
1. 下列現(xiàn)象中,分析正確的是( )
A. 甲圖中,花粉在空中飛揚(yáng),說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B. 乙圖中,電子顯微鏡下的碳化硅分子,靜止不動(dòng)
C. 丙圖中,兩個(gè)鉛塊緊壓后粘在一起,說(shuō)明分子間存在引力
D. 丁圖中,夏天自來(lái)水管“出汗”,因?yàn)榉肿娱g存在空隙
【答案】C
【解析】
【詳解】A.花粉在空中飛揚(yáng)是固體顆粒的運(yùn)動(dòng),不能說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;
B.一切物體的分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),電子顯微鏡下的碳化硅分子也在不停地振動(dòng),故B錯(cuò)誤;
C.分子間存在相互作用的引力與斥力,兩個(gè)鉛塊緊壓后粘在一起,說(shuō)明分子間存在相互作用的引力,故C正確;
D.夏天自來(lái)水管“出汗”,是空氣中的水蒸氣遇冷液化成的小水珠,故D錯(cuò)誤。
故選C。
2. 關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 南極年平均氣溫為-25℃,所以南極的冰山?jīng)]有內(nèi)能
B. 物體吸收熱量,溫度一定升高
C. 溫度高物體含有的熱量多
D. 氣體膨脹對(duì)外做功,自身內(nèi)能會(huì)減少
【答案】D
【解析】
【詳解】A.一切物體在任何溫度下都具有內(nèi)能,內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和。即使南極的年平均氣溫為?25℃,冰山仍然具有內(nèi)能,只是內(nèi)能相對(duì)較小。故A錯(cuò)誤;
B.物體吸收熱量,溫度不一定升高。例如,在晶體熔化或液體沸騰的過(guò)程中,物體雖然吸收熱量,但溫度卻保持不變。故B錯(cuò)誤;
C.熱量是一個(gè)過(guò)程量,它描述的是熱傳遞過(guò)程中內(nèi)能轉(zhuǎn)移的多少,而不是物體“含有”或“具有”的熱量。故C錯(cuò)誤;
D.當(dāng)氣體膨脹對(duì)外做功時(shí),將氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,氣體的內(nèi)能減小。故D正確。
故選D。
3. 如圖是某汽油機(jī)的主要能量流向和相關(guān)參數(shù)圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 有用機(jī)械能所占比例最大B. 廢氣帶走的能量占比最多
C. 該汽油機(jī)的效率為15%D. 減少機(jī)械摩擦不能提高汽油機(jī)效率
【答案】B
【解析】
【詳解】ABC.由圖知,燃料完全燃燒的內(nèi)能,有用機(jī)械能所占比為35%,即該汽油機(jī)的效率為35%;廢氣帶走的能量占比為40%;機(jī)械自身消耗的能量占比為25%,故AC錯(cuò)誤,B正確;
D.減少機(jī)械摩擦能提高汽油機(jī)效率,故D錯(cuò)誤。
故選B。
4. 如圖所示的“吸引現(xiàn)象”由靜電引起的是( )
A. 磁鐵吸引硬幣B. 壓緊的鉛塊互相吸引
C. 摩擦后的氣球吸引頭發(fā)D. 吸盤吸在墻壁上
【答案】C
【解析】
【詳解】A.磁鐵能夠吸引硬幣,是由于磁體具有吸引鐵鈷鎳等金屬的性質(zhì),屬于磁體對(duì)物體的作用力,是非靜電引起的,故A錯(cuò)誤;
B.兩個(gè)壓緊的鉛塊能吊起鉤碼,由于分子間存在相互作用的引力而使兩塊鉛塊粘在一起,不易分開,故B錯(cuò)誤;
C.摩擦后的氣球帶上了電荷,能吸引不帶電的頭發(fā),是由靜電引起的,故C正確;
D.吸盤要固定在墻壁上,需要先用力擠壓塑料吸盤,把盤內(nèi)的空氣擠出,然后吸盤就被外界的大氣壓緊壓在了墻壁上,是非靜電引起的,故D錯(cuò)誤.
