注意事項:
1.答題前,請考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,并認真核對條形碼上的姓名、準考證號、考室和座位號;
2.必須在答題卡上答題,在草稿紙、試題卷上答題無效;
3.答題時,請考生注意各大題題號后面的答題提示;
4.請勿折疊答題卡,保持字體工整、筆跡清晰、卡面清潔;
5.答題卡上不得使用涂改液、涂改膠和貼紙;
6.本學科為閉卷考試,全卷共二道大題,考試時量60分鐘,滿分100分。
一、選擇題(本大題共12小題,每小題4分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)
1.琪琪是爺爺奶奶的孫子、爸爸媽媽的兒子、姐姐的弟弟、某中學八年級(5)班的學生、班上的生活委員、成成的同桌;他和班上的軒軒住在同小區(qū)的同一幢樓里,是軒軒的鄰居。琪琪擁有多重身份表明
①人的身份是在社會關系中確定的 ②在不同的社會關系中,我們具有不同的身份 ③琪琪是善變的 ④從不同的角度,根據(jù)不同的標準,可以將社會關系分為不同的類型
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
2.久居異地的人,常會有“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”的淡淡鄉(xiāng)愁,如偶遇家鄉(xiāng)的人,更生“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪”的鄉(xiāng)情。上述材料中這種濃厚的鄉(xiāng)土情結屬于社會關系中
A.業(yè)緣關系 B.親屬關系
C.地緣關系 D.血緣關系
3.某校八年級學生開展道德與法治學科社會實踐活動(過程如下)。對此項活動,同學們紛紛發(fā)表了自己的看法,其中正確的是
①小梅:積極投身社會實踐,體現(xiàn)價值、全面發(fā)展 ②小洋:關注生活、關注社會,養(yǎng)成親社會行為 ③小妍:豐富了民主形式,拓寬了民主渠道④小敏:關注社區(qū)治理和發(fā)展,保護青少年合法權益
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
道德與法治試卷(F) 第1 頁(共8頁)4.青少年處于走向社會的關鍵時期,應該養(yǎng)成親社會行為,樹立積極的生活態(tài)度,主動了解社會,關注社會發(fā)展變化。下列詩句與此相符合的是
A.茍利國家生死以,豈因禍福避趨之 B.不學禮,無以立
C.孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪 D.誰言寸草心,報得三春暉
5.8月 19日,2024年全球智慧教育大會在北京召開。在智慧五育方面,長沙亮點紛呈。例如:智慧德育方面,創(chuàng)新“云思政”,打造“有風景的思政課”,并通過“我是接班人”網(wǎng)絡大課堂實現(xiàn)億級學習覆蓋。智慧教學方面,交互式多媒體教室廣泛覆蓋,積極探索智慧教育課堂,驅動規(guī)?;虿氖┙獭陙?,數(shù)字化在課堂教學中得到更充分的應用。這
A.體現(xiàn)了網(wǎng)絡促進人際交往、打破時空界限的特點
B.表明教育公平取得重大進展,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升
C.說明網(wǎng)絡發(fā)展創(chuàng)造了新業(yè)態(tài),是促進人發(fā)展的根本途徑
D.說明網(wǎng)絡打破了地域的限制,拓展了文化交流的內(nèi)容、場合及范圍,提高了文化傳播速度
6.中華詩詞浩如煙海,歷經(jīng)滄桑而愈顯它獨特的魅力。從下列經(jīng)典詩詞中得到的啟示正確的是
A. “尺有所短,寸有所長”——尊重使社會生活和諧融洽
B. “人而無禮,焉以為德”——要樹立底線意識,觸碰道德底線和違法的事情堅決不做
C. “敬人者,人恒敬之”——我們要善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長
D. “人而無信,不知其可也”——我們要誠實守信
