注意事項：
1．本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。全卷共6頁，滿分100分，考試時間60分鐘。
2．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在本試卷相應(yīng)的位置。
3．答案全部在答題卡上完成，答在本試卷上無效。
4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。
第Ⅰ卷 選擇題（共40分）
一、選擇題（每個小題的四個選項中，只有一項符合題意，請選出并在答題卡上將該項涂黑。本大題共20個小題，每小題2分，共40分）
銀河系呈現(xiàn)巨大的盤面結(jié)構(gòu)，由眾多的天體組成，太陽系位于銀河系中。天文望遠(yuǎn)鏡是探索太空的主要工具之一。下圖示意銀河系。據(jù)此完成1~3題。
1．太陽是銀河系中的一顆（ ）
A．行星B．恒星C．衛(wèi)星D．彗星
2．距離太陽最近的行星是（ ）
A．地球B．火星C．金星D．水星
3．目前，世界上最大的單口徑射電望遠(yuǎn)鏡位于我國（ ）
A．山西省B．四川省C．貴州省D．陜西省
2023年8月31日，地衛(wèi)二空間技術(shù)（杭州）有限公司發(fā)布了一組地球全景照片—“太空之弦”，這是全球首次低軌智能衛(wèi)星拍攝的地球全景影像。據(jù)此完成4~6題。
4．全景影像中的地球是一個（ ）
A．球體B．圓柱體C．長方體D．立方體
5．通過影像可以看到地球表面的（ ）
A．經(jīng)線和緯線B．汽車和輪船C．海洋和陸地D．學(xué)校和醫(yī)院
6．我國航天事業(yè)發(fā)展迅速，主要得益于（ ）
A．科技先進(jìn)B．人口眾多C．資源豐富D．交通便利
9月22日7時30分，2024太原馬拉松（簡稱太馬）在煥然一新的迎澤大街鳴槍開跑。選手們?nèi)绯彼阌砍銎鹋芫€，跑進(jìn)錦繡太原城，盡情感受千年古都的文化底蘊和秀美風(fēng)光。下圖示意地球公轉(zhuǎn)。據(jù)此完成7~9題。
7．太馬當(dāng)天正逢秋分，地球運行至公轉(zhuǎn)軌道的（ ）
A．甲處B．乙處C．丙處D．丁處
8．太馬當(dāng)天太原的晝夜長短狀況是（ ）
A．晝長夜短B．晝短夜長C．晝夜等長D．出現(xiàn)極晝
9．地球公轉(zhuǎn)的周期是（ ）
A．一小時B．一天C．一個月D．一年
太陽光直射地球表面位置的變化，使不同緯度地區(qū)在一年中接收的太陽熱量不同，進(jìn)而產(chǎn)生了冷暖差別。下圖示意地球上的五帶。據(jù)此完成10~12題。
10．地球上五帶劃分的主要依據(jù)是（ ）
A．獲得太陽熱量多少B．所處緯度地區(qū)
C．有無陽光直射現(xiàn)象D．晝夜長短變化
11．南溫帶與南寒帶的界線是（ ）
A．23.5°NB．66.5°NC．23.5°SD．66.5°S
12．太原市（37°27′N—38°25′N）所屬的溫度帶是（ ）
A．北寒帶B．南寒帶C．北溫帶D．南溫帶
2024年8月29日是第21個全國測繪法宣傳日，主題是“規(guī)范使用地圖一點都不能錯”。強(qiáng)化公民國家版圖意識，規(guī)范使用地圖。據(jù)此完成13、14題。
13．地圖中表示鐵路的圖例是（ ）
A．B．C．D．
14．有指向標(biāo)的地圖，指向標(biāo)的箭頭一般指向（ ）
A．東方B．西方C．南方D．北方
地球表面由海洋和陸地構(gòu)成。無論怎樣劃分半球，都是海洋面積大于陸地面積。下圖示意東、西半球。據(jù)此完成15~17題。
15．東、西半球的劃分界線是西半球（ ）
A．20°E和160°W組成的經(jīng)線圈B．本初子午線
C．20°W和160°E組成的經(jīng)線圈D．赤道
16．圖中字母A處位于兩大洲的分界線，被稱為（ ）
A．馬六甲海峽B．蘇伊士運河C．土耳其海峽D．巴拿馬運河
17．完全位于西半球的大洲是（ ）
A．南美洲和北美洲B．亞洲和歐洲C．南美洲和南極洲D(zhuǎn)．非洲和歐洲
地球上海洋最深處位于太平洋的馬里亞納海溝11034米，超過了陸地上最高峰珠穆朗瑪峰的海拔8848.86米。下圖示意海底地形。據(jù)此完成18~20題。
18．圖中甲處被稱為（ ）
A．大洋盆地B．大陸坡C．海底平原D．大陸架
19．大陸架的海拔一般不超過（ ）
A．100米B．200米C．300米D．400米
20馬里亞納海溝與珠穆朗瑪峰的相對高度是（ ）
A．18882.86米B．2185.14米C．19882.86米D．1185.14米
第Ⅱ卷 非選擇題（共60分）
二、非選擇題（本大題共4個小題，共60分）
