廣東省衡水金卷2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期11月聯(lián)考生物試卷（Word版附答案）-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

本試卷共8頁，21題。全卷滿分100分?？荚囉脮r(shí)75分鐘。
注意事項(xiàng)：
1.答題前，先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號等填寫在答題卡上，并將準(zhǔn)考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。
2.選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。
3.非選擇題的作答：用簽字筆直接寫在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。
4.考試結(jié)束后，請將本試題卷和答題卡一并上交。
一、選擇題：本題共16題，共40分。第1~12題，每題2分；第13~16小題，每題4分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
1.細(xì)胞和生物體的關(guān)系是怎樣的？科學(xué)家們歷時(shí)一百多年的探索，終于作出了理論概括，形成了細(xì)胞學(xué)說。下列敘述正確的是（）
A.馬爾比基觀察了細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)，歸納了細(xì)胞與生物體的關(guān)系
B.施萊登提出了植物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，新細(xì)胞從老細(xì)胞中產(chǎn)生
C.細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為真核生物與原核生物都由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成
D.細(xì)胞學(xué)說揭示了動物和植物的統(tǒng)一性、細(xì)胞結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
2.顯微鏡的發(fā)明使人們打開了微觀世界的大門，認(rèn)識細(xì)胞離不開顯微鏡的使用。下列與顯微鏡相關(guān)的敘述，正確的是（）
A.顯微鏡的放大倍數(shù)是指面積或體積的放大倍數(shù)
B.從低倍鏡觀察轉(zhuǎn)換成高倍鏡觀察的第一步是換物鏡
C.需先提升鏡筒，再將低倍物鏡轉(zhuǎn)化成高倍物鏡
D.在光照明亮的實(shí)驗(yàn)室觀察無色結(jié)構(gòu)，可換用小光圈和平面鏡
3.淡水水域污染后會富營養(yǎng)化，形成讓人討厭的水華，影響水質(zhì)和水生動物的生活。下列關(guān)于水華中生物的敘述，錯(cuò)誤的是（）
A.出現(xiàn)水華的原因是藍(lán)細(xì)菌和綠藻等大量繁殖
B.某個(gè)池塘里全部的藍(lán)細(xì)菌是一個(gè)種群
C.藍(lán)細(xì)菌是一類細(xì)菌，屬于原核生物
D.藍(lán)細(xì)菌沒有染色體，綠藻有染色體
4.水果不僅口感鮮美，而且富含各種營養(yǎng)物質(zhì)，如蘋果、獼猴桃等富含各種元素。下列有關(guān)細(xì)胞中的元素的敘述，正確的是（）
A.蘋果、獼猴桃所含元素的種類、含量大致相同
B.蘋果、獼猴桃中的元素大多以離子的形式存在
C.H是數(shù)量最多的元素與細(xì)胞中水等化合物含量有關(guān)
D.微量元素含量很少，所以對于生命活動可有可無
5.生命從一開始就離不開水，是因?yàn)樗哂兄С稚莫?dú)特性質(zhì)。水分子的功能與其結(jié)構(gòu)和特性有關(guān)，下列敘述正確的是（）
A.由于氫鍵的存在，所以水是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑
B.由于水是極性分子，所以水具有流動性
