注意事項:
1.答題前，考生務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米的黑色墨跡簽字筆填寫在答題卡上，并認真核對姓名、準考證號 。
2.第I卷答案使用 2B鉛筆填涂在答題卡對應題目標號的位置上，第Ⅱ卷答案使用0.5毫米的黑色墨跡簽字筆書寫在答題卡的對應框內 。超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。
3.考試結束后，將試題卷和答題卡一并交回。
一．選擇題（共40分）
1. 你看見過下列變化嗎？根據你所學的知識判斷下列變化屬于化學變化的是（ ）
A. 電燈發(fā)光B. 玻璃破碎
C. 飯菜變餿D. 西瓜榨汁
【答案】C
【解析】
【詳解】A、電燈發(fā)光是電能轉化為光能，沒有產生新物質，屬于物理變化，故A不符合題意；
B、玻璃破碎只是形狀發(fā)生了變化，沒有新的物質生成，屬于物理變化，故B不符合題意；
C、飯菜變餿，產生了菌類等新物質，屬于化學變化，故C符合題意；
D、西瓜榨汁只是將汁液榨取出來，沒有新物質生成，屬于物理變化，故D不符合題意；
故選C。
2. 在實際生活中，下列用途與其化學性質無關的是（ ）
A. O2﹣供人呼吸B. SO2﹣造成酸雨
C. N2﹣作保護氣D. 稀有氣體﹣作電光源
【答案】D
【解析】
【詳解】A、氧氣能供給呼吸，該性質需要通過化學變化才能表現出來，屬于化學性質，該選項不符合題意；
B、二氧化硫能引起酸雨，是因為二氧化硫能和水反應，屬于化學性質，該選項不符合題意；
C、氮氣化學性質穩(wěn)定，則可作保護氣，是利用的化學性質，該選項不符合題意；
D、稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光，則可作電光源，該性質不需要通過化學變化就能表現出來，屬于物理性質，該選項符合題意。
故選D。
3. 人體呼出的氣體與吸入的空氣成分比較，量變少的是（ ）
A. 氧氣B. 氮氣
C. 二氧化碳D. 稀有氣體
【答案】A
【解析】
【詳解】A.人呼吸過程中，氣體經吸入人體，在肺部進行氣體交換，氧氣濃度減小，二氧化碳濃度增加，水的含量高于空氣中，所以人體呼出的氣體與吸入的空氣成分比較，氧氣量變少，故A正確；
B.人呼吸過程中，氮氣的量不變，故B錯誤；
C.人呼吸過程中，二氧化碳的量減少，故C錯誤；
D.人呼吸過程中，稀有氣體的量不變，故D錯誤。
故選：A。
4. 利用傳感器采集蠟燭在密閉容器內燃燒過程中O2和CO2濃度的變化，以探究蠟燭熄滅的原因。實驗裝置如圖1所示，實驗過程中采集到的數據如圖2所示，以下分析不合理的是（ ）

A. 圖2中的數據可以說明空氣中氧氣的含量高于二氧化碳
B. 蠟燭燃燒初期，O2的濃度下降后又升高可能是燃燒放熱引起的變化
C. 蠟燭熄滅的原因可能是燃燒過程中消耗氧氣并產生一定濃度的CO2
D. 燃著的蠟燭能在濃度為15%O2、5%CO2和80%N2的混合氣體中保持燃燒
【答案】D
【解析】
【詳解】A、瓶內蠟燭燃燒過程中，氧氣濃度隨著參與燃燒而逐漸降低，符合曲線1的變化，二氧化碳濃度隨著燃燒的進行而逐漸升高，符合曲線2的變化，結合圖可知，空氣中氧氣的含量明顯高于二氧化碳，故選項說法正確；
B、蠟燭燃燒消耗氧氣，燃燒放熱又導致氣體體積膨脹，因此O2的濃度下降后又升高可能原因是燃燒放熱引起的變化，故選項說法正確；
C、二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，蠟燭熄滅的原因可能是燃燒過程中產生一定濃度的 CO2導致，故選項說法正確；
