英語(yǔ)選擇性必修第二冊(cè)Unit 2 Bridging Cultures課后復(fù)習(xí)題-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

1.（2017·北京卷）Every year, ________ makes the mst beautiful kite will win a prize in the Kite Festival.
A.whateverB.whever
C.whmeverD.whichever
【答案】B
【詳解】
考查主語(yǔ)從句。句意：每年，任何一個(gè)做出最漂亮的風(fēng)箏的人將會(huì)在風(fēng)箏節(jié)獲獎(jiǎng)。A. whatever任何事物；B. whever任何人；C. whmever任何人；D. whichever無(wú)論哪個(gè)?？崭袼诓糠质侵髡Z(yǔ)從句，缺少主語(yǔ)，用連接代詞，是人獲獎(jiǎng)，故排除AD，因?yàn)樾枰鲋髡Z(yǔ)，只能用主格代詞，故選B。
2.（2012·天津卷）It desn’t matter _________yu turn right r left at the crssing ---bth rads lead t the park.
A.whetherB.hwC.ifD.when
【答案】A
【解析】
考查名詞性從句。主語(yǔ)從句，it做形式主語(yǔ)。因?yàn)閺木涞牟糠质沁x擇性的一般疑問句，所以選擇whether。句意：在十字路口，你是向右拐還是向左拐都沒有關(guān)系——兩條路都到公園。
3.（2012·安徽卷）The limits f a persn’s intelligence, generally speaking, are fixed at birth, but ______ he reaches these limits will depend n his envirnment.
A.whetherB.whereC.thatD.why
【答案】A
【詳解】
考查主語(yǔ)從句。句意：一般來(lái)說，一個(gè)人的智力極限在出生時(shí)是固定的，但他是否達(dá)到這些極限將取決于他所處的環(huán)境。A. whether是否；B. where引導(dǎo)名詞性從句時(shí)，做地點(diǎn)狀語(yǔ)；C. that引導(dǎo)名詞性從句時(shí)，只起連接作用、無(wú)實(shí)意；D. why引導(dǎo)名詞性從句時(shí)，做原因狀語(yǔ)。通過分析可知，此處是主語(yǔ)從句，且引導(dǎo)詞在從句中不作任何成分，但有實(shí)際意義，表示“是否”，應(yīng)該用whether。故選A。
4.（2015·江蘇卷）_____ Li Bai, a great Chinese pet, was brn is knwn t the public, but sme wn’t accept it.
A.ThatB.Why
C.WhereD.Hw
【答案】C
【詳解】
考查主語(yǔ)從句。句意：李白是中國(guó)一位偉大的詩(shī)人，他的出生地是眾所周知的，但有些人不愿接受這一事實(shí)。分析句子結(jié)構(gòu)可知，a great Chinese pet做Li Bai的同位語(yǔ)，is前面是主語(yǔ)從句。比較選項(xiàng)只有where符合句意，where在從句中做地點(diǎn)狀語(yǔ)。故選C項(xiàng)。
5.（2015·北京卷）_____we understand things has a lt t d with what we feel.
A.WhereB.HwC.WhyD.When
【答案】B
【詳解】
考查主語(yǔ)從句。句意：我們?nèi)绾卫斫馐虑榕c我們所感受的有很大關(guān)系。根據(jù)句意可知，主語(yǔ)從句缺少方式狀語(yǔ)，因此選擇hw。故選B。
6.（2014·廣西卷）Exactly______ the ptat was intrduced int Eurpe is uncertain, but it was prbably arund 1565.
A.whetherB.why
C.whenD.hw
【答案】C
【詳解】
考查主語(yǔ)從句的連接詞。句意：準(zhǔn)確的說，土豆是什么時(shí)候被傳到歐洲的還不確定，但是可能在1565年左右。此處when引導(dǎo)主語(yǔ)從句并在從句中作主語(yǔ)，在從句中作時(shí)間狀語(yǔ)。故選C。
7.（2012·上海卷）- We've nly gt this small bkcase. Will that d?
- N,_ _I am lking fr is smething much bigger and strnger.
A.whB.thatC.whatD.which
【答案】C
【解析】
此處what I am lking fr是主語(yǔ)從句，what在主語(yǔ)從句中作fr的賓語(yǔ)。句意：我正在找的是比這更大、更結(jié)實(shí)的書柜。
8.（2013·陜西卷）It remains t be seen ________ the newly frmed cmmittee’s plicy can be put int practice.
