河南省三門峽市靈寶市 2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期11月期中道德與法治試題-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

七年級《道德與法治》試卷
注意事項(xiàng)：
1. 本試卷共6頁，包括選擇題與非選擇題兩大類，滿分100分，考試時(shí)間60分鐘，請用黑色墨水的鋼筆或簽字筆直接答在答題卡上。
2. 閉卷考試。
3. 答題前請將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。
第一部分選擇題(共51分)
一、選擇題(下列每個(gè)小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，請你將所選項(xiàng)涂在答題卡相應(yīng)位置上。17個(gè)小題，每題3分，共51分。)
1. 在巴黎奧運(yùn)會(huì)上，我國多名運(yùn)動(dòng)健兒實(shí)現(xiàn)了自己的金牌夢，為國爭光。 “青青校園，豆蔻年華”，奧運(yùn)健兒們最美的青春在中學(xué)度過，他們中很多人的夢想也起于初中。這說明初中階段( )
A. 對我們的人生具有獨(dú)特的價(jià)值 B. 能夠幫助我們成就一切夢想
C. 拉開我們認(rèn)識外部世界的序幕 D. 決定著每個(gè)人未來人生的價(jià)值
2. “凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！贝_定個(gè)人發(fā)展目標(biāo)時(shí)，我們應(yīng)該避免的是( )
A. 從自身實(shí)際情況出發(fā) B. 要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢
C. 結(jié)合國家和社會(huì)的需要 D. 完全遵從老師、父母的建議
3. 喬哈里視窗是一種關(guān)于溝通的技巧和理論，也被稱為“自我意識的發(fā)現(xiàn)——反饋模型”，是我們認(rèn)識自己的一個(gè)工具(如圖所示) 。這對我們的啟示有( )
①擴(kuò)大開放區(qū)，和所有人成為朋友 ②取消隱秘區(qū)，開放并展示自我
③挖掘未知區(qū)，不斷激發(fā)自身潛能 ④縮小盲目區(qū)，理性對待他人評價(jià)
A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ②③
4. 根據(jù)下列對話，推測小梅接下來的對話內(nèi)容是 ( )
A.努力克服缺點(diǎn)，改進(jìn)不足 B. 正確認(rèn)識自己，樹立自信
C. 培養(yǎng)多種特長，變得完美 D. 保持樂觀心態(tài)，隨意宣泄
5. 學(xué)期伊始，某中學(xué)七(2) 班召開“中國夢，少年行”主題班會(huì)，同學(xué)們在班會(huì)上響亮喊出“請黨放心，強(qiáng)國有我”的誓言，并紛紛發(fā)表感想。下列感想，你贊同的是( )
①編織人生夢想，是青少年時(shí)期的重要主題
②做有夢想的少年，應(yīng)當(dāng)緊扣時(shí)代脈搏
③夢想與現(xiàn)實(shí)之間沒有距離 ④中國夢是“少年行”的重要物質(zhì)支撐
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 2024年“五一”期間，初中生小華參加了“文化之旅”的研學(xué)活動(dòng)，下面是她的研學(xué)記錄。這說明( )
①學(xué)習(xí)并不局限在學(xué)校，校外我們的所看、所聽也是學(xué)習(xí)
②學(xué)習(xí)能給我們帶來美妙的感受，讓我們擁有更充實(shí)的生活
③參觀游覽雖然也能增長見識，但遠(yuǎn)不如在校學(xué)習(xí)有意義
④學(xué)習(xí)不僅是接受和掌握，探究、發(fā)現(xiàn)、感悟也是一種學(xué)習(xí)
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
7. “艾賓浩斯遺忘曲線”是心理學(xué)家對記憶保持量的系統(tǒng)結(jié)論，這一科學(xué)結(jié)論啟示我們學(xué)習(xí)( )
A. 要做好課前預(yù)習(xí)，掌握知識結(jié)構(gòu)
B. 要做好課后復(fù)習(xí)，鞏固學(xué)習(xí)成果
C. 要明確學(xué)習(xí)意義，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
D. 要鎖定知識重點(diǎn)，提高記憶效率
