第I 卷（選擇題 共60分）
一、單選題（每題3分，共60分）
1. 下圖所示是四種不同的生物，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）
A. 甲和乙的主要區(qū)別在于乙具有細(xì)胞壁B. 丙和丁的主要區(qū)別在于丙具有擬核
C. 甲和丙的主要區(qū)別在于甲具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)D. 乙和丁的主要區(qū)別在于丁沒(méi)有核膜
2. 從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次分析，下列敘述正確的是（ ）
A. 一個(gè)細(xì)胞只能是細(xì)胞層次
B. 高等動(dòng)物和高等植物都具有器官和系統(tǒng)層次
C. 生物的生活環(huán)境也是生命系統(tǒng)的一部分
D. 病毒雖沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但也是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
3. A型流感病毒中的H5N1亞型引起的禽流感是一種高致病性禽類傳染病，其發(fā)病率和死亡率都很高。下列關(guān)于禽流感病毒的說(shuō)法正確的是（ ）
A. 雖然能引發(fā)傳染病，但是其沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此它不是生物
B. 能引發(fā)傳染病，必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)
C. 在人工配制的富含有機(jī)物的培養(yǎng)基上就可以培養(yǎng)
D. 不能進(jìn)行新陳代謝
4. 下列實(shí)例中，能說(shuō)明生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞的是（ ）
①流感患者打噴嚏時(shí)，會(huì)有大量流感病毒隨飛沫散布于空氣中
②手觸碰到盛有沸水的電水壺會(huì)迅速縮回
③體操運(yùn)動(dòng)員完成單杠動(dòng)作離不開(kāi)肌肉細(xì)胞的收縮和舒張
④人的胚胎發(fā)育過(guò)程中，細(xì)胞不斷地進(jìn)行分裂增殖
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①②③④
5. 下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的說(shuō)法，正確的是（ ）
A. 生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)
B. 生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸，不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
C. 除病毒外，所有生物構(gòu)成了生物圈這一結(jié)構(gòu)層次
D. 各層次的生命系統(tǒng)層層相依，具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能
6. 下列關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是
A. 與白色花瓣相比，采用紅色花瓣有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察
B. 用黑藻葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，葉綠體的存在會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察
C. 用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同
D. 紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的液泡中有色素，有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察
7. 在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)中，對(duì)紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片進(jìn)行了三次觀察和兩次處理。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
A. 第一次觀察為低倍鏡觀察，后兩次為高倍鏡觀察
B. 第一次處理滴加的液體為清水，第二次滴加的液體為質(zhì)量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液
C. 若將紫色洋蔥鱗片葉的外表皮換成內(nèi)表皮，則不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離
D. 紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中不屬于原生質(zhì)層的有細(xì)胞壁、細(xì)胞核和細(xì)胞液
8. 某同學(xué)進(jìn)行“觀察洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將觀察到的某個(gè)細(xì)胞大小變化情況繪制成了曲線（如圖）。下列敘述正確的是（注：細(xì)胞的初始大小相對(duì)值記為1）（ ）
A. b~c段，由于失水過(guò)多，細(xì)胞可能已經(jīng)死亡
B. c~d段，水分子的運(yùn)動(dòng)方向是從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)
C. d~e段，細(xì)胞液濃度等于外界溶液濃度
D. e時(shí)液泡的顏色比a時(shí)淺
9. 用物質(zhì)的量濃度為2ml/L的乙二醇溶液和2ml/L的蔗糖溶液分別浸泡某種植物細(xì)胞，觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象，得到其原生質(zhì)體體積變化情況如圖所示。下列表述中正確的是（ ）
A. 該細(xì)胞可能是某種植物根尖分生區(qū)的細(xì)胞
B. AB段曲線表明細(xì)胞液濃度在逐漸增大
