試卷共6頁(yè)，21小題，滿分100分。考試用時(shí)75分鐘。
注意事項(xiàng)：
1．考查范圍：必修1，必修2第1章～第3章。
2．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等填寫在答題卡指定位置上。
3．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效。
4．考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將答題卡交回。
一、選擇題：本題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中，只有1項(xiàng)符合題目要求，答對(duì)得2分，答錯(cuò)得0分。
1．生命系統(tǒng)是由物質(zhì)組成的，生命活動(dòng)的完成都離不開系統(tǒng)內(nèi)的物質(zhì)。下列關(guān)于細(xì)胞中的元素和化合物的敘述，正確的是（ ）
A．微量元素在人體內(nèi)含量很少，因此其作用不大
B．人攝食的蛋白質(zhì)，可直接被小腸上皮細(xì)胞吸收
C．缺Mg會(huì)影響植物葉綠素和人體血紅素的合成
D．脂質(zhì)存在于所有細(xì)胞中，通常表現(xiàn)為不溶于水
2．下列關(guān)于細(xì)胞器結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（ ）
A．通過(guò)光學(xué)顯微鏡可以看到葉綠體的內(nèi)部含有許多圓餅狀的基粒
B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上都有核糖體附著，是蛋白質(zhì)合成、加工、分類的場(chǎng)所
C．線粒體具有內(nèi)外雙層膜，能通過(guò)內(nèi)膜折疊形成嵴來(lái)增大膜面積
D．液泡內(nèi)含有糖類、光合色素等物質(zhì)，能調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境
3．細(xì)胞代謝離不開酶和ATP。下列關(guān)于酶和ATP的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A．酶的組成單位是氨基酸或脫氧核苷酸
B．溶菌酶溶解細(xì)菌需要適宜的溫度和pH
C．植物合成ATP時(shí)所需的能量可來(lái)自呼吸作用
D．正常活細(xì)胞中ATP和ADP的比值保持相對(duì)穩(wěn)定
4．規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒Φ年P(guān)鍵。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)異常實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因分析，不合理的是（ ）
5．為探究植物細(xì)胞的吸水和失水，某同學(xué)使用0.3ml/L的KNO3溶液處理洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞，觀察到其原生質(zhì)體（除細(xì)胞壁外的細(xì)胞結(jié)構(gòu)）體積相對(duì)值的變化如下圖所示。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是（ ）
A．原生質(zhì)層是指細(xì)胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)
B．0～1h時(shí)細(xì)胞失水，顯微鏡下可見(jiàn)到動(dòng)態(tài)的質(zhì)壁分離現(xiàn)象
C．0～1h細(xì)胞液濃度逐漸升高，1～2.5h細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度
D．3.5h后原生質(zhì)體的體積可能保持穩(wěn)定，此時(shí)無(wú)水分子進(jìn)出細(xì)胞
6．生物會(huì)經(jīng)歷出生、生長(zhǎng)、成熟、繁殖、衰老直至最后死亡的生命歷程，活細(xì)胞也一樣。下圖是人類紅細(xì)胞的部分演變過(guò)程圖示。下列相關(guān)表述，正確的是（ ）
A．造血干細(xì)胞分裂時(shí)，可以觀察到同源染色體的聯(lián)會(huì)現(xiàn)象
B．幼紅細(xì)胞轉(zhuǎn)變成網(wǎng)織紅細(xì)胞前仍能合成一些新的蛋白質(zhì)
C．成熟紅細(xì)胞主要通過(guò)有氧呼吸為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量
D．成熟紅細(xì)胞衰老后通過(guò)啟動(dòng)凋亡基因的表達(dá)使自身死亡
7．概念構(gòu)建有助于人們更簡(jiǎn)潔的描述生物學(xué)現(xiàn)象和事實(shí)。下列對(duì)遺傳相關(guān)概念的解釋，錯(cuò)誤的是（ ）
A．伴性遺傳：遺傳上總是和性別相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象
B．相對(duì)性狀：一種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型
C．等位基因：位于同源染色體上相同位置控制相對(duì)性狀的基因
D．性狀分離：雜種后代中同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象
