山東省濟(jì)寧市兗州區(qū)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期中考試生物試題-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

一、單項(xiàng)選擇題
1.C 2.A 3.D 4.C 5.A 6.A 7.A 8.B 9.D 10.B 11.A 12.C 13.C 14.D 15.A
二、不定項(xiàng)選擇題(本題共5小題,每小題3分。共15分。每小題有一個(gè)或多個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，全部選對(duì)得3分,選對(duì)但不全的得1分,有選錯(cuò)的得0分。)
16.AC 17.BC 18.B 19.BD 20.BCD
三、非選擇題
21.【答案】除標(biāo)注外每空2分，共10分
（1）⑤（1分） ①（1分）淋巴液和組織液（1分）無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)（答全得分）
（2）血液中每一種成分都處于動(dòng)態(tài)平衡中（1分）
（3）偏低高濃度的甲狀腺激素能通過負(fù)反饋?zhàn)饔靡种拼贵w分泌促甲狀腺激素（第一空不對(duì)，第二空0分）
22.【答案】每空2分，共12分
（1）過多抑制型
（2）延長抑制突觸前膜上的GABA轉(zhuǎn)運(yùn)體，減少對(duì)GABA的回收，提高突觸間隙中GABA的濃度
（3）將多只癲癇大鼠模型隨機(jī)均分若干組，分別服用不同劑量的該藥物，在相同且適宜的條件下喂養(yǎng)一段時(shí)間后，觀察并記錄各組療效，不斷縮小梯度范圍重復(fù)實(shí)驗(yàn)，療效不再提高時(shí)的服用量即為最低有效劑量。（合理取材分組、設(shè)置濃度梯度得1分,體現(xiàn)重復(fù)實(shí)驗(yàn)得1分）；
降低藥物的毒副作用，降低醫(yī)藥費(fèi)用，減緩耐藥性的產(chǎn)生，避免過量服藥等（答案合理即可）
23.【答案】除標(biāo)注外，每空2分，共11分
（1）正反饋（1分）作用途徑是體液運(yùn)輸，反應(yīng)速度較緩慢，作用范圍較廣泛，作用時(shí)間較長（一點(diǎn)1分，答出任意兩點(diǎn)得2分）
（2）神經(jīng)遞質(zhì)、血管緊張素Ⅱ （缺一不可）減少
（3）否抗利尿激素能夠會(huì)促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收，使血容量上升導(dǎo)致高血壓加重（激素的作用1分，進(jìn)一步解釋會(huì)導(dǎo)致血容量上升及血壓升高1分）
24.【答案】每空2分，共12分
（1）骨髓和胸腺胸腺
（2）不能缺乏輔助性T細(xì)胞不能產(chǎn)生細(xì)胞因子，B細(xì)胞活化受阻無法產(chǎn)生漿細(xì)胞，最終影響抗體的分泌。（采分點(diǎn)：缺乏細(xì)胞因子1分，B細(xì)胞活化受阻1分）
（3）該小鼠對(duì)植入的外來皮膚不會(huì)發(fā)生免疫排斥反應(yīng)
（4）“B小鼠”體內(nèi)無T細(xì)胞，免疫監(jiān)視能力下降，導(dǎo)致其患腫瘤的概率大大提高
25.【答案】除標(biāo)注外，每空2分，共10分
（1）協(xié)同（1分） C（1分）
（2）芽、幼嫩的葉和發(fā)育中的種子植物自身能夠合成，對(duì)植物生長發(fā)育有顯著影響
（3）實(shí)驗(yàn)思路:將胚芽鞘分成甲、乙兩組，甲組基部（下端）涂抹獨(dú)腳金內(nèi)酯類似物，乙組不做處理。將甲、乙兩組胚芽鞘均放置于空白瓊脂塊上，一段時(shí)間后檢測空白瓊脂塊中生長素的含量。（正確分組并處理1分，因變量檢測生長素含量1分。）
預(yù)期結(jié)果：甲組瓊脂塊中不含生長素，乙組瓊脂塊中含有生長素

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