安徽省安慶市外國語學校2024-2025學年七年級上學期11月期中歷史試題-試卷下載-教習網(wǎng)

1~5BACCC 6~10BDBDB 11~15DCACB 16~20CCDCB 21~25BDDDC
二、辨析改錯（本大題共5小題，每題2分，共10分）
（1）×“長江”改為“黃河”
（2）×“大禹”改為“炎帝”
（3）×“朝歌”改為“殷”
（4）√
（5）×“匈奴”改為“犬戎”
三、材料解析題（本大題共2小題，27題12分，28題14分，共26分）
27.（1）方式：北京人：主要采集野生植物果實為主，輔之以狩獵；2分
河姆渡人：具有比較固定的食物來源，即種植水稻，發(fā)展原始農(nóng)業(yè)。2分
影響：為人們提供了較為穩(wěn)定的食物資源，從而促進了人口的增長和文化的進步；人們過上定居生活，出現(xiàn)社會分工和商品交換，氏族公社制度已經(jīng)走向繁榮。4分
鐵制農(nóng)具；牛耕；2分促進了農(nóng)業(yè)深耕細作，為開發(fā)山林、擴大耕地創(chuàng)造了條件；2分
28.(1)制度：①禪讓制；②王位世襲制；2分
制度：分封制；1分
作用：鞏固了周王朝對地方的控制，擴大了統(tǒng)治范圍，確立了周朝內(nèi)部嚴格的等級機構(gòu)和統(tǒng)治秩序。4分
制度：縣制；1分
影響：變法使秦國的政治、經(jīng)濟、文化、社會生活面貌有了根本的改變，綜合國力為強增，提高了軍隊的戰(zhàn)斗力，一躍成為最強盛的諸侯國，為以后秦統(tǒng)中全國奠定基礎(chǔ)。4分
（4）制度創(chuàng)新能夠促進社會的發(fā)展與進步。2分（言之有理即可）
四、活動探究題。（14分）
29.(1)名稱：司母戊鼎1分
時期：戰(zhàn)國時期1分
歷史價值：都江堰使成都平原成為沃野；歷史悠久，是至今仍在發(fā)揮巨大效益的水利工程，對成都平原的發(fā)展起到重大作用，顯示了中國古代先民的智慧。2分
(2)《論語》的學派：儒家。1分主張：“為政以德”，以德治國。2分
意義：儒家重視道德規(guī)范和個人修養(yǎng)，要求統(tǒng)治者體恤人民，體現(xiàn)了以民為本的治國理念，有利于穩(wěn)定社會秩序：孔子的政治理想和道德準則對當今以德治國、建立和諧社會主義社會提供了借鑒等。（答一點，言之有理即可）2分
（3）印證了重要文獻的真實；影響了中國人的價值認同、思維方式、審美觀念；甲骨文也是全人類共同的精神財富等。（答兩點即可）4分
朝代：商朝1分