5. 通常情況下,下列材料屬于導(dǎo)體的是( )
A. 橡膠B. 塑料C. 棉布D. 鐵
【答案】D
【解析】
【詳解】橡膠、塑料和棉布不容易導(dǎo)電,鐵容易導(dǎo)電,故D符合題意,ABC不符合題意。
故選D。
6. 如圖所示,電路中的開關(guān)閉合后,兩燈都不亮,用一根導(dǎo)線連接A、B兩點(diǎn)后,燈L1亮,燈L2不亮,若故障只有一處,電路的故障可能是( )
A. 燈L1斷路B. 燈L1短路C. 燈L2斷路D. 燈L2短路
【答案】C
【解析】
【詳解】由圖可知,燈泡L1和L2串聯(lián),閉合開關(guān)時(shí),L1、L2均不亮,說(shuō)明電路中存在開路(斷路)故障;用一根導(dǎo)線連接A、B兩點(diǎn)即將導(dǎo)線并聯(lián)在L2兩端,燈泡L2被短路,沒(méi)有電流通過(guò)L2,發(fā)現(xiàn)L1亮,說(shuō)明燈泡L1沒(méi)有問(wèn)題,已知故障只有一處,故電路故障是L2開路。故C符合題意,ABD不符合題意。
故選C。
7. 下列元件中,屬于電源的是( )
A. 日光燈B. 電視機(jī)C. 發(fā)電機(jī)D. 電飯煲
【答案】C
【解析】
【詳解】A.日光燈消耗電能,是用電器,不是電源,故A不符合題意;
B.電視機(jī)消耗電能,是用電器,不是電源,故B不符合題意;
C.發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,可以提供電能,是電源,故C符合題意;
D.電飯煲消耗電能,是用電器,不是電源,故D不符合題意。
故選C。
8. 習(xí)題課上,老師讓畫出兩個(gè)燈泡連接并且都能正常發(fā)光的電路,有四位同學(xué)各自畫出的電路如圖所示,他們畫出的電路中正確的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【詳解】A.開關(guān)閉合后,兩燈泡發(fā)生短路,不能正常發(fā)光,故A錯(cuò)誤;
B.開關(guān)閉合后,兩燈泡并聯(lián),不會(huì)發(fā)生短路,能正常發(fā)光,故B正確;
CD.開關(guān)閉合后,外側(cè)燈泡發(fā)生短路,不能正常發(fā)光,故CD錯(cuò)誤
故選B。
9. 為了保證學(xué)校?;肥褂冒踩瑢W(xué)校?;饭癜惭b了“人臉識(shí)別+密碼”雙重保險(xiǎn)智能鎖,需學(xué)校?;饭芾韱T通過(guò)人臉識(shí)別后,開關(guān)S1閉合,顯示屏S啟動(dòng)并提醒輸入密碼但不開鎖,當(dāng)管理員按要求輸入正確的密碼后開關(guān)S2閉合,有電流通過(guò)電動(dòng)機(jī)M,開鎖成功。下列電路設(shè)計(jì)符合要求的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【詳解】根據(jù)題意可知,人臉識(shí)別后,開關(guān)S1閉合,顯示屏S啟動(dòng),但不開鎖;當(dāng)管理員按要求輸入正確的密碼后開關(guān)S2閉合,有電流通過(guò)電動(dòng)機(jī)M,開鎖成功,這說(shuō)明電動(dòng)機(jī)和顯示屏工作時(shí)互不影響,是并聯(lián)的;S1能控制整個(gè)電路,S1應(yīng)接在干路中;S2控制電動(dòng)機(jī)M,則S2與電動(dòng)機(jī)M在一條支路中,故A符合題意,BCD不符合題意。
故選A。
10. 如圖甲所示的電路中,合上開關(guān)后,兩燈正常發(fā)光,電流表A1、A2的示數(shù)都如圖乙所示,以下說(shuō)法正確的是( )
A. 兩燈是串聯(lián)連接的B. 流過(guò)L1的電流是1.5A
C. 流過(guò)L2的電流是1.2AD. 干路電流是1.8A
【答案】C
【解析】
【詳解】A.分析電路電流流過(guò)的路徑可知,L1和L2在不同的路徑上,所以兩個(gè)燈是并聯(lián)的,故A錯(cuò)誤;
B.由圖可知,電流表A2測(cè)的是干路電流,電流表A1測(cè)的是L1的電流,電流表A1、A2的指針指在相同的位置,干路電流大于支路電流,說(shuō)明A2選擇的是大量程,所以A2的示數(shù)為1.5A,A1選擇的是小量程,則A1的示數(shù)為0.3A,所以L1的電流是0.3A,故B錯(cuò)誤;
