一、選擇題（共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）
1. 《航拍中國(guó)》第三季第一集中，有這樣一段解說(shuō)詞：約170萬(wàn)年前，他們生活在這塊土地上，這一集介紹的省份是（ ）
A 遼寧B. 山西C. 云南D. 山東
2. 下列有關(guān)我國(guó)境內(nèi)遠(yuǎn)古人類(lèi)及其生活狀況的敘述，不正確的是（ ）
A. 元謀人是我國(guó)境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類(lèi)
B. 北京人使用打制石器
C. 山頂洞人已懂得人工取火
D. 遠(yuǎn)古人類(lèi)以家庭為單位各自生活
3. 經(jīng)過(guò)考古學(xué)家的長(zhǎng)期發(fā)掘，在北京人居住的洞穴中發(fā)現(xiàn)了厚達(dá)6米的灰燼積層，灰燼中有很多石塊、獸骨和樸樹(shù)籽等。這一考古發(fā)現(xiàn)，可用來(lái)說(shuō)明北京人（ ）
A. 學(xué)會(huì)了制作陶器的方法B. 已經(jīng)掌握農(nóng)作物種植技術(shù)
C. 居住于半地穴式圓形房屋D. 使用火并會(huì)長(zhǎng)時(shí)間保存火種
4. 該遺址因?yàn)榈靥帠|南沿海，地下水位較高，保存了豐富的有機(jī)質(zhì)遺存，如干欄式建筑。在遺址下層，還普遍發(fā)現(xiàn)有稻類(lèi)和其他禾本科植物混在一起的堆積層。據(jù)此判斷“該遺址”是（ ）
A. 元謀人遺址B. 北京人遺址C. 河姆渡遺址D. 半坡遺址
5. 下列考古發(fā)現(xiàn)中，能夠用于研究中國(guó)原始農(nóng)耕生活的是 ( )
A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④
6. 考古學(xué)家將類(lèi)似于黃河中游地區(qū)仰韶遺址的遺址類(lèi)型統(tǒng)稱(chēng)為仰韶文化，其在農(nóng)業(yè)上以種粟為主，制陶業(yè)則以表面有彩繪的彩陶最為著名。下列遺址中，屬于仰韶文化的是（ ）
A. 河姆渡遺址B. 元謀人遺址C. 半坡遺址D. 北京人遺址
7. 2024年掀起龍年尋“龍”熱潮。二里頭遺址出土的綠松石龍形器再次走進(jìn)大眾視野，被譽(yù)為“華夏第一龍”，彰顯了二里頭文化是中華文明總進(jìn)程的核心與引領(lǐng)者。此文物可以用來(lái)研究（ ）
A. 夏朝文明B. 商朝文明C. 西周文明D. 東周文明
8. 考古工作者在良渚遺址發(fā)現(xiàn)古城和外圍水利系統(tǒng)，據(jù)估算，其工程總量超過(guò)1000萬(wàn)立方米。這可用于印證良渚古城（ ）
A. 初步產(chǎn)生物品交換B. 已經(jīng)出現(xiàn)早期國(guó)家
C. 廣泛使用青銅工具D. 開(kāi)始推廣牛耕技術(shù)
9. 在距今約4000年的陜西神木石峁遺址是由皇城臺(tái)、內(nèi)城、外城三座基本完整并相對(duì)獨(dú)立的城垣構(gòu)成，城內(nèi)密布宮殿建筑等遺跡。下列與其文化特征最相近的考古遺址是（ ）
A. 北京人遺址B. 良渚遺址
C. 河姆渡遺址D. 半坡遺址
10. 下列出土于我國(guó)不同地區(qū)的玉器文物可以印證中華文明（ ）
A. 先進(jìn)豐富B. 穩(wěn)定發(fā)展C. 多元一體D. 民族交融
11. 據(jù)《史記·夏本紀(jì)》記載：（他）“勞身焦思，居外十三年，過(guò)家門(mén)不敢入”，終于治平了洪水。這位傳說(shuō)中的治水英雄是（ ）
A 黃帝B. 炎帝C. 蚩尤D. 大禹
12. 五千年的文明沉淀；鑄就了燦爛的華夏文明。被尊崇為中華民族“人文初祖”的是（ ）
A. 炎帝和黃帝B. 堯C. 舜D. 禹
13. “華夏民族，非一族所成。太古以來(lái)，諸族錯(cuò)居，各去小異而大同，漸化合一成一族之形，后世所謂諸夏是也?！睂?duì)此理解，正確的是（ ）
A. 炎帝、黃帝等部落頻繁交往于長(zhǎng)江流域
B. 炎帝、黃帝被尊稱(chēng)為中華民族“人文初祖”
C. 以黃帝為首的部落聯(lián)盟逐漸發(fā)展為華夏族
D. 華夏族是眾多民族在不斷交往交融中逐漸形成的
14. 學(xué)者余秋雨說(shuō)：“廢墟是昨天派往今天的使者，廢墟讓我們把地理讀成了歷史?！闭驹凇耙蟪瘡U墟”上，我們可以讀到的“歷史”是（ ）
A. 平王遷都洛邑B. 發(fā)生“國(guó)人暴動(dòng)”C. 盤(pán)庚遷都D. 禹建都陽(yáng)城
