一、選擇題（下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，每小題2分，共40分）1. 2024年9月1日，小駱迎來了新一年的開學(xué)儀式。自此他開始走進(jìn)中學(xué)，富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實(shí)驗器材，豐富多彩的社團(tuán)，帶著他走進(jìn)了一個別樣的天地。中學(xué)生活對我們來說意味著（ ）
①新的機(jī)會和可能，新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)
②由六年級變成七年級，年級不同而已
③我們已經(jīng)成年，一切都由自己做主
④新的人生起點(diǎn)，新的發(fā)展階段
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ①④
2.中學(xué)時代是人生發(fā)展的新階段，這一階段為我們的發(fā)展提供了新的機(jī)會。下列對此認(rèn)識不正確的是（ ）
A.在新的集體生活中，我們涵養(yǎng)品格，提升自我
B.新的知識領(lǐng)域，增加我們學(xué)習(xí)的壓力和煩惱
C.社會實(shí)踐，為我們打開認(rèn)識社會的大門
D.社團(tuán)活動，給我們提供更多培養(yǎng)興趣的平臺
3.年輕充滿朝氣，青春孕育希望，進(jìn)人初中意味著我們的人生將進(jìn)入一個新的階段，這一階段有更廣闊的天地在等著我們。為抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，我們應(yīng)（ ）
A.合理規(guī)劃，設(shè)定合理的發(fā)展目標(biāo) B.勇于擔(dān)當(dāng)，夢想自會實(shí)現(xiàn)
C.享受生活，迎接時代變革與挑戰(zhàn) D.隨遇而安，聽從命運(yùn)的安排
4. 開學(xué)典禮中，圍繞“扣好人生第一?？圩印钡闹黝}，校長展開了一系列的發(fā)言，提示我們要珍惜初中時光，全面提升自己。這需要剛升入初中的我們（ ）
A. 努力編織夢想，等待夢想成真 B. 珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起
C. 嚴(yán)格要求自己，事事追求完美 D. 心無雜念，一心只讀圣賢書
5. “白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。”對這首詩的感悟正確的是（ ）
A.有夢想就一定會實(shí)現(xiàn) B.樹立遠(yuǎn)大志向，克服一切困難
C.樂觀向上，逆來順受 D.客觀認(rèn)識自我，展現(xiàn)自我風(fēng)采
6.小吉與同學(xué)下課后聊天時，分享了一幅漫畫（見下圖）。下列是同學(xué)們對漫畫的探究，你贊同的是（ ）
A.要主動改正缺點(diǎn)，并發(fā)揮潛能
B.要欣賞和接納自己，發(fā)揚(yáng)長處
C.正確對待他人的評價，做最好的自己
D.只有揚(yáng)長避短，才能成為最完美的人
7.劉向在《說苑?建本》中說：“少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如炳燭之明?！毕铝懈裱?、詩句中與這句蘊(yùn)含道理最為一致的是（ ）
A.發(fā)奮早為好，茍晚休嫌遲。最忌不努力，一生都無知?！A羅庚
B.玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道?！抖Y記?學(xué)記》
C.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！懹?
D.人之為學(xué)，不日進(jìn)則日退?！櫻孜?br>8.只有正確認(rèn)識自己、評價自己，才能恰如其分地運(yùn)用自己的所長，避開自己的短處，運(yùn)用正確的方法處理所遇到的問題。下列做法有助于正確認(rèn)識自己、評價自己的有（ ）
①從生理、心理、社會等方面認(rèn)識自己
②對于他人帶有貶損的評價，虛心接受
③客觀冷靜地對待他人的評價，既不盲從也不輕視
④通過自我觀察和分析，對自己有一個恰當(dāng)?shù)淖晕以u價
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9. 一位哲人說過：“沒有比自己更認(rèn)識自己的人，同時也沒有比自己更不認(rèn)識自己的人?！毕铝羞@些自我評價，你認(rèn)為不正確的是（ ）