8．“假說(shuō)—演繹法”是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的科學(xué)方法，許多科學(xué)結(jié)論的獲取和驗(yàn)證使用了該方法。下列對(duì)于“假說(shuō)—演繹法”的描述，錯(cuò)誤的是（ ）
A．假說(shuō)是通過(guò)推理和想象提出的，能對(duì)已有實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象作出合理解釋
B．根據(jù)假說(shuō)進(jìn)行演繹推理，對(duì)推理預(yù)測(cè)的結(jié)果無(wú)需通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)
C．孟德爾發(fā)現(xiàn)分離定律和自由組合定律使用了“假說(shuō)—演繹法”
D．同“不完全歸納法”相比，“假說(shuō)—演繹法”得出的結(jié)論更為嚴(yán)謹(jǐn)
9．育種工作者讓純種甜玉米與純種非甜玉米實(shí)行間行種植，進(jìn)行了下圖所示的傳粉試驗(yàn)，圖中數(shù)字符號(hào)代表不同的傳粉方式。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是（ ）
A．遺傳學(xué)上①③稱為雜交，②④稱為自交
B．相對(duì)豌豆而言，雜交實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，玉米無(wú)需去雄
C．通過(guò)①和③能判斷甜和非甜性狀的顯隱性關(guān)系
D．經(jīng)過(guò)③處理后，在非甜玉米的果穗上一定能找到甜玉米的籽粒
10．細(xì)胞增殖是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、遺傳的基礎(chǔ)。下圖1是某二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂不同時(shí)期示意圖，圖2是該細(xì)胞分裂過(guò)程中核DNA數(shù)量變化的曲線片段圖。下列對(duì)圖示的分析，正確的是（ ）
A．細(xì)胞甲處于減數(shù)分裂I后期，同源染色體正在分離
B．細(xì)胞乙處于減數(shù)分裂Ⅱ后期，姐妹染色單體正在分開
C．隨著細(xì)胞分裂的進(jìn)行，甲、乙、丙細(xì)胞均能出現(xiàn)圖2所示的變化
D．在一次完整的減數(shù)分裂過(guò)程中，僅會(huì)出現(xiàn)一次圖2所示的變化
11．下圖表示果蠅細(xì)胞中正在進(jìn)行復(fù)制的DNA，箭頭所指的泡狀結(jié)構(gòu)叫作DNA復(fù)制泡，是DNA上正在復(fù)制的部分。下列有關(guān)DNA復(fù)制的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A．DNA復(fù)制時(shí)先解旋后復(fù)制的特點(diǎn)保證了復(fù)制的有序進(jìn)行
B．DNA復(fù)制過(guò)程中新合成的子鏈會(huì)與母鏈盤繞成雙螺旋結(jié)構(gòu)
C．從圖示可以看出，3個(gè)DNA復(fù)制泡啟動(dòng)復(fù)制的時(shí)間不同
D．果蠅DNA形成多個(gè)復(fù)制泡，可以提高DNA復(fù)制的效率
12．下列有關(guān)基因、DNA和染色體的敘述，正確的是（ ）
A．染色體是基因的唯一載體，基因在染色體上呈線性排列
B．基因和DNA的基本組成單位都是脫氧核糖核苷酸
C．人體所有基因的堿基總數(shù)小于所有DNA分子的堿基總數(shù)
D．基因具有多樣性的原因是不同基因含有的堿基種類不同
二、選擇題：本題共4小題，每小題4分，共16分。在每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中，有2項(xiàng)或2項(xiàng)以上符合題目要求，全部選對(duì)的得4分，選對(duì)但不全的得2分，有選錯(cuò)的得0分。
13．在物質(zhì)跨膜運(yùn)輸過(guò)程中，通道蛋白發(fā)揮著重要的作用。下列關(guān)于通道蛋白的敘述，正確的是（ ）
A．通道蛋白運(yùn)輸物質(zhì)時(shí)，需要與被運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)結(jié)合
B．物質(zhì)通過(guò)通道蛋白的運(yùn)輸速率與細(xì)胞呼吸速率無(wú)關(guān)
C．神經(jīng)細(xì)胞膜上鈉離子通道蛋白也參與鉀離子的運(yùn)輸
D．借助通道蛋白進(jìn)行的物質(zhì)運(yùn)輸方式屬于協(xié)助擴(kuò)散
14．下圖是某植物種子（假設(shè)以葡萄糖為唯一呼吸底物）萌發(fā)時(shí)，細(xì)胞呼吸過(guò)程中CO2釋放量和O2吸收量的變化圖。下列有關(guān)該種子萌發(fā)過(guò)程的敘述，正確的是（ ）
A．A、B分別表示CO2釋放量和O2吸收量
B．第1h內(nèi)，該植物種子細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)氧呼吸
C．1~5h，該植物種子細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的酒精可用酸性重鉻酸鉀溶液檢測(cè)
