B．盲人（méng） 放晴（qíng） 蟋蟀（xī shài）
C．豐收（fēng） 孝順（jià） 鑰匙（yà shī）
2．（2分）下列選項(xiàng)中多音字注音有誤的一項(xiàng)是（ ）
A．他答（d?。?yīng)媽媽，到了晚上就回答（dá）媽媽提出的問題。
B．大家壓（y?。└鶅壕蜎]想到他會把錢壓（yà）在石頭下面。
C．我和爸爸參（cān）觀了海參（shēn）產(chǎn)品博覽會。
3．（2分）下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）
A．火柴 墻壁 漂揚(yáng) 流淚
B．規(guī)則 慌野 服妝 鋼才
C．救命 火焰 豐富 清晨
4．（2分）秋天到了，小明想把家鄉(xiāng)楓樹林的美景寫進(jìn)作文里，你會推薦哪組詞語給他，讓他筆下的楓樹林更加吸引人？（ ）
A．一葉知秋 五谷豐登B．秋高氣爽 層林盡染
C．秋風(fēng)習(xí)習(xí) 碩果累累
5．（2分）下列選項(xiàng)中，不是描寫秋天的詩句是（ ）
A．湖光秋月兩相和B．最是橙黃橘綠時(shí)
C．荷葉羅裙一色裁
6．（2分）為了朗讀時(shí)能更好地表達(dá)句子的意思，下列加點(diǎn)的需要重讀的部分，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．可是，書里說的是什么意思，他一點(diǎn)兒也不懂。
B．秋天的雨，藏著非常好聞的味道。
C．胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動著。
7．（2分）下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是（ ）
A．“沒事，”媽媽說：“多堅(jiān)持練習(xí)就能成功?！?br>B．螞蟻隊(duì)長說，“照樣要受處罰?！?br>C．“可是你說這些對我有什么用呢？”紅頭悲哀地說。
8．（2分）下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（ ）
A．菜園里種了許多蔬菜，有白菜、黃瓜和茄子等。
B．深圳的秋天是個(gè)美麗的地方，我最喜歡去大梅沙看大海。
C．那個(gè)送外賣的哥哥穿著一件黃色的上衣，一頂藍(lán)色的帽子。
9．（2分）我們熟悉的童話故事《丑小鴨》《海的女兒》都出自（ ）
A．《稻草人》B．《安徒生童話》
C．《格林童話》
10．（2分）以下是華華用查字典的方法所查的字，表述正確的一項(xiàng)是（ ）
A．“擎”用部首查字法，先查偏旁“敬”，再查4畫。
B．我發(fā)現(xiàn)“嚼、咽、啃”幾個(gè)字都有口字旁，與吃有關(guān)。
C．“暖和、春光明媚、花紅柳綠、千里冰封”都是形容春天的詞語。
11．（7分）看拼音寫詞語，要求在田字格里正確規(guī)范地書寫。
童話王國里的小zhī zhū 要去lǚ xíng 了。它看到路邊開滿了jú huā ，shù zhī 上掛滿了jīn huáng 的果子……它準(zhǔn)備用五彩繽紛的yán lià 把這些見聞畫成一幅畫，zèng sòng 給好朋友作紀(jì)念。
12．（5分）把成語補(bǔ)充完整。
13．（8分）日積月累。
（1）讀古詩，明詩意。《山行》中的“ ， ”寫出了詩人傍晚停車駐足的原因；“蕭蕭梧葉送寒聲， ”中我們感受到了詩人的思鄉(xiāng)之情；蘇軾用“ ，最是橙黃橘綠時(shí)”勉勵(lì)好友要珍惜大好時(shí)光，積極向上；“ ，歌聲振林樾”描繪了一位鄉(xiāng)村少年騎在牛背上歌唱的畫面。
（2）學(xué)諺語，知道理?！坝欣碜弑樘煜?， ”強(qiáng)調(diào)了講道理的重要性：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁， ”“ ，泰山移”告訴我們一個(gè)人的力量很單薄，需要大家的幫助才能成事。
14．（13分）閱讀選文，回答問題。
秋天的雨（節(jié)選）
??①秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。
??……
??②秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳，常被那香味勾住。
??③秋天的雨， 起了金色的小喇叭。它告訴大家，冬天快要來了。小松鼠 來松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊 洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子 到樹媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過冬了。
（1）選擇合適的動詞依次填在文中的括號里。
（2）能體現(xiàn)第②段描寫畫面的詞語有
A.雨過天晴
B.瓜果飄香
C.金桂飄香
（3）請你找出一處有新鮮感的句子寫下來，并說說理由。

