物理
考試時長： 75 分鐘 總分： 100 分
一、選擇題：本大題共10小題，共46分。在每小題給出的四個選項中，第1~7題只有一項符合題目要求，每小題4分。第8~10題有多項符合題目要求，每小題全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。
1．以下說法中不正確的是
A．伽利略認(rèn)為根據(jù)亞里士多德“重的物體下落的快”的論斷，會推出相互矛盾的結(jié)論
B．伽利略對自由落體運動的研究的核心是把實驗和邏輯推理（包括數(shù)學(xué)演算）和諧地結(jié)合起來，從而發(fā)展了人類的科學(xué)思維方式和科學(xué)研究方法
C．馬拉車向前運動，是因為馬對車的拉力大于車對馬的拉力，所以馬車才會向前運動
D．輪船的螺旋槳給水一個向后的力，同時水給螺旋槳一個向前的反作用力，推動輪船向前運動
2．如下圖所示四種情境，物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)，其中物體A所受彈力的示意圖正確的是
A．B．
C．D．
3．有兩個力，一個是10N，一個是5N，它們的合力不可能是
A．4NB．7NC．10ND．13N
4．如圖所示是某質(zhì)點運動的速度—時間圖像，由圖像可知
A．在t=2s時，該質(zhì)點的速度方向發(fā)生了改變
B．在2～4s內(nèi)該質(zhì)點的位移是24m
C．在0～2s內(nèi)該質(zhì)點的位移是6m
D．在4～6s內(nèi)該質(zhì)點運動的加速度是3m/s2
5．如圖所示，質(zhì)量分別為M、m的長木板和滑塊靜止在水平桌面上。某時刻給滑塊一個水平向右的初速度，使得滑塊向右運動，長木板始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，滑塊未離開長木板。已知長木板與桌面間、滑塊與長木板間的動摩擦因數(shù)分別為、，重力加速度大小為g，則長木板與滑塊間的摩擦力大小、長木板與桌面間的摩擦力大小分別為
A．B．
C．D．
6．汽車緊急剎車，會在路面上留下剎車痕跡，某次汽車緊急剎車后測得的剎車痕跡長為，假設(shè)制動后汽車做加速度大小恒為的勻減速直線運動直到停止．則關(guān)于該汽車的運動，下列說法正確的是
A．剛剎車時，汽車的初速度大小為
B．剎車后第末的速度大小為
C．剎車后，汽車做減速運動的最后內(nèi)的位移大小為
D．剎車后內(nèi)的位移大小為
7．假設(shè)動車組從O點由靜止出發(fā)做勻加速直線運動，而后車頭依次經(jīng)過A、B、C、D四點，A、B間距為，C、D間距為，如圖所示。已知動車組車頭從A到B和從B到C的運動時間相等，從A到C和從C到D的運動時間相等，則BC間的距離為（
A．B．C．D．
8．禮花彈從專用炮筒中射出后，在末到達(dá)離地面的最高點時炸開，構(gòu)成各種美麗的圖案，如圖所示。有關(guān)禮花彈騰空的過程，以下說法正確的是
A．禮花彈的速度越大，加速度不一定越大
B．禮花彈的速度變化越快，加速度一定越大
C．禮花彈的速度變化量越大，加速度一定越大
D．某時刻速度為零，其加速度一定為零
9．木塊A、B分別重50N和60N，它們與水平地面之間的動摩擦因數(shù)均為0.25；輕彈簧兩端栓接在A、B上，且輕彈簧被拉伸了2cm，彈簧的勁度系數(shù)為400N/m。系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動，現(xiàn)用F=2N的水平拉力作用在木塊B上，如圖所示，力F作用后
A．木塊A所受摩擦力大小是12.5NB．木塊A所受摩擦力大小是8N
C．木塊B所受摩擦力大小是10ND．木塊B所受摩擦力大小是6N
10．春節(jié)期間人們都喜歡在陽臺上掛一些燈籠來作為喜慶的象征。如圖所示，是由六根等長的輕質(zhì)細(xì)繩懸掛起五個質(zhì)量相等的燈籠1、2、3、4、5，中間的兩根細(xì)繩BC和CD的夾角為120°，下列選項中正確的是
A．MA的延長線能平分1燈與繩AB之間的夾角
B．AB的延長線能平分2燈與繩BC之間的夾角
C．繩AB與繩BC的彈力大小之比為
D．繩MA與繩AB的彈力大小之比為
二、非選擇題：本題共5小題，共54分。本題中的計算題要求必須有必要的文字說明和重要的演算步驟。
11．（6分）某探究小組為了研究小車在桌面上的直線運動，用自制“滴水計時器”計量時間。實驗前，將該計時器固定在小車旁，如圖（a）所示。實驗時，保持桌面水平，用手輕推一下小車。在小車運動過程中，滴水計時器等時間間隔地滴下小水滴，圖（b）記錄了桌面上連續(xù)的6個水滴的位置。（已知滴水計時器每30s內(nèi)共滴下46個小水滴）
（1）由圖（b）可知，小車在桌面上是 （填“從右向左”或“從左向右”）運動的。
（2）該小組同學(xué)根據(jù)圖（b）的數(shù)據(jù)判斷出小車做勻變速運動。小車運動到圖（b）中A點位置時的速度大小為 m/s，加速度大小為 m/s2。（結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）
12.（10分）某同學(xué)在做“探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律”實驗時，使用如圖甲所示的原理圖，其中A為固定橡皮條的圖釘，OA為橡皮條，OB和OC為細(xì)繩，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點，在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的示意圖如圖乙所示。

（1）本實驗采用的科學(xué)方法是 （填“控制變量法”、“等效替代法”或“極限法”）。
