1.答卷前考生務(wù)必把自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。
2.回答選擇題時(shí)用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；回答非選擇題時(shí)，用0.5毫米黑色墨跡簽字筆將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。
3.試卷滿分120分，考試時(shí)間120分鐘，考試結(jié)束后將本試卷和答題卡一并交回。
第I卷（選擇題）
一、選擇題（共12分）
1．（本題3分）下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音有誤的一項(xiàng)是（ ）
A．锃（zèng）亮 貯（zhù）蓄 稽（qǐ）首 振聾發(fā)聵（kuì）
B．譬（pì）如 刀鞘（qià） 龜（jūn）裂 衣衫襤褸（lǚ）
C．羸（léi）弱 機(jī)械（xiè） 頃（qǐn）刻 瞠（chēng）目結(jié)舌
D．累贅（zhui） 豢（huàn）養(yǎng) 蔭（yìn）庇 悄（qiǎ）愴幽邃
2．（本題3分）下列詞語(yǔ)書寫全部正確的一項(xiàng)是（ ）
A．澄清 余暉 進(jìn)退維谷 頭暈?zāi)啃?br>B．呻吟 消耗 荒誕不經(jīng) 油然而生
C．云宵 愛慕 為罪潛逃 渾為一談
D．挪動(dòng) 清淅 駭人聽聞 不求勝解
3．（本題3分）下面句子中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）
A．柔弱的小草，沒有花香，沒有樹高，看似微不足道，卻以頑強(qiáng)的生命為世人所稱道。
B．測(cè)量珠峰的所有裝備無需脫手套即可一健操作，科技底氣讓“攀登者”更加心無旁騖。
C．辯論賽上，我方辯手引經(jīng)據(jù)典、強(qiáng)詞奪理，贏得了一片熱烈的掌聲。
D．自去年春節(jié)發(fā)生新冠肺炎疫情以來，廣大醫(yī)務(wù)工作者始終堅(jiān)守在抗疫第一線，同新冠肺炎病毒展開了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的較量，將無數(shù)患者從死神手中解救出來。
4．（本題3分）下面句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）
A．剛出爐的湖北鐵路建設(shè)“十四五”規(guī)劃，描繪出新一輪大發(fā)展的藍(lán)圖——未來5年，實(shí)現(xiàn)市市通高鐵、縣縣通鐵路。
B．在“小雪不見雪，大雪滿天飛”這句俗語(yǔ)的背后，體現(xiàn)了我國(guó)勞動(dòng)人民的經(jīng)驗(yàn)和智慧。
C．自12月10日起，電子駕駛證將在全國(guó)全面推行，提供在線“亮證”服務(wù)。
D．為進(jìn)一步優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境，撥?？钤诔菂^(qū)48條道路施劃76個(gè)專用臨時(shí)停車位，配建“綠色配送”停車指示牌。
二、綜合性學(xué)習(xí)（共3分）
5．（本題3分）【新聞點(diǎn)擊】用準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言為下則新聞擬標(biāo)題。