A.thatB.which
C.whatD.whether
【答案】D
【詳解】
考查名詞性從句。句意：新成立的委員會(huì)的政策能否付諸實(shí)施還有待觀察。題干中it作形式主語(yǔ)，真正主語(yǔ)為橫線后的主語(yǔ)從句。判斷主語(yǔ)從句中不缺少主干成分，因此排除代詞B、C兩項(xiàng)；“有待被觀察”的事情應(yīng)是不確定的事而不是表陳述，即排除表陳述的that應(yīng)用whether表“是否”。故選D。
9.（2013·山東卷）It's gd t knw ________ the dgs will be well cared fr while we're away.
A.whatB.whse
C.whichD.that
【答案】D
【解析】
試題分析：考查名詞性從句。句中的it是形式主語(yǔ)，________ the dgs will be well cared fr while we're away是真正的主語(yǔ)，用引導(dǎo)詞that。句意：非常高興知道，我們不在的時(shí)候這些狗會(huì)被照顧得很好。
10.（2013·北京卷）________ makes the bk s extrardinary is the creative imaginatin f the writer.
A.ThatB.What
C.WhD.Which
【答案】B
【解析】
試題分析：考查名詞性從句的連接詞。is之前為主語(yǔ)從句，該從句缺主語(yǔ)，指的是事物，所以選B。
11.（2016·天津卷）(2016·天津)The manager put frward a suggestin __________ we shuld have an assistant. There is t much wrk t d.
A.whetherB.that
C.whichD.what
【答案】B
【詳解】
考查同位語(yǔ)從句：句意：經(jīng)理提出一個(gè)建議，我們應(yīng)該有個(gè)助手。有太多的工作要做。使用同位語(yǔ)從句說明suggestin的內(nèi)容，而且同位語(yǔ)從句成分和意思都是完整的。用that引導(dǎo)，that不作成分，只是起著引導(dǎo)的作用。故選B。
12.（2019·天津卷）The pinin learning is a lifelng prcess has been expressed by educatin experts thrughut the years.
A.whichB.that
C.whatD.hw
【答案】B
【詳解】
考查同位語(yǔ)從句。句意：教育專家多年來(lái)一直認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)終生的過程。分析句意及句子成分可知，此處為pinin的同位語(yǔ)從句，從句句子成分齊全、句意完整，應(yīng)使用that，無(wú)詞意、不做成分、僅起連接作用。故B選項(xiàng)正確。
13.（2008·陜西卷）Tmrrw is Tm’s birthday. Have yu gt any idea ______ the party is t be held?
A.whatB.which
C.thatD.where
【答案】D
【詳解】
考查同位語(yǔ)從句。句意：明天是Tm的生日。你知道聚會(huì)在哪里舉行嗎？分析句子可知，空格處引導(dǎo)同位語(yǔ)從句，根據(jù)句意，where the party is t be held解釋名詞idea的內(nèi)容。故選D。
14.（2009·重慶卷）We shuld cnsider the students’ request________ the schl library shuld prvide mre bks n ppular science.
A.thatB.whenC.whichD.where
【答案】A
【解析】
試題分析：句意：我們應(yīng)該考慮學(xué)生的請(qǐng)求學(xué)校圖書館應(yīng)該提供給我們更多的關(guān)于流行科學(xué)的書。 That引導(dǎo)同位語(yǔ)從句that the schl library prvide mre bks n ppular science解釋名詞request，that在句中不充當(dāng)任何成分，只起引導(dǎo)作用。選A。
15.（2009·四川卷）News came frm the schl ffice ________Wang Lin had been admitted t Beijing University.
A.whichB.what
C.thatD.where
【答案】C
【詳解】
考查名詞性從句的用法。句意：王林已被北京大學(xué)錄取的消息來(lái)自學(xué)校辦公室。在該題中that引導(dǎo)了一個(gè)同位語(yǔ)從句來(lái)解釋說明news的內(nèi)容，故選 D項(xiàng)。
16.（2012·上海卷）There is much truth in the idea _ kindness is usually served by frankness.
