高一化學(xué)試題（B）
2024.11
注意事項(xiàng)：
1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分，考試時(shí)間90分鐘。
2.答題前，考生務(wù)必將姓名、班級(jí)等個(gè)人信息填寫在答題卡指定位置。
3.考生作答時(shí)，請(qǐng)將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑：非選擇題請(qǐng)用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答。超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效，在試題卷、草稿紙上作答無(wú)效。
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 S 32 Cl 35.5 Ag 108
一、選擇題：本題共10小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個(gè)符合題目要求。
1.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，其中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)。下列解釋不正確的是（ ）
A.《華陽(yáng)國(guó)志》：“取井火煮之，一斛水得五斗鹽”——加熱蒸發(fā)食鹽水可得食鹽
B.《夢(mèng)溪筆談》：“熬膽礬鐵釜，久之易化為銅”——鐵能從銅的鹽溶液中置換出銅
C.《肘后備急方》：“青蒿一握，以水二升漬，絞取之”——青蒿素的提取屬于物理變化
D.《天工開(kāi)物》：“凡石灰，經(jīng)火焚煉為用”——煅燒石灰石生成熟石灰
2.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.鈉與水的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)需要標(biāo)注的圖標(biāo)：見(jiàn)右圖
B.灑出的酒精在實(shí)驗(yàn)臺(tái)面燃燒起來(lái)，立即使用濕抹布覆蓋
C.中學(xué)實(shí)驗(yàn)室中未用完的鈉、鉀、白磷等不能放回原試劑瓶
D.若誤服氯化鋇溶液，可立即喝大量鮮牛奶或雞蛋清后及時(shí)就醫(yī)
3.下列溶液中物質(zhì)的量濃度最大的是（ ）
A.溶液B.溶液
C.溶液D.溶液
4.心臟搏動(dòng)產(chǎn)生電流傳導(dǎo)到體表，使體表不同部位產(chǎn)生電位差。做心電圖時(shí)在儀器與病人皮膚接觸部位應(yīng)該擦（ ）
A.碘酒B.葡萄糖溶液C.生理鹽水D.醫(yī)用酒精
5.常溫下，向一定濃度的溶液中分別加入溶液和固體，隨著二者的加入，溶液的導(dǎo)電性變化如圖所示。下列分析不合理的是（ ）
A.將溶液換成溶液，曲線變化可能完全重疊
B.M點(diǎn)后溶液濃度不再改變
C.N點(diǎn)時(shí)，離子濃度幾乎為零，此時(shí)和恰好完全反應(yīng)
D.曲線也可用于表示向澄清石灰水中通至過(guò)量的溶液導(dǎo)電性變化
6.現(xiàn)有NaCl溶液中混有、溶液和淀粉膠體，選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒◤闹刑峒兂鯪aCl，相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.操作①是利用半透膜進(jìn)行分離提純，取少量提純后的溶液，滴加少量碘水，沒(méi)有變成藍(lán)色，說(shuō)明淀粉膠體已除盡
B.沉淀B的成分為
C.取加入試劑①后的上層清液于試管中，繼續(xù)滴加試劑①，若不再產(chǎn)生沉淀，說(shuō)明試劑①已過(guò)量
D.該流程實(shí)際得到的NaCl質(zhì)量比樣品中含有的NaCl多
7.下列各組離子或分子能大量共存，當(dāng)加入相應(yīng)試劑后會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，且發(fā)生反應(yīng)的離子方程式書(shū)寫正確的是（ ）
8.用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究，其中裝置與應(yīng)用對(duì)應(yīng)正確的是（ ）
A.用裝置甲制備膠體B.用裝置乙制取少量
C.用裝置丙配制溶液D.裝置丁制取少量氧氣并可以控制反應(yīng)停止
9.等物質(zhì)的量的、、，混合氣體通過(guò)一定量后，體積變?yōu)樵w積的8/9（同溫同壓），此時(shí)混合氣體中、、物質(zhì)的量之比為（ ）
A.B.C.D.