受到共享單車的啟發(fā)，中國(guó)傳媒大學(xué)經(jīng)管學(xué)部學(xué)生開展了“共享雨傘”活動(dòng)，把印有“誠(chéng)信”圖標(biāo)的黑色長(zhǎng)柄雨傘放置在教學(xué)樓大廳供同學(xué)們自由取用、自覺歸還。近日，在該?！芭嘤哇`行社會(huì)主義核心價(jià)值觀系列活動(dòng)”總結(jié)表彰會(huì)上，“共享雨傘”獲評(píng)“誠(chéng)信主題教育年特色項(xiàng)目”。
（選自《中國(guó)教育報(bào)》）
第II卷（非選擇題）
三、名句名篇默寫（共8分）
6．（本題8分）默寫
（1）亭亭山上松， 。 （2） ，行止依林阻。
誦讀古代詩(shī)文，可以領(lǐng)略自然美景。白居易的《錢塘湖春行》讓我們讀出早春植物變化的景象，（3）“ ， ”；王績(jī)的《野望》讓我們領(lǐng)略秋天醉人的色彩，（4）“ ， ”；酈道元的《三峽》讓我們欣賞夏日水勢(shì)的洶涌，（5）“ ， 。”
四、現(xiàn)代文閱讀（共26分）
（本題13分）閱讀下面的文章，完成下面小題。
冬天的早晨，門口蜷伏著一只很可憐的小貓，毛色是花白，但并不好看，又很瘦。它伏著不去。我們?nèi)绮蝗砹麴B(yǎng)，至少也要為冬寒與饑餓所殺。張媽把它拾了進(jìn)來，每天給它飯吃。但大家都不大喜歡它，它不活潑，也不像別的小貓之喜歡頑游，好像是具著天生的憂郁性似的，連三妹那樣愛貓的，對(duì)于它，也不加注意。如此地，過了幾個(gè)月，它在我家仍是一只若有若無的動(dòng)物。它漸漸的肥胖了，但仍不活潑。大家在廊前曬太陽(yáng)閑談著時(shí)，它也常來蜷伏在母親或三妹的足下。三妹有時(shí)也逗著它玩，但并沒有像對(duì)于前幾只小貓那樣感興趣。有一天，它因夜里冷，鉆到火爐底下去，毛被燒脫好幾塊，更覺得難看了。
春天來了，它成了一只壯貓了，卻仍不改它的憂郁性，也不去捉鼠，終日懶惰地伏著，吃得胖胖的。
這時(shí)，妻買了一對(duì)黃色的芙蓉鳥來，掛在廊前，叫得很好聽。妻常常叮囑著張媽換水，加鳥糧，洗刷籠子。那只花白貓對(duì)于這一對(duì)黃鳥，似乎也特別注意，常常跳在桌上，對(duì)鳥籠凝望著。
妻道：“張媽，留心貓，它會(huì)吃鳥呢?！?br>張媽便跑來把貓捉了去。隔一會(huì)，它又跳上桌子對(duì)鳥籠凝望著了。
一天，我下樓時(shí)，聽見張媽在叫道：“鳥死了一只，一條腿被咬去了，籠扳上都是血。是什么東西把它咬死的?”
我匆匆跑下去看，果然一只鳥是死了，羽毛松散著，好像曾與它的敵人掙扎了許久。
我很憤怒，叫道：“一定是貓，一定是貓!”于是立刻便去找它。
妻聽見了，也匆匆地跑下來，看了死鳥，很難過，便道：“不是這貓咬死的還有誰(shuí)?它常常對(duì)鳥籠望著，我早就叫張媽要小心了。張媽!你為什么不小心？！”
張媽默默無言，不能有什么話來辯護(hù)。
于是貓的罪狀證實(shí)了。大家都去找這可厭的貓，想給它以一頓懲戒。找了半天，卻沒找到。真是“畏罪潛逃”了，我以為。
三妹在樓上叫道：“貓?jiān)谶@里了。”
它躺在露臺(tái)板上曬太陽(yáng)，態(tài)度很安詳，嘴里好象還在吃著什么。我想，它一定是在吃著這可憐的鳥的腿了，一時(shí)怒氣沖天，拿起樓門旁倚著的一根木棒，追過去打了一下。它很悲楚地叫了一聲“咪嗚”，便逃到屋瓦上了。
我心里還憤憤的，以為懲戒得還沒有快意。
隔了幾天，李媽在樓下叫道：“貓，貓！又來吃鳥了！”同時(shí)我看見一只黑貓飛快的逃過露臺(tái)，嘴里銜著一只黃鳥。我開始覺得我是錯(cuò)了!
我心里十分的難過，真的，我的良心受傷了，我沒有判斷明白，便妄下斷語(yǔ)，冤苦了一只不能說話辯訴的動(dòng)物。想到它的無抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是針，刺我的良心的針!
我很想補(bǔ)救我的過失，但它是不能說話的，我將怎樣地對(duì)它表白我的誤解呢?
