1.(1分)已知一個數(shù)的25是36,這個數(shù)是 。
2.(2分)1.25的倒數(shù)是 , 與最小的合數(shù)互為倒數(shù)。
3.(2分)原價90元的領帶降價15后是 元,原價 元的襯衫降15后是120元。
4.(2分)1:0.04化成最簡整數(shù)比是 ,比值是 。
5.(2分)填空。
(1)34小時= 分。
(2)8噸的14= 千克。
6.(2分)把56千克白糖平均分裝在5個袋子里,每袋()()千克,每袋占總重量的()()。
7.(4分)在橫線上填上<、>或=。
8.(1分)六年級有學生90人,男學生與女學生人數(shù)的比是5:4,男學生有 人。
9.(2分)比45米少15是 ,30千克比 千克少14。
10.(1分)小華看一本135頁書,第一天看了29,第二天應從第 頁看起。
11.(1分)哥哥有100元錢,弟弟有80元,弟弟給哥哥 元錢后,兄弟兩人的錢數(shù)比是7:2。
12.(1分)甲、乙兩隊修一條公路,甲隊單獨修需要15天,乙隊單獨修需要10天,那么甲乙兩隊合修需要 天。
二、判斷題(在題后括號里,對的打“”號,錯的打“×”號。)(每題1分,共6分)
13.(1分)小芳身高1.54米,爸爸身高是183厘米.小芳和爸爸的身高比是1.54:183. (判斷對錯)
14.(1分)27×4表示4個27的和是多少. (判斷對錯)
15.(1分)六(1)班男生女生的人數(shù)比是4:3,第二學期轉來了2名男生和2名女生,此時班上男女生人數(shù)比仍然是4:3。 (判斷對錯)
16.(1分)若李紅站在王梅的南偏西30°方向,則王梅站在李紅的東偏北30°方向。 (判斷對錯)
17.(1分)女生人數(shù)是男生人數(shù)的34,則男生人數(shù)占全班人數(shù)的47. (判斷對錯)
18.(1分)2.4:2.4化簡比和求比值的結果都是1. .(判斷正誤)
三、選擇題。(將各題正確答案序號填入括號內。)(每小題2分,共12分)
19.(2分)56千米的34是( )
A.14千米B.42千米C.168千米
20.(2分)一包餅干吃了34后,剩下的是吃了的( )
A.12B.13C.14D.23
21.(2分)把5克鹽放入10克水中,鹽與水的質量比是( )
A.1:2B.1:3C.2:1D.3:1
22.(2分)5:9的前項加上10,要使比值不變,比的后項應加上( )
A.10B.5C.9D.18
23.(2分)小明上學時,從家向東南行走500米到學校,那么放學時,小明( )就能走到家。
A.從學校向東南行走500米
B.從學校向西南行走500米
C.從學校向東北行走500米
D.從學校向西北行走500米
24.(2分)最小的合數(shù)和它的倒數(shù)的比的比值是( )
A.116B.16C.14D.4
四、計算。(共24分)
25.(6分)直接寫出得數(shù)。
(1)9÷34=
(2)2.1﹣2.01=
(3)38+0.75=
(4)621÷69=
(5)34時:30分=
(6)99÷38×0=
26.(6分)計算下面各題,能簡算的要簡算。
712÷9+19×512
13÷103×32
(19+56-712)÷136
27.(6分)化簡比。
28.(6分)解方程。
五、看線段圖列式計算。(每題3分,共6分)
29.(3分)看線段圖列式計算。
30.(3分)看線段圖列式計算。
六、作圖題。(7分)
31.(7分)某市地鐵1號線從廣場站向東偏北30°方向行駛9km后再向東行駛12km,最后向東偏南40°方向行駛6km到達終點站。根據上面的描述,把地鐵1號線的路線圖畫完整。
七、綜合應用。(每題4分,共24分)
32.(4分)學校舉行“祖國在我心中”漫畫大賽,六年級共上交了48件作品,五年級比六年級多交了14。五年級交了多少件作品?
33.(4分)修一條長480米的水渠,第一天修了全長的512,第二天修了全長的18,兩天一共修了多少米?
34.(4分)一個籃球比一個足球貴12元,如果足球的單價是籃球單價的56,足球和籃球的單價各是多少元?
35.(4分)幼兒園買來一些蘋果,按3:5:7分給大班、中班和小班,其中大班分到35個,這批蘋果共多少個?
