注意事項：
1．本試卷共6頁，分為選擇題和非選擇題，滿分50分，考試時間50分鐘。
2．本試卷上不要答題，請按答題卡上注意事項的要求直接把答案填寫在答題卡上。答在試卷上的答案無效。
選擇題（共20小題，20分）
下列每小題列出的四個選項中，只有一個選項是最符合題目要求的。請將正確選項的字母代號涂寫在答題卡相應位置上。
1．絕大多數(shù)動物可以借助運動迅速改變自身的位置，蚯蚓和老鷹的主要運動方式分別是（ ）
A．游泳、爬行B．爬行、飛行C．行走、跳躍D．爬行、奔跑
2．動物的運動可以幫助動物適應不同的環(huán)境，下列選項中屬于動物運動意義的是（ ）
A．有利于獲取食物B．有利于逃避敵害
C．有利于動物的生殖D．以上三項都屬于
3．骨作為一種器官，具有不同的形態(tài)，下列關于骨的說法正確的是（ ）
A．骨可以分為長骨、短骨和扁骨B．骨由骨膜、骨質(zhì)和骨髓構成
C．長骨中的骨髓一直具有造血功能D．骨密質(zhì)位于長骨骨干內(nèi)側
4．關節(jié)是活動的骨連結，下列與關節(jié)相關的敘述錯誤的是（ ）
A．人體所有的骨連結都屬于關節(jié)B．關節(jié)囊由結締組織膜構成
C．關節(jié)由關節(jié)面、關節(jié)囊、關節(jié)腔三部分構成
D．關節(jié)囊可以封閉關節(jié)腔
5．蠶吐出的絲可加工成絲綢，用作制衣或其他手工藝品。下列選項中與春蠶吐絲反映的行為最相似的是（ ）
A．螞蟻筑巢B．獅子鉆火圈C．黃牛耕地D．老馬識途
6．一位動物學家發(fā)現(xiàn)一只山雀偶然打開了牛奶瓶蓋喝到牛奶后，不久之后附近的山雀都學會這樣去喝牛奶，導致送奶工需要在牛奶瓶上扣上杯子防止牛奶被偷喝。下列關于山雀喝牛奶行為的敘述，正確的是（ ）
A．是生來就有的B．借助生活經(jīng)驗和經(jīng)歷獲得
C．僅受到激素的調(diào)節(jié)D．是動物適應環(huán)境的最基本方式
7．趕海時如果抓到雄性的招潮蟹，它就會揮舞顏色鮮艷的螯肢進行威嚇。招潮蟹的這種行為屬于（ ）
A．攻擊行為B．領域行為C．防御行為D．節(jié)律行為
8．科學家們在研究動物行為時常用的方法是觀察法和實驗法。下列關于兩種方法的說法不正確的是（ ）
A．在研究過程中實驗法比觀察法重要
B．觀察法要求觀察者不能對動物施加任何外界影響或將影響降到最低
C．實驗過程中研究者可以根據(jù)自己研究的需要改變動物的生活條件
D．弗里施利用實驗法證明蜜蜂可以分辨不同的顏色
9．下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)結構圖，下列相關說法錯誤的是（ ）
A．圖中的生物除了草都屬于消費者
B．鷹和兔之間是捕食關系
C．圖中一共有4條食物鏈
D．若狐的數(shù)量減少，則一段時間內(nèi)草的數(shù)量也會大量減少
10．動物與其棲息的環(huán)境之間都是相互作用的，特別是對植物有很大影響。下列屬于動物對植物有利影響的是（ ）
A．鼠類盜食植物種子B．蚜蟲吸食植物汁液
C．蝗蟲啃食農(nóng)作物D．蜜蜂幫助植物傳粉
11．我國為了保護動物多樣性，頒布了《中華人民共和國野生動物保護法》《中華人民共和國森林法》等法律文件，這屬于保護動物多樣性措施中的（ ）
A．易地保護B．加強法制教育和管理
C．就地保護D．禁止開發(fā)和利用動物資源
12．下圖中的圓圈表示生物具有的特征，重合部分表示它們的共同特征。下列敘述正確的是（ ）
A．①表示都具有細胞膜B．②表示需要在電子顯微鏡下才能觀察到
C．③表示都可以產(chǎn)生抗生素D．④表示都不具有葉綠體
13．蘇云金芽孢桿菌可以使害蟲死亡，因此常用來制作成殺蟲劑。下列關于蘇云金芽孢桿菌的敘述錯誤的是（ ）
A．顯微鏡下可以觀察到其形態(tài)為桿形B．具有細胞結構
C．通過分裂產(chǎn)生后代D．具有成形的細胞核
14．微生物與人類的關系密切，下列相關說法錯誤的是（ ）
A．艾滋病病毒會破壞人體內(nèi)的淋巴細胞導致免疫力下降
B．蘑菇、木耳等真菌可以食用或制藥
C．細菌都具有保護作用的莢膜
D．微生物可以被用來大量生產(chǎn)干擾素、乙肝疫苗等