兩個(gè)月后，我們的貓忽然死在鄰家的屋脊上，我對(duì)于它的亡失，比以前的兩只貓的亡失，更難過得多。
我永無改正我的過失的機(jī)會(huì)了!
自此，我家永不養(yǎng)貓。
7．(3分)以上文段是寫作者一家養(yǎng)第三只貓的經(jīng)過。試選用文中詞語(yǔ)簡(jiǎn)要說說這是一只怎樣的貓?
8．(3分)為什么“我”對(duì)于第三只貓的死比前兩只貓的亡失“更難過得多”?
9．(3分)聯(lián)系全文說說結(jié)尾句“自此，我家永不養(yǎng)貓。”在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上各有什么作用?
10．(4分)作者養(yǎng)貓的經(jīng)歷給了我們什么啟示?
（本題13分）讀下面的文章，完成下面小題
好時(shí)光悄悄溜走
遲子建
十年以前，我家還有一個(gè)美麗的庭院。庭院中種花，也種樹。樹只種了一樑，是山丁子樹，那樹秋季時(shí)果子成熟為紅色，滿樹的紅果子就像正月十五的燈籠似的紅彤彤醉醺醺地在風(fēng)中搖來晃去?；ǚN的可就多了，墻角、障子邊到處種滿了掃帚梅、罌粟、爬山虎、步步高、金盞菊等等。那庭院的西南角還懸著一個(gè)雞架，到喂食的時(shí)候它們就將頭伸出來，雞槽上橫著許多毛茸茸的腦袋，一頓一頓的，看起來充滿了無窮的生氣。
十年以前我家的房屋是真正的房屋，因?yàn)樗屯恋鼐o緊相連。不像現(xiàn)在的樓房以別人家天棚作為自己的土地。十年以前的房屋寬敞而明亮，屋子里陽(yáng)光充足。待到夜晚，若外面有好看的月亮的時(shí)候，便可以將窗簾拉開，那么躺在炕上就可以順著窗子看到外面的月亮，月光會(huì)瀉到窗臺(tái)上，炕面上，瀉到我充滿遐想的臉龐上。
我家有三片菜園，一片自留地。有兩片菜園圍繞著房子，一前一后。另外一片菜園離家大約有七八百米的路程，不算遠(yuǎn)。還有一片廣大的自留地，它離家很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到什么程度呢？騎著自行車一路下坡地馳去也要用十幾分鐘，若是步行，就得用半個(gè)小時(shí)了。不過找從來沒有在半小時(shí)之內(nèi)走完那一段路程，因?yàn)槲铱偸亲咦咄Ｍ?，遇到水泡子邊有人坐在塔頭墩上釣魚，我便要湊上去看看釣上魚來了沒有。要是釣上來了則要看看是什么魚，柳根、鯽魚、還是老頭魚。有時(shí)還去問人家：“拿回去炸魚醬嗎？”我最喜歡吃魚醬。我的騷擾總是令釣魚人不快，因?yàn)槲页３２恍⌒膶⑷思业尿球竟尢叻?，或者在魚將要咬鉤的時(shí)候，大聲說：“快收竿呀，魚打水漂了！”結(jié)果魚聽到我的報(bào)警后從水面上一掠而過，釣魚人用看叛徒那樣的眼光看著我。那么就識(shí)趣點(diǎn)離開水泡子接著朝前走吧，結(jié)果我又發(fā)現(xiàn)草甸子上那紫得透亮的馬蓮花了。我便跑去采，采了這棵又看見了下一棵，就朝下一棵跑去，于是就被花牽制得跑來跑去，往往在采得手拿不住的時(shí)候回頭一看，天哪，我被花引岔路了！于是再朝原路往回返，而等到趕到自留地時(shí)，往往一個(gè)小時(shí)就消磨完了。