36.(4分)兩地相距60千米,甲乙兩車同時從兩地相對開出,23小時相遇.甲乙兩車的速度比是4:5,乙車每小時行多少千米?
37.(4分)一個長方形,它的長和寬的比是3:2,如果長增加2米,這個新的長方形的周長是24米,求新長方形的長和寬的比.
山東省菏澤市鄄城縣六年級(上)期中數(shù)學試卷
參考答案與試題解析
一、填空。(每空1分,共21分)
1.(1分)已知一個數(shù)的25是36,這個數(shù)是 90 。
【考點】分數(shù)除法.
【答案】見試題解答內容
【分析】根據已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)用除法計算即可。
【解答】解:36÷25=90
答:這個數(shù)是90。
故答案為:90。
2.(2分)1.25的倒數(shù)是 45 , 14 與最小的合數(shù)互為倒數(shù)。
【考點】倒數(shù)的認識.
【答案】見試題解答內容
【分析】最小的合數(shù)是4,根據倒數(shù)的意義:乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù);求一個分數(shù)的倒數(shù),把分子和分母調換位置即可,求一個小數(shù)的倒數(shù),首先把小數(shù)化成分數(shù),然后把分子和分母調換位置即可;由此解答。
【解答】解:1.25化成小數(shù)是54,54的倒數(shù)是45;
最小合數(shù)是4,4的倒數(shù)是14;
故答案為:45,14。
3.(2分)原價90元的領帶降價15后是 72 元,原價 150 元的襯衫降15后是120元。
【考點】分數(shù)四則復合應用題.
【答案】(1)72;
(2)150。
【分析】(1)把原價看作單位“1”,降價15后,現(xiàn)價相當于原價的(1-15),根據求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法解答。
(2)把原價看作單位“1”,現(xiàn)價相當于原價的(1-15),根據已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù),用除法解答。
【解答】解:(1)90×(1-15)
=90×45
=72(元)
答:現(xiàn)價是72元。
(2)120÷(1-15)
=120÷45
=120×54
=150(元)
答:原價是150元。
故答案為:72,150。
4.(2分)1:0.04化成最簡整數(shù)比是 25:1 ,比值是 25 。
【考點】求比值和化簡比.
【答案】見試題解答內容
【分析】根據比的基本性質,即比的前項和后項同時乘或除以一個相同的數(shù)(0除外)比值不變,進而把比化成最簡比;用比的前項除以后項,所得的商即為比值。
【解答】解:1:0.04
=(1÷0.04):(0.04÷0.04)
=25:1
25:1
=25÷1
=25
故答案為:25:1,25。
5.(2分)填空。
(1)34小時= 45 分。
(2)8噸的14= 2000 千克。
【考點】質量的單位換算;時、分、秒及其關系、單位換算與計算.
【答案】見試題解答內容
【分析】(1)高級單位小時化低級單位分乘進率60。
(2)根據分數(shù)乘法的意義,8×14=2(噸),再把2噸乘進率1000化成2000千克。
【解答】解:(1)34小時=4(5分)。
(2)8噸的14=2000千克。
故答案為:45,2000。
6.(2分)把56千克白糖平均分裝在5個袋子里,每袋()()千克,每袋占總重量的()()。
【考點】分數(shù)的意義和讀寫.
【答案】16,15。
【分析】根據除法的意義用除法計算;把總重量看作單位“1”,平均分成5份,每袋占總重量5份中的1份,寫作15。
【解答】解:56÷5=16(千克)
1÷5=15
故答案為:16,15。
7.(4分)在橫線上填上<、>或=。
【考點】分數(shù)大小的比較;分數(shù)乘分數(shù);分數(shù)除法.
【答案】(1)<,(2)<,(3)>,(4)=。
【分析】一個數(shù)(0除外)乘一個小于1的數(shù),積小于原數(shù);
兩個非0因數(shù)相乘,一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)越大,乘積越大;
一個數(shù)(0除外)除以一個小于1的數(shù),商大于原數(shù);
一個數(shù)(0除外)除以一個不等于0的數(shù)等于乘這個數(shù)的倒數(shù)。
【解答】解:(1)611<1
所以59×611<59
(2)89<1415
所以1120×89<1120×1415
(3)37<1
所以78÷37>78
78×37<78
所以78÷37>78×37
(4)59÷85=59×58
59×58=58×59
所以59÷85=58×59
故答案為:<,<,>,=。
8.(1分)六年級有學生90人,男學生與女學生人數(shù)的比是5:4,男學生有 50 人。
【考點】比的應用.