D．6～8h，該植物種子有氧呼吸和無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖的量相等
15．為探究“轉(zhuǎn)化因子”的本質(zhì)，艾弗里和同事進(jìn)行了如下5組實(shí)驗(yàn)：第1組在含R型活細(xì)菌的培養(yǎng)基中添加S型細(xì)菌提取物，第2～5組在含R型活細(xì)菌的培養(yǎng)基中分別添加經(jīng)蛋白酶、RNA酶、酯酶和DNA酶處理的S型細(xì)菌提取物。結(jié)果發(fā)現(xiàn)第1~4組都能觀察到R型和S型細(xì)菌，第5組僅出現(xiàn)R型細(xì)菌。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的分析，正確的是（ ）
A．實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，防止外來(lái)物質(zhì)的污染是需要注意的事項(xiàng)之一
B．該實(shí)驗(yàn)第2～5組為實(shí)驗(yàn)組，控制自變量采用了“加法原理”
C．第1組未對(duì)加入的S型細(xì)菌提取物做任何處理，屬于對(duì)照組
D．實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明蛋白酶、RNA酶、酯酶均能促使“轉(zhuǎn)化”發(fā)生
16．某科研小組以紅花突變體和野生型白花的白三葉植株為材料，研究白三葉花色性狀的遺傳規(guī)律。讓紅花突變體與野生型白花雜交，F(xiàn)1均為白花，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2中紅花：白花=1：15。研究還發(fā)現(xiàn)，若對(duì)紅花突變體遮光2d，花瓣顏色會(huì)由紅色轉(zhuǎn)白色，恢復(fù)光照1d后又轉(zhuǎn)為紅色。根據(jù)上述信息，下列分析錯(cuò)誤的是（ ）
A．白三葉花色性狀的遺傳遵循自由組合定律，但不遵循分離定律
B．花色性狀受兩對(duì)基因控制，延長(zhǎng)光照時(shí)間能提高紅花植株比例
C．F2白花植株共有8種基因型，自交后能穩(wěn)定遺傳的植株占比7/15
D．若讓F1與紅花突變體雜交，后代中白花與紅花的預(yù)期比例為1：1
三、非選擇題：本題共5小題，每小題12分，共60分。
17．（12分）“淡淡雪紗輕籠面，藍(lán)藍(lán)珠玉滿柔枝”描繪了一幅藍(lán)莓豐產(chǎn)的畫面，某地將藍(lán)莓種植作為鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，取得了良好的效果。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）氮肥對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育具有重要作用。氮元素被藍(lán)莓以_______方式吸收后，可以作為_______（答出2點(diǎn)即可）等多種有機(jī)物合成的原料。
（2）研究人員采用不同pH條件下的氮肥（銨態(tài)氮NH4+或硝態(tài)氮NO3-）施用方案進(jìn)行種植試驗(yàn)，得到如下表數(shù)據(jù)。該試驗(yàn)的因變量是_______，從表中數(shù)據(jù)可，知在_______的條件下，藍(lán)莓的種植效果最佳。

注：NH4+：NO3-混合組均在pH5.0處理下進(jìn)行，CK為空白對(duì)照。
（3）在藍(lán)莓果實(shí)成熟的過(guò)程中，果實(shí)中葡萄糖和淀粉會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)化，下圖是技術(shù)人員繪制兩種物質(zhì)含量的變化趨勢(shì)圖。
推測(cè)曲線Ⅱ表示果實(shí)成熟過(guò)程中_______含量的變化趨勢(shì)。檢測(cè)藍(lán)莓果實(shí)中淀粉含量的變化不宜使用碘液，其原因是_______。
18．（12分）景天科植物（如某些多肉）原生長(zhǎng)于熱帶干旱地區(qū)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期進(jìn)化后，形成了獨(dú)特的CO2固定方式。這類植物夜晚氣孔開放，吸收的CO2生成蘋果酸儲(chǔ)存在液泡中；白天則氣孔關(guān)閉，液泡中的蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放出CO2，用于光合作用。根據(jù)上述信息，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）植物進(jìn)行光合作用時(shí)，CO2與葉綠體內(nèi)_______的結(jié)合而被固定，該過(guò)程發(fā)生的具體場(chǎng)所是_______。
（2）景天科植物在白天進(jìn)行光合作用時(shí)所需的CO2的來(lái)源有_______（填寫生理過(guò)程）。
（3）景天科植物夜晚能吸收CO2，卻不能合成葡萄糖。從環(huán)境條件角度分析是因?yàn)槿鄙賍______；從物質(zhì)角度分析是因?yàn)槿鄙俟夥磻?yīng)提供的_______。
（4）許多同學(xué)喜歡養(yǎng)多肉，但給多肉澆水過(guò)多容易導(dǎo)致其爛根死亡，最可能的原因是_______。