十年以前，我家還是一個(gè)完整的家庭。那時(shí)祖父和父親都健在。祖父種菜，還養(yǎng)著許多鳥和兩只兔子。父親在小學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)，他喜歡早起，我每次起來后都發(fā)現(xiàn)父親不在家里。他喜歡清晨時(shí)在菜園勞作，我常常見到他早飯回來的時(shí)候褲腳處濕淋淋的。父親喜歡菜地，更喜歡吃自己種的菜，他常在傍晚時(shí)吃著園子中的菜，喝著當(dāng)?shù)鼐茝S燒出來的白酒，他那時(shí)看起來是平和而愉快的。他習(xí)慣稱我姐姐為“大小姐”，稱我為“二小姐”，有時(shí)也稱我作“貓小姐”。逢到星期天的時(shí)候，我和姐姐的懶覺要睡到日上中天的時(shí)刻了，那時(shí)候他總是里出外進(jìn)地不知有了多少趟。有時(shí)我躺在被窩里會(huì)聽到他問廚房里的母親：“大小姐二小姐還沒起來？”繼之他滿懷慈愛地嘆道：“可真會(huì)享福！”
十年以前我家居住的地方那空氣是真正的空氣，那天空也是真正的天空。山永遠(yuǎn)都是美的。春季時(shí)滿山滿坡都盛開著達(dá)紫香花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去紅紅的一片，比朝霞還要絢麗。夏季時(shí)森林中的植物就長(zhǎng)高了，都柿、牙各達(dá)、馬林果、羊奶子、水葡萄等野果子就相繼成熟了。我喜歡到森林里去采它們，采完以后就坐在森林的草地上享用。那時(shí)候陽(yáng)光透過婆娑的枝葉投射到我身上，我的臉頰赤紅赤紅的，仿佛陽(yáng)光偷來了世界最好的胭脂，全部涂在我的臉上了。秋天來到的時(shí)候，蘑菇就長(zhǎng)出來了，那時(shí)候我就會(huì)隨父親到山上去撿蘑菇。我喜歡那些毛茸茸、水靈靈的蘑菇密密地生長(zhǎng)在腐殖質(zhì)豐富的林地上，那些蘑菇就是森林的星星。
家鄉(xiāng)的冬天實(shí)在太漫長(zhǎng)了。漫長(zhǎng)得讓我覺得時(shí)間是不流動(dòng)的。雪花一場(chǎng)又一場(chǎng)地鋪天蓋地襲來，遠(yuǎn)山蒼茫，近山也蒼茫。森林中的積雪深過膝蓋，那時(shí)候我們就進(jìn)山拉燒柴，隨著父親在林子中穿梭著。在山里，若是不加緊干活，那么就覺得身上冷得受不住了，這時(shí)父親會(huì)給我籠起一堆火來，所以我上山時(shí)就常常用破棉絮包上幾個(gè)土豆，將它放入火中，等到干完活裝好車將要下山的時(shí)刻，就蹲在雪地上將熟透的土豆從奄奄一息的火中扒拉出來，將皮一剝，香氣就徐徐散開了。吃完了土豆，身上有了溫暖和力氣，那么就一路不回頭地朝家奔。那時(shí)，手推車頂上常常放著一根大樺樹枝，遇到大下坡的時(shí)候，就將樹枝放下來，用棕繩拴在手推車后面。我坐在樹枝上，樹葉刮起的雪粉噴得滿臉都是，我和樹枝就像一片云似的輕盈地飄動(dòng)著，我便會(huì)大聲呼喊著：“真自由??！”
十年一晃就過去了。十年后的晚霞還是滴血的晚霞，只是生活中已是物是人非了。祖父去世了，父親去世了。我還記得一九八六年那個(gè)寒冷的冬季，父親在縣醫(yī)院的搶救室里不停地呼喊：“回家啊，回家啊……”父親咽氣后我沒有哭泣，但是父親在垂危的時(shí)候呼喊“回家啊”的時(shí)候，我的眼淚卻奪眶而出。
十年后的我離開了故鄉(xiāng)，十年后的母親守著我們?cè)诨貞浿卸戎募拍瘯r(shí)光。我還記得前年的夏季，我暑假期滿，乘車南下時(shí)，正趕上陰雨的日子。母親穿著雨衣推著自行車去車站送我。那時(shí)已是黃昏，我不停地央求她：“媽你回去吧，路上到處是行人。”“我送送你還不行嗎？就送到車站門口?！薄安恍?，我不愿意讓你送，你還是回去吧。”“我回去也是一個(gè)人待著，你就讓我溜達(dá)溜達(dá)吧?！蔽彝曛械哪赣H，忽然覺得時(shí)光是如此可怕，時(shí)光把父親帶到了一個(gè)永遠(yuǎn)無法再回來的地方，時(shí)光將母親孤零零地拋到了岸邊。那一刻我就想：生活永遠(yuǎn)不會(huì)圓滿的。但是，曾擁有過圓滿，有過，不就足夠了嗎？