【答案】見試題解答內容
【分析】把六年級的總人數(shù)看作單位“1”,其中男生占六年級的總人數(shù)的55+4,女生占全班人數(shù)的45+4,進而根據“求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計算”,即可求出男學生的人數(shù)。
【解答】解:90×55+4
=90×59
=50(人)
答:男學生有50人。
故答案為:50。
9.(2分)比45米少15是 36米 ,30千克比 40 千克少14。
【考點】分數(shù)四則復合應用題.
【答案】見試題解答內容
【分析】(1)把45米看作單位“1”,要求的數(shù)量相當于45米的(1-15),根據求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法解答。
(2)把要求的數(shù)量看作單位“1”,30千克相當于要求數(shù)量的(1-14),根據已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù),用除法解答。
【解答】解:(1)45×(1-15)
=45×45
=36(米)
答:比45米少15是36米。
(2)30÷(1-14)
=30÷34
=30×43
=40(千克)
答:30千克比40千克少14。
故答案為:36米;40。
10.(1分)小華看一本135頁書,第一天看了29,第二天應從第 31 頁看起。
【考點】分數(shù)乘法應用題.
【答案】31。
【分析】把這本書的頁數(shù)看作單位“1”,根據求一個數(shù)的幾分之幾是的是,用乘法求出第一天看的頁數(shù),第二天應第一天看的下一頁開始看。據此解答即可。
【解答】解:135×29+1
=30+1
=31(頁)
答:第二天應從第31頁看起。
故答案為:31。
11.(1分)哥哥有100元錢,弟弟有80元,弟弟給哥哥 40 元錢后,兄弟兩人的錢數(shù)比是7:2。
【考點】比的應用.
【答案】見試題解答內容
【分析】兄弟兩人的錢數(shù)比是7:2,一共是9份,把兩人的總錢數(shù)平均分成9份,算出最后每人多少錢,然后和原來的錢數(shù)做差即可。
【解答】解:7+2=9
100+80=180(元)
180÷9=20(元)
2×20=40(元)
80﹣40=40(元)
答:弟弟給哥哥40元。
故答案為:40。
12.(1分)甲、乙兩隊修一條公路,甲隊單獨修需要15天,乙隊單獨修需要10天,那么甲乙兩隊合修需要 6 天。
【考點】簡單的工程問題.
【答案】見試題解答內容
【分析】把修這條公路的總長度看作單位“1”,則甲隊的工作效率是115,乙隊的工作效率是110,利用工作時間=工作總量÷甲乙的工作效率和,求出兩隊合修,多少天可以修完。
【解答】解:1÷(115+110)
=1÷16
=6(天)
答:甲乙兩隊合修需要6天。
故答案為:6。
二、判斷題(在題后括號里,對的打“”號,錯的打“×”號。)(每題1分,共6分)
13.(1分)小芳身高1.54米,爸爸身高是183厘米.小芳和爸爸的身高比是1.54:183. × (判斷對錯)
【考點】比的意義.
【答案】見試題解答內容
【分析】要求小芳的身高與爸爸身高的比是多少,只要知道爸爸和小芳的身高,統(tǒng)一單位進行比,繼而得出結論.
【解答】解:1.54米=154厘米,
小芳和爸爸的身高的比是154:183≠1.54:183.
故答案為:×.
14.(1分)27×4表示4個27的和是多少. (判斷對錯)
【考點】分數(shù)乘法.
【答案】見試題解答內容
【分析】根據分數(shù)乘整數(shù)的意義,27×4表示4個27的和是多少,據此判斷.
【解答】解:根據分析可得:
27×4表示4個27的和是多少.
故答案為:.
15.(1分)六(1)班男生女生的人數(shù)比是4:3,第二學期轉來了2名男生和2名女生,此時班上男女生人數(shù)比仍然是4:3。 × (判斷對錯)
【考點】比的應用.