D、由圖可知當氧氣濃度低于15.6%、二氧化碳濃度大于3.8%時蠟燭不再燃燒，故燃著的蠟燭不能在濃度為 15%O2、5%CO2和 80%N2的混合氣體中保持燃燒，故選項說法不正確。
故選D。
5. 下列實驗操作中，不正確的是（ ）
A B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【詳解】A、向試管中放粉末狀固體藥品時，將試管橫放，用藥匙或紙槽將藥品送到試管底部，再將試管豎起，故A操作正確，不符合題意；
B、取用液體時，瓶塞倒放在桌面上，標簽向著手心，試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出，故B操作正確，不符合題意；
C、使用膠頭滴管滴加液體時，膠頭滴管應垂直懸空，故C操作不正確，符合題意；
D、取用粉末狀固體時應將試劑瓶蓋倒放在桌面上，標簽朝向手心，用藥匙取用，故D操作正確，不符合題意。
故選C。
6. 用托盤天平稱量10.2克（1克以下用游碼）藥品，如果稱后發(fā)現誤將砝碼和稱量物置放顛倒了，則實際稱得的藥品質量為（ ）
A. 10.2克B. 10克C. 9.8克D. 9克
【答案】C
【解析】
【詳解】砝碼和稱量物的置放顛倒，則稱量物的質量=砝碼-游碼即10g-0.2g=9.8g；故選：C。
7. 下圖所示的基本實驗操作中正確的是（ ）
A. 讀取液體溫度B. 給液體加熱
C. 點燃酒精燈D. 聞氣體的氣味
【答案】D
【解析】
【詳解】A、測量液體溫度時，溫度計應伸入液體中部位置，不需要伸到液體底部，A選項錯誤；
B、加熱液體時，需要用酒精燈外焰加熱，液體的體積不超試管容積的1/3，試管與桌面呈45°角傾斜，試管口不可對著人，試管夾夾在距離試管口1/3的位置，圖中試管夾位置偏上，B選項錯誤；
C、點燃酒精燈需要使用火柴，不可用燃著的酒精燈點燃另一盞酒精燈，否則易導致酒精灑出并起火，C選項錯誤；
D、聞氣味時，應打開試劑瓶，用手輕輕扇動瓶口附近的空氣，使少量氣體飄進鼻子即可，不可湊近瓶口聞氣味，D選項正確。
故選：D。
8. 潔凈的空氣對人和其他動植物都非常重要。下列氣體會對空氣造成污染的是（ ）
A. 二氧化硫B. 氧氣C. 二氧化碳D. 氮氣
【答案】A
【解析】
【詳解】A、二氧化硫在空氣中易形成硫酸，引起酸雨，會污染空氣，符合題意；
B、氧氣是空氣的組成成分之一，不會污染空氣，不符合題意；
C、二氧化碳是空氣的組成成分之一，不會污染空氣，不符合題意；
D、氮氣是空氣的組成成分之一，不會污染空氣，不符合題意。
故選A。
9. 空氣是一種寶貴的資源，下列關于空氣的說法正確的是（ ）
A. 空氣中氮氣的質量分數為
B. 填充氮氣可以使燈泡經久耐用
C. 空氣質量報告中所列的空氣質量級別越大，空氣質量越好
D. 空氣是一種純凈物
【答案】B
【解析】
【詳解】A、空氣中氮氣的體積分數為78%，而不是質量分數，該選項說法不正確；
B、氮氣化學性質穩(wěn)定，充入燈泡中能延長燈泡使用年限，該選項說法正確；
C、空氣質量級別越大，表明空氣質量越不好，該選項說法不正確；
D、空氣中含有氮氣、氧氣等，屬于混合物，該選項說法不正確。
故選B。
10. 生活中常見下列物質，屬于純凈物的是（ ）
A. 透明的冰水B. 潔凈的空氣C. 澄清的石灰水D. 硬水
【答案】A
【解析】
【分析】純凈物是由一種物質組成；混合物是由兩種或兩種以上的物質組成。
【詳解】A、冰水即水一種物質屬于純凈物，符合題意；
B、空氣中含有氮氣、氧氣等多種氣體，屬于混合物，不符合題意；
C、石灰水由水和氫氧化鈣組成，屬于混合物，不符合題意；
D、硬水中含有可溶性的鈣鎂化合物，屬于混合物，不符合題意；
故選：A。