當(dāng)我將要放下筆來的時(shí)候我想，待我白發(fā)蒼蒼，回首往事時(shí)，我的回憶是否仍然是這樣美好呢？但愿那時(shí)我會(huì)平靜地站在西窗前，望著落日輕輕吟唱我年輕時(shí)就寫下的一首歌：
當(dāng)我年輕的時(shí)候，
我曾有過好時(shí)光。
那森林中的野草可曾記得，
我曾撫過你臉上的露珠。
啊。當(dāng)我撫弄你臉上露珠的時(shí)候，
好時(shí)光已悄悄溜走。
11．(3分)細(xì)讀文章，概括作者留在記憶深處的快樂往事。
12．(3分)請(qǐng)從語(yǔ)言表達(dá)的角度品析下面的句子。
那時(shí)候陽(yáng)光透過婆娑的枝葉投射到我身上，我的臉頰赤紅赤紅的，仿佛陽(yáng)光偷來了世界最好的胭脂，全部涂在我的臉上了。
13．(3分)結(jié)合文章說說文中的父親給你留下的印象。（至少兩點(diǎn)）
14．(4分)如何理解文章題目“好時(shí)光悄悄溜走”的含義？
五、詩(shī)歌鑒賞（共8分）
（本題8分）閱讀下面這首詩(shī)，完成下面小題。
竹里館
王維
獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。
深林人不知，明月來相照。
15．(4分)請(qǐng)你發(fā)揮聯(lián)想和想象，描繪本詩(shī)所展示的畫面。
16．(4分)全詩(shī)傳達(dá)出詩(shī)人怎樣的心境？
六、文言文閱讀（共17分）
（本題17分）閱讀甲乙兩篇文言文，完成下面小題。
【甲】
答謝中書書
山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。
【乙】
與朱元思書
風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。
水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。
夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日。
17．(3分)下列加點(diǎn)字的翻譯不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．曉霧將歇 歇：消散B．夕日欲頹 頹：墜落
C．一百許里 許：表示約數(shù)D．猛浪若奔 奔：奔跑
18．(3分)下面加點(diǎn)詞的意思用法相同的一項(xiàng)是（ ）
A．四時(shí)俱備/有時(shí)見日B．沉鱗競(jìng)躍/負(fù)勢(shì)競(jìng)上
C．負(fù)勢(shì)競(jìng)上/橫柯上蔽D．夕日欲頹/欲界之仙都
19．(3分)對(duì)原文的理解不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．甲文首句點(diǎn)題，表明作者是把謝中書當(dāng)作談山論水的朋友，期望與林泉高士相比肩的愿望；乙文以“奇山異水，天下獨(dú)絕”八字總領(lǐng)全篇，結(jié)構(gòu)上綱舉目張，脈絡(luò)分明。
B．【甲】文作者仰觀“高峰入云”，俯視“清流見底”，視線從天上瞬移至地下，再?gòu)摹皟砂妒凇钡健扒嗔执渲瘛?，從高空“猿鳥”到深水“沉鱗”，讓人胸襟開朗，目盡萬物之狀。