8. 有人說，世界再大，也要回家；有人說，家是一生讀不完的書，只有動(dòng)真情才能讀懂它。下列關(guān)于家的說法不正確的是 ( )
A. 是我們寄居之所，只是一所房子 B. 是休息放松的心靈港灣
C. 是代代傳承、血脈相連的共同體 D. 是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港
9. 2024年1月20日，國家衛(wèi)生健康委辦公廳等8個(gè)部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于全面開展健康家庭建設(shè)的通知》，從提升家庭健康素養(yǎng)、營造健康家庭環(huán)境、培育優(yōu)良家庭文化、健全健康家庭工作機(jī)制四個(gè)方面全面部署健康家庭建設(shè)工作，以健康家庭構(gòu)筑健康中國牢固根基。這一舉措 ( )
A. 是因?yàn)榧彝ソㄔO(shè)是社會(huì)的細(xì)胞，有國才能有家
B. 讓家更美好，有利于促進(jìn)健康中國戰(zhàn)略的實(shí)施
C. 啟示我們逃避愛的碰撞，讓身心處于良好狀態(tài)
D. 提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，促進(jìn)家庭高質(zhì)量發(fā)展
10.2024年3月2日，教育部教育家精神2024年巡回宣講活動(dòng)走進(jìn)山東。宣講團(tuán)成員感人至深的故事引發(fā)現(xiàn)場師生的強(qiáng)烈共鳴，贏得陣陣熱烈的掌聲。在全國開展傳承弘揚(yáng)教育家精神活動(dòng)說明( )
A. 教師的職業(yè)和使命發(fā)生了變化 B. 時(shí)代發(fā)展對教師提出更高要求
C. 成為教育家才能走上教師崗位 D. 教育家精神就是“四有”標(biāo)準(zhǔn)
11.不久前播放的《山花爛漫時(shí)》電視劇，在觀眾心中留下深刻而美好的印記。這部劇以“七一勛章”獲得者張桂梅為原型，講述她創(chuàng)辦麗江華坪女子高級中學(xué)的艱辛歷程，以及這一過程中展現(xiàn)出的堅(jiān)韌不拔與無私奉獻(xiàn)精神。張桂梅身上具有的可貴品質(zhì)有( )
①堅(jiān)定的理想信念 ②獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格 ③高尚的道德情操 ④博大的仁愛之心
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12.朋友是雨中的傘，有你不凄慘；朋友是雪中的炭，有你無嚴(yán)寒；朋友是被中的棉，有你才溫暖。這說明( )
①朋友可以幫助我們解決生活中的所有問題
②朋友對我們的影響最大，是我們最重要的人
③朋友讓我們感受到溫暖 ④友誼讓我們感受到生活的美好
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
13.友誼是人生永恒的話題，與朋友同行的路，有時(shí)并不平坦，需要方法、智慧。與朋友發(fā)生沖突時(shí)要( )
①滿足他人，避免沖突 ②保持冷靜，換位思考
③據(jù)理力爭，寸步不讓 ④坦誠交流，及時(shí)處理
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
時(shí)間
地點(diǎn)
學(xué)習(xí)心得
5 月 2 日
大唐芙蓉園
感受大唐文化，中華文化真有魅力，讓人驚嘆
5 月 3 日
革命公園
革命先烈的愛國精神真讓人敬佩，現(xiàn)在的生活真幸福
5 月 4 日
西安交通大學(xué)
參觀西遷博物館，西遷精神值得我們學(xué)習(xí)
14.有一個(gè)詞叫做“刺猬效應(yīng)”，兩只刺猬冬天為了取暖，就想緊貼在一起，但是他們身上的刺扎著彼此都疼，他們就彼此互相慢慢調(diào)整距離，最后找到一個(gè)合適的距離，既可以取暖，又不會(huì)被扎疼。從友誼的角度看，給我們的思考是( )
①需要學(xué)會(huì)尊重對方 ②需要對朋友敬而遠(yuǎn)之
③只要真誠待人就能找到真正的朋友 ④需要把握好彼此的界限和分寸
A. ②③ B. ①② C. ①④ D. ②④
15.小明在小組合作學(xué)習(xí)中開闊了視野，小紅在寄宿生活中提高了自理能力，小江在班級研學(xué)中增強(qiáng)了責(zé)任擔(dān)當(dāng)……這表明集體生活有助于我們( )
A. 發(fā)展個(gè)性，追求獨(dú)特 B. 友好相處，依靠他人
C. 只顧學(xué)習(xí)，提高成績 D. 提升能力，共同發(fā)展