15. 制作年代尺是歷史學(xué)習(xí)的有效方法之一，它能將復(fù)雜的歷史較直觀形象地展示出來(lái)。下圖是一位同學(xué)在復(fù)習(xí)中國(guó)古代某一歷史時(shí)期政權(quán)更迭時(shí)制作的年代標(biāo)尺，其中③處應(yīng)該是（ ）
A. 夏朝建立B. 商湯滅夏C. 武王伐紂D. 平王東遷
16. 分封制在封土授民的同時(shí)，也把周王朝自己及其從商王朝接受過(guò)來(lái)的先進(jìn)的器物、官僚體制、典章制度、意識(shí)形態(tài)和文化結(jié)構(gòu)，帶到了分封制度所及之地。這主要強(qiáng)調(diào)分封制（ ）
A. 穩(wěn)定了政局，保證了周王朝對(duì)地方的控制
B. 擴(kuò)大了周的統(tǒng)治范圍，推動(dòng)了中原文明的擴(kuò)展
C. 促成統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立，擴(kuò)大了西周的疆域
D. 確立了周王朝的社會(huì)等級(jí)秩序，鞏固了統(tǒng)治
17. 如果把“鐵器牛耕的推廣”“爭(zhēng)霸兼并戰(zhàn)爭(zhēng)”與“變法強(qiáng)國(guó)”作為一個(gè)學(xué)習(xí)單元，這個(gè)單元的主題應(yīng)該是
A. 早期國(guó)家產(chǎn)生B. 奴隸制繁榮C. 社會(huì)大變革D. 統(tǒng)一國(guó)家建立
18. 從春秋到戰(zhàn)國(guó)，民族關(guān)系出現(xiàn)了重要變化。春秋時(shí)期還屬于“四夷”秦、楚等國(guó)，在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期已經(jīng)認(rèn)同于華夏，中原諸國(guó)也承認(rèn)了秦、楚是華夏族的組成部分，與齊、燕、趙、魏、韓并稱(chēng)七雄，形成七個(gè)地區(qū)性的多民族國(guó)家。這表明（ ）
A. 華夏認(rèn)同觀念得到發(fā)展B. 百家爭(zhēng)鳴繁榮局面出現(xiàn)
C. 諸侯國(guó)之間的矛盾消除D. 統(tǒng)一多民族封建國(guó)家建立
19. 春秋時(shí)期，周王室衰微，諸侯各自為政，以“尊王攘夷”的名義進(jìn)行征戰(zhàn)，其中一位諸侯他任用管仲為相，對(duì)內(nèi)改革，對(duì)外征戰(zhàn)，成為春秋時(shí)期第一位霸主，他是（ ）
A. 晉文公B. 齊桓公C. 楚莊王D. 秦穆公
20. 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，鐵制工具的使用進(jìn)一步推廣，使大量荒地得到開(kāi)墾。開(kāi)墾者繳納賦稅，田地所有權(quán)就可以得到國(guó)家承認(rèn)，新興地主階級(jí)逐漸壯大。同時(shí)，鐵制工具在開(kāi)挖河渠中的使用成就了大型水利工程。以上材料說(shuō)明（ ）
A. 生產(chǎn)工具的進(jìn)步推動(dòng)社會(huì)發(fā)展
B. 鐵制工具完全取代了木石工具
C. 各國(guó)變法帶來(lái)生產(chǎn)工具的改進(jìn)
D. 水利工程為國(guó)家統(tǒng)一創(chuàng)造條件
21. 《史記·周本紀(jì)》記載：“平王之時(shí)，周室衰微，諸侯強(qiáng)并弱，齊、楚、秦、晉始大，政由方伯?！边@說(shuō)明春秋時(shí)期的時(shí)代特征是（ ）
A. 鐵器牛耕，經(jīng)濟(jì)發(fā)展B. 王室衰微，諸侯爭(zhēng)霸
C. 制度變革，社會(huì)發(fā)展D. 百家爭(zhēng)鳴，思想繁榮
22. 有人說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)是“亂”，有人說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)是“變”。春秋戰(zhàn)國(guó)是我國(guó)歷史上大分裂大動(dòng)蕩時(shí)期，也是我國(guó)歷史發(fā)展的重要演變和發(fā)展時(shí)期。對(duì)該歷史時(shí)期“變”的本質(zhì)理解正確的是（ ）
A. 封建經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)飛躍，生產(chǎn)工具革新
B. 爭(zhēng)霸兼并戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，社會(huì)動(dòng)蕩不安
C. 奴隸制逐步瓦解，封建制逐漸形成
D. 人民深受戰(zhàn)爭(zhēng)災(zāi)難，起義不斷爆發(fā)
23. 下面是老師出示的某一歷史時(shí)期的思維導(dǎo)圖，由此判斷，他們學(xué)習(xí)的主題是（ ）