【答案】×
【分析】根據比的基本性質,即比的前項和后項同時乘或除以一個相同的數(shù)(0除外)比值不變,據此判斷。
【解答】解:六(1)班男生女生的人數(shù)比是4:3,轉來了2名男生和2名女生,因為原來男生、女生人數(shù)不一樣,轉來的男生、女生人數(shù)一樣,所以男、女生擴大的倍數(shù)也不同,男、女人數(shù)的比也會發(fā)生變化;故原說法錯誤。
故答案為:×。
16.(1分)若李紅站在王梅的南偏西30°方向,則王梅站在李紅的東偏北30°方向。 × (判斷對錯)
【考點】用角度表示方向.
【答案】×
【分析】根據位置的相對性可知,它們的方向相反,角度相等.據此解答。
【解答】解:若李紅站在王梅的南偏西30°方向,則王梅站在李紅的北偏東30°方向,也就是東偏北60°,所以本題說法錯誤。
故答案為:×。
17.(1分)女生人數(shù)是男生人數(shù)的34,則男生人數(shù)占全班人數(shù)的47. (判斷對錯)
【考點】分數(shù)的意義和讀寫.
【答案】見試題解答內容
【分析】把男生人數(shù)看作單位“1”,則女生人數(shù)就是34,全班人數(shù)就是(1+34).求男生人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾,用男生人數(shù)除以全班人數(shù).
【解答】解:把男生人數(shù)看作單位“1”,則女生人數(shù)就是34,全班人數(shù)就是(1+34)
1÷(1+34)
=1÷74
=47
即女生人數(shù)是男生人數(shù)的34,則男生人數(shù)占全班人數(shù)的47
原題說法正確.
故答案為:.
18.(1分)2.4:2.4化簡比和求比值的結果都是1. × .(判斷正誤)
【考點】求比值和化簡比.
【答案】×
【分析】化簡比是根據比的基本性質作答,即比的前項和后項都乘(除以)相同的數(shù)(0除外),比值不變;求比值結果是一個數(shù)(整數(shù),小數(shù),分數(shù)).
【解答】解:化簡比是:2.4:2.4=(2.4÷2.4):(2.4÷2.4)=1:1;
2.4:2.4比值是1.
故答案為:×.
三、選擇題。(將各題正確答案序號填入括號內。)(每小題2分,共12分)
19.(2分)56千米的34是( )
A.14千米B.42千米C.168千米
【考點】分數(shù)乘法.
【答案】B
【分析】把56千米看成單位“1”,用乘法求出它的34即可.
【解答】解:56×34=42(千米);
故選:B.
20.(2分)一包餅干吃了34后,剩下的是吃了的( )
A.12B.13C.14D.23
【考點】分數(shù)加減法應用題.
【答案】B
【分析】一包餅干吃了34后,剩下的是1-34=14,求剩下的是吃了的幾分之幾,就用剩下的14除以吃了的34即可解答。
【解答】解:1-34=14
14÷34=13
答:剩下的是吃了的13。
故選:B。
21.(2分)把5克鹽放入10克水中,鹽與水的質量比是( )
A.1:2B.1:3C.2:1D.3:1
【考點】比的應用.
【答案】A
【分析】把5克鹽放入10克水中,根據比的意義即可寫出鹽與水的質量比,并化成最簡整數(shù)比。
【解答】解:5:10=1:2
答:鹽與水的質量比是1:2。
故選:A。
22.(2分)5:9的前項加上10,要使比值不變,比的后項應加上( )
A.10B.5C.9D.18
【考點】比的性質.
【答案】D
【分析】根據比的基本性質,比的前項和后項同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變。如果把5:9的前項加上10,也就是把前項乘3,要使比值不變,后項應乘3。據此解答。
【解答】解:5:9的前項加上10,由5變成15,相當于前項乘3,
要使比值不變,后項也應該乘3,由9變成27,相當于后項加上:27﹣9=18;
所以后項應該乘3或加上18。
故選:D。
23.(2分)小明上學時,從家向東南行走500米到學校,那么放學時,小明( )就能走到家。
A.從學校向東南行走500米
B.從學校向西南行走500米
C.從學校向東北行走500米
D.從學校向西北行走500米
【考點】八個方向的認識.
【答案】D
【分析】根據方向的相對性可知,東南對西北,此題方向相反,距離不變。
【解答】解:小明上學時,從家向東南行走500米到學校,那么放學時,小明從學校向西北行走500米就能走到家。
故選:D。
24.(2分)最小的合數(shù)和它的倒數(shù)的比的比值是( )
A.116B.16C.14D.4
【考點】求比值和化簡比.