16.潘展樂在男子100米自由泳奪冠后發(fā)微博稱：“我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，背后是強(qiáng)大的中國隊(duì)！我的這塊金牌，獻(xiàn)給偉大的祖國！ ”這說明美好集體可以( )
A. 培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任態(tài)度和能力 B. 滿足我們的一切需求
C. 實(shí)現(xiàn)我們?nèi)咳松鷥r(jià)值 D. 幫助我們成為完美的自己
17.七年級某班在周五下午組織學(xué)生進(jìn)行大掃除，但是甲組有兩位同學(xué)請假，導(dǎo)致人手不足。勞動(dòng)委員小周找到小丁和小王，想讓他們?nèi)ゼ捉M幫忙，小丁立刻答應(yīng)了，但是小王卻不太樂意。如果讓你勸勸小王，你會(huì)對小王說( )
①承擔(dān)責(zé)任有壓力，還是放棄比較好 ②關(guān)愛班級，我們要有主人翁意識
③要給班干部面子，待會(huì)出工不出力 ④在集體生活中，我們要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
第二部分非選擇題 (共49分)
二、非選擇題(49分)
18.(10分) 老子說“自知者明”，古希臘德爾菲城的阿波羅神廟鐫刻著“認(rèn)識你自己”的箴言。這些都告訴我們，認(rèn)識自己是多么的重要……。據(jù)此，小蘭認(rèn)為：“正確認(rèn)識自己很重要，只是他人的評價(jià)不可靠?！苯Y(jié)合材料，聯(lián)系道德與法治課程內(nèi)容，對小蘭的觀點(diǎn)進(jìn)行辨別與分析。
19.(13分)材料一：李大釗說過：“青年啊！你們臨開始活動(dòng)以前，應(yīng)該定定方向。譬如航海遠(yuǎn)行的人，必先定個(gè)目的地，中途的指針，總是指著這個(gè)方向走，才能有達(dá)到那目的地的一天。若是方向不定，隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)，恐怕永無達(dá)到的日子?！狈彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢，規(guī)劃是對未來的事情做出事先的設(shè)計(jì)與安排。
材料二：小芳是一位航天愛好者，對航空航天非常感興趣。她的夢想是當(dāng)一名女航天員，乘著載人飛船去遨游太空，探索宇宙。升入初中后，她的愿望更加強(qiáng)烈了，學(xué)習(xí)也比以往更加努力了，經(jīng)常熬到深夜，可是成績總是不太理想，這使她深感焦慮和苦惱。
(1) 上述材料啟示我們：要實(shí)現(xiàn)自己的理想，需要有一個(gè)合理的人生規(guī)劃。我們?yōu)槭裁匆龊贸踔猩钜?guī)劃。(3分)
(2) 我們該如何做好初中生活規(guī)劃? (6)
(3) 結(jié)合材料二中小芳的情況，你想對她說些什么? (4分)
20.(12分) 學(xué)校論壇上有這樣一個(gè)話題“講講我的老師”，同學(xué)們紛紛留言，敘述了自己的看法。下面是三位同學(xué)的留言：
小芬：“我的英語老師，真實(shí)坦誠，如果是自己錯(cuò)了，他從不掩飾和否認(rèn)，而且還當(dāng)面道歉；我的數(shù)學(xué)老師，幽默風(fēng)趣，上課富有激情，但又不失嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真；我的道德與法治老師，對事經(jīng)常有獨(dú)到的見解，關(guān)注人生百態(tài)。我喜歡我的所有老師”
小杰：“前幾天我沒有按時(shí)完成作業(yè)，被語文老師當(dāng)眾批評，我心里覺得很難受，再也不跟他打招呼了?！?br>小香：我很愛戴我的老師，但也很害怕我的老師；我有許多話想和老師說，但又不敢說；我希望能和老師成為朋友，可又擔(dān)心老師瞧不起我。
(1)結(jié)合小芬的留言，一個(gè)班級有多名老師執(zhí)教，應(yīng)如何與風(fēng)格各異的老師們和諧相處?(4分)
(2)請你對小杰的言行進(jìn)行評析。 (4分)
(3)為拉近師生距離，請你給小香提供兩個(gè)金點(diǎn)子。 (4分)
21. (14分) 認(rèn)真閱讀下面材料，探究并回答相關(guān)問題。
材料一：某市心理咨詢中心對1500名學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下。
材料二：觀察漫畫，回答下列問題。
(1) 材料一：反映了什么問題? (3分)
(2)材料二的做法體現(xiàn)了的家庭美德(2分)，為什么要傳承這一美德(3分)?