C.水具有較高的比熱容，溫度相對不容易發(fā)生改變
D.冬天結(jié)合水/自由水的值越小，小麥抗逆性越強(qiáng)
6.無機(jī)鹽是細(xì)胞中含量很少的無機(jī)物，僅占細(xì)胞鮮重的1%~1.5%，但無機(jī)鹽對于生命活動來說非常重要，一旦缺乏就會表現(xiàn)出相應(yīng)的病癥。下列敘述錯(cuò)誤的是（）
A.玉米缺乏P，植株會特別矮小，且根系發(fā)育差
B.人體缺乏Na+，會引起肌肉細(xì)胞的興奮性降低
C.哺乳動物血液中Ca2+含量太高，會出現(xiàn)抽搐
D.人體細(xì)胞酸堿失衡，可能是因?yàn)槟承o機(jī)鹽離子含量偏少
7.如同任何機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)都需要外界提供能量一樣，細(xì)胞的生命活動也需要能量來維持，很多種有機(jī)物都可以為細(xì)胞的生活提供能量，其中糖類是重要的能源物質(zhì)。下列敘述正確的是（）
A.糖類的元素組成都是C、H、O、N
B.生物體內(nèi)的糖類大多數(shù)以單糖的形式存在
C.食草動物有發(fā)達(dá)的消化器官，可產(chǎn)生分解纖維素的酶
D.淀粉、纖維素、糖原、麥芽糖的基本單位都是葡萄糖
8.脂質(zhì)存在于所有細(xì)胞中，是組成細(xì)胞和生物體的重要有機(jī)化合物。常見的脂質(zhì)有脂肪、磷脂、固醇等。下列敘述正確的是（）
A.脂肪、磷脂、固醇的分子結(jié)構(gòu)差異較小，通常都不溶于水
B.動物脂肪大多含飽和脂肪酸，其熔點(diǎn)較高，不容易凝固
C.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞都含有磷脂，磷脂分子中頭部是疏水的
D.維生素D能促進(jìn)人體腸道對鈣的吸收，補(bǔ)鈣的同時(shí)服用維生素D效果更好
9.硒代半胱氨酸是一種氨基酸，分子式為C3H7NO2Se，存在于少數(shù)酶中，如谷胱甘肽過氧化酶、甘氨酸還原酶和一些氫化酶等。硒代半胱氨酸的結(jié)構(gòu)和半胱氨酸類似，只是其中的硫原子被硒取代，包含硒代半胱氨酸殘基的蛋白都稱為硒蛋白。下列敘述錯(cuò)誤的是（）
A.硒代半胱氨酸的R基為—CH3Se
B.硒代半胱氨酸和半胱氨酸的理化性質(zhì)不同
C.硒代半胱氨酸中的氨基和羧基連接在同一個(gè)碳原子上
D.硒蛋白中的N主要存在于主鏈和側(cè)鏈上的氨基中
10.外傷處理時(shí)，可用縫合線結(jié)扎止血和縫合止血。純天然膠原蛋白縫合線具有吸收完全、抗拉強(qiáng)度高、生物相容性好、促進(jìn)細(xì)胞生長等特點(diǎn)，根據(jù)線體粗細(xì)一般8~15天完全吸收，且吸收穩(wěn)定可靠，無明顯個(gè)體差異。下列敘述正確的是（）
A.純天然膠原蛋白縫合線可被人體細(xì)胞直接吸收
B.由于肽鏈上不同氨基酸之間形成肽鍵使得肽鏈能盤曲、折疊
C.氨基酸序列改變必然導(dǎo)致蛋白質(zhì)的功能改變
D.室溫和加熱過的膠原蛋白與雙縮脲試劑反應(yīng)都呈現(xiàn)紫色
11.核酸包括兩大類，一類是脫氧核糖核酸，簡稱DNA；另一類是核糖核酸，簡稱RNA。圖甲是組成乙或丙的基本單位。下列敘述錯(cuò)誤的是（）
A.若甲為乙的基本單位，則a為脫氧核糖
B.若甲為丙的基本單位，則m可為腺嘌呤
C.人的腦細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA和RNA
D.流感病毒和小麥根尖細(xì)胞中的b分別有4種和8種
12.生物大分子大多數(shù)是由簡單的組成結(jié)構(gòu)聚合而成的，構(gòu)成大分子的基本物質(zhì)叫單體，相應(yīng)的大分子叫多聚體。如表為某些大分子的單體及檢測試劑等信息，根據(jù)表中信息，下列敘述正確的是（）
A.葡萄糖含量少時(shí)，動物體內(nèi)的①都可直接分解成葡萄糖
B.②的元素組成一定含有C、H、O、N，生成③的同時(shí)也生成水
C.用④檢測蛋白質(zhì)時(shí)，需要對其水浴加熱
D.⑤是核苷酸，脫氧核苷酸與核糖核苷酸的區(qū)別是所含五碳糖不同
13.超聲波能夠刺激蠕蟲（肉眼可見）的大腦細(xì)胞，從而控制蠕蟲的爬行方向。觀察蠕蟲的爬行需要使用顯微鏡。下列敘述錯(cuò)誤的是（）
