1.本次練習題滿分為120分，時間120分鐘。
2.在答題卡上規(guī)范答題。
少年正是讀書時，熱愛讀書，讓書陪伴你一生?，F(xiàn)在，同學們準備開展“書香伴我行”的主題活動。請你根據(jù)這學期所學的知識及閱讀的書籍，完成下面這份試卷吧！
第I卷 客觀題
選擇題（本大題共12小題，每題2分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一個是正確或恰當?shù)模埌颜_或恰當?shù)倪x項選出來。）
1.下列詞語中，加點字的注音完全正確的一項是（ ）
A.渲染（xuàn） 憂慮（lù） 窺視（kuī） 蒼穹（qióng）
B.參差（cī） 單?。╞ó） 笨拙（zhuó） 呻吟（yín）
C.一簇（cù） 旖旎（yǐ） 婆娑（suō） 花苞（pā）
D.衣襟（jīn） 勾勒（lè） 墜落（zhuì） 傾聽（qīng）
2.下列詞語中，書寫完全正確的一項是（ ）
A. 擁帶 漁網(wǎng) 慷慨 風暴 B. 供獻 燥熱 毫邁 諺語
C. 斗篷 甘蔗 威協(xié) 肆虐 D. 起源 猜測 斑點 爆發(fā)
3.下列詞語中，加點字意思相同的一項是（ ）
A. 顧影自憐 三顧茅廬 B. 一籌莫展 籌集資金
C. 翠色欲流 搖搖欲墜 D. 日薄西山 厚此薄彼
4.下列畫橫線的成語使用不當?shù)囊豁検牵? ）
A.雨還在下著，洶涌澎湃地打著玻璃窗，好像是敲著鼓點逗引我出去。
B.人們跌跌撞撞地向那木橋擁去。
C.我把碗端到嘴邊，淚珠大顆大顆地落在熱氣騰騰的魚湯里。
D.你別老是用那居高臨下、盛氣凌人的口氣跟我說話。
5.選擇恰當?shù)恼Z句填入橫線處，正確的一項是（ ）
①你和著蜜漿咀嚼吞下 ②一根火柴劃亮了
③你恍惚著走進一座幻想的拱門 ④你便用徐緩的步子
打開你的書：正如漆黑的夜里， ，你的眼前一片光輝；正如在夢的搖籃里， 竟忘記了歸來；正如打開一扇上了鎖的門， ，踱進一座美麗的園林；正如一株忘憂草， ，便好像拂去了心上沉積的塵埃。
A.③④②① B.②③④① C.②④③① D.③④①②
6.下面關于地名、路名、人名的拼寫，完全正確的一項是（ ）
A.新民路 XINMIN LU 張仲景 Zhang Zhngjing
B.李家屯 LIIA TUN 李白 Li Bai
C.北京 BEI JING 諸葛亮Zhuge Liang
D.緯五路 WEIWU LU 劉麗賀 Liuli he
7.下列句子中，描寫方法和其他三句不同的是（ ）
A.海上正起著風暴，外面又黑又冷，這間漁家小屋里卻溫暖而舒適。
B.望著望著又擔心起來：要是今天雨都下完了，那明天還有雨下嗎？最好還是留到明天吧。
C.窗外是參天的楊柳，院子在山溝里，山上全是樹。
D.水漸漸地躥上來，放肆地舔著人們的腰。
8.下面句子中沒有語病的一項是（ ）
A.有人認為，小學生近視率上升的主要原因是過度使用電子產(chǎn)品。
B.他對自己能否勝任這項工作充滿信心。
C.我們遵守交通規(guī)則，就是為了避免不發(fā)生交通事故。
D.各個班級完善和建立了班級管理制度。
9.給下面句子加上標點，正確的一項是（ ）
結(jié)?是解不完的?人生中的問題也是解不完的?不然?豈不太平淡無味了嗎?
A.， ； ， ， ? B.， ； 。 ， ?
C.， ， 。 ， ? D.， ， ， ， ?
10.下列有關文學常識的表述錯誤的一項是( )
A.蘇聯(lián)作家高爾基根據(jù)自己的經(jīng)歷撰寫了自傳體三部曲《童年)》《在人間》《我的大學》。
B.管樺的作品《小英雄雨來》中的主人公是雨來，他為了掩護交通員被鬼子抓住后機智逃脫了。
C.意大利作家亞米契斯的作品《愛的教育》，是一部紀傳體小說，原名《心》,小說中的人物主要是學生、老師以及學生的父母等平凡的人。
D.小說是以刻畫人物形象為中心，通過完整的故事情節(jié)和環(huán)境描寫來反映社會生活的文學體裁。
11.下列描寫場面的句子中，運用了“點面結(jié)合”方法的一項是（ ）
A.群眾差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還覺得不能夠表達自己心里的歡喜和激動。
B.原本寂靜的操場一下子沸騰起來，人山人海，熱鬧非凡，仿佛變成了一個自由市場。
C.樂曲結(jié)束了，人群中爆發(fā)出如潮的掌聲，還有人大喊：“再來一個！”
D.幾個小時如流水般飛快地過去了。義賣結(jié)束了，操場上又恢復了往日的寧靜。
12.閱讀文章時，我們要注意從所讀的內(nèi)容想開去，但要合理適度去想象。下面（ ）項中的同學閱讀方法不恰當。
A.王蕾同學閱讀《草原》時，讀到“主客分別”的情景聯(lián)想到生活中類似的情形，與作者產(chǎn)生共鳴。
B.李華同學閱讀《花之歌》時，聯(lián)想起自己閱讀的其他關于花的文章、詩歌。
C.孫浩同學閱讀《落花生》時，聯(lián)想起其他具有象征意義的植物，如梅、菊等。
D.馬明同學閱讀《丁香結(jié)》時，由“結(jié)”想開去，聯(lián)想到許多生活中不愉快的事，因而心情很低落。
第Ⅱ卷 主觀題
積累與運用。（26分）
13.請根據(jù)拼音把這段話補充完整。（6分）
走進風景區(qū)，映入yǎn lián 的是綿延數(shù)里的各色菊花。嗅著悠悠菊香，登上廊橋，向遠處tià wàng ，景區(qū)將不同顏色的菊花拼種成各種圖案，引來不少游客駐足pāi shè 。欣賞這美景，能將你所有的pí juàn 消散，露出huì xīn 的wēi xià 。
14.根據(jù)課文內(nèi)容和理解填空。（6分）
（1）詩中賞美景，看月夜景色： ，清風半夜鳴蟬。詩中憶往昔，革命歲月： ，萬水千山只等閑。詩中看江景，品羈旅之思：移舟泊煙渚， 。
（2）《狼牙山五壯士》中的五名八路軍戰(zhàn)士保家衛(wèi)國的壯舉可歌可泣，悲壯感人，正如曹植所說：“ ，視死忽如歸?！卑嚅L馬寶玉在生死抉擇面前堅決果斷，舍生取義，就像李綱說的：“祖宗疆土，當以死守， ?！毕襁@樣的愛國名言，我還知道： 。
15.按要求完成下面的練習。（6分）
科學家說：“如果人類還不愛護環(huán)境，等待著我們的就是毀滅。”用一個詞語代替“說”，改寫這個句子，意思不變。
小男孩說：“媽媽，你別難過，我不過隨便說說罷了。”（改為轉(zhuǎn)述句）