21．（15分）【從“太陽系考古”到“探尋地外生命”】閱讀圖文資料，完成下列內(nèi)容。
資料一 央視新聞，我國多部門聯(lián)合發(fā)布《國家空間科學(xué)中長期發(fā)展規(guī)劃（2024—2050年）》（簡稱“規(guī)劃”）。規(guī)劃提出了我國有望取得突破的五大科學(xué)主題和17個優(yōu)先發(fā)展方向，其中，在“宜居行星”主題中，太陽系考古、地外生命探尋等優(yōu)先發(fā)展方向備受關(guān)注。深空探測是全球科技競爭的制高點，從月球到行星及小行星探測，我國深空探測正在走向更遠(yuǎn)、更深的新階段，不斷推動著人類對太陽系和宇宙的理解和探索。
資料二 太陽系示意圖
（1）列舉三例組成太陽系的星球及距離太陽最近的行星。（4分）
（2）月球是距離地球最近的星球，說明地球與月球共同構(gòu)成的天體系統(tǒng)。（2分）
（3）根據(jù)圖示說出太陽系八顆行星的公轉(zhuǎn)方向及小行星帶緊鄰的兩顆行星。（4分）
（4）目前，太陽系的其他行星未能孕育出生命。簡要分析地球上存在生命的主要原因。（3分）
（5）簡要說明我國開展深空探測的重要意義。（2分）
22．（15分）【地理實踐】
活動背景：山西某學(xué)校的地理課堂上，學(xué)生在老師的指導(dǎo)下開展模擬地球運動的實踐活動。
活動內(nèi)容：制作簡易地球儀，模擬地球自轉(zhuǎn)，探究其產(chǎn)生的自然現(xiàn)象。
活動用具：乒乓球、粗鐵絲、彩色筆及鉗子等。
活動步驟：
（1）用鉗子將粗鐵絲彎成如圖①所示，注意傾斜的鐵絲要與水平面成66.5°角；
（2）在乒乓球的中部用紅筆畫上一個圓圈，作為赤道，在a、b兩點各鉆一個小孔，使小孔到赤道上各點的距離相等，把乒乓球用傾斜的鐵絲穿起來，如圖②；
（3）按照每隔30°，分別畫出幾條經(jīng)線和緯線并標(biāo)上度數(shù)，如圖③；
（4）打開手電筒，模擬太陽光水平照射簡易地球儀，如圖④。
思考完成：
（1）鐵絲ab段的傾斜角度始終保持不變，說明其代表的地理事物名稱。（2分）
（2）根據(jù)繪制的經(jīng)線和緯線，歸納兩者的形狀及指示方向。（4分）
（3）撥動簡易地球儀演示地球自轉(zhuǎn)，說出撥動方向并將其標(biāo)注在圖③中。（3分）
（4）分別寫出圖③中A、B兩地的經(jīng)緯度。（4分）
（5）結(jié)合生活，舉例說明地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的自然現(xiàn)象對人們生產(chǎn)生活的影響。（2分）
23．（15分）【東方巨龍 民族脊梁】閱讀圖文資料，完成下列內(nèi)容。
資料一 “筑長城，因地形，用制險塞……”反映了長城修建的基本原則和方法。長城的修建充分利用了地形優(yōu)勢，利用險要的地形來設(shè)置關(guān)隘和防線，以達(dá)到最佳的防御效果。作為我國現(xiàn)存體量最大、分布最廣的文化遺產(chǎn)，長城以其上下兩千年、縱橫數(shù)萬里的時空跨度，成為人類歷史上宏偉壯麗的建筑奇跡和無與倫比的歷史文化景觀。長城不僅是一項巨大的工程，更是一種文化和歷史的象征，凝聚了中華民族自強(qiáng)不息的精神和堅韌不屈的愛國情懷，成為了中華民族的代表性符號和中華文明的重要象征。保護(hù)長城對于維護(hù)世界文化遺產(chǎn)多樣性、研究古代歷史、促進(jìn)文化交流以及增強(qiáng)民族自豪感和文化自信具有重要意義。
資料二 某地等高線地形圖
（1）結(jié)合圖示，說明該地區(qū)的主要地形類型，并推測修建長城所選擇的主要地形部位。（4分）
（2）說出該等高線地形圖的等高距，并估算烽火臺的海拔范圍。（4分）
（3）敵樓位于長城要沖和重要關(guān)口，用于觀察和防御敵人。圖中序號①至③表示敵樓，說出海拔最高的敵樓及其位于另外兩個敵樓的方向。（4分）
（4）長城已被列為世界文化遺產(chǎn)，請為保護(hù)長城獻(xiàn)計獻(xiàn)策。（3分）
24．（15分）【地理實踐】
活動主題：繪制校園簡易平面圖
活動背景：為更好的利用地理新教材中“工具與實踐”學(xué)習(xí)欄目，某學(xué)校地理社團(tuán)組織學(xué)生進(jìn)行測量并繪制學(xué)校簡易平面圖。同學(xué)們運用繪制的學(xué)校簡易平面圖，進(jìn)一步了解自己所在的校園。
活動用具：指南針、皮卷尺、直尺、繪圖紙、鉛筆、彩筆、橡皮等。
活動步驟：
1．根據(jù)圖幅大小和校園實際范圍，確定校園平面圖的比例尺，畫出校園輪廓。
2．在圖中適當(dāng)位置標(biāo)注指向標(biāo)，并確定校園主要建筑物的方位。
3．測量校園主要建筑物的長和寬，按照比例尺換算成圖上距離，并繪制在圖中相應(yīng)位置。