A.先用低倍鏡后用高倍鏡觀察蠕蟲的爬行
B.順著視野中蠕蟲爬行的方向移動裝片可將其移至視野中央
C.若用目鏡5×和物鏡10×鏡頭組合觀察，則蠕蟲體長放大50倍
D.觀察蠕蟲過程中，可旋轉(zhuǎn)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)物像的清晰度
14.如圖為某科研小組對剛采收的玉米種子所做的處理，其中①是曬干的種子，②是烘干的種子，③是點(diǎn)燃種子后剩下的灰白色的灰燼。下列敘述錯(cuò)誤的是（）
A.以④形式存在的水可提供細(xì)胞生活的液體環(huán)境
B.與水生植物相比，沙漠植物體內(nèi)④/⑤的比值較小
C.玉米種子被點(diǎn)燃時(shí)，其內(nèi)的蛋白質(zhì)等被水解成CO2和H2O
D.點(diǎn)燃種子后剩下的灰白色的灰燼③就是無機(jī)鹽
15.芝麻是中國主要的油料作物之一，也是四大食用油料作物的佼佼者。如圖為芝麻種子形成時(shí)的脂肪、可溶性糖和淀粉的含量變化。下列敘述正確的是（）
A.可溶性糖逐漸減少的主要原因是其被分解
B.與糖類相比，脂肪中含O較多，含H較少
C.第40d時(shí)，用碘液檢測芝麻，會出現(xiàn)藍(lán)色
D.與小麥種子相比，在播種時(shí)芝麻種子適合淺播
16.如圖①~③為三種多肽模式圖，已知這三種多肽均含200個(gè)氨基酸殘基，其中“—S—S—”是由兩個(gè)“—SH”形成，下列有關(guān)這三種多肽的敘述正確的是（）
A.①的肽鍵數(shù)最多，③的肽鍵數(shù)最少
B.①的游離氨基數(shù)最少，②③的游離氨基數(shù)相同
C.①與②的分子量相同，③的分子量最小
D.形成多肽③時(shí)，分子量減少了3564
二、非選擇題：本題共5小題，共60分。
17.（12分）
如圖甲、乙、丙分別是大腸桿菌、藍(lán)細(xì)菌和綠色植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖?；卮鹣铝袉栴}：
（1）圖中屬于原核生物的是______（填圖名稱），原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的本質(zhì)區(qū)別是原核細(xì)胞______。
（2）與圖甲中④（擬核）代表結(jié)構(gòu)相同的是圖乙中的______（填序號），圖甲、乙、丙都具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是______（填名稱）。
（3）圖中甲、乙、丙中能進(jìn)行光合作用的是______，理由是____________。
18.（12分）
香櫞果，果肉無色、近于透明，口感酸甜適中，帶有一種獨(dú)特的香氣，這種香氣清新而持久，讓人難以忘懷。除了生吃，香櫞果還可以用來制作果汁。將香櫞果擠出汁液，加入適量的水和糖，調(diào)整口感，就可以得到一杯清新可口的香櫞果汁。這種果汁不僅保留了香櫞果的香氣和營養(yǎng)價(jià)值，還更加方便飲用，是夏季消暑的佳品。某科研小組為驗(yàn)證香櫞果的果汁中含有還原糖和蛋白質(zhì)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。回答下列問題：
（1）驗(yàn)證香櫞果的果汁中含有還原糖和蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)原理是________________________。
（2）斐林試劑乙液和雙縮脲試劑B液分別是________________________，斐林試劑和雙縮脲試劑在使用上的具體區(qū)別是斐林試劑______再注入到含有香櫞果汁的試管中，雙縮脲試劑需向含有香櫞果汁的試管中__________________，試管b最終呈現(xiàn)的顏色是______。
（3）若檢測香櫞果的果肉中是否含有脂肪，可將其果肉制成臨時(shí)切片，在切片上滴加2~3滴______，染色3min后，用吸水紙吸去染液，再滴加1~2滴______，洗去浮色。
19.（12分）