19．（12分）某位遺傳學(xué)家對(duì)于有性生殖曾這樣描述：“進(jìn)行有性生殖的生物中，一切都被安排得要使同一物種的全部個(gè)體（除了真正的孿生個(gè)體）都互有差異。這就猶如整個(gè)地球上起作用的遺傳系統(tǒng)已被調(diào)節(jié)得必然要產(chǎn)生差異?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）減數(shù)分裂形成成熟生殖細(xì)胞時(shí)，染色體數(shù)目減半發(fā)生在_______（時(shí)期）。
（2）水稻體細(xì)胞有12對(duì)同源染色體，經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂后，卵細(xì)胞中有_______對(duì)同源染色體。
（3）受精作用時(shí)，精子和卵細(xì)胞相互識(shí)別并融合成為受精卵，該過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有________的功能，同時(shí)也體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_______的結(jié)構(gòu)特性。
（4）減數(shù)分裂與受精作用是有性生殖的兩個(gè)方面，從減數(shù)分裂染色體行為變化的角度分析有性生殖能使同一雙親的后代呈現(xiàn)多樣性的原因有：_______（答出2點(diǎn)即可）。
20．（12分）在基因本質(zhì)的探索歷程中，同位素標(biāo)記技術(shù)發(fā)揮了重要作用。下圖為赫爾希和蔡斯利用該技術(shù)完成的T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
注：A、C中的方框代表大腸桿菌。
（1）能用35S和32P標(biāo)記區(qū)分T2噬菌體不同化學(xué)組成的原因是僅_______分子中含有S，P幾乎都存在于_______分子中；實(shí)驗(yàn)中獲得放射性標(biāo)記的親代T2噬菌體的培養(yǎng)方法是_______。
（2）圖示離心前需要進(jìn)行②步驟，②代表_______；錐形瓶中的培養(yǎng)液成分_______（填“含有”或“不含有”） 35S和32P。
（3）若1個(gè)帶有32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌，大腸桿菌裂解后釋放出無(wú)論多少子代T2噬菌體，其中帶有32P標(biāo)記的T2噬菌體始終是2個(gè)，說(shuō)明DNA的復(fù)制方式是_______。
（4）假設(shè)T2噬菌體DNA含有腺嘌呤600個(gè)，若一個(gè)T2噬菌體DNA連續(xù)復(fù)制4次，第4次復(fù)制需要消耗游離的腺嘌呤脫氧核苷酸_______個(gè)。
21．（12分）果蠅是遺傳學(xué)研究的優(yōu)良實(shí)驗(yàn)材料，某實(shí)驗(yàn)室有長(zhǎng)翅和殘翅兩種翅形的果蠅各一管，為判斷長(zhǎng)翅和殘翅這對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系以及控制該對(duì)性狀基因的位置，研究人員進(jìn)行了系列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）觀察雌果蠅細(xì)胞的正常減數(shù)分裂過(guò)程，最多可以看到_______條X染色體；果蠅是遺傳學(xué)研究的優(yōu)良實(shí)驗(yàn)材料，是因?yàn)槠渚哂衉______（答出2點(diǎn)即可）的優(yōu)點(diǎn)。
（2）研究人員首先讓兩個(gè)管內(nèi)的雌性和雄性個(gè)體各自相互交配，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)翅果蠅群體和殘翅果蠅群體的后代均未出現(xiàn)新的翅形，說(shuō)明_______。
（3）接下來(lái)，研究人員讓兩個(gè)管內(nèi)的長(zhǎng)翅雄果蠅和殘翅雌果蠅雜交，發(fā)現(xiàn)F1中雌果蠅均表現(xiàn)為長(zhǎng)翅，雄果蠅均表現(xiàn)為殘翅?？梢缘贸龀嵝沃械腳______是顯性性狀，控制翅形的基因位于_______染色體上的結(jié)論。
（4）在（3）的雜交試驗(yàn)基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)一次雜交實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證（3）中結(jié)論，簡(jiǎn)要寫出設(shè)計(jì)方案和預(yù)期結(jié)果。設(shè)計(jì)方案：___________________________________；
預(yù)期結(jié)果：___________________________________。
江西省2024—2025學(xué)年上學(xué)期調(diào)研測(cè)試
高三生物學(xué)參考答案
1．【答案】D
【解析】雖然微量元素在人體內(nèi)含量很少，但也具有重要的作用，不可缺少，A項(xiàng)錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)屬于大分子，不能直接被小腸上皮細(xì)胞吸收，B項(xiàng)錯(cuò)誤；缺Mg會(huì)影響植物葉綠素的合成，缺Fe會(huì)影響人體內(nèi)血紅素的合成，C項(xiàng)錯(cuò)誤；所有細(xì)胞都含有磷脂雙分子層構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu)，脂質(zhì)通常不溶于水，D項(xiàng)正確。
