班別： 座號： 姓名： 評分：
一、看拼音，寫詞語。（8分）
世界五彩繽紛，我們要用心感受。聞一聞花兒yōu yǎ （ ）的甜香，看一看lǚ tǎn（ ）般的大草原，感受參天大樹如sù jìng（ ）的巨人，qīng tīng（ ）遠處大江的pá xià（ ），從kū wěi（ ）的葉子上尋找歲月的榮光。將映入yǎn lián（ ）的如畫風景一一pāi shè（ ）下來，珍藏心間。
二、比一比，再組詞。（5分）
論（ ） 幅（ ） 欄（ ） 寇（ ） ?。? ）
掄（ ） 副（ ） 攔（ ） 冠（ ） 怡（ ）
把下面四字詞語補充完整。（6分）
大步（ ）（ ） （ ）首（ ）胸 （ ）（ ）帶舞
威風（ ）（ ） 虎視（ ）（ ） 弄（ ）成（ ）
下列句子中加點詞語使用不當?shù)囊豁検牵? ）。（2分）
A.森林里到處郁郁蔥蔥，翠色欲流，好似人間仙境。
B.面對別人的指正，他堅強不屈，始終不肯承認自己的錯誤。
C.在長江江畔，率先打響了驚天動地的辛亥革命的第一槍。
五、“他們那么小……一個還不會說話，另一個剛會爬……”這句話中兩個省略
號的作用分別是（ ）。（3分）
A.表示語言中斷 表示列舉的省略 B.表示語言中斷 表示話未說完
C.表示含糊其辭 表示列舉的省略 D.表示含糊其辭 表示話未說完
六、下面詩詞中，描寫“山村月夜之美”的一項是（ ）。（2分）
A.《過故人莊》 B.《六月二十七日望湖樓醉書》
C.《宿建德江》 D.《西江月·夜行黃沙道中》
七、按要求寫句子。（8分）
1、草原人民與遠客語言不通。 草原人民與遠客卻十分親熱。（用上合適
的關(guān)聯(lián)詞語合并句子）

2、天空中的星星快活地眨著眼睛。（仿寫句子）

3、郝副營長是著名的戰(zhàn)斗英雄。（改為反問句）

他說話吞吞吐吐的，不能不令人懷疑。（改為肯定句）

八、積累與運用。（10分）
1、明月高掛枝頭，清風徐徐，隱隱聽到幾聲蟬鳴，此情此景，不禁讓人想起“ ， ”這兩句詩。
2、春風拂面，四下百花齊放，萬紫千紅，春意盎然，正是“
， ?！?
3、邊關(guān)將士面對來犯之敵，寸步不讓，誓要捍衛(wèi)祖國領土完整，正如李綱所說：“ ， ， ?！?br>4、紫禁城的中心——三大殿分別是 、 、 。
九、我會說。（5分）
作家宗璞說，結(jié)，是解不完的；人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了嗎？你對這話怎么理解？說一說。


十、閱讀短文，回答問題。（21分）
（一）課內(nèi)閱讀。（7分）
我的心緊縮著，我擔心這個年輕的戰(zhàn)士會實在忍耐不住，突然跳起來或者突然叫出聲來。我?guī)状位剡^頭來，不敢朝他那兒看，不想看著我的戰(zhàn)友被活活燒死，但是我又忍不住不看。我心里像刀絞一般，眼淚模糊了我的眼睛。
烈火在我的戰(zhàn)友邱少云身上燒了半個多鐘頭才漸漸熄滅。這個偉大的戰(zhàn)士，像千斤巨石，伏在那兒紋絲不動，直到犧牲前的最后一息，都沒發(fā)出哪怕是極輕微的一聲呻吟。
1、“我的心緊縮著”是因為（ ）。（2分）
A.敵人使用了“火力警戒”。 B.敵人知道了“我們”潛伏的地點。
C.烈火在邱少云身上燃燒。 D.戰(zhàn)斗即將打響。
2、“我”“擔心”的是 ，
“我”“不敢朝他那兒看”是因為 。（2分）
3、當烈火燒身時，邱少云的心里會想些什么？寫一寫。（3分）


（二）課外閱讀。（14分）
巡道工的故事
暑假里，我坐火車到外婆家去玩。我靠著車窗，看見綠色的田野，清澈見底的溪流……從窗外匆匆閃過。眼前的美景深深地吸引著我。
“嗚——”，前方傳來了一聲汽笛長鳴，我探出頭往前一看，車頭正帶著我們轉(zhuǎn)彎，彎道旁站立著一位老工人，他雖然戴草帽，可是身上的汗水仍然像許多條細細的小溪往下淌，那光著的上身顯得油光滑亮，好像是用紫銅鑄成的，他的手里舉著一把鐵錘，正微笑著向我們致意。
我敢肯定他就是巡道工，因為爸爸曾經(jīng)給我講過巡道工的故事——
有一次，爸爸坐火車到遠方去出差，在一個漆黑的深夜，列車在傾盆大雨中飛馳，突然車廂“咯噔”一聲猛響。在一個前不著村后不著店的地方停下來。
人們從睡夢中驚醒過來，打開車窗，只見在列車的前沿，一盞紅燈在一晃一晃，借著車頭的光柱，大家看到了雨幕中有個人提著紅燈在走，渾身像剛從水里出來的一樣，他就是巡道工。
后來才知道，這里山洪突然爆發(fā)，路被沖毀了一段。要不是巡道工冒著瓢潑大雨巡查路線，就會造成嚴重的后果……
“在千里鐵路線上有許多巡道工默默無聞地工作著，越是天氣不好，他們就越是繁忙，他們用自己的辛勤勞動換來列車的安全行駛?！卑职值脑捲谖叶呌忠淮雾懫?。
列車呼嘯著向遠方奔去，我卻情不自禁地回過頭來注視著那位平凡的老工人，漸漸地遠了，遠了，最后消失在我的視線中。然而聽著列車有節(jié)奏的“咯噔”聲，看著列車上的張張笑臉，巡道工的形象又浮現(xiàn)在我的眼前，留在我的腦際。
1、從短文中找出一個比喻句寫在橫線上，并說明把什么比作什么。（2+2=4分）


2、從文中用橫線畫出描寫巡道工外貌的語句，并寫出這樣的描寫說明了什么？（2+2=4分）

3、從文中找出下列詞語的近義詞。（2分）
致敬（ ） 腦海（ ）
4、文中的巡道工具有怎樣的優(yōu)秀品質(zhì)？你還知道生活中有哪些像巡道工一樣的人？（4分）

十一、寫作。（30分）
童年的生活多姿多彩，你一定參加過很多有趣的活動，請把你最難忘的一次活動寫下來，跟大家分享吧。要求語句通順，中心突出，寫出真情實感。字數(shù)450字以上。

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