4．在圖中適當(dāng)位置標(biāo)注圖例和比例尺，并寫出圖名。
示例資料：同學(xué)們記錄的測量及換算數(shù)據(jù)、同學(xué)們繪制的學(xué)校簡易平面圖
數(shù)據(jù)表
思考完成：
（1）說出地圖的基本要素，及該學(xué)校簡易平面圖中缺失的要素。（4分）
（2）判斷該學(xué)校音樂樓位于食堂的方向，并根據(jù)資料中的數(shù)據(jù)寫出比例尺。（4分）
（3）按要求完成下列表格內(nèi)容。（4分）
（4）參考資料中提供的校園簡易平面圖，繪制你所在學(xué)校的簡易平面圖。（3分）
2024～2025學(xué)年第一學(xué)期七年級期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測
地理試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)
一、選擇題（每小題2分，共40分）
二、非選擇題（共60分）
21．（15分）（1）星球：行星；衛(wèi)星；（哈雷）彗星；矮行星；小行星（帶）；流星體等。（每例1分，任答三例得3分）
最近的行星：水星（1分）
（2）地月系（2分）
（3）公轉(zhuǎn)方向：自西向東（2分） 兩顆行星：火星；木星（每個1分，共2分）
（4）有適宜的溫度；有液態(tài)的水；有含氧大氣層；有巖石表面等。（每點1分，任答三點得3分）
（5）推動人類對太陽系和宇宙的理解和探索；探尋人類的太空家園；探索太空奧秘；探尋宜居帶存在生命的星球；彰顯國家經(jīng)濟(jì)實力；提高國家影響力和國際競爭力；提高民族自信心和自豪感，增強(qiáng)民族凝聚力等。（每點1分，任答兩點得2分）
22．（15分）（1）赤道（2分）
（2）經(jīng)線：半圓弧形（1分） 指示南北方向（1分）
緯線：圓圈（1分） 指示東西方向（1分）
（3）方向：自西向東（2分） 標(biāo)注：圖略（1分）
（4）A地：30°N，90°E（或北緯30°，東經(jīng)90°）（經(jīng)度、緯度各1分，共2分）
B地：0°，150°E（或緯度0°，東經(jīng)150°）（經(jīng)度、緯度各1分，共2分）
（5）晝夜更替使人們養(yǎng)成了日出而作，日落而息的生活習(xí)慣；時間差異使地球上不同國家（或地區(qū)）的人們使用不同時間；日月星辰的東升西落便于野外辨別方向；每天迎著朝陽上學(xué)，沐浴著晚霞放學(xué)等。（每點1分，任答兩點得2分）
23．（15分）（1）類型：（高原）山地（2分） 部位：山脊（2分）
（2）等高距：50米（2分） 海拔范圍：高于650米且低于700米（2分）
（3）最高：②號敵樓（2分）
方向：②號敵樓位于③號敵樓的（西）北（1分） ②號敵樓位于①號敵樓的東北（1分）
（4）制定保護(hù)長城的法律法規(guī)；加大監(jiān)管力度，嚴(yán)懲破壞分子；及時維護(hù)；構(gòu)建保護(hù)長城的科學(xué)體系；加強(qiáng)對長城的認(rèn)識和愛護(hù)教育；提高保護(hù)文物意識；激發(fā)公眾參與保護(hù)長城的熱情和公益活動；做好保護(hù)長城的宣傳工作等。（每點1分，任答三點得3分）
24．（15分）（1）基本要素：方向；比例尺；圖例。（每點1分，共3分） 缺失要素：比例尺（1分）
（2）方位：西北方向（2分）
比例尺：圖上1厘米代表實地距離20米；1∶2000；（寫出任一種得2分）
（3）（每空1分，共4分）①小 ②大 ③詳細(xì) ④簡略
（4）圖略（3分）
位置
測量實地距離
換算成圖上距離
長/米
寬/米
長/米
寬/米
主教學(xué)樓
70
20
3.5
1
食堂
40
20
2
1
自行車棚
40
3
2
0.15
操場
90
30
4.5
1.5
傳達(dá)室
10
6
0.5
0.3
停車場
52
15
2.6
0.75
音樂樓
25
5
1.25
0.25
綠地1
35
10
1.75
0.5
綠地2
50
20
2.5
1
圖幅大小相同
校園平面圖
校園所在地市的地圖
比例尺
大
小
所示范圍大小
①__________
②__________
所示內(nèi)容詳略
③__________
④__________
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
D
C
A
C
A
B
C
D
A
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
C
C
D
C
B
A
B
B
C

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