（4）秋天的雨還可能是什么？請發(fā)揮想象寫一段話。

15．（17分）閱讀短文，完成練習(xí)。
金色的玉米棒
??①秋后，小兔子藏起了三個(gè)最大的玉米棒。冬天來了，小松鼠想，家里的糧食不多了，小兔子是我的好朋友，去向他借一個(gè)玉米棒吧！
??②咚咚咚！小松鼠敲門了?！爸ㄑ健毙⊥米娱_門了。小兔子告訴小松鼠，那玉米棒誰也不借。小兔子送給小松鼠一把干蘑菇。
??③雪花飄落了，有一只小松雞抖抖口袋，發(fā)現(xiàn)剩下的糧食不多了。他想，小兔子是我的好鄰居，去向他借個(gè)玉米棒吧！
??④咚咚咚！小松雞敲門了?！爸ㄑ健毙⊥米娱_門了。小兔子告訴小松雞，那玉米棒誰也不借。小兔子送給小松雞一碗小豆子。
??⑤小溪里的冰融化了，泥洞里的小刺猬一覺睡醒，肚子餓極了。他想，我?guī)托⊥米痈蛇^活兒，找他借個(gè)玉米棒準(zhǔn)行。
??⑥咚咚咚！小刺猬敲門了?！爸ㄑ健毙⊥米娱_門了。小兔子 。
??⑦一場淅淅瀝瀝的春雨過后，小兔子在門前挖了一個(gè)個(gè)小坑，他剝下黃澄澄的玉米粒，一顆顆種下。
??⑧秋后，小兔子收獲了好多好多金色的玉米棒。他送一筐給小松鼠，送一筐給小松雞，送一筐給小刺猬。大家過了一個(gè)快快樂樂的冬天。小松鼠、小松雞、小刺猬也挑了三個(gè)最大的玉米棒藏了起來。
??⑨現(xiàn)在你知道，小兔子為什么不把玉米棒借給任何人了吧！
（1）第⑦段中我找到了一個(gè)有新鮮感的詞語“淅淅瀝瀝”，我用 的方法知道它的意思是： 。
（2）短文中， 、 、 向小兔子借玉米棒，雖然小兔子當(dāng)時(shí)沒有借，但第二年秋后，小兔子給他們各送了 。
（3）下面關(guān)于短文的說法不正確的一項(xiàng)是
A.小兔子不借玉米棒給小松雞，送給他一碗小豆子。
B.小兔子不愿意借玉米棒給好朋友，是因?yàn)樗苄狻?br>C.小兔子藏玉米棒是為了把最大的玉米棒的玉米粒當(dāng)作種子，種出更多的大玉米棒。
（4）第⑥段中，聯(lián)系上文預(yù)測一下：小刺猬找小兔子借玉米棒，小兔子會說什么，又會怎么做？