2．【答案】C
【解析】光學(xué)顯微鏡下無(wú)法看到葉綠體內(nèi)部的精細(xì)結(jié)構(gòu)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)的合成、加工的場(chǎng)所和運(yùn)輸通道。有些內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上有核糖體附著，叫粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。有些內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上不含核糖體，叫光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。高爾基體主要是對(duì)來(lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”，B項(xiàng)錯(cuò)誤；線粒體具有內(nèi)外雙層膜，內(nèi)膜的某些部位向線粒體的內(nèi)腔折疊形成嵴，嵴增大了內(nèi)膜面積，C項(xiàng)正確；液泡內(nèi)無(wú)光合色素，D項(xiàng)錯(cuò)誤。
3．【答案】A
【解析】酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)或RNA，組成單位是氨基酸或核糖核苷酸，A項(xiàng)錯(cuò)誤；溶菌酶能夠溶解細(xì)菌的細(xì)胞壁，酶發(fā)揮作用需要適宜的溫度和pH，B項(xiàng)正確；植物可以通過(guò)光合作用和呼吸作用合成ATP，C項(xiàng)正確；正?；罴?xì)胞中的ATP和ADP時(shí)刻在相互轉(zhuǎn)化，二者的比值保持相對(duì)穩(wěn)定，D項(xiàng)正確。
4．【答案】B
【解析】檢測(cè)生物組織中還原糖的實(shí)驗(yàn)中，斐林試劑與還原糖反應(yīng)生成磚紅色沉淀需要水浴加熱，A項(xiàng)合理；根尖分生區(qū)細(xì)胞呈正方形，排列緊密。若看到的細(xì)胞呈長(zhǎng)方形，說(shuō)明取材位置不對(duì)，看到的可能是伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞。按壓蓋玻片用力過(guò)大會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞或者蓋玻片破裂，B項(xiàng)不合理；綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中觀察到的色素帶顏色淺，可能是一次性加入無(wú)水乙醇過(guò)多，C項(xiàng)合理；模擬性狀分離比的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，需要有足夠的實(shí)驗(yàn)次數(shù)保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性。若性狀分離比預(yù)期偏差較大，可能是實(shí)驗(yàn)的次數(shù)太少導(dǎo)致的，D項(xiàng)合理。
5．【答案】D
【解析】原生質(zhì)層是指細(xì)胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)，A項(xiàng)正確；0~1h時(shí)原生質(zhì)體體積減小，細(xì)胞失水，會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離，顯微鏡下可見(jiàn)該現(xiàn)象，B項(xiàng)正確；0～1h原生質(zhì)體變小，細(xì)胞失水，細(xì)胞液濃度升高；1~2.5h原生質(zhì)體體積在變大，說(shuō)明細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度導(dǎo)致細(xì)胞吸水，C項(xiàng)正確；由于細(xì)胞壁的伸縮性較小，3.5h后原生質(zhì)體的體積可能保持穩(wěn)定，此時(shí)進(jìn)出細(xì)胞的水分子數(shù)量大致相等，D項(xiàng)錯(cuò)誤。
6．【答案】B
【解析】造血干細(xì)胞是保留了分裂和分化能力的細(xì)胞，能進(jìn)行有絲分裂，不能進(jìn)行減數(shù)分裂，有絲分裂過(guò)程不存在同源染色體的聯(lián)會(huì)現(xiàn)象，A項(xiàng)錯(cuò)誤；從圖示可知，幼紅細(xì)胞在進(jìn)一步演變成網(wǎng)織紅細(xì)胞之前，有細(xì)胞核存在，會(huì)進(jìn)行基因的選擇性表達(dá)，合成一些新的蛋白質(zhì)，B項(xiàng)正確；成熟紅細(xì)胞無(wú)線粒體，進(jìn)行無(wú)氧呼吸而不進(jìn)行有氧呼吸，C項(xiàng)錯(cuò)誤；成熟紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核和眾多細(xì)胞器，無(wú)凋亡基因，D項(xiàng)錯(cuò)誤。
7．【答案】A