（3）我們小時候的玩具，都是自己做的。（改為雙重否定句）

16.判斷下列句子運用的修辭手法。（5分）
（1）山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來，勢不可當。（ ）。
（2）會場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。（ ）
（3）木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。（ ）
（4）北方的農(nóng)家諺語說：“六月六，看谷秀?！保? ）
（5）綠樹村邊合，青山郭外斜。（ ）
17.口語交際。（3分）
每逢星期六，媽媽都要帶冬冬去學鋼琴，可是這個星期六他想和同學去書店買書。如果你是冬冬，該怎么跟媽媽說明情況才能如愿呢？


三、閱讀與鑒賞（40分）
（一）閱讀《橋》片段，完成18—20小題。（10分）
①水漸漸躥上了，放肆地舔著人們的腰。
②老漢突然沖上前，從隊伍里揪出一個小伙子，吼道：“你還算是個黨員嗎？排到后面去！”老漢兇得像只豹子。
③小伙子瞪一眼，站到了后面。
④木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。
⑤水，爬上了老漢的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。
⑥小伙子推了老漢一把，說：“你先走?！?br>⑦老漢吼道：“少廢話，快走?！彼昧Π研』镒油粕夏緲?。
⑧突然，那木橋轟的一聲塌了。小伙子被洪水吞沒了。
⑨老漢似乎要喊什么，猛然間，一個浪頭也吞沒了他。
⑩一片白茫茫的世界。
?五天以后，洪水退了。
?一個老太太，被人攙扶著，來這里祭奠。
?她來祭奠兩個人。
?她丈夫和她兒子。
選文中兩次寫到老漢“吼道”，這是對老漢的 描寫。第一次“吼”可以用＿＿＿＿ 語氣讀，第二次“吼”可以用 語氣讀。從中，我們認識了一位
的老漢。（4分）
19.“水漸漸躥上了，放肆地舔著人們的腰。”這句話是 描寫。從這句話中的“躥”“舔”我們能感受到 。這種感受還可以從文中的哪句話體會出來？用“ ”畫出來。（3分）
20.小說最后才點明老支書和小伙子的關系，和同學討論這樣寫的有什么好處？（3分）