7.今年7月4日,2024世界人工智能大會開幕。記者探訪發(fā)現(xiàn),AI技術不斷創(chuàng)新,讓沉睡千年的文物“活”起來,正成為守護中華文脈的好幫手;運用三維掃描、虛擬重建、高精度攝影、數(shù)字化編輯等前沿科技幫助文化遺產(chǎn)保護傳承,在未來中國也可以“遇見”古老中國。這主要告訴我們
A.網(wǎng)絡保障公民的知情權、監(jiān)督權
B.網(wǎng)絡促進文化遺產(chǎn)的傳承與保護
C.網(wǎng)絡碎片化信息浪費人們的時間
D.互聯(lián)網(wǎng)促進了人才、物資的流動
8.《中華人民共和國民法典》關于婚姻法的九個變化:一、新增“離婚冷靜期制度”;二、擴大了夫妻雙方的共同財產(chǎn)范圍;三、明確離婚時更加保護無過錯方權益的原則;四、新增“離婚經(jīng)濟補償制度”;五、男女雙方分居滿一年,應當判決離婚;六、夫妻共同債務需要夫妻雙方共同確認;七、明確婚內(nèi)財產(chǎn)分割情形;八、法定婚姻無效情形;九、明確結婚和離婚不需要戶口本。這說明
道德與法治試卷(F) 第2 頁(共8頁)A.規(guī)則可以任意調(diào)整
B. 我們要堅定維護規(guī)則
C.社會正常運行需要秩序
D.規(guī)則不是一成不變的
9.《元史·許衡傳》里有這樣一段記載:許衡做官之前,一年夏天外出,因天熱口渴難耐,剛好道旁有棵梨樹,眾人爭相摘梨解渴,唯獨許衡不為所動。有人問他為何不摘,他回答說:“不是自己的梨,豈能亂摘!”有人勸解道:“亂世之時,這梨是沒有主人的?!痹S衡正色道:“梨無主人,難道我心中也無主人嗎?”與該故事道理相違背的是
A.遵守規(guī)則,只需要他律不需要自律
B.敬畏規(guī)則,自覺做到慎獨慎微
C.需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則
D. 自覺遵守規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動的準繩
10.今年6月“地鐵逼座”事件迅速火遍全網(wǎng)(如圖)。某城市10號線地鐵上65歲大爺強行要求女孩給他讓座,遭拒后不停指責女孩,女孩回懟:“給別人讓座可以,你,我不讓!”隨后,大爺用手堵嘴、用拐杖扒拉女孩,行徑惡劣。據(jù)悉涉事老人已被警方帶走拘留。請你就該事件給這位大爺一些忠告
①做一個自強不息的人 ②懂得尊重他人 ③做一個文明有禮的人
④懂得愛崗敬業(yè)
A.①② B.①③
C.②④ D.②③
11. 下列對“微行為”的“微點評”正確的是
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
12.思思與小杰就讀于廣州市某中學一年級,二人是同班同學。一天午休時,思思起身與前座同學交流,小杰路過時偷偷將思思的椅子往后拉出一定距離,思思坐下時不慎坐空并摔倒,后腦碰到凳子后躺地不起。事故造成思思同學視神經(jīng)挫傷,視力急劇下降,經(jīng)常頭疼、眼睛疼、脖子疼,尤其手疼無法寫字影響正常上學。思思父母因與小杰父母及學校協(xié)商賠償事宜未果,遂以思思名義將小杰及其父母、學校一并訴至廣東省廣州市某人民法院。經(jīng)審理,法院判決小杰父母向原告思思賠償醫(yī)療費、住院伙食補助費、精神損害撫慰費等合計 10萬余元。小杰的行為
A.具有危害性,要接受刑罰處罰
B.是違法行為,要受到行政制裁
C.屬于民事違法行為,要承擔民事責任
D.社會影響小,對其簡單批評教育就可以
二、非選擇題(本大題共5 小題,第13、14、15小題每小題8分,第16、17小題每小題14分,共52分。)
13.【認識社會 融入社會】
愛因斯坦說:“個人之所以成其為個人,由于他是偉大人類社會的一個成員。從生到死,社會都在支配他的物質(zhì)生活和精神生活?!苯Y合材料及所學知識,說說“我與社會”有怎樣的關系? (8分)
14.【文明社會 道德當身】
請結合以下情境回答相關問題。(8分)
情境一 公交車上,突然間的急剎車,站在你身旁的同學不小心踩到了你的腳,他連忙態(tài)度誠懇地跟你道歉:“對不起,我不是故意的,請你原諒?!?br>(1)你的做法是: (2分)
理由: (2分)
情境二 作為組長,早自習檢查作業(yè)的時候;你發(fā)現(xiàn)同桌的作業(yè)又沒完成。他悄悄請求你不要告訴老師,并保證下次一定完成。你有點左右為難……
(2)你的做法是: (2分)理由: (2分)