A.游泳是我的長處，我可以發(fā)揮這種長處來實(shí)現(xiàn)我的夢想
B.我雖然個子不高，但我擅長長跑
C.我能行，我最棒，凡事力爭做到最好
D.別人樣樣精通，我卻什么都不行
10.編織人生夢想，是青少年時期的重要主題。下列關(guān)于夢想的說法錯誤的是（ ）
A.夢想可以讓生活更有色彩 B.夢想必須借助于他人的力量才能實(shí)現(xiàn)
C.學(xué)習(xí)是成就夢想的重要路徑 D.夢想能不斷激發(fā)我們對生命的熱情和勇氣
11.每個人心目中都有好老師的形象，面對不同風(fēng)格的老師，我們應(yīng)該做到( )
①尊重老師的“不同” ②發(fā)現(xiàn)不同老師的優(yōu)點(diǎn)
③了解老師教育行為的目的 ④正確對待老師的表揚(yáng)和批評
A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④
12.老師批評了上課遲到的李琪，并要求李琪寫檢討。李琪認(rèn)為老師故意為難自己，便從此心生怨恨，不認(rèn)真聽該老師所授之課。你認(rèn)為李琪應(yīng)該
①接受批評，改正缺點(diǎn) ②不必理會，我行我素
③主動道歉，禮貌待師 ④原諒老師過錯
A.②④ B.②③ C.①③ D.①②
13.小輝的語文成績很好，但數(shù)學(xué)成績很不理想。主要是因為，在小輝看來，語文老師對他好，而數(shù)學(xué)老師對他不理不睬的。小輝每天都因為老師的態(tài)度生悶氣，最終感冒了。小輝的事例給我們的啟示有( )
①要明確師生關(guān)系不僅影響我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，而且影響我們的身心發(fā)展
②要真誠接受老師的引領(lǐng)和指導(dǎo)，建立和諧融洽的師生關(guān)系
③要主動并善于與老師溝通
④要改變對老師角色的認(rèn)識，不必尊重不理學(xué)生的老師
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
14.享受數(shù)字時代，別忘帶上父母。某中學(xué)生為父母畫了9頁圖文并茂的如何操作手機(jī)說明書，讓無數(shù)網(wǎng)友感受到一股強(qiáng)大而溫暖的正能量，受到家庭和社會的稱贊。他的做法啟示我們（ ）
A.只要我們努力，就能跨越代溝
B.未成年人必須履行贍養(yǎng)父母的義務(wù)
C.孝敬父母表現(xiàn)在一言一行之中
D.教會父母使用電子產(chǎn)品是最好的孝敬
15.張剛與王芳到民政部門登記結(jié)婚后組成了一個家庭，開始了新的生活。張剛與王芳的家庭關(guān)系的確立屬于（ ）
A.因血緣關(guān)系組合成的家庭
B.依照法定條件和法定程序結(jié)婚而組成的家庭
C.依照法定條件和法定程序收養(yǎng)而組成的家庭
D.隨父(母)再婚組成的家庭
16. 俗話說：近朱者赤，近墨者黑。玻璃與金子相會，便有寶石的光輝；愚人與哲人接近，也同樣會變得聰明。一段真正的友誼彌足珍貴，它見證了我們一起走過的成長歷程。這啟示我們（ ）
A. 真正的友誼對人的成長有重要作用
B. 真正的友誼經(jīng)得起時間的考驗
C. 選擇友誼要看這個人對自己是否有利
D. 交友要掌握必要的藝術(shù)和方法
17. 下列對四位同學(xué)的友誼故事解讀正確的是（ ）
①我有任何快樂的事都想和小華分享——朋友成為我生命中越來越重要的部分
②我的腳受傷，小紅幫我接水打飯——讓我更深刻地體悟到友誼的美好
③小雨常?！皳p”我，但是不允許他人在背后說我壞話——與誠信的人交友有益無害
④上課老師提問，我回答不出來，小樂悄悄提醒我——朋友決定一個人的成長
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
18.如圖漫畫《變了味兒的幫助》給我們的啟示是（ ）
①生活中有了益友，就能夠克服任何困難
②信任和忠誠不等于不加分辨地為朋友做任何事
③不以犧牲原則為代價維持友誼
④明辨是非，學(xué)會正確的選擇
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
19.在集體生活中，小明發(fā)現(xiàn)通過團(tuán)隊合作完成的項目往往比自己單獨(dú)完成時質(zhì)量更高，效率也更快。這體現(xiàn)了集體的哪個重要作用？
A. 集體生活有助于我們學(xué)會與人交往
B. 集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力
C. 在集體中，我們?nèi)菀撰@得安全感和自信心