11. 下列關于氧氣性質的說法中，不正確的是（ ）
A. 不易溶于水B. 具有可燃性
C. 具有氧化性D. 能與許多物質發(fā)生氧化反應
【答案】B
【解析】
【詳解】A、氧氣不易溶于水，A選項正確；
B、氧氣性質活潑，有助燃性，不具有可燃性，B選項錯誤；
C、氧氣具有氧化性，C選項正確；
D、氧氣性質活潑，能與許多物質發(fā)生氧化反應，D選項正確。
故選：B。
12. 下列有關物質燃燒現象的敘述中，正確的是（ ）
A. 碳在氧氣中燃燒：火星四射，生成紅色固體
B. 硫粉在空氣中燃燒：產生淡藍色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體
C. 鎂條在空氣中燃燒：發(fā)出耀眼的白光，只生成一種黑色固體
D. 紅磷在空氣中燃燒：發(fā)出白光，生成大量的白色煙霧
【答案】B
【解析】
【詳解】A、碳在氧氣中燃燒，發(fā)出較強白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體，不符合題意；
B、硫粉在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，生成一種具有刺激性氣味的氣體，符合題意；
C、鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，生成一種白色固體，不是黑色固體，不符合題意；
D、紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出白光，產生大量白煙，不是白霧，不符合題意。
故選B。
13. 下列說法正確的是（ ）
A. 化學變化一定伴隨發(fā)光、放熱、生成沉淀、產生氣體等現象
B. 只有一種物質生成的反應一定是化合反應
C. 燃著的木條在呼出氣體中比在空氣中熄滅得更快，證明呼出的氣體比吸入的空氣中的二氧化碳含量更高
D. 化學反應的基本特征是生成其他物質
【答案】D
【解析】
【詳解】A、有新物質生成的變化是化學變化，化學變化常常伴隨有發(fā)光、放熱、生成沉淀、產生氣體等現象，但伴隨發(fā)光、放熱、生成沉淀、產生氣體等現象的變化不一定是化學變化，如：電燈發(fā)光發(fā)熱時物理變化，故選項A說法錯誤；
B、化合反應指的是由兩種或兩種以上的物質反應生成一種新物質的反應，故選項B說法錯誤；
C、氧氣具有助燃性，燃著的木條在呼出氣體中熄滅的更快，證明呼出的氣體中的氧氣含量低于吸入的空氣中的氧氣含量，故選項C說法錯誤；
D.、化學反應的基本特征是生成其他物質，故選項D說法正確；
故選：D。
14. 氧化反應在生產、生活中應用廣泛，下列應用的主要原理不涉及氧化反應的是（ ）
A. 農家肥料的腐熟B. 糧食釀酒和釀醋
C. 分離液態(tài)空氣制取氧氣D. 用天然氣燃燒產生的熱量做飯
【答案】C
【解析】
【詳解】A、農家肥料的腐熟，是農家肥和氧氣發(fā)生的緩慢氧化，涉及氧化反應，故A不符合題意；
B、糧食釀酒和釀醋，是糧食與氧氣發(fā)生的緩慢氧化，涉及氧化反應，故B不符合題意；
C、分離液態(tài)空氣制取氧氣，是利用液態(tài)氮與液態(tài)氧的沸點不同制取氧氣，該過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，該過程中沒有涉及氧化反應，故C符合題意；
D、用天然氣燃燒產生的熱量做飯，是天然氣與氧氣發(fā)生的反應，屬于氧化反應，故D不符合題意；
故選C。
15. 以下是氯酸鉀制氧氣的實驗操作要點
①試管口要略向下傾斜
②先預熱試管，再集中加熱
③實驗結束時，先將導管移出水槽再停止加熱