【解析】伴性遺傳是指決定性狀的基因位于性染色體上，在遺傳上總是和性別相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象。若基因位于常染色體上控制的性狀，受性激素的影響，也可能表現(xiàn)出遺傳上總是和性別相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象，A項(xiàng)錯(cuò)誤。
8．【答案】B
【解析】假說(shuō)是通過(guò)推理和想象提出的，能對(duì)已有實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和提出的問(wèn)題作出合理解釋，A項(xiàng)正確；根據(jù)假說(shuō)進(jìn)行演繹推理，對(duì)推理預(yù)測(cè)的結(jié)果需要通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)。如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)測(cè)相符，就可以認(rèn)為假說(shuō)是正確的，反之，則可以認(rèn)為假說(shuō)是錯(cuò)誤的，B項(xiàng)錯(cuò)誤；孟德爾發(fā)現(xiàn)分離定律和自由組合定律使用了“假說(shuō)—演繹法”，C項(xiàng)正確；“不完全歸納法”得出的結(jié)論可能存在特例，相比之下，“假說(shuō)—演繹法”得出的結(jié)論更為嚴(yán)謹(jǐn)，D項(xiàng)正確。
9．【答案】D
【解析】①③屬于不同表型植株傳粉，這種傳粉方式叫作（異株）異花傳粉，屬于雜交，②④是同一植株傳粉，這種傳粉方式叫作（同株）異花傳粉，也屬于自交，A項(xiàng)正確；相對(duì)豌豆而言，雜交實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，玉米無(wú)需去雄，B項(xiàng)正確；①和③是純種植株雜交，根據(jù)后代表型可判斷甜和非甜性狀的顯隱性關(guān)系，C項(xiàng)正確；若非甜性狀為顯性，則經(jīng)過(guò)③處理后，在純種非甜玉米的果穗上找不到甜玉米的籽粒，D項(xiàng)錯(cuò)誤。
10．【答案】C
【解析】細(xì)胞甲中姐妹染色單體彼此分離，每一極均有同源染色體，說(shuō)明其處于有絲分裂后期，A項(xiàng)錯(cuò)誤；細(xì)胞乙中同源染色體彼此分離，處于減數(shù)分裂I后期，B項(xiàng)錯(cuò)誤；圖2中AB→CD的曲線變化是細(xì)胞一分為二導(dǎo)致的，隨著細(xì)胞分裂的進(jìn)行，甲、乙、丙細(xì)胞均需一分為二，C項(xiàng)正確；一次完整的減數(shù)分裂過(guò)程，細(xì)胞會(huì)分裂兩次，因此圖2所示的變化能出現(xiàn)兩次，D項(xiàng)錯(cuò)誤。
11．【答案】A
【解析】DNA復(fù)制是邊解旋邊復(fù)制，A項(xiàng)錯(cuò)誤；DNA復(fù)制具有半保留復(fù)制的特點(diǎn)，新合成的子鏈會(huì)與母鏈盤繞成雙螺旋結(jié)構(gòu)，B項(xiàng)正確；圖中出現(xiàn)的3個(gè)DNA復(fù)制泡大小不同，表明每個(gè)復(fù)制泡啟動(dòng)復(fù)制的時(shí)間不同，C項(xiàng)正確；果蠅DNA分子上有多個(gè)復(fù)制泡，這樣可以保證DNA復(fù)制在多個(gè)位點(diǎn)同時(shí)進(jìn)行，提高復(fù)制的效率，D項(xiàng)正確。
12．【答案】C
【解析】基因通常是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成染色體，染色體是基因的主要載體，并非唯一載體，A項(xiàng)錯(cuò)誤；DNA基本組成單位是脫氧核糖核苷酸，基因的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸或核糖核苷酸，B項(xiàng)錯(cuò)誤；DNA上具有無(wú)遺傳效應(yīng)的非基因片段，因此人體所有基因的堿基總數(shù)小于所有DNA分子的堿基總數(shù)，C項(xiàng)正確；基因具有多樣性的原因是不同基因含有的堿基數(shù)目和排列順序不同，堿基種類相同，D項(xiàng)錯(cuò)誤。
13．【答案】BD
【解析】通道蛋白運(yùn)輸物質(zhì)時(shí)，不需要與被運(yùn)輸物質(zhì)結(jié)合，A項(xiàng)錯(cuò)誤；通道蛋白只參與協(xié)助擴(kuò)散，不消耗能量，與細(xì)胞呼吸速率無(wú)關(guān)，B項(xiàng)正確；通道蛋白具有特異性，神經(jīng)細(xì)胞膜上鈉離子通道蛋白只能讓鈉離子通過(guò)，不參與鉀離子的運(yùn)輸，C項(xiàng)錯(cuò)誤；借助通道蛋白進(jìn)行的物質(zhì)運(yùn)輸方式不消耗能量，屬于協(xié)助擴(kuò)散，D項(xiàng)正確。
14．【答案】ABC
【解析】圖中1h時(shí)，A數(shù)值出現(xiàn)，B數(shù)值未出現(xiàn)，表明此時(shí)只進(jìn)行無(wú)氧呼吸，則A代表CO2釋放量，B代表O2吸收量，A項(xiàng)正確、B項(xiàng)正確；1~5h，CO2釋放量大于O2吸收量，說(shuō)明種子進(jìn)行產(chǎn)酒精的無(wú)氧呼吸，酒精可以通過(guò)酸性重鉻酸鉀溶液檢測(cè)，出現(xiàn)灰綠色，C項(xiàng)正確；6～8h，CO2釋放量和O2吸收量相等，說(shuō)明種子此段時(shí)間只進(jìn)行有氧呼吸，D項(xiàng)錯(cuò)誤。