硼參與了植物細(xì)胞壁的結(jié)構(gòu)與形成，缺硼會造成細(xì)胞壁發(fā)育缺陷，在癥狀上有莖裂和莖中空、番茄果實(shí)出現(xiàn)裂紋等表現(xiàn)，因?yàn)槿迸鹪斐傻募?xì)胞壁發(fā)育異常，會造成花粉管的伸長受阻，細(xì)胞膜穩(wěn)定性損傷，糖的外滲加大，不能及時(shí)完成受精，最終表現(xiàn)為“花而不實(shí)”?；卮鹣铝袉栴}：
（1）某科研小組測定了番茄在生長發(fā)育過程中果皮細(xì)胞的硼含量的變化以及裂紋率，測定結(jié)果如圖所示。據(jù)圖可知硼含量和裂紋率的關(guān)系是____________，在成熟期，番茄果實(shí)出現(xiàn)裂紋的原因可能是________________________。
（2）在促進(jìn)結(jié)果上，有人認(rèn)為鈣肥可以作為硼肥的替代品使用?？蒲腥藛T欲探究“番茄體內(nèi)硼的作用能否被鈣所代替”，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：
實(shí)驗(yàn)材料：足量長勢良好且相同的開花番茄植株、缺硼的完全培養(yǎng)液（不含鈣或鈣含量極少）、蒸餾水、含硼溶液和含鈣溶液等（可根據(jù)需要選擇或補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)材料）。
實(shí)驗(yàn)步驟：第一步：選取若干開花番茄植株，在適宜的條件下用__________________培養(yǎng)一段時(shí)間，獲得足量硼元素缺乏的開花番茄植株。
第二步：在上述硼元素缺乏的開花番茄植株中挑取若干長勢相同的植株，均分為A、B、C三組，A組補(bǔ)充____________溶液，B組補(bǔ)充等量______溶液，C組補(bǔ)充等量蒸餾水，在相同且適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后，觀察三組植株結(jié)果狀況。
預(yù)期的結(jié)果與結(jié)論：若結(jié)果率的大小為____________，則說明植物體內(nèi)硼的作用不能被鈣所代替。
20.（12分）
圖甲為我國科學(xué)家在世界上第一次用人工合成法合成的具有生物活性的蛋白質(zhì)一結(jié)晶牛胰島素，圖2為部分肽鏈放大示意圖?；卮鹣铝袉栴}：
（1）圖甲的化合物中至少有______個(gè)氨基和______個(gè)羧基。
（2）已知圖甲中A鏈、B鏈分別含有21、30個(gè)氨基酸，形成一個(gè)二硫鍵（—S—S—）時(shí)會脫去兩個(gè)氫，則經(jīng)脫水縮合形成結(jié)晶牛胰島素的過程中，共失去______分子水，相對分子質(zhì)量減少了______。
（3）圖乙所示部分肽鏈水解后可產(chǎn)生______種氨基酸，造成氨基酸種類不同的原因是圖乙中的______（填序號）不同。
21.（12分）
圖1中，物質(zhì)甲、乙、丙、丁是細(xì)胞中的大分子；1、2、3、4為甲、乙、丙、丁的基本組成單位。圖2為核酸的部分結(jié)構(gòu)示意圖。回答下列問題：
圖1 圖2
（1）若乙是SARS病毒的遺傳物質(zhì)，圖2是乙的一部分，則圖2中的②是______，若③是乙特有的含氮堿基，則③是______（填中文名稱）。
（2）丁可代表的物質(zhì)有____________，這些物質(zhì)在結(jié)構(gòu)上不同的主要原因是________________________。
（3）若戊、己都屬于脂質(zhì)，且戊是細(xì)胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)，則在物質(zhì)組成上，己與戊不同之處是__________________；丙的結(jié)構(gòu)具有多樣性的直接原因是________________________。
單體
連接鍵
生物大分子
檢測試劑或染色劑
葡萄糖
—
①
—
②
③
蛋白質(zhì)
④
⑤
—
核酸
—
實(shí)驗(yàn)步驟
試管a
試管b
試管c
試管d
香櫞果的果汁
—
2mL
—
2mL
蒸餾水
2mL
—
2mL
—
不同溫度處理
60℃水浴
60℃水浴
室溫
室溫
加斐林試劑，搖勻