【答案】B
【分析】最小的合數(shù)為4,其倒數(shù)為14;據此寫出比,求出比值即可解答。
【解答】解:最小的合數(shù)為4,其倒數(shù)為14
4:14
=4÷14
=16
故選:B。
四、計算。(共24分)
25.(6分)直接寫出得數(shù)。
(1)9÷34=
(2)2.1﹣2.01=
(3)38+0.75=
(4)621÷69=
(5)34時:30分=
(6)99÷38×0=
【考點】分數(shù)的加法和減法;分數(shù)除法;求比值和化簡比;小數(shù)的加法和減法.
【答案】(1)12,(2)0.09,(3)1.125,(4)9,(5)32,(6)0。
【分析】一個數(shù)除以分數(shù):一個數(shù)除以分數(shù),等于這個數(shù)乘分數(shù)的倒數(shù);同分母分數(shù)相加(減),分子進行相加(減)得數(shù)作分子,分母不變;異分母分數(shù)相加(減),必須先通分,然后,按照同分母分數(shù)相加(減)的法則進行運算,可以把分數(shù)化成小數(shù)再利用小數(shù)加減法進行計算;單位先統(tǒng)一再利用比的意義解答。
【解答】解:(1)9÷34=12
(2)2.1﹣2.01=0.09
(3)38+0.75=1.125
(4)621÷69=9
(5)34時:30分=32
(6)99÷38×0=0
26.(6分)計算下面各題,能簡算的要簡算。
712÷9+19×512
13÷103×32
(19+56-712)÷136
【考點】分數(shù)的簡便計算(運算定律的分數(shù)應用);分數(shù)的四則混合運算.
【答案】19,320,13。
【分析】(1)先把除法變成乘法,再根據乘法分配律簡算;
(2)按照從左到右的順序依次計算;
(3)先把除法變成乘法,再根據乘法分配律簡算.
【解答】解:(1)712÷9+19×512
=712×19+19×512
=(712+512)×19
=1×19
=19
(2)13÷103×32
=110×32
=320
(3)(19+56-712)÷136
=(19+56-712)×36
=19×36+56×36-712×36
=4+30﹣21
=13
27.(6分)化簡比。
【考點】求比值和化簡比.
【答案】(1)30:1,(2)9:5,(3)5:3。
【分析】根據比的基本性質,即比的前項和后項同時乘或除以一個相同的數(shù)(0除外)比值不變,進而把比化成最簡比。
【解答】解:(1)7.5:0.25
=(7.5÷0.25):(0.25÷0.25)
=30:1
(2)25:29
=(25×452):(29×452)
=9:5
(3)625毫升:38升
=625毫升:375毫升
=(625÷125):(375÷125)
=5:3
28.(6分)解方程。
【考點】分數(shù)方程求解.
【答案】(1)x=1.5;(2)x=1918;(3)x=1625。
【分析】(1)根據等式的基本性質,方程兩邊同時乘95即可;
(2)據等式的基本性質,方程兩邊同時減去29,兩邊再同時乘2即可;
(3)先把方程左邊化簡為54x,兩邊再同時乘45。
【解答】解:(1)59x=56
95×59x=56×95
x=1.5
(2)12x+29=34
12x+29-29=34-29
12x=1936
2×12x=1936×2
x=1918
(3)(2-34)x=45
54x=45
45×54x=45×45
x=1625
五、看線段圖列式計算。(每題3分,共6分)
29.(3分)看線段圖列式計算。
【考點】分數(shù)除法應用題.
【答案】180筐。
【分析】梨的筐數(shù)=蘋果筐數(shù)×(1+15),由此列式計算梨的筐數(shù)。
【解答】解:150×(1+15)
=150×65
=180(筐)
答:梨有180筐。
30.(3分)看線段圖列式計算。
【考點】分數(shù)除法應用題.
【答案】125筐。
【分析】梨的筐數(shù)=蘋果筐數(shù)×(1+15),用除法列式計算蘋果的筐數(shù)。
【解答】解:150÷(1+15)
=150÷65
=125(筐)
答:蘋果有125筐。
六、作圖題。(7分)
31.(7分)某市地鐵1號線從廣場站向東偏北30°方向行駛9km后再向東行駛12km,最后向東偏南40°方向行駛6km到達終點站。根據上面的描述,把地鐵1號線的路線圖畫完整。
【考點】根據方向和距離確定物體的位置.