A.whyB.whichC.thatD.whether
【答案】C
【解析】
試題分析：本題考查同位語(yǔ)從句，前面有一個(gè)名詞作為先行詞Idea,后面句子成分完整，所以不可能為定語(yǔ)從句，又因?yàn)閺木涞膬?nèi)容就是先行詞 idea，所以判斷該句為同位語(yǔ)從句，句意：這是很有道理的想法,仁慈通常裝的坦率。選擇C。
17.（2013·上海卷）I have n idea ________ the cell phne isn’t wrking, s culd yu fix it fr me?
A.whatB.whyC.ifD.which
【答案】B
【解析】
根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知，后面的從句是一個(gè)同位語(yǔ)從句，作名詞idea的同位語(yǔ)，句意為，我不知道為什么手機(jī)不能工作了，你能幫我修修嗎？根據(jù)句意可知，選擇B項(xiàng)。
18.（2012·浙江卷）I made a prmise t myself______ this year, my first year in high schl, wuld be different.
A.whetherB.whatC.thatD.hw
【答案】C
【解析】
that引導(dǎo)同位語(yǔ)從句，在從句中不作句子成分，補(bǔ)充說明prmise的內(nèi)容。
19.（2014·北京卷）（2014﹒北京）Sme peple believe ___________ has happened befre r is happening nw will repeat itself in the future.
A.whateverB.whenever
C.whereeverD.hwever
【答案】A
【詳解】
考查賓語(yǔ)從句。句意：有些人認(rèn)為以前或現(xiàn)在正在發(fā)生的事情將來(lái)還會(huì)重復(fù)發(fā)生。believe后接賓語(yǔ)從句，從句缺少主語(yǔ)，用whatever來(lái)充當(dāng)主語(yǔ)。故選A。
20.（2017·天津卷）She asked me ________ I had returned the bks t the library, and I admitted that I hadn’t.
A.whenB.where
C.whetherD.what
【答案】C
【詳解】
考查賓語(yǔ)從句。句意：他問我是否已經(jīng)把書還給圖書館了，我承認(rèn)我還沒有還。A. when什么時(shí)候；B. where在哪里；C. whether是否；D. what什么。根據(jù)句意，故選C。
21.（2017·江蘇卷）We chse this htel because the price fr a night here is dwn t $20, half f _______ it used t charge.
A.thatB.which
C.whatD.hw
【答案】C
【詳解】
考查名詞性從句。句意：我們之所以選擇這家酒店，是因?yàn)檫@里一晚的價(jià)格降到20美元，是過去收費(fèi)的一半。分析句子可知，介詞f后跟賓語(yǔ)從句，在從句中作charge的賓語(yǔ)，表示“所……的”，要用what，故選C項(xiàng)。
22.（2013·全國(guó)卷）Plice have fund ________ appears t be the lst ancient statue.
A.whichB.whereC.hwD.what
【答案】D
【詳解】
考查賓語(yǔ)從句。句意：警察已經(jīng)找到了好像是失蹤的古代雕像的東西。及物動(dòng)詞fund后面顯然是一個(gè)賓語(yǔ)從句，而從句中缺少主語(yǔ)，所以正確答案鎖定連接代詞which和what，其中，which引導(dǎo)賓語(yǔ)從句時(shí)，意思是“哪一個(gè)；哪一些”，用以要求某人在有限數(shù)量中指明某人或某事物；what引導(dǎo)賓語(yǔ)從句時(shí)，意思是“……的事物”。句中沒有給出具體的數(shù)量，故選D。
23.（2015·四川卷）The exhibitin tells us _____we shuld d smething t stp air pllutin.
A.whereB.why
C.whatD.which
【答案】B
【詳解】
考查賓語(yǔ)從句。句意：這個(gè)展覽告訴我們?yōu)槭裁次覀儜?yīng)該做一些事情來(lái)阻止空氣污染。分析句子可知，本句為賓語(yǔ)從句，tell sb sth “ 告訴某人某事”， sth由句子來(lái)充當(dāng)，從句中缺少表示原因的連接副詞。故選擇B。
24.（2015·重慶卷）We must find ut ____ Karl is cming, s we can bk a rm fr him.
A.whenB.hw
C.whereD.why
【答案】A
【詳解】
考查賓語(yǔ)從句。句意：我們必須弄明白什么時(shí)候來(lái)，因此我們能給他預(yù)定房間。find ut 后面跟著賓語(yǔ)從句。從句中缺少表示時(shí)間的連接副詞，在句中作時(shí)間狀語(yǔ)。故選A。
25.（2017·北京卷）Jane mved aimlessly dwn the tree-lined street, nt knwing ________ she was heading.