適量
適量
—
—
加雙縮脲試劑，搖勻
—
—
適量
適量
2024—2025學(xué)年度高一年級11月聯(lián)考
生物學(xué)參考答案及解析
一、選擇題
1.B【解析】馬爾比基沒有歸納細(xì)胞與生物體的關(guān)系，A錯(cuò)誤；施萊登提出了植物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，新細(xì)胞從老細(xì)胞中產(chǎn)生，B正確；細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為一切動植物都由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成，C錯(cuò)誤；細(xì)胞學(xué)說沒有揭示細(xì)胞結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，D錯(cuò)誤。
2.D【解析】顯微鏡的放大倍數(shù)是指物體長度或?qū)挾鹊姆糯蟊稊?shù)，A錯(cuò)誤；從低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡的第一步是移動載玻片，將要觀察的目標(biāo)轉(zhuǎn)移至視野中央，B錯(cuò)誤；將低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡時(shí)不能提升鏡筒，C錯(cuò)誤；在光照明亮的實(shí)驗(yàn)室觀察無色結(jié)構(gòu)，可換用小光圈和平面鏡，D正確。
3.B【解析】出現(xiàn)水華的原因是藍(lán)細(xì)菌和綠藻等大量繁殖，A正確；藍(lán)細(xì)菌包括念珠藍(lán)細(xì)菌、顫藍(lán)細(xì)菌等，某個(gè)池塘里全部的藍(lán)細(xì)菌不是一個(gè)種群，B錯(cuò)誤；藍(lán)細(xì)菌是一類細(xì)菌，屬于原核生物，C正確；藍(lán)細(xì)菌屬于原核生物，沒有染色體，綠藻屬于真核生物，有染色體，D正確。
4.C【解析】蘋果、獼猴桃所含元素的種類大致相同，含量有差異，A錯(cuò)誤；蘋果、獼猴桃中的元素大多以化合物的形式存在，B錯(cuò)誤；H是數(shù)量最多的元素與細(xì)胞中水含量最多有關(guān)，C正確；微量元素含量很少，但對于生命活動非常重要，D錯(cuò)誤。
5.C【解析】由于水是極性分子，所以水是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑，A錯(cuò)誤；由于氫鍵不斷地?cái)嗔?，又不斷地形成，所以水具有流動性，B錯(cuò)誤；水具有較高的比熱容，溫度相對不容易發(fā)生改變，C正確；冬天結(jié)合水/自由水的值越大，抗逆性越強(qiáng)，D錯(cuò)誤。
6.C【解析】玉米缺乏P，植株會特別矮小，且根系發(fā)育差，A正確；人體缺乏Na+，會引起肌肉細(xì)胞的興奮性降低，B正確；哺乳動物血液中Ca2+含量太低，會出現(xiàn)抽搐，C錯(cuò)誤；某些無機(jī)鹽具有維持細(xì)胞酸堿平衡的作用，人體細(xì)胞酸堿失衡，可能是因?yàn)槟承o機(jī)鹽離子含量偏少，D正確。
7.D【解析】糖類的元素組成一般是C、H、O，A錯(cuò)誤；生物體內(nèi)的糖類大多數(shù)以多糖的形式存在，B錯(cuò)誤；食草動物即使有發(fā)達(dá)的消化器官，也需借助某些微生
物的作用，才可以分解纖維素，C錯(cuò)誤；淀粉、纖維素、糖原、麥芽糖的基本單位都是葡萄糖，D正確。
8.D【解析】脂肪、磷脂、固醇的分子結(jié)構(gòu)差異很大，A錯(cuò)誤；動物脂肪大多含飽和脂肪酸，其熔點(diǎn)較高，容易凝固，B錯(cuò)誤；原核細(xì)胞與真核細(xì)胞都含有磷脂，磷脂分子中頭部是親水的，C錯(cuò)誤；維生素D能促進(jìn)人體腸道對鈣的吸收，補(bǔ)鈣的同時(shí)服用維生素D效果更好，D正確。