10.向等體積、含等碳原子數(shù)的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液中分別逐滴加入一定濃度的鹽酸，得到pH隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖1、2所示，將圖1與圖2的陰影部分進(jìn)行疊加，二者基本重合。下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.圖1表示的是溶液中滴加稀鹽酸
B.C點(diǎn)的溶質(zhì)為
C.由圖可知，實(shí)驗(yàn)中所用碳酸鈉溶液的堿性比碳酸氫鈉溶液的堿性弱
D.實(shí)驗(yàn)中碳酸氫鈉、碳酸鈉溶液完全反應(yīng)，消耗的鹽酸一樣多
二、選擇題：本題共5小題，每小題4分，共20分。每小題有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)得4分，選對(duì)但不全得2分，有選錯(cuò)的得0分。
閱讀下列材料完成下面11～13題。
我國(guó)將力爭(zhēng)2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和，的捕捉是減少碳排放的措施之一。圖1、2是兩種捕獲的方法。
11.已知為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說(shuō)法正確的是（）
A.的體積是22.4L
B.溶液中含有數(shù)為
C.圖1過(guò)濾得到的固體是
D.同溫同壓下，等體積的CO與的原子個(gè)數(shù)比為
12.下列說(shuō)法不正確的是（）
A.圖1、2中沒(méi)有涉及到的物質(zhì)類別是：非電解質(zhì)與堿式鹽
B.圖2過(guò)程中的反應(yīng)為
C.圖1中捕獲的過(guò)程中，只有CaO可以循環(huán)利用
D.的捕獲和轉(zhuǎn)化有助于減弱溫室效應(yīng)
13.實(shí)驗(yàn)室模擬圖1捕捉回收，需要480mL溶液，現(xiàn)進(jìn)行溶液配制。下列說(shuō)法正確的是（）
A.溶解NaOH固體后，應(yīng)將轉(zhuǎn)移溶液立即轉(zhuǎn)移至容量瓶
B.用托盤天平稱量19.2gNaOH固體
C.NaOH固體稱量時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，所配溶液濃度會(huì)偏高
D.定容時(shí)仰視刻度線，所配溶液濃度會(huì)偏低
14.研究人員在金星大氣中探測(cè)到磷化氫氣體。一種實(shí)驗(yàn)時(shí)制備的流程如圖所示，下列說(shuō)法正確的是：
已知：（1）次磷酸為一元酸
（2）① ②
A.硫酸的酸性強(qiáng)于次磷酸B.為電解質(zhì)
C.是正鹽D.上述流程中1ml白磷最多可生成（STP）33.6L
15.用圖示裝置探究的漂白原理，其中①—④中先放入干燥紅紙（不考慮紅紙中色素在溶液中擴(kuò)散），已知：ⅰ.HCl與反應(yīng)生成；ⅱ.不與HClO反應(yīng)。
下列對(duì)于該實(shí)驗(yàn)的分析錯(cuò)誤的是（）
A.對(duì)比①②的現(xiàn)象，說(shuō)明自身沒(méi)有漂白性
B.通后，可以用pH試紙測(cè)②中溶液的pH
C.④中褪色快是因?yàn)榉磻?yīng)生成HCIO的濃度大
D.NaOH溶液用于吸收尾氣中的
三、非選擇題：本題共5小題，共60分
16.（13分）每年10月23日上午6:02到晚上6:02被譽(yù)為“摩爾日”（MleDay），這個(gè)時(shí)間的美式寫法為6:0210/23，外觀與阿伏加德羅常數(shù)相似。
（1）下圖是某種飲用礦泉水的標(biāo)簽，請(qǐng)閱讀標(biāo)簽并計(jì)算。
①物質(zhì)的量濃度最大是______，②物質(zhì)的量最大是______。
（2）某固體A在一定條件下加熱分解，產(chǎn)物全是氣體，A的分解反應(yīng)為：，現(xiàn)測(cè)得分解產(chǎn)生的混合氣體對(duì)氫氣的相對(duì)密度為d，則A的摩爾質(zhì)量為_(kāi)_____。
（3）用98%的濃。（密度為）配制100mL的稀配制過(guò)程中可能用到下列儀器：①100mL量筒②10mL量筒③50mL燒杯④托盤天平⑤100mL容量瓶⑥膠頭滴管⑦玻璃棒；用到的儀器有______。
（4）在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，所占的體積約為_(kāi)_____，它與標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為_(kāi)_____的氣體含有相同數(shù)目的氫原子。