D. 集體生活有助于我們發(fā)展個性，完善自己
20.你的班級準(zhǔn)備舉辦一場主題為“團(tuán)結(jié)就是力量”的班會，以下哪個活動最能直觀展示這一主題，促進(jìn)同學(xué)們對集體力量的理解？
A. 個人才藝展示，鼓勵每位同學(xué)上臺表演一個節(jié)目
B. 分組進(jìn)行知識競賽，每組成員間互不交流，獨(dú)立答題
C. 全體同學(xué)共同參與搭建一座紙牌塔，看哪個小組能搭得最高而不倒
D. 開展一場辯論賽，正反雙方就“個人努力與集體支持哪個更重要”進(jìn)行辯論
非選擇題（共50分）
21.閱讀材料，回答問題。
材料： 中國作為歷史悠久的文明古國，許多名言警句既體現(xiàn)了先人的智慧也給當(dāng)代人很多啟發(fā)。
上述名言警句告訴了我們什么學(xué)習(xí)道理呢？請將表格左右兩邊配對，使其具有邏輯性，只填字母。（10分）
① ② ③ ④ ⑤
22.在追求卓越的道路上，奧運(yùn)精神激勵著無數(shù)青少年勇往直前。閱讀奧運(yùn)冠軍潘展樂的相關(guān)材料，回答問題。
材料：2024年7月31日，潘展樂在巴黎奧運(yùn)會游泳項目男子100米自由泳決賽中奪得冠軍，在他奮斗的過程中，登上最高領(lǐng)獎臺的夢想一直驅(qū)動著他前進(jìn)。
談及成功的秘訣，潘展樂表示，“就是每天游滿15000米，不斷琢磨動作和姿勢。即使筋疲力盡，我從未感到厭煩，因為我們的目標(biāo)是世界頂級選手。如果我厭煩了，他們就會贏，而我不愿意輸！”他鼓勵所有學(xué)生和年輕人，“請全身心投入你們熱愛的事物。為了你們的夢想堅持下去，你們一定能做到！”
在巴黎奧運(yùn)會宣傳期間，潘展樂于3月27日下午為東城區(qū)分司廳小學(xué)的孩子們宣講中華體育精神，并與他們親切互動。潘展樂認(rèn)為，作為一名專業(yè)運(yùn)動員，自己不能忘記初心，努力訓(xùn)練最重要的目標(biāo)就是要為國爭光，是一代代中國體育人的拼搏奮斗讓中華體育精神歷久彌新。聽完他的宣講后，同學(xué)們表示受到鼓舞，會學(xué)習(xí)奧運(yùn)冠軍頑強(qiáng)拼搏、永不服輸?shù)木瘛?br>結(jié)合材料，請你說明潘展樂如何實(shí)現(xiàn)自己的夢想？（9分）
（2）結(jié)合材料和“夢想始于當(dāng)下”的相關(guān)知識，談一談你的夢想是什么？現(xiàn)階段應(yīng)該如何做有夢想的少年？（12分）
23.閱讀材料，回答問題。
材料一：下雨了，媽媽拿著雨傘到學(xué)校門口接我，不小心崴了腳。我一時心急沖她嚷嚷：“我都這么大了，不就下個雨，至于嗎？”同學(xué)都說我對媽媽的態(tài)度不好，如果我是媽媽，因為擔(dān)心我來接我放學(xué)，卻傷了腳，還和我發(fā)生矛盾，肯定很傷心。
材料二：道德與法治課上，老師提出這樣一個問題：“你覺得怎樣的老師才是好老師？”同學(xué)們議論紛紛。
小明說：“溫老師是我最尊敬的老師，她認(rèn)真聽取學(xué)生的意見，讓學(xué)生成長的同時自身教學(xué)能力也提升?！?br>小李說：“我喜歡能跟我玩到一塊的老師，比如放學(xué)我和王老師一起打球，我們既是師生，同時發(fā)展出了深厚的友誼，一個學(xué)期后，我們的球技都進(jìn)步了。”
閱讀材料一，說明我面對這種情況，應(yīng)該如何與媽媽相處？（7分）
（2）運(yùn)用“和諧的師生關(guān)系”的知識，結(jié)合兩位同學(xué)的回答，概括師生之間應(yīng)該形成怎樣的關(guān)系？（12分）名言警句
蘊(yùn)含的道理
①工欲善其事，必先利其器。
A. 學(xué)習(xí)是我們成就夢想的重要路徑
②知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
B. 生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)
③獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。
C. 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
④為中華崛起而讀書！
D. 運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式，合作學(xué)習(xí)
⑤生活本身就是教育，過好的生活，便是受好的教育。
E. 發(fā)現(xiàn)和保持對學(xué)習(xí)的興趣

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