9.D【解析】氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為，根據(jù)硒代半胱氨酸的分子式C3H7NO2Se，可知硒代半胱氨酸的R基為—CH3Se，A正確；硒代半胱氨酸和半胱氨酸的R基不同，理化性質(zhì)不同，B正確；硒代半胱氨酸中的氨基和羧基連接在同一個(gè)碳原子上，C正確；硒蛋白中的N主要存在于—CO—NH—中，D錯(cuò)誤。
10.D【解析】純天然膠原蛋白縫合線需被水解為氨基酸才可被人體細(xì)胞直接吸收，A錯(cuò)誤；由于肽鏈上不同氨基酸之間形成氫鍵，使得肽鏈能盤曲、折疊，B錯(cuò)誤；氨基酸序列改變不一定導(dǎo)致蛋白質(zhì)的功能改變，C錯(cuò)誤；室溫和加熱過的膠原蛋白都含有多個(gè)肽鍵，與雙縮脲試劑反應(yīng)都呈現(xiàn)紫色，D正確。
11.C【解析】若甲為乙的基本單位，則甲為脫氧核苷酸，a為脫氧核糖，A正確；若甲為丙的基本單位，則甲為核糖核苷酸，m可為腺嘌呤，B正確；人的腦細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA，C錯(cuò)誤；流感病毒只含RNA，小麥根尖細(xì)胞含DNA和RNA，流感病毒和小麥根尖細(xì)胞中的b分別有4種和8種，D正確。
12.B【解析】葡萄糖含量少時(shí)，動物體內(nèi)的肝糖原可分解成葡萄糖，肌糖原不能直接分解成葡萄糖，A錯(cuò)誤；②為氨基酸，其元素組成一定含有C、H、O、N，生成③的同時(shí)也生成水，B正確；用④檢測蛋白質(zhì)時(shí)，不需要水浴加熱，C錯(cuò)誤；脫氧核苷酸與核糖核苷酸所含五碳糖不同，所含堿基不完全相同，D錯(cuò)誤。
13.A【解析】蠕蟲個(gè)體較大，不需要使用高倍鏡，用低倍鏡觀察即可，A錯(cuò)誤；由于顯微鏡成像是倒立的，順著視野中蠕蟲爬行的方向移動裝片可將其移至視野中央，B正確；放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)，是對物體的長度或?qū)挾鹊姆糯?，C正確；觀察蠕蟲過程中，可旋轉(zhuǎn)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)物像的清晰度，D正確。
14.C【解析】以④形式存在的水是自由水，自由水可提供細(xì)胞生活的液體環(huán)境，A正確；沙漠植物體內(nèi)結(jié)合水相對較多，與水生植物相比，沙漠植物體內(nèi)④/⑤的比值較小，B正確；蛋白質(zhì)水解的產(chǎn)物是氨基酸，C錯(cuò)誤；點(diǎn)燃種子后剩下的灰白色的灰燼③就是無機(jī)鹽，D正確。
15.D【解析】可溶性糖逐漸減少的主要原因是其轉(zhuǎn)化為脂肪，A錯(cuò)誤；與糖類相比，脂肪中含O較少，含H較多，B錯(cuò)誤；第40d時(shí)，已經(jīng)沒有淀粉，用碘液檢測芝麻，不會出現(xiàn)藍(lán)色，C錯(cuò)誤；與小麥種子相比，在播種時(shí)芝麻種子適合淺播，D正確。
16.A【解析】①的肽鍵數(shù)為201，②的肽鍵數(shù)為199，③的肽鍵數(shù)為198，A正確；由于組成三種多肽的氨基酸種類不確定，R基不確定，故無法判斷①②③的游離氨基數(shù)，B錯(cuò)誤；由于R基不確定，無法判斷①②③分子量大小關(guān)系，C錯(cuò)誤；形成多肽③時(shí)，脫去198個(gè)水和2個(gè)H，分子量減少了198×18+2=3566，D錯(cuò)誤。
二、非選擇題
17.（12分）
（1）甲、乙（2分）無以核膜為界限的細(xì)胞核（2分）
（2）⑤（2分）細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體（2分）
（3）乙、丙（2分）乙代表藍(lán)細(xì)菌，藍(lán)細(xì)菌含有藻藍(lán)素和葉綠素，能進(jìn)行光合作用；丙代表綠色植物細(xì)胞，細(xì)胞中含有葉綠體，能進(jìn)行光合作用（2分）
【解析】（1）圖甲、乙、丙分別是大腸桿菌、藍(lán)細(xì)菌和綠色植物細(xì)胞，屬于原核生物的是大腸桿菌、藍(lán)細(xì)菌，原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的本質(zhì)區(qū)別是原核細(xì)胞無以核膜為界限的細(xì)胞核。