（2）圖乙中，一定與橡皮條在一條直線上的力是 （填“F”或“”），圖乙四個力中，不是由彈簧測力計直接測得的是 （填“”、“”、“F”或“”）。
（3）某次測量時彈簧測力計的示數(shù)如圖丙所示，其示數(shù)為 N。
（4）下列操作有助于減小實驗誤差的是 。
A．彈簧測力計、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
B．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的角平分線在同一直線上
C．用兩彈簧測力計同時拉細(xì)繩時兩彈簧測力計示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
D．拉橡皮條的細(xì)繩要長些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要遠(yuǎn)些
13．（10分）以v0=20 m/s的速度行駛的列車開始下坡，列車在坡路上的運動可視為勻加速直線運動且加速度a=0.2 m/s2，經(jīng)過20 s到達(dá)坡底。求：
(1)列車到達(dá)坡底時的速度大??；
(2)坡路的長度。
14．（12分）如圖所示，質(zhì)量為木塊，放在傾角的斜面上，斜面固定在地面上，給木塊一沿斜面向下的初速度，木塊恰能沿斜面勻速下滑。（，?。?br>(1)求斜面對木塊的支持力大??；
(2)求木塊與斜面間的動摩擦因數(shù)；
(3)用沿斜面向上的推力F推木塊，使木塊勻速上滑，求推力F的大小。
15．（16分）如圖所示，質(zhì)量m1=1kg的物塊A，懸掛在繩OP和OQ的結(jié)點О上，OP繩水平，OQ繩與豎直方向的夾角為60°，并跨過光滑定滑輪（定滑輪不計質(zhì)量）與斜物塊C上質(zhì)量為m2=4kg的物塊B相連，斜物塊C質(zhì)量m3=20kg、傾角為37°，斜物塊C及物塊A、B均保持靜止。g取10m/s2。求：
(1)繩OP、OQ的拉力大??；
(2)斜物塊C對地面的壓力；
(3)若斜物塊C固定，物塊B與斜物塊C之間動摩擦因數(shù)為0.4，且認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力?，F(xiàn)改變物塊A的質(zhì)量，要使得物塊B能保持靜止，則物塊A的質(zhì)量要滿足什么要求?
參考答案
（6分） 每空2分
(1) 從右向左
(2) 0.19 0.037
（1）[1]小車在桌面上運動，由于受到摩擦力作用，速度減小，紙帶上相鄰兩點間的距離減小，由圖（b）可知，小車在桌面上是從右向左運動的。
（2）[2]相鄰各個水滴間的時間間隔為
根據(jù)勻變速直線運動中間時刻的瞬時速度等于該過程平均速度，小車運動到A點位置時的速度大小為
[3]根據(jù)逐差法求出小車加速度大小為
12.（10分）每空2分 多選全對得2分，漏選得1分，錯選得0分
等效替代法 F 2.90 AD
（1）[1]本實驗中兩個拉力的作用效果和一個拉力的作用效果相同，采用的科學(xué)方法是等效替代法。
（2）[2] [3]用平行四邊形定則作出的合力在平行四邊形的對角線上，F(xiàn)是由平行四邊形定則得出的，而是通過實驗方法得出的，一定與橡皮條在一條直線上。
（3）[4]根據(jù)題圖丙可讀出彈簧測力計的示數(shù)為2.90N。
（4）[5] A．為了減小實驗中摩擦造成的誤差，彈簧測力計、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行，故A正確；
B．拉橡皮條時只要確保拉到同一點即可，橡皮條不一定要在兩細(xì)繩夾角的角平分線上，故B錯誤；
C．用兩彈簧測力計同時拉細(xì)繩時，兩彈簧測力計示數(shù)之差應(yīng)適當(dāng)大些，但不能太大，也不能太小，故C錯誤；
D．為了更加準(zhǔn)確地記錄力的方向，拉橡皮條的細(xì)繩要長些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要遠(yuǎn)些，故D正確。
故選AD。
13.（10分）
（1）由勻變速直線運動速度和時間的關(guān)系得，列車到達(dá)坡底時的速度為：
（3分）
代入數(shù)據(jù)得
（2分）
（2）由勻變速直線運動位移和時間的關(guān)系得，坡路的長度：
（3分）
代入數(shù)據(jù)得
（2分）
其他解法正確請合理給分
(12分）
（1）對木塊受力分析，垂直于斜面方向有，斜面對木塊的支持力大小為
（4分）
（2）木塊恰能沿斜面勻速下滑，由平衡條件
解得木塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為
（4分）
（3）對木塊受力分析，平衡條件
（4分）
（16分）
（1）對結(jié)點O受力分析如圖所示
其中
由平衡條件得
， （2分）
聯(lián)立并代入數(shù)據(jù)，得
， （2分）
（2）將物塊B和斜物塊C看成整體，對整體受力分析如圖所示
根據(jù)豎直方向上受力平衡，可得
（3分）
代入數(shù)據(jù)，得
（1分）
根據(jù)牛頓第三定律可知，斜物塊C對地面的壓力大小為，方向垂直地面向下。
（3）若物塊B恰好不下滑，對物塊B受力分析如圖
將重力沿斜面和垂直斜面方向分解，根據(jù)受力平衡，有
，
其中
聯(lián)立求得
（4分）
若物塊B恰好不上滑，對物塊B受力分析如圖
將重力沿斜面和垂直斜面方向分解，根據(jù)受力平衡，有
其中
聯(lián)立求得
（4分）
綜合以上，物塊A的質(zhì)量要滿足
其他解法正確請合理給分
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
A
D
A
B
C
AB
BD
BCD

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