（5）將溶于水配成100mL溶液，此溶液50mL恰好與含的溶液完全反應(yīng)，化學(xué)式中x的數(shù)值是______。
17.（11分）某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中用飽和制備膠體，并探究其性質(zhì)。
Ⅰ、膠體的制備
（1）某同學(xué)針對(duì)膠體的制備，設(shè)計(jì)了以下幾種方案，并記錄了相關(guān)現(xiàn)象。
①若想證明膠體已經(jīng)制備成功，可以利用______（最簡(jiǎn)單的方法，請(qǐng)寫出方法的名稱）進(jìn)行鑒別。經(jīng)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)只有C組實(shí)驗(yàn)沒(méi)有成功，得到紅褐色沉淀，試分析不成功的原因______。
②綜合上述實(shí)驗(yàn)：制備膠體提供的物質(zhì)可以是或______（化學(xué)式），控制反應(yīng)條件即可制得。實(shí)驗(yàn)A的制備原理______（寫出離子方程式）。
Ⅱ、膠體的性質(zhì)
（2）①利用______（填方法名稱）對(duì)膠體提純，提純后的膠體可用于凈化水中的砷酸，砷酸濃度較低時(shí)以吸附為主，砷酸濃度較高時(shí)則會(huì)反應(yīng)生成砷酸鐵沉淀，其反應(yīng)方程式是：______。
②若想探究膠體能穩(wěn)定存在的主要原因，通過(guò)______（填實(shí)驗(yàn)操作名稱）實(shí)驗(yàn)可以實(shí)現(xiàn)。
18.（11分）某無(wú)色溶液中可能含有、、、、、中的若干種，且各種離子的數(shù)目相等。取該溶液若干份，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）無(wú)需進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，即可確定原溶液中一定不存在______（填離子符號(hào)）。
（2）白色沉淀A是______（填化學(xué)式），步驟ⅲ是否有必要？______（填“是”或“否”），原因是______。
（3）白色沉淀B是______（填化學(xué)式），通過(guò)步驟ⅳ和步驟ⅴ能否證明原溶液中存在對(duì)應(yīng)的離子______（填“是”或“否”）。
（4）通過(guò)題干信息和上述實(shí)驗(yàn)可以確定原溶液中一定有______（填離子符號(hào)）。
（5）另取適量原溶液于試管中，向其中逐滴滴加溶液至恰好完全沉淀，其反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_____。
19.（12分）元素的“價(jià)態(tài)—類別”二維圖是我們學(xué)習(xí)元素及其化合物相關(guān)知識(shí)的重要模型和工具，它指的是以元素的化合價(jià)為縱坐標(biāo)，以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的二維平面圖像。下圖是Na的價(jià)類二維圖，已知③④是碳酸鹽，且④可用作單一膨松劑。
（1）NaH在野外可用作生氫劑，可以與水反應(yīng)生成氫氣和②，其反應(yīng)方程式為：______。
（2）寫出二維圖中①中某種淡黃色固體的化學(xué)式______，其陽(yáng)離子與陰離子的個(gè)數(shù)比為_(kāi)_____。
（3）燒堿溶液中通入一定量充分反應(yīng)后，低溫蒸去水后得到白色固體混合物X。
①常溫下，將得到的固體X重新溶于水，在所得溶液中加入鹽酸，完全反應(yīng)后，再將溶液蒸干，得到固體的質(zhì)量為_(kāi)_____g。
②若白色固體為②③的混合物，要驗(yàn)證其組成，則加入的試劑的順序?yàn)開(kāi)_____（填字母序號(hào)）。
a.鹽酸b.溶液c.溶液d.溶液
③若白色固體X為③④的混合物，下列實(shí)驗(yàn)方案中不能測(cè)定其中④質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是______（填字母序號(hào)）。
a.取mgX充分加熱，減重ng
b.取mgX與足量稀硫酸充分反應(yīng)，逸出的氣體被足量堿石灰吸收，增重ng
c.取mgX與足量溶液充分反應(yīng)，過(guò)濾，洗滌，烘干得ng固體
d.取mgX與足量鹽酸充分反應(yīng)，加熱，蒸干，灼燒得ng固體
20.（13分）某學(xué)習(xí)小組探究金屬過(guò)氧化物的性質(zhì)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