（2）圖甲中④代表結(jié)構(gòu)為擬核，圖乙中的⑤代表結(jié)構(gòu)也為擬核，圖甲、乙、丙都具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體。
（3）藍(lán)細(xì)菌含有藻藍(lán)素和葉綠素，能進(jìn)行光合作用；圖中綠色植物細(xì)胞含有葉綠體，能進(jìn)行光合作用。
18.（12分）
（1）還原糖與斐林試劑在水浴加熱條件下發(fā)生作用，生成磚紅色沉淀；蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)（2分）
（2）質(zhì)量濃度為0.05g/mL的CuSO4溶液、質(zhì)量濃度為0.01g/mL的CuSO4溶液（2分）需甲液和乙液等量混合均勻（2分）先注入雙縮脲試劑A液1mL，搖勻；再注入雙縮脲試劑B液4滴，搖勻（2分）
磚紅色（1分）
（3）蘇丹Ⅲ染液（1分）體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液（2分）
【解析】（1）檢測還原糖和蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)原理是還原糖與斐林試劑在水浴加熱條件下發(fā)生作用，生成磚紅色沉淀；蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)。
（2）斐林試劑乙液是質(zhì)量濃度為0.05g/mL的CuSO4溶液，雙縮脲試劑B液是質(zhì)量濃度為0.01g/mL的CuSO4溶液，斐林試劑和雙縮脲試劑在使用上的具體區(qū)別是斐林試劑需甲液和乙液等量混合均勻再注入到含有香櫞果汁的試管中，雙縮脲試劑需向含有香櫞果汁的試管中先注入雙縮脲試劑A液1mL，搖勻；再注入雙縮脲試劑B液4滴，搖勻。
（3）檢測脂肪時(shí)，在切片上滴加2~3滴蘇丹Ⅲ染液，染色3min后，用吸水紙吸去染液，再滴加1~2滴體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液，洗去浮色。
19.（12分）
（1）硼含量降低，番茄果實(shí)的裂紋率升高（2分）缺硼造成番茄細(xì)胞的細(xì)胞壁發(fā)育缺陷，使番茄果實(shí)出現(xiàn)裂紋（答案合理即可得分）（2分）
（2）缺硼的完全培養(yǎng)液（2分）一定量的含硼（2分）含鈣（2分） A組>B組=C組（2分）
【解析】（1）據(jù)圖可知，硼含量和裂紋率的關(guān)系是硼含量降低，番茄果實(shí)的裂紋率升高，在成熟期，番茄果實(shí)出現(xiàn)裂紋的原因可能是缺硼造成番茄細(xì)胞的細(xì)胞壁發(fā)育缺陷，使番茄果實(shí)出現(xiàn)裂紋。
（2）探究“番茄體內(nèi)硼的作用能否被鈣所代替”，實(shí)驗(yàn)步驟：第一步：選取若干開花番茄植株，在適宜的條件下用缺硼的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)一段時(shí)間，獲得足量硼元素缺乏的開花番茄植株。
第二步：在上述硼元素缺乏的開花番茄植株中挑取若干長勢相同的植株，均分為A、B、C三組，A組補(bǔ)充一定量的含硼溶液，B組補(bǔ)充等量含鈣溶液，C組補(bǔ)充等量蒸餾水，在相同且適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后，觀察三組植株結(jié)果狀況。
預(yù)期的結(jié)果與結(jié)論：若結(jié)果率的大小為A組>B組=C組，則說明植物體內(nèi)硼的作用不能被鈣所代替。
20.（12分）
（1）3（2分） 3（2分）
（2）49（2分） 888（2分）
（3）4（2分） ①②④⑥（2分）
【解析】（1）圖乙中②有氨基，①有羧基，A鏈和B鏈鏈端各有一個(gè)氨基和羧基，故圖甲的化合物至少有3個(gè)氨基和3個(gè)羧基。
（2）已知圖甲中A鏈、B鏈分別含有30、36個(gè)氨基酸，形成一個(gè)二硫鍵（—S—S—）時(shí)會脫去兩個(gè)氫，則經(jīng)脫水縮合形成結(jié)晶牛胰島素的過程中，共失去分子水，相對分子質(zhì)量減少了49×18+6×1=888。