A.whyB.where
C.hwD.when
【答案】B
【解析】
考查連詞。句意：Jane漫無(wú)目的地走在兩旁栽樹的街道上，不知道她將去哪里。A. why為什么；B. where哪里；C. hw如何；D. when什么時(shí)候。根據(jù)語(yǔ)境可知，此處是表地點(diǎn)的，故選B。
26.（2013·北京卷）Experts believe peple can waste less fd by shpping nly when it is necessary.
A.whyB.whereC.thatD.what
【答案】C
【解析】
考查名詞性從句。句意為：專家們相信，人們只有當(dāng)有必要購(gòu)物時(shí)去買東西，這樣才可以少浪費(fèi)食物。believe后跟賓語(yǔ)從句，且賓語(yǔ)從句不缺任何成分。故選C項(xiàng)。
27.（2012·陜西卷）As many as five curses are prvided，and yu are free t chse________suits yu best.
A.whateverB.whichever
C.wheneverD.wherever
【答案】B
【解析】
B
解析考查名詞性從句。所填詞引導(dǎo)的從句作動(dòng)詞chse的賓語(yǔ)，引導(dǎo)詞在從句中作主語(yǔ)，意為“無(wú)論哪件”，故選B。其余選項(xiàng)與句意不符。
28.（2012·遼寧卷）The newcmer went t the library the ther day and searched fr he culd find abut Mark Twain.
A.whereverB.hweverC.whateverD.whichever
【答案】C
【詳解】
考查賓語(yǔ)從句。句意：這個(gè)新來(lái)的人幾天前去了圖書館，搜尋他能找到的任何關(guān)于馬克·吐溫的資料。A. wherever無(wú)論在哪里；B. hwever無(wú)論如何；C. whatever無(wú)論什么；D. whichever無(wú)論哪個(gè)?？仗幩钤~引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，并且在從句中作find的賓語(yǔ)，指物，根據(jù)句意可知選whatever=anything that。A、B兩項(xiàng)均是副詞不能在從句中充當(dāng)賓語(yǔ)；D項(xiàng)whichever?是指特定范圍內(nèi)某一個(gè)，而本題是沒有范圍限制的。故選C。
29.（2012·北京卷） ______ at the dr befre yu enter my rm, please.
A.KnckB.KnckingC.KnckedD.T knck
【答案】A
【解析】
試題分析：考查祈使句。祈使句表示的就是一種語(yǔ)氣，如請(qǐng)求，命令，允諾等；句意：在你進(jìn)入我的房間之前，請(qǐng)敲門。本句中的祈使句表示的是一種請(qǐng)求。故A正確。
考點(diǎn)：考查祈使句
點(diǎn)評(píng)：祈使句和情態(tài)動(dòng)詞相似，表示的都是一種語(yǔ)氣，命令，允諾等等；另外要注意祈使句的主語(yǔ)通常被省略。
30.（2012·四川卷）Scientists study ____ human brains wrk t make cmputers.
A.whenB.hwC.thatD.whether
【答案】B
【解析】
考查名詞性從句。句意為：科學(xué)家研究人類大腦是如何工作的以制造電腦。分析句子結(jié)構(gòu)可知study后接賓語(yǔ)從句，從句中缺少方式狀語(yǔ)，故選B項(xiàng)。
31.（2011·重慶卷）T shw ur respect, we usually have t take ur glves ff ________ we are t shake hands with.
A.whicheverB.wheneverC.wheverD.wherever
【答案】C
【解析】
句意：為了表示我們的尊敬，我們通常摘下手套，無(wú)論我們與誰(shuí)握手。根據(jù)語(yǔ)意所以選C。
32.（2011·上海卷）The message yu intend t cnvey thrugh wrds may be the exact ppsite f ______ thers actually understand.
A.whyB.thatC.whichD.what
【答案】D
【詳解】
考查賓語(yǔ)從句。句意：你本來(lái)想通過一些話語(yǔ)傳達(dá)的信息，可能讓其他人聽起來(lái)是相反的含義。what在名詞性從句中做主語(yǔ)或賓語(yǔ)。根據(jù)介詞后是名詞性從句，而且從句中動(dòng)詞缺少賓語(yǔ)，故選D。
33.（2007·天津卷）The seaside here draws a lt f turists every summer. Warm sunshine and sft sands make ________ it is.