C.根據(jù)并聯(lián)電路電流特點(diǎn),流過(guò)L2的電流是
IL2=I2-I1=1.5A-0.3A=1.2A
故C正確;
D.電流表A2測(cè)的是干路電流,根據(jù)B選項(xiàng)的分析,干路電流是1.5A,故D錯(cuò)誤。
故選C。
二、多選題(共12分)
11. 觀察下列發(fā)生的現(xiàn)象,討論發(fā)生了哪些能量轉(zhuǎn)化,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 來(lái)回迅速摩擦雙手,手掌變熱,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B. 給充電寶充電時(shí),將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
C. 黑塑料袋內(nèi)盛水,插溫度計(jì)后系好袋口,放在陽(yáng)光下,溫度計(jì)示數(shù)上升,光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D. 將鋼筆桿在頭發(fā)或毛皮上摩擦后靠近細(xì)碎紙屑,發(fā)現(xiàn)鋼筆桿能吸引紙屑,是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能
【答案】AC
【解析】
【詳解】A.來(lái)回迅速摩擦雙手,克服摩擦做功,通過(guò)做功的方式改變內(nèi)能,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故A正確;
B.給充電寶充電時(shí),充個(gè)電寶相等于用電器,將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能存儲(chǔ)在充電寶內(nèi),故B錯(cuò)誤;
C.黑塑料袋內(nèi)盛水,插溫度計(jì)后系好袋口,放在陽(yáng)光下,溫度計(jì)示數(shù)上升,內(nèi)能增加,將光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故C正確;
D.將鋼筆桿在頭發(fā)或毛皮上摩擦后靠近細(xì)碎紙屑,發(fā)現(xiàn)鋼筆桿能吸引紙屑,是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,故D錯(cuò)誤。
故選AC。
12. 如圖所示的電路圖中,開關(guān)閉合后,兩個(gè)燈泡屬于串聯(lián)的是( )
A. B.
C. D.
【答案】CD
【解析】
【詳解】A.圖中兩個(gè)燈泡并列連接,電路有兩條路徑,為并聯(lián)電路,故A不符合題意;
B.開關(guān)S1與S2閉合后,L2被短路,成為只有一只燈泡的簡(jiǎn)單電路,故B不符合題意;
CD.開關(guān)閉合后,電流只有一條路徑,兩燈均有電流通過(guò),為串聯(lián)電路,故CD符合題意。
故選CD。
13. 如圖所示的實(shí)物圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 燈泡與是串聯(lián)關(guān)系B. 電流表測(cè)量的是干路電流
C. 電流表測(cè)量的是燈泡的電流D. 燈泡與是并聯(lián)關(guān)系
【答案】BD
【解析】
【詳解】AD.圖中將開關(guān)閉合,電流有兩條路徑,分別流過(guò)兩只燈泡,所以兩燈泡是并聯(lián)的,故A錯(cuò)誤,D正確;
BC.圖中兩燈泡并聯(lián),電流表A2測(cè)干路的電流,電流表A1測(cè)通過(guò)燈泡L2的電流,故B正確,C錯(cuò)誤。
故選BD。
三、填空題(共14分)
14. 同學(xué)在探究“冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,他每隔30s記錄一次溫度,繪制出溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,由圖象可知冰是__________(選填“晶體”或“非晶體”);冰塊很難被壓縮,說(shuō)明分子間存在__________。