它們的目的都是為了防止（ ）
A. 溫度過高B. 反應太慢C. 試管破裂D. 水倒流
【答案】C
【解析】
【分析】用氯酸鉀制氧氣的實驗操作過程中，試管口要略向下傾斜的目的是防止給試管加熱時冷凝水回流到熱的試管底部，炸裂試管；先預熱試管，再集中加熱，目的是防止試管受熱不均勻，導致試管破裂；實驗結束時，先將導管移出水槽再停止加熱，目的的防止停止加熱時，水槽中的水倒吸入試管，使試管因驟冷而炸裂。
【詳解】A、加熱溫度的高低與酒精燈的使用有關，與題中涉及的操作要點無關，不符合題意；
B、用氯酸鉀制氧氣反應太慢與催化劑的有無或多少有關，與酒精燈加熱的溫度有關，但與這三個操作無關，不符合題意；
C、根據分析，這三個操作要點的目的都是防止實驗過程中試管破裂，符合題意；
D、先預熱試管，再集中加熱，目的是防止試管破裂，但與水倒流無關，不符合題意。
故選C。
16. 下列有關空氣的說法正確的是（ ）
A. 潔凈的空氣屬于純凈物
B. 食品在空氣中因與氧氣發(fā)生緩慢氧化而變質
C. 工業(yè)上分離液態(tài)空氣原理是氧氣的沸點小于氮氣
D. 空氣中稀有氣體含量為0.03%
【答案】B
【解析】
【詳解】A、潔凈的空氣中有氧氣、氮氣等物質，屬于混合物，A錯誤，不符合題意；
B、食品變質屬于緩慢氧化，是食物與氧氣反應導致的，B正確，符合題意；
C、分離液態(tài)空氣法利用的是氮氣的沸點小于氧氣，氮氣先揮發(fā)出來，留下液氧，C錯誤，不符合題意；
D、空氣中稀有氣體的含量約0.94%，D錯誤，不符合題意。
故選：B。
17. 質量相等、濃度相同的兩份雙氧水a、b，向b中加入少量二氧化錳．下列有關放出氧氣的質量（g）與反應時間（t）的關系圖象正確的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【詳解】過氧化氫溶液能自發(fā)分解生成水和氧氣，因此t＞0就會有氧氣產生，C選項錯誤；二氧化錳可以加速過氧化氫分解，a中沒有二氧化錳，b中加入少量二氧化錳，則b中氧氣產生速率較快，b曲線斜率比a曲線斜率大，D選項錯誤；催化劑不能改變產物的最終質量，因此a、b最終氧氣產量相等，B選項錯誤，故選：A。
18. 下列用高錳酸鉀制取氧氣的實驗操作中正確的是（ ）
A. 檢查裝置氣密性，先把手掌緊貼容器外壁，再把導管浸入水中
B. 加熱時，先對試管預熱，再對準藥品部位加熱
C. 先往試管里裝入藥品，再檢查裝置氣密性
D. 收集氣體結束時，先熄滅酒精燈，再把導氣管移出水面
【答案】B
【解析】
【詳解】試題分析：用高錳酸鉀制氧氣的操作順序是：查、裝、定、點、收、離、熄。A．檢查裝置氣密性，先把導管浸入水中，再把手掌緊貼容器外壁，錯誤；B．加熱時，先對試管預熱，再對準藥品部位加熱，正確；C．先檢查裝置氣密性，再往試管里裝入藥品，錯誤；D．收集氣體結束時，先把導氣管移出水面 ，再熄滅酒精燈，錯誤。故選B。
19. 下列關于“加熱高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集”的實驗的說法中，正確的是（ ）
A. 先在鐵架臺上固定發(fā)生裝置，再放置酒精燈
B. 裝有高錳酸鉀的試管管口要放一團棉花，目的是防止反應時藥品進入導管
C. 導管口開始產生氣泡時，立即用裝滿水的集氣瓶收集氣體
D. 反應結束時，先停止加熱，然后將導管移出水面
【答案】B
【解析】
【詳解】A、連接儀器一般按照順序從左到右，從下到上的順序進行，先放置酒精燈，再在鐵架臺上固定發(fā)生裝置，故選項說法錯誤。
B、裝有高錳酸鉀的試管管口要放一團棉花，目的是防止反應時藥品進入導管，故選項說法正確。