15.【木受繩直 敬畏規(guī)則】
某知名脫口秀演員在演出中出現(xiàn)嚴重侮辱人民軍隊的情節(jié),其不當言論在互聯(lián)網(wǎng)持續(xù)發(fā)酵,造成惡劣社會影響,演出人員及演出經(jīng)紀人機構、演出場所經(jīng)營單位被進一步依規(guī)追究責任,并無限期暫停在京所有演出。脫口秀不是脫軌秀,玩笑梗不可失了度?!吨腥A人民共和國軍人地位和權益保障法》規(guī)定:“任何組織和個人不得以任何方式詆毀、貶損軍人的榮譽、誹謗軍人的名譽,不得故意毀損、玷污軍人的榮譽標識?!?br>結合材料,請從社會生活離不開規(guī)則角度,說說該演員被處罰的理論依據(jù)。(8分)
16.【體驗生活 親近社會】
圍繞“走進社會生活”,道德與法治老師引領八年級(5)班學生進行了研究性學習。以下是學習的片段,請你一起參與。
(1)請你完善表格并說說小美周六的日程安排對她的成長有何幫助?(8分)
晚間19:30—20:00,小美和爸爸飯后散步走到了社區(qū)居民委員會,看到文化墻上的好人好事宣傳圖。據(jù)介紹,該社區(qū)積極開展好人好事學習活動,社區(qū)內(nèi)的好人好事越來越多。
以下是其中的三張圖片介紹:
圖片一:五名少年走進社區(qū),開展關于“垃圾分類”的研究性課題實地調(diào)查活動。
圖片二:社區(qū)中某八年級同學牽頭制作了一個微課堂的視頻,宣傳登革熱病毒相關知識。
圖片三:一名學生吃火腿腸不慎卡住喉嚨,小區(qū)內(nèi)打球的民民等同學及時發(fā)現(xiàn)后立即采取急救措施幫助他脫離險境。
(2)請結合養(yǎng)成親社會行為的相關知識,談談圖片一、二、三分別向我們傳遞了哪些正能量? (6分)
17.【提升素養(yǎng) 理性參與】
長沙市某中學八年級(5)班正在開展“網(wǎng)絡生活新空間”探究性學習活動,請你參與其中。
【析影響】
(1)請你運用所學知識,對資料進行解讀。(6分)
【談做法】
近年來,網(wǎng)絡直播行業(yè)方興未艾,直播帶貨成為日益火爆的新業(yè)態(tài)。初中生小敏的媽媽也對直播帶貨這種模式贊不絕口。恰逢小敏生日,小敏媽媽于直播間搶購了一臺智能電話手表給小敏作為生日禮物用于平時交流學習,并寄予希望:
希望它不僅僅是一個通訊的工具,更是你探索世界、學習新知的小窗口。之所以送你智能電話手表,是因為媽媽覺得你長大了,要學會對自己的行為負責,所以媽媽相信現(xiàn)階段的你有能力用好、管好這塊手表。
小敏收到禮物后非常高興,準備給媽媽寫一封回信……
(2)結合材料,請你續(xù)寫小敏給媽媽的回信。(列出回信要點即可)(8分)
微行為
微點評
①李某在學校操場撿到同學丟失的手表,拒絕歸還
民事違法行為
②張某在體育館觀看比賽時,多次起哄,向場內(nèi)投擲礦泉水瓶且不聽勸阻
行政違法行為
③王某與他人簽訂了合同,收款后只發(fā)放一半貨物
行政違法行為
④趙某在電影院故意毆打他人,造成嚴重傷害
民事違法行為
時間
日程
身份
7:00—7:30
和爸爸一起晨跑鍛煉
女兒
14:30—15:30
跟隨書法老師學習書法

16:30—17:00
和同學們一起到敬老院慰問老人
志愿者
資料
解讀
直播“帶貨”:電視主播變身志愿者,跨界當“主播”,通過直播帶貨的方式,線上宣傳家鄉(xiāng),推介家鄉(xiāng)的優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品,讓更多農(nóng)民搭上直播快車。
①____________________________
“非遺+游戲”新模式:近期首款國產(chǎn)3A游戲《黑神話:悟空》大熱,游戲中悟空的形象不僅僅局限于中國四大名著之一的《西游記》,內(nèi)容更融入了陜北說書等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
②____________________________
2024年度“我給兩會捎句話”建言征集活動總瀏覽量超6億,共收到網(wǎng)友留言超32萬件,相關話題下網(wǎng)友自發(fā)參與提交的視頻留言達 2萬條。
③___________________________

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