15．【答案】AC
【解析】本實(shí)驗(yàn)需要保證沒(méi)有自變量外其他物質(zhì)的干擾，所以防止外來(lái)物質(zhì)的污染是本實(shí)驗(yàn)需要注意的事項(xiàng)之一，A項(xiàng)正確；第2~5組分別加入了蛋白酶、RNA酶、酯酶和DNA酶，能除去相應(yīng)的物質(zhì)，屬于控制變量方法中的“減法原理”，B項(xiàng)錯(cuò)誤；各組均加入了S型細(xì)菌提取物，第1組除加入S型細(xì)菌提取物外未做任何處理，屬于對(duì)照組，C項(xiàng)正確；蛋白酶、RNA酶、酯酶沒(méi)有除去DNA，從而讓轉(zhuǎn)化發(fā)生，并非是蛋白酶、RNA酶、酯酶促使“轉(zhuǎn)化”發(fā)生，D項(xiàng)錯(cuò)誤。
16．【答案】ABD
【解析】根據(jù)F2中紅花：白花=1：15可知，花色的遺傳受兩對(duì)等位基因（可用A/a和B/b表示）的控制，兩對(duì)等位基因遵循自由組合定律，遵循自由組合定律的同時(shí)也遵循分離定律，A項(xiàng)錯(cuò)誤；光照是紅色形成的必要條件，但延長(zhǎng)光照不能提高紅花植株比例，B項(xiàng)錯(cuò)誤；F2基因型共有9種，紅花只有一種基因型，因此白花植株基因型共8種，自交后能穩(wěn)定遺傳的植株基因型為A_BB、AAB_、AAbb、aaBB，占比為7/15，所以自交后能穩(wěn)定遺傳的植株占比為7/15，C項(xiàng)正確；F1是雙雜合體（AaBb），紅花突變體是雙隱性個(gè)體（abb），二者雜交后代AaBb、Aabb、aaBb表現(xiàn)為白花，aabb表現(xiàn)為紅花，白花：紅花的預(yù)期比例為3：1，D項(xiàng)錯(cuò)誤。
17．【答案】（每空2分，共12分）
（1）主動(dòng)運(yùn)輸核酸、蛋白質(zhì)、磷脂、ATP等（答出2點(diǎn)即可，有錯(cuò)答不得分）
（2）葉綠素含量和根系活力（寫到1點(diǎn)給1分）pH=5，NH4+：NO3-=2：1（寫到1點(diǎn)給1分）
（3）葡萄糖淀粉遇碘變藍(lán)，藍(lán)莓顏色會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的觀察
【解析】（1）N元素在土壤中一般以無(wú)機(jī)鹽形式被吸收，運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸；含有N的有機(jī)物有核酸、蛋白質(zhì)、磷脂、ATP等。
（2）由圖示可知，縱坐標(biāo)指標(biāo)為因變量，含葉綠素含量和根系活力；在pH=5，NH4+：NO3-=2：1的條件下，葉綠素含量和根系活力均為最高，此條件下植物生長(zhǎng)良好，藍(lán)莓的種植效果最佳。
（3）在藍(lán)莓成熟過(guò)程中，葡萄糖的含量會(huì)隨成熟時(shí)間增多，對(duì)應(yīng)曲線Ⅱ；淀粉遇碘變藍(lán)，藍(lán)莓本身的顏色會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的觀察。
18．【答案】（每空2分，共12分）
（1）C5（五碳化合物/核酮糖-1，5-二磷酸/RuBP） 葉綠體基質(zhì)（答“葉綠體”不給分）
（2）細(xì)胞呼吸、（液泡中的）蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放的CO2（寫到1點(diǎn)給1分）
（3）光照 ATP和NADPH（寫到1點(diǎn)給1分）
（4）澆水過(guò)多導(dǎo)致土壤供氧不足，根細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生過(guò)多酒精，導(dǎo)致爛根
【解析】（1）暗反應(yīng)階段，CO2在特定酶的作用下與C5結(jié)合形成2個(gè)C3，該過(guò)程發(fā)生的具體場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)。
（2）分析材料可知，白天氣孔關(guān)閉，液泡中的蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放出CO2用于光合作用，另外，細(xì)胞呼吸釋放的CO2也可用于光合作用。
（3）分析題意可知，景天科植物夜晚雖然能吸收CO2，但是沒(méi)有光照，不能進(jìn)行光反應(yīng)，無(wú)法為暗反應(yīng)提供ATP、NADPH，不能發(fā)生C3的還原，因此不能合成葡萄糖。
（4）給植物澆水過(guò)多導(dǎo)致土壤供氧不足，根細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生過(guò)多酒精，進(jìn)而導(dǎo)致爛根。
19．【答案】（除注明外，每空2分，共12分）
（1）減數(shù)分裂I（減數(shù)第一次分裂）后期
（2）0
（3）進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流 （一定的）流動(dòng)性
（4）四分體時(shí)期同源染色體非姐妹染色單體間的互換（2分），減數(shù)分裂I后期非同源染色體的自由組合（2分，僅寫“自由組合”得1分，共4分）
