
1.找出每組中對加點詞解釋不正確的一項并改正。
(1)
年與時馳(放松)
意與日去(歲月)
遂成枯落(凋落,衰殘)
馳:疾行,指迅速逝去。
(2)
綴行甚遠(yuǎn)(連接,緊跟)
顧野有麥場(看,視)
恐前后受其敵(敵人)
敵:攻擊。
(3)
前狼假寐(睡覺)
意暇甚(圖謀)
蓋以誘敵(表示推測,大概,原來是)
意:神情,態(tài)度。
(4)
四十而不惑(迷惑,疑惑)
溫故而知新(舊的)
東臨碣石(到達(dá),登上)
故:學(xué)過的知識。
2.解釋下列句中加點詞的意思。
(1)元方入門不顧(回頭看)
(2)不逾矩(越過)
(3)學(xué)而時習(xí)之(按時)
(4)思而不學(xué)則殆(疑惑)
(5)吾日三省吾身(自我檢查、反省)
(6)人不知而不慍(生氣,惱怒)
(7)為人謀而不忠乎(謀劃)
(8)子在川上(河流)
(9)人不堪其憂(能忍受)
(10)飯疏食(吃)
(11)與人期行(約定)
(12)下車引之(拉)
(13)撒鹽空中差可擬(相比)
(14)非寧靜無以致遠(yuǎn)(達(dá)到)
(15)淫慢則不能勵精(放縱懈怠)
(16)險躁則不能治性(輕薄浮躁)(修養(yǎng))
(17)兩狼之并驅(qū)如故(跟原來一樣)
(18)屠大窘(處境困迫,為難)
(19)苫蔽成丘(覆蓋、遮蓋)
(20)弛擔(dān)持刀(解除,卸下)
(21)眈眈相向(兇狠注視的樣子)
(22)意暇甚(從容,悠閑)
(23)狼亦黠矣(狡猾)
3.指出下列句中的通假字,并解釋其含義。
(1)尊君在不(“不”同“否”)
(2)吾十有五而志于學(xué)(“有”同“又”,用于整數(shù)和零數(shù)之間)
(3)其人舍然大喜(“舍”同“釋”,解除、消除)
(4)不亦說乎(“說”同“悅”,愉快)
4.解釋下列句中加點詞的含義。
(1)吾日三省吾身(名詞作狀語,每天)
(2)非學(xué)無以廣才(形容詞作動詞,增長)
(3)一狼洞其中(名詞作動詞,挖洞)
(4)其一犬坐于前(名詞作狀語,像狗一樣)
(5)意將隧入以攻其后(名詞作狀語,從通道)
(6)好之者不如樂之者(形容詞的意動用法,以……為快樂)
5.解釋下列句中加點詞的古今義。
(1)太丘舍去
古義:離開
今義:與“來”相對
(2)可以為師矣
古義:可以憑借
今義:能夠
(3)禽獸之變詐幾何哉
古義:多少,能有多少
今義:數(shù)學(xué)中的一門學(xué)科
6.解釋下列各組中的加點詞。
(1)而
人不知而不慍(連詞,表轉(zhuǎn)折)
溫故而知新(連詞,表順接)
(2)不
尊君在不(同“否”)
多不接世(否定詞)
(3)日
吾日三省吾身(每天)
意與日去(歲月)
(4)若
未若柳絮因風(fēng)起(如)
求聞之若此(像)
若屈伸呼吸(你)
(5)以
可以為師矣(憑借)
以觀滄海(來)
(6)舍
太丘舍去(舍棄)
其人舍然大喜(同“釋”,解除,消除)
7.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
(1)子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!?br>孔子說:“一國的軍隊,可以改變它的主帥;但一個平民百姓,他的志向是不能改變的?!?br>(2)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!?br>孔子說:“懂得學(xué)習(xí)的人,不如愛好學(xué)習(xí)的人;愛好學(xué)習(xí)的人,又不如以學(xué)習(xí)為快樂的人?!?br>(3)學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?
學(xué)習(xí)之后按時溫習(xí),不也是很愉快的嗎?有志同道合的人從遠(yuǎn)方來(一起探討問題),不是很愉快嗎?
(4)人不知而不慍,不亦君子乎?
別人不了解自己,自己卻不生氣,不也是很有才德的人嗎?
(5)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
(只是)讀書卻不思考,就會感到迷惑;(只是一味地)空想?yún)s不讀書,就會有疑惑。
(6)三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?br>幾個人一同走路,在其中一定有可以當(dāng)我老師的人。選取他們的優(yōu)點來學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)他們的缺點(就對照自己),改正自己的缺點。
(7)君與家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。
您同我父親約定在正午。正午時您沒有來,就是不講信用;對著兒子罵他的父親,就是沒有禮貌。
(8)家無井而出溉汲。
家里沒有水井,需要出去打水澆田。
(9)得一人之使,非得一人于井中也。
得到一個人的勞力,并非在井里挖到一個活人。
(10)杞國有人憂天地崩墜,身亡所寄,廢寢食者。
杞國有個人擔(dān)憂天會塌地會陷,自己無處存身,整天睡不好覺,吃不下飯。
(11)又有憂彼之所憂者,因往曉之。
又有一個人為這個杞國人的憂愁而憂愁,就去開導(dǎo)他。
(12)其人舍然大喜,曉之者亦舍然大喜。
杞國人釋然之后很高興,開導(dǎo)他的人也釋然了,很高興。
(13)復(fù)投之,后狼止而前狼又至。
(屠夫)又把骨頭投給狼,后面的那只狼停下了但前面的那只狼又來了。
(14)乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。
才明白前面那只狼假裝睡覺,原來是用來引誘敵人的。
(15)狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。
狼也很狡猾,但一會兒兩只都死了,禽獸的詭詐手段能有多少???只是給人們增加笑料罷了。
(16)非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。
不是內(nèi)心恬淡,不慕名利就沒有什么可以拿來明確志向,不安定清靜就沒有什么可以拿來達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。
(17)非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。
如果不學(xué)習(xí)就沒有什么可以拿來增長才干,如果意志不堅定就不能學(xué)有所成。
(18)靜以修身,儉以養(yǎng)德。
屏除雜念和干擾,寧靜專一來提高自己的修養(yǎng),勤儉節(jié)約來培養(yǎng)自己的品德。
(19)淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。
放縱懈怠就不能振奮精神,輕薄浮躁就不能修養(yǎng)性情。
(20)年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!
年紀(jì)隨同時光而疾速逝去,意志隨同歲月而消失。最終會凋落衰殘,大多對社會沒有任何貢獻(xiàn),悲傷地困守在自己的陋室里,又怎么來得及!
(21)謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。
謝太傅在一個寒冷的雪天把家里人聚集在一起,和子侄小輩們講論文章的義理。
(22)未若柳絮因風(fēng)起。
不如柳絮乘風(fēng)飄飛。
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