數(shù)>又來的人數(shù),說明原來的人數(shù)多,走的人數(shù)<又來的人數(shù),說明現(xiàn)在的人數(shù)多,據(jù)此解答。
【詳解】18>16
原來的人數(shù)比現(xiàn)在的人數(shù)多,原題干說法錯誤。
故答案為:×
【點(diǎn)睛】本題主要考查了20以內(nèi)數(shù)的大小比較的應(yīng)用。也可以通過計(jì)算出現(xiàn)在的人數(shù)和原來的人數(shù)比較。
23.×
【分析】根據(jù)題意可知,把一根木條鋸成2段只需要鋸一次需要6分鐘,鋸成4段需要鋸3次,求3個6用乘法解答即可。
【詳解】鋸一次需要6分鐘,
鋸3次需要:3×6=18(分鐘),
故答案為:×。
【點(diǎn)睛】本題考查乘法口訣,關(guān)鍵掌握鋸的次數(shù)+1=段數(shù)。
24.4;2;6;23;60;
20;26;55;40;18;
23;80;82;38;23;
35;19;62;75;29
【詳解】略
25.87;36;54;31
【分析】本題根據(jù)豎式計(jì)算的計(jì)算法則來計(jì)算即可。
加法:相同數(shù)位對齊,計(jì)算從個位算起,若和超過10,則向前進(jìn)1。
減法:相同數(shù)位對齊,計(jì)算從個位算起,若不夠減,則向前一位借1當(dāng)10。
第1,2題直接計(jì)算;第3題從左往右計(jì)算;第4題先算括號里的加法,再算括號外的減法。
【詳解】58+29=87 90-54=36
46+25-17=54 86-(13+42)=31
26.58+20=78(只)
【分析】求比一個數(shù)多幾的數(shù)是多少,用加法列式計(jì)算。
【詳解】由題意分析得:
58+20=78(只)
27. 4+4+3=11 4×2+3=11 4×3-1=11
【解析】略
28.12千米
【詳解】15+9-12=12(千米)
29.27歲
【分析】兩個人之間年齡差始終不變,因此直接求出今年他們相差多少歲,即可求出過5年他們相差多少歲。
【詳解】35-8=27(歲)
答:五年后爸爸比小明大27歲。
【點(diǎn)睛】此題主要考查了兩個人之間年齡差始終不變的知識點(diǎn),要熟練掌握。
30.28箱
【分析】根據(jù)減法的意義,裝的箱數(shù)-第一次卸的箱數(shù)-第二次卸的箱數(shù)=還剩的箱數(shù),據(jù)此解答即可。
【詳解】93-37-28=28(箱)
答:還剩28箱。
31.6米
【詳解】如圖:圓形花壇,小樹數(shù)量和間隔數(shù)相同,每個間隔長1米。
1+1+1+1+1+1=6(米)
答:這個花壇一周長6米。
32.裙子;褲子;1元
【分析】根據(jù)題意,媽媽有100元,要買2種衣物,買價(jià)格最高的兩種,剩的錢就最少;然后用媽媽帶的錢數(shù)減去價(jià)格最高的2件衣物的錢數(shù),求出差,即可解決。
【詳解】52>47>35>9
100-52-47
=48-47
=1(元)
答:買裙子和褲子剩的錢最少,還剩1元。
33.(1)他套中的是天鵝和魚;(2)他套中的是天鵝和蝴蝶;(3)他套中的可能是天鵝和熊或者魚和熊
【詳解】(1)26+25=51(分)
答:她套中的是天鵝和魚.
(2)26+6=32(分)
答:她套中的是天鵝和蝴蝶.
(3)26+24=50(分)
25+24=49(分)
答:他套中的可能是天鵝和熊或者魚和熊.
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
B
A
A
B
B
B
B
A
D
這是一份第一至第二單元(月考)-2024-2025學(xué)年二年級上冊數(shù)學(xué)人教版,共6頁。試卷主要包含了下圖中是線段,芳芳今年7歲,她的身高大約是,一拃大約是,16+15的得數(shù)等于,得數(shù)比70大的算式是,樂樂今年7歲,媽媽今年30歲等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份第一至第三單元(月考測試)-2024-2025學(xué)年二年級上冊數(shù)學(xué)人教版,共8頁。試卷主要包含了下面是線段的是,得數(shù)最接近50的算式是,36+18=,在括號里填上“米”或“厘米”,下圖中有個角,有個直角等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份月考測試(第一至第三單元)(試題)-2024-2025學(xué)年二年級上冊數(shù)學(xué)滬教版,共13頁。試卷主要包含了把口訣補(bǔ)充完整,25+38=□3,□里應(yīng)填,計(jì)算,38與35的和比87少,哪一幅圖能正確表示算式的意思等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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