Review the stry that Jhn Snw Defeats “King Chlera”.
Knw abut the stry f Qian Xuesen.
【必備單詞】
1．____________[s?'v?? (r)] adj.極為惡劣的；十分嚴重的；嚴厲的→severely adv.嚴重地；嚴格地，嚴厲地
2．______________[fr?'stre?t?d] adj.懊惱的，沮喪的；失意的→frustrate vt.挫??；阻撓；使感到灰心→frustratin n．挫折
3．______________[?n'fek?n] n．感染；傳染→infect vt.使感染；傳染→infectius adj.傳染性的；感染的(尤指通過呼吸)
4．___________[pru?f] n．證據(jù)；證明；檢驗→prve v．證明；證明是
5．_____________['m?lt?pl] adj.數(shù)量多的；多種多樣的→multiply v．乘；增加；繁殖
6．_____________[??nt?'ven?n] n．介入；出面；干涉→intervene vi.介入；出面；插話
7．_________[pj?? (r)] adj.干凈的；純的；純粹的→purify v．凈化
8．____________[tr?ns'f??m] vt.使改觀；使改變形態(tài) vi.改變；轉(zhuǎn)變→transfrmatin n．變化；轉(zhuǎn)變；變換
9．___________[?'n??l] adj.最初的；開始的；第一的→initially adv.起初
10．_____________[m?'k?n?kl] adj.機械的；發(fā)動機的；機器的→mechanic n．機械師；機械修理工
11．_____________[d?'fend] vt.保衛(wèi)；防守；辯解→defence n．防護；辯護
12．_______________[?'s?st?nt] n．助理；助手adj.助理的；副的→assist v．幫助；協(xié)助；援助→assistance n．幫助；協(xié)助；支持
13．____________['li?d???p] n．領導；領導地位；領導才能→lead v．領導；帶領→leader n．領導→leading adj.最好的；最重要的
14．___________['ɡ?ft?d] adj.有天賦的；有天才的；天資聰慧的→gift n．禮物；天賦
15．___________['stedi] adj.穩(wěn)定的；平穩(wěn)的；穩(wěn)步的→steadily adv.平穩(wěn)地；持續(xù)地
16．_____________[?'str?n?m? (r)] n．天文學家→astrnmy n．天文學
17．____________['v?v?d] adj.生動的；鮮明的；豐富的→vividly adv.生動地
【必備短語】
1．have ____________ evidence 有相互矛盾的證據(jù)
2．be infected with _________感染了細菌
3．____________ t a magazine 訂閱雜志
4．water _________水泵
5．___________ appliances 家用電器
6．___________ the evidence 懷疑這一證據(jù)
7．take the __________ fr 承擔責任
8．remve the _________ f the pump拆掉水泵的把手
9．a(chǎn) substantial ____________大幅度減少
10．scientific __________科學數(shù)據(jù)
11．______ waste 未經(jīng)處理的廢棄物
12．China's __________ science 中國的航天科學
13．___________ yuth 愛國青年
14．Railway ____________ Engineering鐵路機械工程
15．_________ back t Qian's research追溯到錢學森的研究
16．a(chǎn)n __________ and creative scientist一位杰出的有創(chuàng)造力的科學家
17．_________ thught 抽象思考
18．a(chǎn) ___________ perfrmance 一場精彩的表演
19．my wn ________我的過錯
20．_______ wrk 輪班工作
【小試牛刀】
1．The prblem must be slved __________________ (徹底地), withut leaving any lse end.
2．_______________ (多虧了) Jack's kindness and genersity，Bernard culd make sme mney by selling ppcrn t supprt his family.
3．Since the disease brke ut, mre than 3 millin peple ______________ (死于) it.
4．This mrning, several classmates and I ________________ (贊同) the idea that we went t pick up rubbish in the Peple's Park.
5．_____________________(由于) his carelessness, he made a severe mistake.
6．Why did the bankers ____________ (承擔) s much risk?
7．It is reprted that a team cnsisting f five experts will be ___________________ (負責) the club.
8．___________________(最重要的是), we'll develp ecnmy t make ur cuntry rich.
9．We will ____________________ (指出) sme f the majr differences between the tw tasks.
10．What the teachers have dne ____________________________ (對……有很大影響) their students in the future.
X2 Unit1 復習導學案（二）
【語法指導】
一、表語從句的概念
在主從復合句中充當表語的從句，叫作表語從句，常位于系動詞之后，用來說明主語是什么或怎么樣。
◆The truble is that we haven't fund enugh prfs t prve him t be guilty.
麻煩的是我們還沒有找到足夠的證據(jù)來證明他有罪。
◆The questin is whether yur parents will subscribe t yur plan t travel t Tibet this summer hliday.
問題是你的父母是否同意你今年暑假去西藏旅行的計劃。
◆What puzzled me was which bk I shuld chse.
使我困惑不解的是我應該選哪本書。
[即時演練1]——用適當?shù)倪B接詞填空
(1)He failed the exam again.The reasn was that he was t careless.