A. 原始的農(nóng)耕生活B. 早期國(guó)家的建立C. 動(dòng)蕩的春秋時(shí)期D. 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變化
24. 1975年12月，湖北云夢(mèng)睡虎地四號(hào)秦墓中出土了兩件木牘。木牘是戰(zhàn)國(guó)晚期參加伐楚的秦軍士兵黑夫兄弟寫(xiě)給長(zhǎng)兄的家書(shū)。在家書(shū)里，他們特地詢(xún)問(wèn)，因殺敵立功而晉升爵位的立功文書(shū)是否收到，相關(guān)待遇是否落實(shí)。這封家書(shū)佐證了商鞅變法（ ）
A. 建立縣制B. 獎(jiǎng)勵(lì)軍功C. 鼓勵(lì)耕織D. 廢除特權(quán)
25. 商鞅在秦國(guó)推出一道法令：“斬一首者爵一級(jí)，欲為官者為五十石之官；斬二首者爵二級(jí)﹐欲為官者為百石之官?！币陨吓e措（ ）
A. 提高了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力B. 便利了經(jīng)濟(jì)交流
C. 促進(jìn)了思想大解放D. 保護(hù)了貴族特權(quán)
26. 《呂氏春秋》記載：“大力士烏獲將牛尾巴都拉斷了，牛卻紋絲不動(dòng)。一個(gè)小孩牽著牛鼻環(huán)，牛倒乖乖地跟他走了?！辈牧峡梢宰糇C（ ）
A. 鐵農(nóng)具的出現(xiàn)B. 牛耕的使用C. 私學(xué)的興起D. 諸侯的爭(zhēng)霸
27. 斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出：“東周時(shí)期，王朝軟弱無(wú)力，封建主相互混戰(zhàn)不絕，表面上是個(gè)多事的時(shí)期。不過(guò)，這也是一個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)生根本變革，從而決定而且永久地決定中國(guó)發(fā)展進(jìn)程的時(shí)期?！辈牧险f(shuō)明該時(shí)期（ ）
A. 經(jīng)濟(jì)發(fā)展出現(xiàn)嚴(yán)重倒退B. 社會(huì)秩序整體和平穩(wěn)定
C. 社會(huì)轉(zhuǎn)型變革激烈深刻D. 王室權(quán)威實(shí)力不斷提升
28. 春秋初期，列國(guó)對(duì)吳國(guó)以蠻夷視之；直到春秋晚期，晉國(guó)開(kāi)始拉攏吳國(guó)抗楚，吳國(guó)才真正進(jìn)入中原人的視野，列國(guó)也逐漸承認(rèn)其諸夏的身份。這表明，春秋爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)（ ）
A. 導(dǎo)致了政局動(dòng)蕩B. 造就了文化繁榮C. 推動(dòng)了民族認(rèn)同D. 削弱了周王威信
29. 《華陽(yáng)國(guó)志?蜀志》中記載：“水旱從人，不知饑饉。時(shí)尤荒年，天下謂之‘天府’也?！边@一史料可用于研究（ ）
A. 靈渠的開(kāi)鑿B. 都江堰的修建
C. 黃河治理D. 大運(yùn)河的開(kāi)通
30. “孔子是萬(wàn)世師表。他很了解自己的學(xué)生，知道曾參性子急，子張好偏激，子路愛(ài)沖動(dòng)，就有針對(duì)性地對(duì)他們進(jìn)行教育，發(fā)揮他們的長(zhǎng)處，幫助他們克服不足?！睂?duì)這句話最準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)是（ ）
A. 不恥下問(wèn)B. 謙虛好學(xué)C. 有教無(wú)類(lèi)D. 因材施教
二、綜合題（31小題12分，32小題12分，33小題16分,共40分。）
31. 歷史雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但我們總會(huì)尋找到它的蛛絲馬跡，我們可以通過(guò)遺址、遺存和博物館去反映體會(huì)歷史的氣息。閱讀材料
材料一
人面魚(yú)紋彩陶盆 碳化稻谷粒 半地穴式圓形房屋 干欄式建筑
材料二 七八千年前，中國(guó)北方和南方的農(nóng)業(yè)與農(nóng)耕聚落都有了很大發(fā)展，耒耜的出現(xiàn)和普遍使用、糧食的儲(chǔ)備，使人們的精神生活得到多方面的發(fā)展……內(nèi)部大小血緣集體之間以及個(gè)人之間，關(guān)系平等和睦。
材料三 大道之行也，天下為公，選賢與能，故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，壯有所用，幼有所長(zhǎng)……
——《禮記?禮運(yùn)》