對比閱讀，完成21—24小題。（10分）
七律?長征
紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。
更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。
清平樂?六盤山
天高云淡，望斷南飛雁。
不到長城非好漢，屈指行程二萬。
六盤山上高峰，紅旗漫卷西風。
今日長纓在手，何時縛住蒼龍？
21.照樣子，補充《七律·長征》中描寫的紅軍長征途中的五件事。(2分）
過五嶺—— —— —— ——
22.《七律·長征》在詩句“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。”中，詩人采用了夸張、比喻的修辭手法，表現(xiàn)了紅軍的 精神；《清平樂?六盤山》在詩句“ ， ”中也表現(xiàn)了紅軍的這種精神。后來人們引用該句表示 。(4分）
23.對《七律·長征》賞析有誤的一項是（ ）(2分）
A．詩的首聯(lián)總領下文，把紅軍頂天立地的高大形象矗立在讀者面前。
B．詩的頷聯(lián)描寫紅軍翻山越嶺，用"騰"和"走"動態(tài)化的描寫，把中國工農(nóng)紅軍蔑視一切艱難險阻，敢于征服困難、壓倒敵人的偉大氣魄鮮明地烘托出來了。
C．詩的頸聯(lián)描寫紅軍渡江涉水，扣“萬水”來寫。一個“暖”字，一個“寒”字巧妙地交代兩場戰(zhàn)斗的時令。
D．紅軍長征途中，經(jīng)過許多高大的雪山，詩中寫“岷山千里雪”，實際是概括所有過雪山的艱苦斗爭。
24.《七律·長征》和《清平樂·六盤山》都寫到了山，在寫法上有什么不同？(2分）


（三）閱讀《八女投江》，完成25-28小題。（10分）
①1938年5月的時候，東北抗日聯(lián)軍的一支部隊，按照上級的指示，深入敵后去開展游擊戰(zhàn)打擊日本侵略軍。這支部隊里有一個婦女團。部隊在一連串的戰(zhàn)斗中，犧牲了不少戰(zhàn)士，婦女團也一樣，最后只剩下了八個人，她們是冷云、胡秀芝、楊貴珍、安順福、郭桂琴、黃桂清、王惠民和李鳳善。
②10月的一天晚上，部隊來到烏斯渾河下游西岸的柞木崗山下。A烏斯渾河是黑龍江的一條支流，當時正在漲大水，河面有一百來米寬，水流湍急。部隊首長讓戰(zhàn)士們準備渡河。
③就在這個時候，啪啪啪，突然響起了密集的槍聲，接著就出現(xiàn)了成群的鬼子兵。不好，日本侵略軍把抗聯(lián)部隊包圍了。冷云急忙對戰(zhàn)友們大喊一聲；“快，向敵人射擊，掩護部隊突圍！”女戰(zhàn)士們一聽，立刻一齊朝鬼子開了火。
④鬼子兵調(diào)頭朝冷云她們撲了過來?？孤?lián)部隊趁著這個機會發(fā)起了沖鋒，突破鬼子兵的包圍圈，撤到了山上。部隊首長往河邊一看，鬼子兵正朝冷云她們猛撲，她們的處境非常危險。于是，他又帶領部隊往山下沖，想把她們救出來。
⑤日本指揮官一看沒能消滅抗聯(lián)的大部隊，氣得嗷嗷亂叫，命令鬼子兵們?nèi)汲湓扑齻儞淞诉^來。
⑥太陽從地平線升了起來，烏斯渾河西岸彌漫著滾滾硝煙。她們沒有一顆子彈了，她們沒有一人會游泳，眼前只有兩條路：戰(zhàn)死或被俘?！叭绻环呛蔚鹊膼u辱，寧愿戰(zhàn)死也絕不茍活?！崩湓普f。
⑦B“指導員說得對！咱們寧可站著死，也不跪著生。過河！”安順福堅決地響應。
⑧“對！過河！”女戰(zhàn)士們一致同意。她們相互攙扶著走向烏斯渾河。就在這時，幾顆子彈突然飛了過來，王惠民向前倒了下去，冷云想去抱住她，卻被一顆子彈打中了肩。胡秀芝將她扶住，冷云用手捂住傷口，安順福抱住了王惠民。這時，敵人更加瘋狂了，子彈不停地穿梭在女戰(zhàn)士們的周圍。她們忽而倒下，忽而又攙扶著站起，水流很深很急，但她們依然向著烏斯渾河的深處前行。這時，一顆炮彈落在了八名女戰(zhàn)士的旁邊，激起了很高的浪花。浪花過后，河面平靜了下來，但是再也見不到八位女戰(zhàn)士的身影。
⑨八位女戰(zhàn)士把她們的生命奉獻給了民族的解放事業(yè)！她們的英雄事跡將永載史冊，并且激勵著一代又一代的人民為了國家的繁榮和富強而奮斗！
25.簡要概括故事的主要情節(jié)。（2分）
（準備渡江）→ →（遭到反撲）→
26.體會下列句子這樣寫的好處，注意加點的部分。（2分）
她們沒有一顆子彈了，她們沒有一人會游泳，眼前只有兩條路：戰(zhàn)死或被俘。