【解析】（1）在減數(shù)分裂I后期，同源染色體分離，分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞，每個(gè)次級(jí)性母細(xì)胞只得到初級(jí)性母細(xì)胞中染色體總數(shù)的一半。因此，減數(shù)分裂過(guò)程中染色體數(shù)目的減半發(fā)生在減數(shù)分裂I后期。
（2）經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂后，同源染色體已彼此分離，成熟生殖細(xì)胞沒(méi)有同源染色體。
（3）受精作用時(shí)，精子和卵細(xì)胞需要相互識(shí)別并融合。相互識(shí)別體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能，融合體現(xiàn)細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性的結(jié)構(gòu)特性。
（4）從減數(shù)分裂的角度分析，四分體時(shí)期同源染色體的非姐妹染色單體間的互換、減數(shù)分裂I后期時(shí)非同源染色體的自由組合使得配子中的染色體組合具有多樣性，從而讓同一雙親的后代呈現(xiàn)多樣性。
20．【答案】（除注明外，每空2分，共12分）
（1）蛋白質(zhì)（1分）DNA（脫氧核糖核酸，1分） 先分別用含35S或32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌，再分別用被標(biāo)記的大腸桿菌培養(yǎng)T2噬菌體
（2）攪拌 不含有
（3）半保留復(fù)制
（4）4800
【解析】（1）在赫爾希和蔡斯完成的T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中，采用了放射性同位素標(biāo)記技術(shù)區(qū)分蛋白質(zhì)和DNA，能用35S和32P區(qū)分T2噬菌體不同化學(xué)組成的原因是僅蛋白質(zhì)分子中含有S，P幾乎都存在于DNA分子中；獲得放射性標(biāo)記的親代T2噬菌體的培養(yǎng)方法是先分別用含35S或32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌，再分別用被標(biāo)記的大腸桿菌培養(yǎng)T2噬菌體。
（2）離心操作之前需要進(jìn)行攪拌操作，目的是使吸附在細(xì)菌上的T2噬菌體與細(xì)菌分離；圖示錐形瓶中的培養(yǎng)液是為了培養(yǎng)大腸桿菌，親代T2噬菌體帶有放射性，被侵染的大腸桿菌不含放射性，因此培養(yǎng)液成分不含有35S或32P。
（3）半保留復(fù)制的特點(diǎn)是親代DNA的兩條鏈分布在兩個(gè)不同子代DNA中。
（4）一個(gè)T2噬菌體DNA連續(xù)復(fù)制4次，第4次復(fù)制會(huì)合成24-23=8個(gè)新DNA，因此消耗的游離腺嘌呤脫氧核苷酸數(shù)量為4800個(gè)。
21．【答案】（除注明外，每空2分，共12分）
（1）兩（2） 易飼養(yǎng)；生長(zhǎng)周期短，繁殖快；相對(duì)性狀易區(qū)分；染色體少，易觀察（答出2點(diǎn)即可）
（2）兩個(gè)群體的果蠅均為純合子
（3）長(zhǎng)翅（1分） X（1分）
（4）設(shè)計(jì)方案：讓F1長(zhǎng)翅雌果蠅和親本長(zhǎng)翅雄果蠅雜交，統(tǒng)計(jì)子代表型及其比例
預(yù)期結(jié)果：子代長(zhǎng)翅：殘翅=3：1，且殘翅均為雄果蠅
【解析】（1）雌果蠅細(xì)胞的正常減數(shù)分裂時(shí)，減數(shù)分裂I有兩條X染色體，減數(shù)分裂Ⅱ有一條或者兩條X染色體，因此最多可以看到兩條X染色體。果蠅具有易飼養(yǎng)、生長(zhǎng)周期短，繁殖快、相對(duì)性狀易區(qū)分、染色體少，易觀察等特點(diǎn)，是遺傳學(xué)研究的優(yōu)良實(shí)驗(yàn)材料。
（2）群體內(nèi)雌雄個(gè)體相互雜交未出現(xiàn)新的表型，說(shuō)明這些個(gè)體均為純合子。
（3）純合長(zhǎng)翅雄果蠅和純合殘翅雌果蠅雜交，F(xiàn)1中雌果蠅均表現(xiàn)為長(zhǎng)翅，雄果蠅均表現(xiàn)為殘翅，說(shuō)明長(zhǎng)翅為顯性性狀，且控制翅形的基因位于X染色體上。
（4）為驗(yàn)證控制翅形的基因位于X染色體上，且長(zhǎng)翅為顯性性狀，需要選擇雜交后代能呈現(xiàn)伴性遺傳特性的雜交組合，因此選擇讓F1長(zhǎng)翅雌果蠅和親本長(zhǎng)翅雄果蠅雜交。
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)名稱
異常實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
可能原因
A
檢測(cè)生物組織中的還原糖
沒(méi)有出現(xiàn)磚紅色沉淀
未進(jìn)行水浴加熱
B
觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂
看到的細(xì)胞呈長(zhǎng)方形
按壓蓋玻片時(shí)用力過(guò)大
C
綠葉中色素的提取和分離
觀察到的色素帶顏色淺
加入無(wú)水乙醇過(guò)多
D
性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)
性狀分離比與預(yù)期相差較大
實(shí)驗(yàn)次數(shù)過(guò)少

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