【答案】 ①. 晶體 ②. 斥力
【解析】
【詳解】[1]由圖像可知,冰在熔化的過(guò)程中,吸熱,溫度保持不變,所以冰是晶體。
[2]分子間存在相互作用的引力和斥力,冰塊很難被壓縮,說(shuō)明分子間存在斥力。
15. 小雨周末在家?guī)椭鷭寢屪鲲?,發(fā)現(xiàn)家中正在煮飯的高壓鍋限壓閥被氣流頂起,這一現(xiàn)象與熱機(jī)的工作循環(huán)中的_________沖程原理相同,一單缸四沖程汽油機(jī),飛輪轉(zhuǎn)速為3000r/min,則1s對(duì)外做功_________次。
【答案】 ①. 做功 ②. 25
【解析】
【詳解】[1]正在煮飯高壓鍋限壓閥被氣流頂起,這是鍋內(nèi)的氣體對(duì)外做功,鍋內(nèi)氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;內(nèi)燃機(jī)的做功沖程中,高溫高壓的燃?xì)獾膬?nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。
[2]飛輪轉(zhuǎn)速為3000r/min=50r/s,可知1s轉(zhuǎn)50圈,對(duì)外25次功。
16. 如圖所示為四個(gè)輕質(zhì)小球相互靠近時(shí)的現(xiàn)象。如果甲帶正電,則丙帶_____電,丁_______帶電(選填“一定”、“可能”或“不可能”)。
【答案】 ①. 負(fù) ②. 可能
【解析】
【詳解】[1][2]由同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引可知,乙、丙相互排斥,說(shuō)明乙、丙一定帶同種電荷;甲、乙相互吸引,甲帶正電,則乙一定帶負(fù)電,則丙也一定帶負(fù)電;由異種電荷相互吸引和帶電物體會(huì)吸引輕小物體可知,丙、丁相互吸引,說(shuō)明丁帶正電或不帶電。
17. 如圖甲所示,閉合開關(guān)S,兩只電流表A1和A2的指針均如圖乙所示,則通過(guò)燈L2的電流是________A。
【答案】1.2
【解析】
【詳解】由圖甲可知,L1與L2并聯(lián),電流表A1位于L1支路,測(cè)量L1支路的電流,電流表A2位于干路,測(cè)量干路電流,故A2示數(shù)大于A1示數(shù),故電流表A2選用“0~3A量程”,分度值為0.1A,示數(shù)為1.5A,即干路電流為1.5A,電流表A1選用“0~0.6A量程”,分度值為0.02A,示數(shù)為0.3A,即通過(guò)燈L1的電流為0.3A,并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,則通過(guò)燈L2的電流為
I2=I-I1=1.5A-0.3A=1.2A
四、作圖題(共4分)
18. 請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將如圖所示未連接完成的電路按要求連接完整。已知:電源電壓為,燈泡、分別標(biāo)有“”、“”字樣。要求:、并聯(lián),電流表測(cè)量干路電流,開關(guān)控制整個(gè)電路,導(dǎo)線不能交叉。
【答案】
【解析】
【詳解】根據(jù)題意可知,兩個(gè)燈泡并聯(lián),則電流的路徑有兩條;電流表測(cè)量干路電流,開關(guān)控制整個(gè)電路,則電流表和開關(guān)都在干路中;電源電壓為3V,燈泡的額定電壓為3V,并聯(lián)后兩個(gè)燈泡正常發(fā)光;燈泡L1、L2的額定電流分別為0.5A和0.4A,則干路中的電流為
I=0.5A+0.4A=0.9A
所以電流表選用大量程,如下所示:
19. 將電池和電動(dòng)機(jī)的元件符號(hào),分別畫在圖中的兩個(gè)虛線框內(nèi),使之成為一個(gè)完整的電路要求開關(guān)S1、S2閉合時(shí),小燈泡和電動(dòng)機(jī)均能工作,開關(guān)S1能同時(shí)控制小燈泡和電動(dòng)機(jī)圖中箭頭所指的方向表示電路接通時(shí)的電流方向。