（5）讀了這則童話，你最喜歡里面的哪個(gè)人物？為什么？

16．（5分）口語交際。
麗麗：老師把全班同學(xué)分成了六個(gè)小組，我們來給小組起個(gè)名字吧！
丁?。何覀兘M想起的名字是“夢之隊(duì)”，因?yàn)槲覀冃〗M成員都有遠(yuǎn)大的理想，他們有的想當(dāng)飛行員，有的想當(dāng)科學(xué)家，有的想當(dāng)老師……這是一個(gè)充滿活力和夢想的隊(duì)伍，所以叫“夢之隊(duì)”。
花花：起得好。我們小組的成員希望在學(xué)習(xí)成績上有所提高，起什么名字好呢？
光光：
麗麗：我們小組的名字是 ，這個(gè)名字代表著 。
17．（25分）輕松習(xí)作。
??下面兩道習(xí)作題，選一道完成即可。
??題目一：我的
??在橫線上補(bǔ)充完整題目，寫一寫熟悉的人。選擇其中一個(gè)寫一寫他（她）有哪些地方令你印象深刻。不少于300字。
??題目二：夜晚睡覺的時(shí)候，我們有時(shí)候會做夢，夢里的你也許是一位國王，也許是一位魔法師，也許是大海里的一條小魚，也許……請拿起你手中的筆，以“奇妙的夢”為題，創(chuàng)編一個(gè)童話故事，一起來記錄自己曾經(jīng)做過的一個(gè)夢吧！不少于300字。
2024-2025學(xué)年廣東省深圳市龍華區(qū)部分學(xué)校三年級（上）期中語文試卷
參考答案
1．【答案】A
2．【答案】B
3．【答案】C
4．【答案】B
5．【答案】C
6．【答案】C
7．【答案】C
8．【答案】A
9．【答案】B
10．【答案】B
11．【答案】蜘蛛 旅行 菊花 樹枝 金黃 顏料 贈送
12．【答案】發(fā) 中 手 腳 驚
閃 閃 口 舌 方
13．【答案】（1）停車坐愛楓林晚 霜葉紅于二月花 江上秋風(fēng)動客情 一年好景君須記 牧童騎黃牛；
（2）無理寸步難行 一個(gè)好漢三個(gè)幫 人心齊。
14．【答案】（1）吹 找 挖 飄；
（2）B；
（3）秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。
（4）秋天的雨還可能是一把神奇的畫筆，它揮舞著五彩斑斕的色彩，給大地披上了一層華麗的外衣。金黃的稻谷、火紅的楓葉、潔白的棉花……都在它的調(diào)色板上留下了美麗的印記。它把黃色給了小麥，讓麥田在秋風(fēng)中搖曳生姿，仿佛在跳著歡快的舞蹈。它把紅色給了蘋果，使紅彤彤的果實(shí)更加誘人，像是害羞的少女臉頰上的紅暈。
15．【答案】（1）查字典 象聲詞，形容輕微的風(fēng)雨聲、落葉聲等；
（2）小松鼠 小松雞 小刺猬 一筐玉米棒；
（3）B；
（4）小兔子告訴小刺猬，那玉米棒誰也不借。他送給小刺猬一根胡蘿卜；
（5）我最喜歡里面的小兔子。因?yàn)樗粌H勤勞肯干，而且樂于助人。
16．【答案】超越自我組
希望騰飛組 有努力才有希望，有付出才有收獲，有了希望才有騰飛的機(jī)會。
17．【答案】范文一：
我的媽媽
我的媽媽是一位非常有智慧的人。她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有一張櫻桃小嘴，說出來的話總是甜甜的。
媽媽是一名無比勤奮和專注的工作狂。從我記事起，她總是早出晚歸，在家的時(shí)間很短暫。每天早晨，當(dāng)我還在夢鄉(xiāng)時(shí)，她就已經(jīng)開始了新一天的工作；晚上，當(dāng)我在溫暖的被窩中熟睡時(shí)，她可能還在辦公室忙碌著。她對自己的工作要求嚴(yán)格，甚至有些苛刻，一直以最高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，力求做到最好。
媽媽對我也很嚴(yán)格。有一次，我沒寫完作業(yè)就去看書了，媽媽把我叫來，讓我在烈日下站軍姿。陽光毫不留情地灑在我身上，熾熱得仿佛要穿透我的身體。汗水從額頭滑落，衣服濕透貼在皮膚上，站了二十分鐘，媽媽才讓我進(jìn)去寫作業(yè)。從那以后，我再也不敢沒寫完作業(yè)就做別的事了。
不過，媽媽雖然對我嚴(yán)格，但她非常關(guān)心我。有一次，我下半夜突然發(fā)高燒，媽媽急得快哭了。當(dāng)時(shí)下著蒙蒙細(xì)雨，到處都是大霧，媽媽二話不說，背起我就往醫(yī)院跑去。在醫(yī)院里，媽媽始終在我身邊，在我每一個(gè)需要的時(shí)候都及時(shí)出現(xiàn)。她用柔和的聲音安慰我，讓我感到安心。這就是我的媽媽，一個(gè)令我又敬又愛的人。
范文二：
奇妙的夢
夜晚，我?guī)е惶斓钠v進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我發(fā)現(xiàn)自己置身于一片茂密的森林之中，周圍的樹木高聳入云，枝葉交織在一起，陽光只能透過縫隙灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。我低頭一看，自己竟然穿著華麗的王袍，頭戴金光閃閃的王冠，原來我是一位國王。我興奮地在森林里漫步，突然聽到一陣求救聲。我順著聲音的方向跑去，看到一只小兔子被一個(gè)大網(wǎng)困住了。我毫不猶豫地拔出佩劍，斬?cái)嗔司W(wǎng)繩，小兔子感激地看著我，說：“尊敬的國王陛下，謝謝您。這片森林被一個(gè)邪惡的魔法師施了魔法，變得危機(jī)四伏?！?br>我決定拯救這片森林。于是，我?guī)е⊥米铀奶帉ふ夷Х◣煹嫩欅E。終于，在一個(gè)陰暗的山洞里，我們發(fā)現(xiàn)了他。魔法師看到我，露出了猙獰的笑容，他揮動手中的魔杖，無數(shù)黑色的蝙蝠向我撲來。我閉上眼睛，心中默默祈禱。當(dāng)我再次睜開眼睛時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己變成了一條小魚，掉進(jìn)了旁邊的小河里。我在水里游來游去，突然想到可以用水來對付魔法師的蝙蝠。我召集了河里所有的小魚，讓它們一起躍出水面，濺起巨大的水花。蝙蝠們被水打濕了翅膀，紛紛掉落。
魔法師看到這一幕，惱羞成怒，他又施展魔法，讓大地開始震動。我在慌亂中又變回了國王，我舉起手中的寶劍，指向天空，一道金光從劍上射出，直接擊中了魔法師。魔法師消失了，森林也恢復(fù)了往日的生機(jī)。
就在這時(shí)，我突然醒了過來，才發(fā)現(xiàn)這是一場奇妙的夢。百 百
忙 亂
大吃一
發(fā)光
干 燥
四面八
挖
飄
吹
找

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