(2)As is well-knwn t all, the Spring Festival is _______ the family are reunited and celebrate the New Year.
(3)I'd like t start my wn business—that's ________ I'd d if I had the mney.
二、表語從句的引導詞
(一)從屬連詞that、whether、because、as if/thugh引導的表語從句
1．that引導的表語從句，that在從句中不作任何成分，沒有任何意義，但不可省略。
◆The truble is that she desn't knw hw t adapt t the new schl.
麻煩的是她不知道如何適應新學校。
◆My advice is that we shuld get there by train.
我的建議是我們應乘火車到那兒。
2．whether引導的表語從句，意為“是否”。
◆The questin is whether yu can d the wrk well.
問題是你能否做好這項工作。
◆The questin remains whether they will be able t help us.
問題是他們能否幫助我們。
if不能引導表語從句。
3．because引導的表語從句，說明主語所表示的事件發(fā)生的原因，意為“因為”。
◆That's because yu dn't knw hw t handle this kind f crisis.
那是因為你不知道如何應對這類危機。
◆She didn't pass the exam.That's because she didn't g ver her lessns.
她沒有通過考試，那是因為她沒有復習她的功課。
4．a(chǎn)s if/thugh引導的表語從句，從句表示的情況發(fā)生的可能性比較小時，常用虛擬語氣。
◆Lk at the sky! It lks as if it is ging t rain.
看看天空！ 看來天要下雨了。
◆The huse was in such a mess—it lked as thugh a bmb had drpped n it.
屋子一片狼藉，就好像有炸彈落在這里過。
[即時演練2]——用適當?shù)倪B接詞填空
(1) (2020·全國卷Ⅱ)The gd news is _______ it's simple t learn and can be wrth the effrt.
(2)The chance is _______ ne smker in fur will die frm cancer.
(3)The questin is _________ they will supprt the plan.
(4) (2020·浙江卷1月)The truth is ______ we are lucky enugh t have clean water whenever we want.
(二)連接代詞wh (ever)、whm (ever)、whse、what (ever)、which (ever)引導的表語從句
該類連接詞在從句中作主語、賓語、表語、定語等。
◆ (2019·全國卷Ⅱ)Mtivatin is what yu need mst t d a gd jb.
動機是你做好工作最需要的東西。
◆The prblem is wh is really fit fr the hard jb.
問題是誰真正適合做這份艱苦的工作。
[即時演練3]——用適當?shù)倪B接詞填空
(1)This is ______ my teacher has taught me—t always be truthful and I am.
(2)The prblem is _______ can take the place f Jim.
(3)What I want t knw is ________ wrds are helpful.
(三)連接副詞when、where、why、hw引導的表語從句
連接副詞when、where、why、hw引導表語從句時，除在句中起連接作用外，在從句中往往作狀語(時間、地點、原因、方式)。
◆The last time we had great fun was when we were visiting the Water Park.
我們上一次參觀水上公園的時候玩得很開心。
◆Sara was caught in a traffic jam this mrning.That is why she was late fr schl.
薩拉今天早上遇到了交通堵塞，那就是她上課遲到的原因。
[即時演練4]——用適當?shù)倪B接詞填空
(1)By bat is the nly way t get here, which is _______ we arrived.
(2)The questin is _______ he can arrive at the htel.
(3)G and get yur cat.It's ________ yu left it.
三、注意事項
1．why和because引導的表語從句的區(qū)別。兩者都可引導表語從句，前者強調(diào)結(jié)果，常構(gòu)成that's why...句式，意為“那是……的原因”；后者強調(diào)原因，常構(gòu)成that's because...句式，意為“那是因為……”。
◆I didn't phne her, and that's why she gt angry with me.
我沒有給她打電話，那就是她生我氣的原因。 (強調(diào)生氣這一結(jié)果)
◆I didn't phne her, and that's because I gt angry with her.
我沒有給她打電話，那是因為我生她的氣了。 (強調(diào)沒打電話的原因)
2．reasn作主語或主語中包含事件的起因時，后面的表語從句表示原因時，要用that來引導，而不是because。
◆The reasn why the injectin needs repeating every year is that the virus changes.
每年需要重新注射的原因是該病毒會變化。
3．在表語從句中，主句中的主語為rder、request、advice、suggestin、prpsal、idea等表示間接的命令、要求、請求、建議、決定等意義的名詞時，表語從句要使用虛擬語氣，即謂語動詞形式為“shuld＋動詞原形”，其中shuld可以省略，表示虛擬語氣。
◆My suggestin is that we (shuld) start early tmrrw.
我的建議是我們明天一早就出發(fā)。
[即時演練5]——單句語法填空
(1)I drve t Zhuhai fr the air shw last week.This is _______ I had a few days ff.
(2)He was late tday.This is _________ he gt up late.
(3)The reasn why we didn't g was ______ we were nt infrmed f the infrmatin.
(4)My prpsal is that yu ______________ (arrange) fr yur assistant t deal with this matter.

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