C. EC段表明該細(xì)胞開(kāi)始因失水過(guò)多而逐漸死亡
D. 用一定濃度的KNO3溶液，可得到類似蔗糖溶液的結(jié)果
10. 在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)中,對(duì)紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片進(jìn)行了三次觀察(如下圖所示)。下列有關(guān)敘述正確的是
A. 第一次觀察時(shí)容易看到紫色大液泡和較大無(wú)色細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域
B. 第二次觀察時(shí)可以發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細(xì)胞的角隅處
C. 吸水紙主要作用是吸除滴管滴加的多余液體,以免污染鏡頭
D. 為了節(jié)約實(shí)驗(yàn)時(shí)間,通?？梢允÷缘谝淮物@微觀察步驟
11. 以下是生物體內(nèi)4種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A. 糖尿病患者體內(nèi)，血漿中A的濃度高于正常值
B. 植物細(xì)胞中，F(xiàn)可能是纖維素
C. C→G的過(guò)程能產(chǎn)生水
D. 病毒中的H是DNA或RNA
12. 如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖分析，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 核孔是小分子、DNA、mRNA和蛋白質(zhì)等出入細(xì)胞核的通道
B. 細(xì)胞分裂過(guò)程中結(jié)構(gòu)①會(huì)發(fā)生形態(tài)變化
C. ③中無(wú)色透明的液體被稱為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
D. 細(xì)胞所攜帶的遺傳信息就在結(jié)構(gòu)②中
13. 研究小組將水稻葉置于一密閉、恒溫的透明玻璃容器內(nèi)，在不同的處理?xiàng)l件下，測(cè)得容器內(nèi)氧氣量的變化如下圖所示，下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）
A. 在A點(diǎn)后短時(shí)間內(nèi)，葉片細(xì)胞內(nèi)C5的量增加
B. 在B點(diǎn)時(shí)，水稻葉片光合作用停止，密閉容器內(nèi)氧氣量不在增加
C. 5-15min區(qū)間該容器內(nèi)氧氣量增加的速率逐漸減小的限制因素是CO2的濃度
D. 0-15min區(qū)間水稻葉片呼吸速率穩(wěn)定則其光合作用產(chǎn)生6×10-7ml氧氣
14. 下列關(guān)于化合物敘述正確的是( )
A. ATP和核酸共有的元素為C、H、O、N
B. 自由水是組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要成分
C. 蛋白質(zhì)和磷脂是所有細(xì)胞中都含有的化合物
D. 淀粉、麥芽糖和蔗糖的基本單位都是葡萄糖
15. 下列關(guān)于主動(dòng)運(yùn)輸意義的論述，不準(zhǔn)確的是( )
A. 使細(xì)胞吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和排出廢物時(shí)擺脫了濃度的限制
B. 使細(xì)胞可以主動(dòng)地選擇吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和排出廢物
C. 使細(xì)胞吸收所有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的速度都大大加快
D. 主動(dòng)運(yùn)輸對(duì)于活細(xì)胞完成各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要作用
16. 將水稻幼苗培養(yǎng)在含 MgSO4的培養(yǎng)液中，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)液中Mg2+和SO42-的含量下降，下列敘述不合理的是（ ）
A. Mg2+通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入根細(xì)胞B. MgSO4必須溶解在水中才能被根吸收
C. 根吸收的Mg2+可以參與葉綠素的形成D. 降低溫度會(huì)影響水稻根系對(duì)Mg2+的吸收
17. 如圖是一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)外不同離子的相對(duì)濃度示意圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. 從圖中可以看出Cl－比Mg2＋運(yùn)輸速率快
B. K＋只能利用主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)行跨膜運(yùn)輸
C. 所有離子的跨膜運(yùn)輸都需要載體和能量
D. Na＋和Cl－在肺泡細(xì)胞運(yùn)輸受阻，會(huì)影響人體健康
18. 某探究性學(xué)習(xí)小組研究營(yíng)養(yǎng)液中O2含量變化對(duì)某植物吸收K＋速率的影響(其他條件都是適宜的)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 可分析得出該植物吸收K＋是要消耗能量的
B. 從圖中可以看出，沒(méi)有氧氣該植物就不能吸收K＋
C. ab段限制吸收K＋速率的主要因素是營(yíng)養(yǎng)液中O2含量
D. bc段表示除了營(yíng)養(yǎng)液中O2含量還有其他因素影響K＋的吸收速率
19. 如圖是細(xì)胞膜局部結(jié)構(gòu)的模式圖，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）
A. 若該圖為人成熟紅細(xì)胞膜，則葡萄糖進(jìn)入其內(nèi)的方式是①
B. 若該圖為肌細(xì)胞膜，則無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的CO2經(jīng)②方式排出