【答案】。
【分析】依據圖示,結合題意可知,圖上1厘米代表實際距離3km,由此計算出實際距離9km、12km、6km分別的圖上距離,然后利用平面圖上方向規(guī)定:上北下南左西右東,結合題意去作圖。
【解答】解:9÷3=3(厘米)
12÷3=4(厘米)
6÷3=2(厘米)
七、綜合應用。(每題4分,共24分)
32.(4分)學校舉行“祖國在我心中”漫畫大賽,六年級共上交了48件作品,五年級比六年級多交了14。五年級交了多少件作品?
【考點】分數(shù)乘法應用題.
【答案】60件。
【分析】把六年級共上交的作品數(shù)看作單位“1”,用六年級共上交的作品數(shù)乘(1+14),即可求出五年級交的作品數(shù);據此解答即可。
【解答】解:48×(1+14)
=48×54
=60(件)
答:五年級交了60件作品。
33.(4分)修一條長480米的水渠,第一天修了全長的512,第二天修了全長的18,兩天一共修了多少米?
【考點】分數(shù)四則復合應用題.
【答案】260米。
【分析】由題意可知,根據求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計算,據此分別求出第一天和第二天修的長度,再相加即可。
【解答】解:480×512+480×18
=200+60
=260(米)
答:兩天一共修了260米。
34.(4分)一個籃球比一個足球貴12元,如果足球的單價是籃球單價的56,足球和籃球的單價各是多少元?
【考點】分數(shù)除法應用題.
【答案】見試題解答內容
【分析】把籃球的單價看成單位“1”,足球就比籃球便宜(1-56),它對應的數(shù)量是12元,由此用除法求出籃球的單價,進而求出足球的單價.
【解答】解:12÷(1-56)
=12÷16
=72(元)
72﹣12=60(元)
答:足球的單價是60元,籃球的單價是72元.
35.(4分)幼兒園買來一些蘋果,按3:5:7分給大班、中班和小班,其中大班分到35個,這批蘋果共多少個?
【考點】比的應用.
【答案】見試題解答內容
【分析】根據題意,幼兒園買來一些蘋果,按3:5:7分給大班、中班和小班,其中大班分到35個,根據比與分數(shù)的關系,求出大班分的蘋果占這批蘋果的幾分之幾,再根據分數(shù)除法的意義列式解答.
【解答】解:3÷(3+5+7)=15
35÷15=175(個)
答:這批蘋果共175個。
36.(4分)兩地相距60千米,甲乙兩車同時從兩地相對開出,23小時相遇.甲乙兩車的速度比是4:5,乙車每小時行多少千米?
【考點】比的應用.
【答案】見試題解答內容
【分析】根據“路程÷時間=速度”,用兩地的距離除以兩車相遇時間就是兩車的速度和,甲乙兩車的速度比是4:5,乙車的速度占54+5,根據分數(shù)乘法的意義,用速度和乘乙車速度所占的分率就是乙車的速度.
【解答】解:60÷23×54+5
=90×59
=50(千米/小時)
答:乙車的速度是50千米/小時.
37.(4分)一個長方形,它的長和寬的比是3:2,如果長增加2米,這個新的長方形的周長是24米,求新長方形的長和寬的比.
【考點】比的意義;比的應用;長方形的周長.
【答案】見試題解答內容
【分析】先求出原長方形的周長,再根據原長方形的長和寬的比是3:2,可求原長方形的長和寬,從而得出新長方形的長和寬的比.
【解答】解:24﹣2×2
=24﹣4,
=20(米);
20÷2×33+2=6(米),
20÷2×23+2=4(米),
6+2=8(米),
8:4=2:1;
答:新長方形的長和寬的比為2:1.
發(fā)布日期:2024/10/16 13:49:05;用戶:初中賬號3;郵箱:3560915189@xyh.cm;學號:39888715(1)59×611 59
(2)1120×89 1120×1415
(3)78÷37 78×37
(4)59÷85 58×59
(1)7.5:0.25
(2)25:29
(3)625毫升:38升
(1)59x=56
(2)12x+29=34
(3)(2-34)x=45
(1)59×611 < 59
(2)1120×89 < 1120×1415
(3)78÷37 > 78×37
(4)59÷85 = 58×59
(1)59×611<59
(2)1120×89<1120×1415
(3)78÷37>78×37
(4)59÷85=58×59
(1)7.5:0.25
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