27.品析文中A、B兩處畫線句子，聯(lián)系上下文，寫出自己的閱讀批注。（4分）
A.
B. 28.從《八女投江》的故事想開去，會想到 ；會想到 ……（2分）
（四）閱讀非連續(xù)性文本，完成29—32小題。（10分）
材料一：無人倉庫
無人倉庫是包裹啟程的地方。上海的一家倉庫中只有幾名工作人員，卻有上百臺直徑1米，高0.5米的AGV（自動導引運輸車）機器人。它們能載著800千克重的貨物自如行走，能輕松扛起200個電腦顯示器。在這里，揀選包裹不再是人圍著貨架跑，而是人等著機器人馱來貨再進行揀選。在這個高度自動化的無人倉庫中，單件商品平均揀貨時間為10秒，揀選的準確率可達99.99%以上。一個AGV機器人可以代替10個工人，可讓一個倉庫中的工人從50人減少到5人。
材料二：無人駕駛重型卡車
從倉庫到分撥中心需要長途運輸，司機容易因疲勞駕駛而發(fā)生事故。無人駕駛重型卡車能把司機從疲勞駕駛中解放出來。該卡車有多個感應設備，正面裝有兩個激光雷達，車頂裝有五個攝像頭，車底裝有一個雷達，足以應對復雜路況。為行駛安全，目前駕駛室里都有駕駛員，保留人工手動操作裝置，駕駛員可隨時終止自動駕駛模式。
材料三：無人快遞車
包裹需要送貨上門了，這就到了無人快遞車大顯身手的時候。2018年我國一輛可以與電梯聯(lián)動的無人配送車——“臥龍一號”在南京市亮相。“臥龍一號”不用人工控制，自己就能找到目的地，不僅能避讓行人、車輛，還能自己乘電梯、叫門。目前，中國研究團隊還在研發(fā)“四足行走”的無人快遞車，這種快遞車擁有的技能會更多。
29.三份材料都介紹了無人物流。如果要了解“無人物流中無人快遞車是如何送貨上門的”這個問題，應該重點閱讀 這部分內(nèi)容。（2分）
30.閱讀材料一、材料二，想一想無人物流中，包裹要到達客戶手中，需經(jīng)過哪些程序？請寫一寫。（2分）
無人倉庫→ → →無人快遞車配送包裹→客戶
31.根據(jù)材料內(nèi)容判斷對錯，對的打“√”，錯誤的打“×”。（3分）
（1）畫“＿＿”句子運用了列數(shù)字的說明方法，說明AGV機器人運輸能力很強。（ ）
（2）無人快遞車——“臥龍一號”送包裹時，不用人工控制，就能找到目的地。（ ）
（3）無人物流已經(jīng)做到了全程無人參與。（ ）
32.閱讀材料后，請你想一想無人物流與普通物流相比，它的明顯優(yōu)勢在哪里？請根據(jù)材料，用自己的話嘗試概括3點。（3分）



四、習作
33.閱讀砥礪我們的品格，使我們獲得成長的力量；旅行，可以愉悅心情，豐富我們的視野……總會有一些事物讓我們的生活變得更美好，成長的路上，有令你難忘的事物嗎？那些事物包含著什么力量？請以“＿＿＿＿讓生活更美好”為題目，寫一寫某種事物讓生活變美好的經(jīng)歷。
要求：1.把題目補充完整并抄寫在作文格內(nèi)。2.情感真實，語句通順；書寫工整，不寫錯別字，正確運用標點符號，不少于450字。3.不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。

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