【資料】①、可以催化的分解
②過(guò)氧化鎂性質(zhì)與相似，不溶于水，但與酸反應(yīng)生成
探究一：與水的反應(yīng)
【實(shí)驗(yàn)】取1.56g粉末加入到40mL的水中，充分反應(yīng)后得到溶液A（溶液體積無(wú)明顯變化），并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
（1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)①②可推測(cè)出與水反應(yīng)的第一步為_(kāi)_____（寫出離子方程式）。
（2）實(shí)驗(yàn)③步驟i中NaOH溶液的濃度為_(kāi)_____。
（3）由實(shí)驗(yàn)③、④可知實(shí)驗(yàn)②中溶液紅色褪去的原因是______。
（4）結(jié)合實(shí)驗(yàn)②、③、④分析，向①中的褪色溶液中滴加5滴6ml/L的鹽酸，現(xiàn)象______，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)①中紅色褪去的主要原因是______。
探究二：測(cè)定樣品（含MgO雜質(zhì)）的純度，裝置如圖所示。
（5）實(shí)驗(yàn)時(shí)在稀鹽酸中加入溶液的作用是______（用化學(xué)方式表示）。
（6）該小組記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：樣品的質(zhì)量為mg，反應(yīng)開(kāi)始前量氣管的讀數(shù)為；反應(yīng)結(jié)束冷卻到室溫后量氣管的讀數(shù)為，
已知：室溫條件下氣體摩爾體積為，則樣品中過(guò)氧化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____%（用含、、、的代數(shù)式表示）。
高一化學(xué)試題（B）參考答案
一、選擇題：本題共10小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。
1.D 2.C 3.B 4.C 5.A 6.B 7.D 8.B 9.C 10.B
二、選擇題：本題共5小題，每小題4分，共20分。每小題有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，全部選對(duì)得4分，選對(duì)但不全的得2分，有選錯(cuò)的得0分。
11.CD 12.AC 13.D 14.AC 15.B
三、非選擇題：本題共5小題，共60分。
16.（13分）（1）①（2分） ②（2分）
（2）5d（2分）
（3）②③⑤⑥⑦（1分）
（4）2.24L（2分） 1.68L（2分）
（5）6（2分）
17.（11分）（1）①丁達(dá)爾現(xiàn)象（1分） 自來(lái)水中存在電解質(zhì)，使膠體聚沉（2分）
②NaOH（1分） （2分）
（2）①滲析（1分） （2分） ②電泳（2分）
18.（11分）（1）（1分）
（2）（1分） 否（1分） 實(shí)驗(yàn)ⅰ已經(jīng)確定原溶液中沒(méi)有，原溶液中能與氯化鋇溶液生成沉淀的只有（合理即可，2分）
（3）AgCl（1分） 否（1分）
（4）、、（2分）
（5）（2分）
19.（12分）（1）（2分）
（2）（2分） （2分）
（3）①5.85（2分） ②c b（2分） ③b（2分）
20.（13分）（1）（2分）
（2）1（2分）
（3）NaOH濃度過(guò)高（2分）
（4）無(wú)明顯現(xiàn)象（1分） 具有強(qiáng)氧化性（2分）
（5）（2分）
（6）（2分）選項(xiàng)
離子或者分子
加入試劑
離子方程式
A
、、
溶液
B
、、
少量溶液
C
、、
通入少量
D
、、
足量溶液
裝置
紅紙變化
①不褪色
②逐漸褪色
③幾乎不褪色
④快速褪色
實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)操作
A
向40mL沸騰的蒸餾水中滴入5滴飽和溶液（濃度約為30%）
B
向40mL蒸餾水中滴入6滴10%溶液，然后滴入1滴10%NaOH溶液，邊滴邊攪拌
C
向40mL沸騰的自來(lái)水中逐滴滴入6滴飽和溶液（濃度約為30%）
D
直接加熱40mL飽和溶液（濃度約為30%）
編號(hào)
①
②
③
④
操作
現(xiàn)象
溶液變紅色，20秒后褪色
ⅰ.產(chǎn)生大量能使帶火星木條復(fù)燃的氣體
ⅱ.溶液變紅色，10分鐘后褪色
ⅰ.溶液變紅色，10分鐘后溶液褪色
ⅱ.溶液變紅色
溶液變紅色，2小時(shí)后無(wú)明顯變化

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