C．【乙】文中，寫高山用“競(jìng)上”“軒邈”“爭(zhēng)高”等人格化的描寫，以靜寫動(dòng)，化動(dòng)為靜，既有詩(shī)情畫意，又極具情趣，突出了富春江下游兩岸高山的奇特。
D．這兩封書信創(chuàng)作中存在發(fā)現(xiàn)、游賞自然的傾向，表露了他們“尚隱避世”的文化心態(tài)。
20．(8分)翻譯下面的句子。
（1）夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。
（2）急湍甚箭，猛浪若奔。
七、名著閱讀（共6分）
21．（本題6分）閱讀下面名著選段，完成后面的問題。
（1）在每一個(gè)紅軍駐地都有一個(gè)少年先鋒隊(duì)“模范連”。他們都是十二歲至十七歲（照外國(guó)算法實(shí)際是十一歲至十六歲）之間的少年，他們來自中國(guó)各地。他們當(dāng)中有許多人象這個(gè)小號(hào)手一樣，熬過了從南方出發(fā)的長(zhǎng)征的艱苦。
（摘自《紅星照耀中國(guó)》第十篇“戰(zhàn)爭(zhēng)與和平”）
①上面語(yǔ)句中的“他們”被埃德加·斯諾親切地稱為“ ”。
②孔子云：“勇者無懼。”請(qǐng)結(jié)合你對(duì)書中“他們”事跡的閱讀體會(huì)，談?wù)剬?duì)“勇者”的理解。
（2）【甲】 A 連忙叫道：“師兄不可下手，我有話說?！敝巧盥牭?，收住禪杖。兩個(gè)公人呆了半晌，動(dòng)撣不得。 A 道：“非干他兩個(gè)事，盡是高太尉使陸虞候分付他兩個(gè)公人，要害我性命，他兩個(gè)怎不依他？你若打殺他兩個(gè)，也是冤屈?！?br>【乙】 A 罵道：“奸賊，我與你自幼相交，今日倒來害我，怎不干你事！且吃我一刀?！薄瓕⑷齻€(gè)人頭發(fā)結(jié)做一處，提入廟里來，都擺在山神面前供上。
①選文中A是 （填人名）
②甲文中的“兩個(gè)公人”和乙文中的“三個(gè)人”都是受人指使要來謀害A性命的人，請(qǐng)分析A對(duì)這兩撥人前后態(tài)度不同的原因與他性格的變化。
八、作文（共40分）
22．（本題40分）學(xué)習(xí)中，我們常說“溫故而知新”，說明再次學(xué)習(xí)往往會(huì)得到新的理解和體會(huì)。再讀《朝花夕拾》，我發(fā)現(xiàn)整本書有溫馨的回憶，也有理性的批判；再讀《藤野先生》我感受到魯迅棄醫(yī)從文的復(fù)雜心緒。生活中，當(dāng)我們“再讀”身邊的人，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)原來每個(gè)人都有各自的歡笑與淚水。再讀自己，你可以發(fā)現(xiàn)曲折向前的自我成長(zhǎng)歷程。
請(qǐng)以“再讀______”為題，寫一篇文章。
要求：①請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫合適的內(nèi)容，把題目補(bǔ)充完整，然后作文。②表達(dá)意圖明確，內(nèi)容具體充實(shí)。③不少于600字。④不得套寫、抄襲。⑤文中請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。
參考答案：
5．開展“共享雨傘”活動(dòng)，獲評(píng)誠(chéng)信主題教育特色項(xiàng)目。
6． 瑟瑟谷中風(fēng) 妻子象禽獸 亂花漸欲迷人眼 淺草才能沒馬蹄 樹樹皆秋色 山山唯落暉 夏水襄陵 沿溯阻絕