(3) 結(jié)合以上兩則材料，談?wù)剬ξ覀兘ㄔO(shè)和諧家庭的啟示。 (6分)
七年級道德與法治參考答案
一、選擇題
1.A 2. D 3. C 4. B 5. A 6. C 7. B 8. A 9. B 10. B 11. C 12. D 13. B 14. C 15. D 16. A 17. C
二、非選擇題
18.①正確認(rèn)識自己很重要，但他人評價(jià)也是認(rèn)識自己的重要途徑之一。（2分）
②他人的評價(jià)可以幫助我們更全面、客觀地認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)自己的盲點(diǎn)和不足。（2分）
③我們應(yīng)該理性對待他人的評價(jià)，既不盲目自信，也不過分自卑。（2分）
④在聽取他人評價(jià)時(shí)，要保持開放心態(tài)，有則改之，無則加勉。（2分）
⑤通過他人的評價(jià)，我們可以更好地調(diào)整自己的行為和態(tài)度，不斷提升自己。（2分）
19.（1）（3分）
①做好初中生活規(guī)劃，有助于我們明確目標(biāo)，制定合理的計(jì)劃，為實(shí)現(xiàn)夢想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（1分）
②初中階段是人生的重要時(shí)期，合理的規(guī)劃可以幫助我們更好地利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。（1分）
③規(guī)劃還可以幫助我們培養(yǎng)良好的習(xí)慣，形成積極向上的生活態(tài)度。（1分）
（2）（6分）
①明確自己的目標(biāo)和夢想，制定具體可行的計(jì)劃，分解為短期和長期目標(biāo)。（2分）
②合理安排時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保每天都有所進(jìn)步。（2分）
③培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如定期復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，及時(shí)完成作業(yè)。（2分）
（3）（4分）
①小芳應(yīng)該調(diào)整心態(tài)，不要過于焦慮和苦惱，保持積極樂觀的態(tài)度。（2分）
②找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，合理安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間。（2分）
20.
（1）（4分）
①與風(fēng)格各異的老師們和諧相處，需要我們尊重每位老師的個(gè)性和教學(xué)風(fēng)格。（2分）
②理解老師的良苦用心，積極主動(dòng)地與老師溝通，表達(dá)自己的想法和困惑。（2分）
（2）（4分）
①小杰的言行是不恰當(dāng)?shù)?。他不?yīng)該因?yàn)楸慌u而心生怨氣，更不應(yīng)該不再與老師打招呼。（2分）
②正確的做法是虛心接受老師的批評，反思自己的錯(cuò)誤，并努力改正。（2分）
（3）（4分）
①主動(dòng)與老師溝通，表達(dá)自己的想法和困惑，尋求老師的幫助和指導(dǎo)。（2分）
②積極參與課堂活動(dòng)，多與老師互動(dòng)，增強(qiáng)師生之間的理解和信任。（2分）
21.
（1）（3分）
①材料一反映了部分學(xué)生與父母的溝通和交流不夠充分，存在一定的隔閡和誤解。（1分）
②許多學(xué)生不愿意將自己的心事告訴父母，缺乏有效的溝通渠道。（1分）
③這種情況可能導(dǎo)致學(xué)生在遇到困惑和煩惱時(shí)，得不到及時(shí)的支持和幫助。（1分）
（2）（3分）
①材料二的做法體現(xiàn)了孝敬父母的家庭美德。（1分）
②孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)子女應(yīng)盡的義務(wù)。（1分）
③孝敬父母不僅能夠增進(jìn)家庭和睦，還能培養(yǎng)子女的責(zé)任感和感恩之心。（1分）
（3）（6分）
①加強(qiáng)家庭溝通，建立良好的親子關(guān)系，多與父母交流思想和感情。（2分）
②尊重父母的意見和建議，理解他們的期望和擔(dān)憂，增強(qiáng)家庭成員之間的互信。（2分）
③積極參與家庭事務(wù)，承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，減輕父母的負(fù)擔(dān)。（2分）
項(xiàng) 目
比例
與父母的交流和溝通
偶爾與父母溝通
61.9%
不與父母進(jìn)行溝通
25.8%
經(jīng)常與父母溝通
12.3%
遇到的困惑或煩惱
不把心事告訴父母
86.0%
把心事告訴父母，找父母商量
14.0%

相關(guān)試卷

相關(guān)試卷更多

相關(guān)試卷

相關(guān)試卷 更多

相關(guān)試卷更多