A.whatB.whichC.hwD.where
【答案】A
【詳解】
考查賓語(yǔ)從句。句意：這片海灘每年夏天吸引許多游客，溫暖的陽(yáng)光和柔軟的沙灘使它成為目前這個(gè)樣子。根據(jù)題干“溫暖的陽(yáng)光和柔軟的沙灘使它成為目前這個(gè)樣子?！眞hat代替前面整個(gè)句子，即“吸引大量游客”。如果用which，必須有先行詞。故選A。
34.（2011·四川卷）Our teachers always tell us t believe in__________ we d and wh we are if we want t succeed.
A.whyB.hwC.whatD.which
【答案】C
【解析】
本題考查名詞性從句。in介詞之后所接的賓語(yǔ)從句中缺少及物動(dòng)詞d的賓語(yǔ)，指事物，故填what。why“為什么”；hw“怎么樣”；which“哪一個(gè)”。
35.（2008·浙江卷）Sme children want t challenge themselves by learning a language different frm ______ their parents speak at hme.
A.whatB.that
C.whichD.ne
【答案】A
【詳解】
考查賓語(yǔ)從句連接詞。句意：有些孩子想通過學(xué)習(xí)一門不同于他們父母在家里說的語(yǔ)言來(lái)挑戰(zhàn)自己。句中的frm缺少賓語(yǔ), what既引導(dǎo)了賓語(yǔ)從句, 又充當(dāng)了speak的賓語(yǔ)。故選A項(xiàng)。
36.（2008·湖南卷）When asked _____ they needed mst, the kids said they wanted t feel imprtant and lved.
A.whatB.whyC.whmD.which
【答案】A
【詳解】
考查賓語(yǔ)從句。句意：當(dāng)被問及他們最需要什么時(shí)，孩子們說，他們想要感受到自己的重要和被愛。此處是asked的賓語(yǔ)從句，賓語(yǔ)從句缺少needed的賓語(yǔ)，應(yīng)使用what引導(dǎo)，指代“他們最需要的東西”。故選A。
37.（2008·重慶卷）Peple in Chngqing are prud f they have achieved in the past ten years.
A.thatB.which
C.whatD.hw
【答案】C
【解析】
本題考查介詞賓語(yǔ)從句用法。在"they have achieved in the past ten years.”中，需用what指事物，作achieved 缺賓語(yǔ)。
38.（2007·湖南卷）Having checked the drs were clsed, and all the lights were ff, the by pened the dr t his bedrm.
A.whyB.that
C.whenD.where
【答案】B
【詳解】
考查賓語(yǔ)從句。句意：在檢查過所有的門都關(guān)了，所有的燈都關(guān)了之后，男孩打開了通往他臥室的門。分析從句可知，從句不缺少成分，且句意完整。所以用連接詞that引導(dǎo)第二個(gè)賓語(yǔ)從句，不具有任何意義，但一般不能省略。故選B。
39.（2008·北京卷）The cmpanies are wrking tgether t create ________ they hpe will be the best means f transprt in the 21stcentury.
A.whichB.thatC.whatD.wh
【答案】C
【詳解】
考查賓語(yǔ)從句。句意：眾公司正在齊心協(xié)力地工作，以創(chuàng)造出它們希望會(huì)是21世紀(jì)最佳運(yùn)輸方式（的東西）。此題考查賓語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞 create ______ they hpe will be the best means f transprt in the 21st century為不定式短語(yǔ),做主句的目的狀語(yǔ)從句.其中create后面為賓語(yǔ)從句.2.賓語(yǔ)從句中,忽略插入語(yǔ)they hpe,即從句變成：______ will be the best means f transprt in the 21st century.很明顯,該從句缺少一個(gè)表sth的主語(yǔ),所以只能用what來(lái)代替并引導(dǎo)該賓語(yǔ)從句。故選C項(xiàng)。
40.（2008·上海卷） As his best friend. I can make accurate guesses abut______he will d r think.
A.whatB.whichC.whmD.that
【答案】A
【詳解】
考查賓語(yǔ)從句。句意：作為他最好的朋友，我能精準(zhǔn)的猜到他將要做什么或者他會(huì)怎么想。這是一個(gè)賓語(yǔ)從句，主句和從句都缺賓語(yǔ)，主句abut后缺賓語(yǔ)，從句d和think后缺賓語(yǔ)；而that在賓語(yǔ)從句中不作成分，故選擇what。故選A。

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