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    陜西省咸陽市興平市2024-2025學(xué)年部編版九年級(jí)上學(xué)期期中歷史試題

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    陜西省咸陽市興平市2024-2025學(xué)年部編版九年級(jí)上學(xué)期期中歷史試題

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    這是一份陜西省咸陽市興平市2024-2025學(xué)年部編版九年級(jí)上學(xué)期期中歷史試題,文件包含陜西省咸陽市興平市2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中歷史試題docx、陜西省咸陽市興平市2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中歷史試題參考答案docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共7頁, 歡迎下載使用。

    第一部分(選擇題共24分)
    一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,總計(jì)24分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的)
    第二部分(非選擇題共36分)
    二、非選擇題(本大題共3小題,總計(jì)36分)
    - - 13.(1)(4分)
    - 漢謨拉比法典;十二銅表法;君士坦丁堡;羅馬民法大全。
    - (2)(6分)
    - 依據(jù):民主活動(dòng)范圍擴(kuò)大;公民直接參政;推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)發(fā)展;民主機(jī)構(gòu)地位提高,權(quán)力相互交錯(cuò)制衡,防止專權(quán)。統(tǒng)治者:伯里克利。
    - (3)(2分)
    - 認(rèn)識(shí):古代民主法制是當(dāng)時(shí)社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物,一定程度上保障了公民權(quán)利,促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展;但也存在局限性,如雅典民主是少數(shù)人的民主等;對(duì)后世民主法制建設(shè)有一定借鑒意義。
    - 14.(1)(4分)
    - 紐帶:土地的封賜。特點(diǎn):嚴(yán)格的等級(jí)性;權(quán)利與義務(wù)交織;層層分封,依次互為主從。
    - (2)(4分)
    - ①耕地分為:自營地和份地。作用:維護(hù)莊園公共秩序;審理莊園內(nèi)各種案件;一定程度上限制領(lǐng)主特權(quán)。
    - ②原因:城市發(fā)展提供物質(zhì)保障;學(xué)者為維護(hù)自身利益成立社團(tuán);市民階層對(duì)教育需求增長。特點(diǎn):一方面受基督教影響,有宗教課程;另一方面也有世俗課程,培養(yǎng)實(shí)用人才。
    - (3)(4分)
    - 手段:金錢贖買和武裝斗爭。認(rèn)識(shí):西歐中世紀(jì)經(jīng)歷了從莊園經(jīng)濟(jì)到城市興起,從封建等級(jí)制度到城市爭取自治等發(fā)展變化;經(jīng)濟(jì)上從自給自足到商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展;社會(huì)結(jié)構(gòu)逐漸復(fù)雜,為資本主義興起奠定基礎(chǔ)。
    - 15.(1)(4分)
    - 地位:金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及國王的無限權(quán)力,是古埃及人智慧和建筑技術(shù)的結(jié)晶。原因:阿育王大力支持;宣揚(yáng)人生而平等的理念。創(chuàng)立者:喬達(dá)摩·悉達(dá)多。
    - (2)(4分)
    - 名稱:帕特農(nóng)神廟。影響:促進(jìn)了古希臘雕塑藝術(shù)發(fā)展;體現(xiàn)了古希臘崇尚體育的風(fēng)氣;使部分公民從體力勞動(dòng)中解脫出來。
    - (3)(4分)
    - 地位:羅馬是希臘文化的繼承者和傳播者,對(duì)地中海地區(qū)文化發(fā)展起到重要推動(dòng)作用。代表:羅馬大斗獸場、萬神殿等。主題名稱:古代文明的多元發(fā)展與交融。
    題號(hào)
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    答案
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    C
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    題號(hào)
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    答案
    D
    A

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