15．不同微生物所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和能量來源不同，因此它們在自然界中發(fā)揮著不同的作用。下列關于微生物在自然界中的作用的敘述錯誤的是（ ）
A．腐生性微生物可以促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
B．藍細菌可以利用光能產(chǎn)生有機物，屬于生產(chǎn)者
C．微生物可以快速與周圍環(huán)境進行物質(zhì)交換
D．灰指甲是由寄生性細菌引起的
16．生命可以通過生物的生殖而延續(xù)，在這其中生殖細胞起到重要作用。圖甲和圖乙分別是男性和女性的生殖系統(tǒng)組成示意圖，其中產(chǎn)生精子和卵細胞的結構分別是圖中的（ ）
A．④、⑦B．③、⑧C．③、⑦D．②、⑤
17．下列關于人的生殖和發(fā)育的說法正確的是（ ）
A．睪丸可以分泌雄性激素
B．陰道是胚胎發(fā)育的場所
C．胎兒產(chǎn)生的二氧化碳和廢物由母體的呼吸系統(tǒng)排出
D．睪丸位于附睪內(nèi)
18．青春期是人生中最重要的成長階段，在這個階段中男女同學都發(fā)生了巨大變化。下列相關說法不正確的是（ ）
A．進入青春期后，身高和體重突增B．進入青春期后，血壓會明顯升高，呼吸功能加強
C．進入青春期后，腦神經(jīng)細胞數(shù)目大量增加D．青春期身體生長發(fā)育快，應注意合理營養(yǎng)
19．下列關于動物的生殖與發(fā)育的敘述錯誤的是（ ）
A．蟋蟀在生長發(fā)育過程中會出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象B．鳥類的受精卵在體內(nèi)發(fā)育為胚胎后才排出體外
C．青蛙的精子和卵細胞在水中完成受精D．青蛙幼體到成體的發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育
20．我國的詩詞文字優(yōu)美，言語精煉，有些詩句生動地描寫了生物學現(xiàn)象。下列詩句與動物的生殖發(fā)育現(xiàn)象無關的是（ ）
A．嫩綠堪裁紅欲綻，蜻蜓點水魚游畔B．薄暮蛙聲連曉鬧，今年田稻十分秋
C．日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川D．幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥
非選擇題（共5小題，30分）
請將答案寫在答題卡相應位置上，每空1分。（“[ ]______”為同一空，共1分）
21．（6分）動物運動可以幫助動物適應不同的環(huán)境，而運動的完成需要一定的結構支持。圖甲和圖乙分別是長骨和關節(jié)的結構模式圖，圖丙是伸肘模式圖，請回答下列問題。
（1）動物在野外常會因為爭奪領地而發(fā)生爭斗，在此過程中動物可能會出現(xiàn)骨折的情況，骨折后的修復與圖甲中的[ ]________有關。
（2）舞蹈家跳舞時會依靠關節(jié)完成很多舞蹈動作，圖乙中[ ]_______中的滑液可以減少關節(jié)面間的摩擦，同時關節(jié)外具有________可以增加關節(jié)的靈活性和牢固性。
（3）當運動員的胳膊處于圖丙狀態(tài)時，結構a處于________狀態(tài)，結構c由肌腱和________構成。運動消耗的能量來自肌細胞內(nèi)________的氧化分解。
22．（6分）請分析下列材料，并回答下列問題。
資料一 剛出生的小袋鼠只有人的手指那樣大小，眼睛還睜不開。它出生時掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬到母袋鼠腹部的育兒袋中吃奶。
資料二 蜜蜂群體內(nèi)有明確的分工，蜂王只有一只，負責產(chǎn)卵；負責與蜂王交配的雄蜂數(shù)只；其余的都是負責采蜜、筑巢、撫育幼體等分工不同的工蜂。當一只工蜂找到了蜜源后，會跳起“8”字舞招來伙伴。
資料三 狗通過日常與主人的互動和交流，能夠記下主人的聲音特征，這使得它們可以通過聲音來辨別主人。
（1）從行為發(fā)生的角度分析，資料一體現(xiàn)了動物的________行為，這是由________決定的。