7．這是一只來歷不明，瘦弱、難看，憂郁、懶惰，不討人喜歡的白貓。
8．因?yàn)榈谌回埖乃朗俏乙皇衷斐傻模捎谖业钠姾椭饔^臆斷，使這只可憐的貓無辜的受到了追打和誣陷，最終導(dǎo)致它因無家可歸而死在鄰居家的屋脊上。他的死使我深深自責(zé)，覺得無法饒恕自己。
9．結(jié)構(gòu)上，照應(yīng)文章開頭；內(nèi)容上，是寫因?yàn)椤拔摇庇H手制造了第三只貓的悲劇，心中負(fù)罪感永遠(yuǎn)無法消除，見了貓就會(huì)觸及靈魂的傷痛，所以“永久”不養(yǎng)貓。表達(dá)了“我”的深深的內(nèi)疚和自責(zé)。
10．從作者養(yǎng)貓的經(jīng)歷，特別是從第三只貓的悲劇，告訴我們凡事不可心存偏見，主觀臆斷，否則往往會(huì)造成無法彌補(bǔ)的損失，會(huì)給自己帶來無法原諒的錯(cuò)誤。
11．（1）在去自留地的路上看別人釣魚；（2）因?yàn)椴苫ㄗ咴诹瞬砺飞?（3）到山上森林里采果子、撿蘑菇；（4）被父親稱呼為“貓小姐”；（5）隨父親進(jìn)山拉燒柴時(shí)烤土豆吃；（6）下山時(shí)坐著樹枝滑下坡。
12．運(yùn)用擬人修辭，生動(dòng)形象地寫出作者采完野果后興奮滿足的狀態(tài)，表達(dá)了作者的喜悅愜意之情。（或?qū)亦l(xiāng)生活的喜愛之情）
13．勤勞能干：早起在菜園中勞作；幽默風(fēng)趣：稱呼姐姐和我為“大小姐”和“二小姐”，有時(shí)還稱呼我“貓小姐”；寬厚平和：容忍女兒們的貪睡，或給我籠火堆烤土豆；熱愛生活：喜歡吃自己種的菜，喝當(dāng)?shù)鼐茝S的白酒并且極其滿足和快樂。
14．題目在文中指十年前在家鄉(xiāng)生活的美好時(shí)光在不經(jīng)意間悄然流逝，作者以此表達(dá)對(duì)那段自由快樂（或充滿童真）、幸福溫馨、樸實(shí)甜蜜的美好生活的熱愛、眷戀與懷念之情，也是對(duì)時(shí)光流逝無法逆轉(zhuǎn)的理性思考。
15．示例；詩(shī)人獨(dú)自一人坐在幽深茂密的竹林之中，一邊談著琴，一邊發(fā)出長(zhǎng)嘯。詩(shī)人僻居山林之中，也并不為此感到孤獨(dú)，因?yàn)橐惠嗮ㄇ宓拿髟逻€照耀著自己，那輪明月就如同自己的知己。
16．這是一首寫隱者的閑適生活以及情趣的詩(shī)，全詩(shī)優(yōu)美、高雅的意境傳達(dá)山詩(shī)人寧?kù)o、淡泊的心境。
17．D 18．B 19．C
20．（1）夕陽(yáng)快要落山的時(shí)候，潛游在水中的魚兒爭(zhēng)相跳出水面。（2）湍急的水流比箭還快，兇猛的巨浪就像奔騰的駿馬。
21．（1）①紅小鬼
②紅軍們歷經(jīng)重重磨難，終于取得了最終的勝利，他們就是勇者。我們可以從他們身上看到勇氣的力量，我覺得我們從小就要樹立志氣與目標(biāo)，碰到困難，要勇于迎難而上，做一個(gè)生活的勇者。
（2）①林沖
②林沖先前不殺兩個(gè)公人，他不想罪上加罪，對(duì)統(tǒng)治者抱有希望，還想回到東京去，后殺三人是因?yàn)樗辞辶私y(tǒng)治者的真面目，不再抱有任何希望，毅然決定殺了他們走上反抗道路，這表現(xiàn)了林沖性格委曲求全，妥協(xié)忍讓轉(zhuǎn)變?yōu)橛掠诜纯埂?br>22．略題號(hào)
1
2
3
4






答案
C
B
C
C






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