（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勊姆鶊D片反映的歷史信息分別是什么？
（2）據(jù)材料二、列舉當(dāng)時(shí)農(nóng)業(yè)“有了很大發(fā)展”的表現(xiàn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，舉一例說(shuō)明當(dāng)時(shí)居民的“精神生活”得到了發(fā)展。
（3）材料二反映了我國(guó)古代傳授的哪一制度？你認(rèn)為這種制度對(duì)當(dāng)今社會(huì)有什么借鑒意義？
32. 閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：耕用牛耕，使用鐵器，是農(nóng)業(yè)耕作技術(shù)的革命性突破，是劃時(shí)代的進(jìn)步。
——朱伯康、施正康《中國(guó)經(jīng)濟(jì)史（上卷）》
材料二：春秋時(shí)期，周天子的權(quán)威一落千丈。一些較大的諸侯國(guó)，為了爭(zhēng)奪土地、人口，不斷進(jìn)行爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)。
材料三：春秋時(shí)期的大國(guó)爭(zhēng)霸，使得戰(zhàn)事不斷，中原地區(qū)的諸侯國(guó)幾乎都卷入了戰(zhàn)爭(zhēng)，一些小國(guó)備受戰(zhàn)爭(zhēng)之害，如鄭國(guó)遭受戰(zhàn)禍70多次，宋國(guó)也有40多次，大量人口失去生命或流離失所，生產(chǎn)被破壞，田地荒蕪。
——《史記·周本紀(jì)》
材料四：春秋時(shí)，居住在周邊的蠻、夷、戎、狄不斷襲擾中原；中原霸主以“攘夷”號(hào)令諸侯抵抗……打破了各族間固有的地域界限，為各族的交往、融合創(chuàng)造了十分有利的前提
（1）材料一中的“革命性突破”是指什么？該“革命性突破”對(duì)這一時(shí)期我國(guó)的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了什么影響？
（2）根據(jù)材料二，分析春秋爭(zhēng)霸局面出現(xiàn)的原因。
（3）根據(jù)材料三、材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析春秋爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)的影響。
33. 閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一 公元前770年，周平王遷都洛邑，從此，我國(guó)進(jìn)入春秋時(shí)期，王權(quán)衰落，周王統(tǒng)治出現(xiàn)了危機(jī)，一些諸侯國(guó)強(qiáng)大起來(lái)。為了爭(zhēng)奪更多的土地、財(cái)產(chǎn)和人口，各大諸侯國(guó)之間展開(kāi)長(zhǎng)期的爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)。
材料二 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，新舊時(shí)代交替，為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展及在復(fù)雜的斗爭(zhēng)中生存下去，各國(guó)都在一定的程度上實(shí)行變法。商秋變法重視“耕戰(zhàn)”……使原來(lái)比較落后的秦國(guó)一躍成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)代最先進(jìn)的強(qiáng)因，為日后統(tǒng)一六國(guó)打下了基礎(chǔ)。
（1）依據(jù)材料一，指出春秋時(shí)期諸侯爭(zhēng)霸的目的。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析這一時(shí)期諸侯爭(zhēng)霸的利弊。
（2）依據(jù)材料二，概括戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)實(shí)行變法的原因。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出商鞅變法中關(guān)于農(nóng)業(yè)、軍事方面的內(nèi)容。并簡(jiǎn)述商鞅變法對(duì)秦的歷史作用。
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