（2）從行為的功能角度分析，資料二體現(xiàn)了動物的_______行為，因為蜜蜂的成員之間具有明確的_______。
（3）從行為發(fā)生的角度來看，資料三體現(xiàn)了動物的________行為，在日常生活中我們會發(fā)現(xiàn)，不同的狗狗在學習新指令的時候，有些學得比較快，有些學得比較慢，這說明不同個體的學習能力是有________的。
23．（6分）如圖是幾種微生物的結構模式圖，請據(jù)圖回答下列問題。
（1）圖甲所示的微生物屬于________（填“真菌”“細菌”或“病毒”），其必須________在其他生物的活細胞中。
（2）圖乙所示的微生物為酵母菌，在環(huán)境條件好時可以通過________生殖產(chǎn)生后代，其將葡萄糖分解產(chǎn)生酒精的過程稱為________。
（3）圖丙所示的微生物從構成個體的細胞數(shù)目來看屬于________生物，它可以借助[ ]________在水中游動。
24．（6分）某生物興趣小組的同學選取了多種生物，探索與這些生物相關的生殖和發(fā)育知識，請回答下列問題。
（1）蝗蟲的幼蟲稱為若蟲，若圖甲中D表示受精卵，則______可表示若蟲；若圖甲表示蝴蝶的發(fā)育過程，D同樣表示受精卵，則在______時期我們可以看到美麗的蝴蝶。（均填序號）
（2）圖乙是鳥卵的結構示意圖，其中可以發(fā)育為胚胎的是[ ]________，為防止胚胎受到傷害，卵外具有堅固的[ ]________。
（3）圖丙中胎兒通過[ ]_______和臍帶從母體獲取營養(yǎng)。受精卵由精子和卵細胞結合形成，其在________（填結構名稱）形成。
25．（6分）某生物興趣小組發(fā)現(xiàn)植物的落葉夏天分解速度比冬天快，是什么因素影響了微生物對落葉的分解速度呢？該小組同學選取植物落葉作為實驗材料，設計了如下實驗，實驗中所使用的細菌種類和數(shù)量相同，請分析并回答問題。
根據(jù)上述實驗回答問題。
（1）根據(jù)同學們設計的實驗可知他們作出的假設是________________________________。
（2）實驗中的變量是________，實驗中使用的細菌可以將落葉分解，說明其在生態(tài)系統(tǒng)中屬于________。
（3）在實驗中，各組所用細菌的種類和數(shù)量、燒杯中的土壤和落葉都保持相同，這是為了________。
（4）從實驗結果來看，0℃條件下微生物對落葉的分解作用最弱，因此，日常生活中可以將食物放在_______條件下保存。
（5）小明同學認為已經(jīng)可以根據(jù)實驗結果得出實驗結論，但小剛同學卻覺得需要再多做幾次實驗，比較幾次實驗的結果再得出結論。你認為兩位同學誰的想法是正確的？請說明理由：________________________。
2024—2025學年上學期階段性評價卷二
八年級生物學（北師版）參考答案
選擇題（共20小題，20分）
非選擇題（共5小題，30分）
21．（6分）（1）①骨膜（2）2關節(jié)腔 韌帶
（3）收縮 肌腹 有機物
22．（6分）（1）先天性 遺傳（2）社群 分工
（3）后天學習 差異（或不同）（合理即可）
23．（6分）（1）病毒 寄生（2）出芽 酒精發(fā)酵
（3）單細胞 ④鞭毛
24．（6分）（1）A C（2）②胚盤 ①卵殼
（3）b胎盤 輸卵管
25．（6分）（1）溫度會影響微生物對落葉的分解速度
（2）溫度 分解者（3）控制單一變量（4）低溫
（5）小剛同學的想法是正確的，多做幾次實驗可以減少實驗誤差，使實驗結果更準確（答案合理即可）
實驗組別
實驗材料處理
50天后落葉腐爛程度
甲組
將用紗布包裹好的落葉置于各組燒杯內(nèi)的土壤中
放置在0℃的恒溫箱中
基本沒有腐爛
乙組
放置在18℃的恒溫箱中
少部分腐爛
丙組
放置在38℃的恒溫箱中
大部分腐爛
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
D
B
A
A
B
C
A
C
D
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
D
D
C
D
C
A
C
B
C

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