【答案】
【解析】
【詳解】開關(guān)S1、S2閉合時(shí),小燈泡和電動(dòng)機(jī)均能工作,小燈泡和電動(dòng)機(jī)是并聯(lián),開關(guān)S1能同時(shí)控制小燈泡和電動(dòng)機(jī),開關(guān)S1應(yīng)在干路上,根據(jù)電流方向可知,在右邊的虛線框位置上是電動(dòng)機(jī),在左邊虛線框上是電源,電源正極朝下,如圖所示:
五、實(shí)驗(yàn)探究題(共20分)
20. 實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中,加熱質(zhì)量相同的a和b,比較兩種物質(zhì)的吸熱能力。
(1)在相同條件下用相同的電加熱器分別給a和b加熱使其升高相同的溫度,通過(guò)比較______(選填“加熱后溫度的高低”或“加熱時(shí)間長(zhǎng)短”)比較吸收熱量的多少。這里采用科學(xué)方法主要是控制變量法和______法;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出了a和b的溫度隨時(shí)間變化的圖像,由圖像可知:a的比熱容為______;J/(kg·℃) [ cb=1.4×103J/(kg·℃)]
(3)本實(shí)驗(yàn)比較a、b液體吸熱能力。所采用的方法是:升高相同的溫度比較________;
(4)冬天,小明想自制一個(gè)暖手袋,若只能從a或b中選一種液體裝入暖手袋中作為供熱物質(zhì),則應(yīng)選擇________(選填“a”或“b”)。
【答案】 ①. 加熱時(shí)間的長(zhǎng)短 ②. 轉(zhuǎn)換法 ③. 2.8×103 ④. 加熱時(shí)間 ⑤. a
【解析】
【詳解】(1)[1][2]加熱器相同,相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量是相同的。在相同條件下用相同的電加熱器分別給a和b加熱,使a和b升高相同的溫度,加熱時(shí)間越長(zhǎng),吸收的熱量越多,則其吸熱能力越強(qiáng),因此是通過(guò)比較加熱時(shí)間來(lái)比較a和b的吸熱能力。實(shí)驗(yàn)中無(wú)法直接測(cè)出吸收熱量的多少,通過(guò)比較加熱時(shí)間來(lái)比較a和b的吸熱能力,此處使用了轉(zhuǎn)換法。
(2)[3]由圖像知,升高相同的溫度時(shí),a的加熱時(shí)間是b的2倍,即a吸收的熱量是b的2倍,根據(jù)可知,在質(zhì)量和升高溫度相同的情況下,比熱容與吸收的熱量成正比,所以,a的比熱容為
ca=2cb=2×1.4×103J/(kg·℃)=2.8×103J/(kg·℃)
(3)[4]根據(jù)轉(zhuǎn)化法,在相同條件下用相同的電加熱器分別給a和b加熱,使a和b升高相同的溫度,加熱時(shí)間越長(zhǎng),吸收的熱量越多,則其吸熱能力越強(qiáng),因此是通過(guò)比較加熱時(shí)間來(lái)比較a和b的吸熱能力。
(4)[5]冬天,小明想自制一個(gè)暖手袋,應(yīng)符合在質(zhì)量和變化溫度相同時(shí),可以放出更多的熱量,因此應(yīng)選擇比熱容較大的物質(zhì)a。
21. 在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖.
(1)連接電路之前,開關(guān)應(yīng)處于 _______ 狀態(tài);電流表應(yīng) ______ (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測(cè)電路中.若要測(cè)量干路電流,則電流表應(yīng)接在甲圖中的 ________ 點(diǎn).
(2)小明同學(xué)在測(cè)量A處的電流時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,原因是 _____ ;在排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為 _________ A.