C、導管口開始產生氣泡時，不能立即用裝滿水的集氣瓶收集氣體，因為開始排出的氣體是空氣，待導管口氣泡連續(xù)、均勻冒出時再開始收集，故選項說法錯誤。
D、反應結束時，先把導管移出水面，再熄滅酒精燈，以防止水槽中的水倒吸入試管，使試管因驟然冷卻而炸裂，故選項說法錯誤。
故選：B。
20. 用高錳酸鉀和氯酸鉀的混合物制取氧氣時，當不再有氧氣產生時，試管內的固體物質有（ ）
A. 一種B. 兩種C. 三種D. 四種
【答案】C
【解析】
【詳解】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，氯酸鉀在二氧化錳的催化下反應生成氯化鉀和氧氣，當不再有氧氣產生時，高錳酸鉀和氯酸鉀反應完全，試管內的固體物質有氯化鉀、二氧化錳，錳酸鉀，共三種；答案：C。
二．填空題（共22分）
21. 請從下列儀器中選擇填空：鑷子、量筒、托盤天平、酒精燈。
（1）加熱物質需要用到的加熱儀器是_____________。
（2）取塊狀固體藥品時要用到_____________。
（3）量取10mL的水要用到_____________。
【答案】（1）酒精燈 （2）鑷子 （3）量筒
【解析】（1）加熱物質需要用到的加熱儀器是酒精燈，故填：酒精燈；
（2）取塊狀固體藥品時要用到鑷子，故填：鑷子；
（3）量取10mL的水要用到量筒，故填：量筒。
22. 根據“人體吸入的空氣與呼出的氣體有什么不同”實驗，請回答：
（1）探究“氧氣含量是否相同”的實驗操作方法是_____。
（2）所得結論對應的判斷依據是_____。
【答案】（1）將燃著的木條分別放入盛有空氣和呼出的氣體的集氣瓶中
（2）木條燃燒劇烈程度不同，O2含量不同
【解析】
【詳解】（1）探究“人體吸入的空氣與呼出的氣體氧氣含量是否相同”的實驗操作方法可以為將燃著的木條分別放入盛有空氣和呼出的氣體的集氣瓶中，通過木條燃燒劇烈程度不同，判斷氧含量的不同；
（2）所得結論對應的判斷依據為木條燃燒劇烈程度不同，O2含量不同。
23. 空氣是地球上所有生命現象息息相關的氣體。
（1）常溫下，空氣中化學性質比較穩(wěn)定的氣體有______（寫一種即可）。
（2）如圖所示是某市近三年除夕夜和正月初五的PM2.5峰值濃度，從圖中可知，從2021年到2023年春節(jié)期間空氣質量的變化趨勢是____（填“變差”或“變好”）；你認為達到這一效果可采取的有效措施之一是______。
【答案】（1）稀有氣體##氮氣（答案不唯一，合理即可）
（2）①. 變好 ②. 大量使用清潔能源（答案不唯一，合理即可）
【解析】（1）空氣其主要成分有氮氣（N2）、氧氣(O2)、二氧化碳(CO2)及少量稀有氣體（氦氣、氬氣、氖氣、氦氣等），其中化學性質比較穩(wěn)定的氣體有氮氣（N2）、稀有氣體，故填寫：稀有氣體或氮氣（答案不唯一，合理即可）。
（2）由圖可知，從2021年到2023年春節(jié)期間PM2.5峰值濃度逐年降低，空氣質量的變化趨勢是變好，故填寫：變好；空氣質量變好的有效措施包括：大量使用清潔能源，減少化石燃料的使用，低碳生活，節(jié)能減排等，故填寫：大量使用清潔能源（答案不唯一，合理即可）。
24. 空氣是重要的自然資源，人類時刻離不開氧氣，氧氣可以供給呼吸。如表為某同學測量的呼吸前后氣體組成的實驗數據（通常狀況）。
（1）呼吸時消耗O2產生CO2，該過程_______能量（填“吸收”或“釋放”）。呼吸前后氣體中水蒸氣含量變化較大，實驗中其體積分數b________a（填“>”“=”或“”“=”或“

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