（3）圖乙所示部分肽鏈水解后可產(chǎn)生4種氨基酸，造成氨基酸種類不同的原因是圖乙中的R基即①②④⑥不同。
21.（12分）
（1）核糖（2分）尿嘧啶（2分）
（2）淀粉、纖維素、糖原（2分）葡萄糖的連接方式不同（2分）
（3）甘油的一個(gè)羥基不是與脂肪酸結(jié)合成酯，而是與磷酸及其他衍生物結(jié)合（2分）氨基酸種類、數(shù)目、排列順序不同，肽鏈盤曲、折疊的方式及形成的空間結(jié)構(gòu)千差萬別（2分）
【解析】（1）SARS病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，若乙是SARS病毒的遺傳物質(zhì)，圖2是乙的一部分，則圖2中的②是核糖，若③是乙特有的含氮堿基，則③是尿嘧啶。
（2）丁屬于大分子，元素組成只含C、H、O，可代表的物質(zhì)有淀粉、纖維素、糖原，這些物質(zhì)在結(jié)構(gòu)上不同的原因是葡萄糖的連接方式不同。
（3）戊是細(xì)胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)，戊是脂肪；己屬于脂質(zhì)，且己的元素組成為C、H、O、N、P，可知己是磷脂；在物質(zhì)組成上，磷脂與脂肪不同之處是甘油的一個(gè)羥基不是與脂肪酸結(jié)合成酯，而是與磷酸及其他衍生物結(jié)合；承擔(dān)生命活動的丙是蛋白質(zhì)，丙的結(jié)構(gòu)具有多樣性的直接原因是氨基酸種類、數(shù)目、排列順序不同，肽鏈盤曲、折疊的方式及形成的空間結(jié)構(gòu)千差萬別。
2024~2025學(xué)年度高一年級11月聯(lián)考
生物學(xué)評分細(xì)則
17.（12分）
（1）甲、乙（2分）無以核膜為界限的細(xì)胞核（2分或無成形的細(xì)胞核或無核膜包被的細(xì)胞核）
（2）⑤（2分）細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體（2分，少一個(gè)扣一分，扣完及止）
（3）乙、丙（2分）乙代表藍(lán)細(xì)菌，藍(lán)細(xì)菌含有藻藍(lán)素和葉綠素，能進(jìn)行光合作用；丙代表綠色植物細(xì)胞，細(xì)胞中含有葉綠體，能進(jìn)行光合作用（2分）
18.（12分）
（1）還原糖與斐林試劑在水浴加熱條件下發(fā)生作用，生成磚紅色沉淀；蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)（2分，一條1分）
（2）質(zhì)量濃度為0.05 g/mL的CuSO4溶液、質(zhì)量濃度為0.01 g/mL的CuSO4溶液（2分，一條一分）需甲液和乙液等量混合均勻（2分，答出混合均勻即可給分）先注入雙縮脲試劑A液1 mL,搖勻；再注入雙縮脲試劑B液4滴，搖勻（2分）磚紅色（1分）
（3）蘇丹Ⅲ染液（1分）體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液（2分）
19.（12分）
（1）硼含量降低，番茄果實(shí)的裂紋率升高（2分）缺硼造成番茄細(xì)胞的細(xì)胞壁發(fā)育缺陷，使番茄果實(shí)出現(xiàn)裂紋（答案合理即可得分）（2分）
（2）缺硼的完全培養(yǎng)液（2分）一定量的含硼（2分）含鈣（2分） A組>B組=C組（2分，其他形式的不等式對就給分）
20.（12分）
（1）3（2分） 3（2分）
（2）49（2分） 888（2分）
（3）4（2分） ①②④⑥（2分）
21.（12分）
（1）核糖（2分）尿嘧啶（2分）
（2）淀粉、纖維素、糖原（2分，一點(diǎn)1分答出兩點(diǎn)即可滿分）葡萄糖的連接方式不同（2分）
（3）甘油的一個(gè)羥基不是與脂肪酸結(jié)合成酯，而是與磷酸及其他衍生物結(jié)合（2分）氨基酸種類、數(shù)目、排列順序不同，肽鏈盤曲、折疊的方式及形成的空間結(jié)構(gòu)千差萬別（2分，種類、數(shù)目、排列順序1分，肽鏈盤曲、折疊的方式及形成的空間1分，意思相近即可）

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