C. 若該圖為洋蔥根尖細(xì)胞膜，則完成細(xì)胞間信息交流必須要a的參與
D. 若該圖為漿細(xì)胞膜，則抗體分泌出細(xì)胞的同時(shí)會(huì)使其膜成分更新
20. 下圖為神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)外Na+和K+的相對(duì)濃度。神經(jīng)細(xì)胞表面存在離子泵和離子通道兩種蛋白質(zhì)，其中離子泵能將Na+泵出細(xì)胞，K+泵入細(xì)胞，而離子通道則可介導(dǎo)細(xì)胞吸收Na+和排出K+，離子泵和離子通道介導(dǎo)的物質(zhì)運(yùn)輸方式分別是
A. 主動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸B. 主動(dòng)運(yùn)輸、協(xié)助擴(kuò)散
C. 協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸D. 協(xié)助擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散
第II卷（非選擇題 共40分）
二、非選擇題：包括第21題~第23題3個(gè)大題，共40分。
21. 圖甲是某物質(zhì)的結(jié)構(gòu)通式，據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）此類物質(zhì)通稱為_(kāi)_______，它是構(gòu)成________的基本單位。
（2）生物體中此類物質(zhì)約有________種，決定其種類的是通式中的________。若此物質(zhì)中含有兩個(gè)氨基，另外一個(gè)的位置應(yīng)在________上。
（3）某物質(zhì)的R基若為—CH2—CO—CH3，請(qǐng)?jiān)趫D乙方框中寫(xiě)出此物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式__________。
22. 幽門(mén)螺桿菌是引起胃炎、胃潰瘍和十二指腸潰瘍等疾病的“罪魁禍?zhǔn)住薄Ｈ鐖D是幽門(mén)螺桿菌結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)回答：
（1）幽門(mén)螺桿菌與酵母菌比較，二者共有的結(jié)構(gòu)是__________(填序號(hào))；二者的主要區(qū)別在于幽門(mén)螺桿菌____________。
（2）沃倫和馬歇爾用高倍顯微鏡觀察慢性胃炎活體標(biāo)本時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)了某種細(xì)菌，而且這種細(xì)菌總是出現(xiàn)在慢性胃炎標(biāo)本中，而在正常的胃竇黏膜中則無(wú)這種細(xì)菌。他們根據(jù)這一現(xiàn)象，提出了關(guān)于慢性胃炎病因的假設(shè)。該假設(shè)最可能是___________________________。
（3）為了進(jìn)一步探究影響幽門(mén)螺桿菌生長(zhǎng)繁殖的因素，某研究性學(xué)習(xí)小組在培養(yǎng)該菌過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了在某種細(xì)菌(簡(jiǎn)稱W菌)的周圍，幽門(mén)螺桿菌的生長(zhǎng)繁殖受到抑制。他們把W菌接種在專門(mén)的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，一段時(shí)間后，除去W菌，在此培養(yǎng)基上再培養(yǎng)幽門(mén)螺桿菌，結(jié)果是幽門(mén)螺桿菌仍然不能正常生長(zhǎng)繁殖。
①據(jù)材料分析，研究小組的同學(xué)對(duì)W菌周圍的幽門(mén)螺桿菌不能正常生長(zhǎng)繁殖的原因最可能的假設(shè)是_________________。
②試參照上述材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證①中假設(shè)。
A．方法步驟：
a．制備培養(yǎng)基：取兩個(gè)培養(yǎng)皿，按相同的營(yíng)養(yǎng)成分配制成甲、乙兩個(gè)培養(yǎng)基。
b．設(shè)置對(duì)照：________________________。
c．接種幽門(mén)螺桿菌：________________________。
d．培養(yǎng)觀察：_______________________。
B．實(shí)驗(yàn)結(jié)果：_______________。
23. 科研人員對(duì)獼猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性進(jìn)行了系列研究。圖1為光合放氧測(cè)定裝置示意圖，圖2為不同光照條件下果肉隨時(shí)間變化的光合放氧曲線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）取果肉薄片放入含乙醇的試管，并加入適量__________，以防止葉綠素降解。長(zhǎng)時(shí)間浸泡在無(wú)水乙醇中的綠色果肉薄片會(huì)變成白色，原因是________________________。
（2）圖1中影響光合放氧速率的因素有______________________________。氧電極可以檢測(cè)反應(yīng)液中氧氣的濃度，測(cè)定前應(yīng)排除反應(yīng)液中__________的干擾。
（3）圖1在反應(yīng)室中加入NaHCO3的主要作用是__________。若提高反應(yīng)液中NaHCO3濃度，果肉放氧速率的變化是__________（填“增大”、“減小”、“增大后穩(wěn)定”）。
（4）圖2中不同時(shí)間段曲線的斜率代表光合放氧的速率，對(duì)15～20min曲線的斜率幾乎不變的合理解釋是________________________________________；若在20min后停止光照，則短時(shí)間內(nèi)葉綠體中含量減少的物質(zhì)有__________（填序號(hào)：①五碳糖 ②ATP ③NADPH ④三碳酸），可推測(cè)20～25min曲線的斜率為_(kāi)_________（填“正值”、“負(fù)值”或“零”）。

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