【答案】 ①. 斷開 ②. 串聯(lián) ③. C ④. 電流表的正負(fù)接線柱接反了 ⑤. 0.24
【解析】
【分析】(1)連接電路之前,分析開關(guān)狀態(tài);電流表應(yīng)串聯(lián)在被測(cè)電路中;
(2)連接電路時(shí),電流表正負(fù)接線柱不要接反,否則電流表指針將反向偏轉(zhuǎn);由圖示電流表確定其量程與分度值,讀出其示數(shù).
【詳解】(1)連接電路之前,為保護(hù)電路,開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài);電流表應(yīng)串聯(lián)在被測(cè)電路中,若要測(cè)量干路電流,電流表接在干路中,電流表應(yīng)接在甲圖中的C點(diǎn);
(2)閉合開關(guān),由圖乙所示可知,電流表指針?lè)聪蚱D(zhuǎn),這是由于電流表正負(fù)接線柱接反了造成的;由如圖丙所示電流表可知,其量程為0~06A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.24A.
六、計(jì)算題(共20分)
22. 為使每個(gè)學(xué)生喝上放心安全的直飲水,濟(jì)陽(yáng)區(qū)大部分學(xué)校購(gòu)置了飲水機(jī)。某飲水機(jī)的出水溫度在20~45℃之間,適合學(xué)生直接飲用。水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃),求該飲水機(jī)將35kg水由15℃加熱至35℃需要吸收多少熱量?
【答案】2.94×106J
【解析】
【詳解】解:由題意可知水的溫度的變化量為
Δt=t2-t1=35℃-15℃=20℃
則水吸收的熱量為
Q吸=c水mΔt=4.2×103J/(kg?℃)×35kg×20℃=2.94×106J
答:該飲水機(jī)將35kg水由15℃加熱至35℃需要吸收的熱量為2.94×104J。
23. 目前運(yùn)載火箭一般使用液態(tài)氫作為燃料、液態(tài)氧作為助燃劑,液態(tài)氫的熱值為1.4×108J/kg?;鸺l(fā)射時(shí)的炙熱火焰溫度可超過(guò)3300℃。為了保護(hù)發(fā)射臺(tái),在其下方建有一個(gè)巨大的“雙向?qū)Я鞑邸保▓D甲),里面可儲(chǔ)存500t水。請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答:
(1)在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,將500t初溫20℃的水加熱至沸騰,水需要吸收的熱量是多少焦?[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)]
(2)假設(shè)液態(tài)氫完全燃燒所放出的熱量只有50%被這些水吸收,則這一過(guò)程中所消耗液態(tài)氫的質(zhì)量是多少?
【答案】(1)1.68×1011J
(2)2400kg
【解析】
【小問(wèn)1詳解】
水的質(zhì)量為
m水=500t=5×105kg
因?yàn)槭窃?標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將水加熱至沸騰,則水需要吸收的熱量
Q吸=c水m(t-t0)=4.2×103J/(kg·℃)×5×105kg×(100℃-20℃)=1.68×1011J
【小問(wèn)2詳解】
液態(tài)氫完全燃燒所放出的熱量只有50%被這些水吸收,則燃燒氫放出的熱量為
需要消耗氫的質(zhì)量為
24. 如圖所示,L1與L2并聯(lián),電流表A的示數(shù)是1.6A,電流表A1的示數(shù)為0.4A,求:
(1)流過(guò)L1的電流為多少?
(2)流過(guò)L2的電流是多少?
【答案】(1)0.4A;(2)1.2A
【解析】
【詳解】解:(1)由圖示電路可知,燈泡L1、L2并聯(lián),電流表A測(cè)干路中的電流,電流表A1測(cè)L1的電流,示數(shù)為0.4A,則通過(guò)L1電流的電流I1=0.4A。
(2)因?yàn)椴⒙?lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和,且電流表A的示數(shù)為1.6A,所以通過(guò)L2的電流
答:(1)通過(guò)L1電流為0.4A;
(2)通過(guò)L2的電流的電流為1.2A。
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這是一份山東省聊城市莘縣翔宇學(xué)校2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期10月月考物理試題,共4頁(yè)。
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