注意事項(xiàng)：
1.本試卷分試題卷和答題卡兩部分，試題卷共6頁(yè)，五大題，滿分70分，考試時(shí)間60分鐘。
2.試題卷上不要答題，請(qǐng)用0.5毫米黑色簽字水筆直接把答案寫在答題卡上，答在試題卷上的答案無(wú)效。
3.答題前，考生務(wù)必將本人姓名、學(xué)校、考場(chǎng)號(hào)、座號(hào)等信息填寫在答題卡第一面的指定位置上。
一、填空題(本題共6小題，每空1分，共14分)
1. “糖炒板栗”是中國(guó)人傳統(tǒng)的休閑食品之一，其做法是將洗凈、干燥、開口的板栗放入燒熱的黑鐵砂中翻炒。炒制過(guò)程中，板栗的內(nèi)能增大，選用黑鐵砂主要是因?yàn)樗谋葻崛葺^ ；夏季是吃燒烤的季節(jié)，路過(guò)燒烤小吃店時(shí)，很遠(yuǎn)就能聞到香味。各種食材在碳火上方烤制過(guò)程中溫度升高，主要是通過(guò) 的方式增加內(nèi)能。
2.某同學(xué)利用塑料瓶制作的“水火箭”如圖甲所示，其原理是壓縮空氣使水從“火箭”尾部向下噴出，推動(dòng)“火箭”飛向空中。往“水火箭”里打氣相當(dāng)于圖乙中 (選填“A”或“B”) 所示的內(nèi)燃機(jī)沖程； 若該熱機(jī) ls內(nèi)對(duì)外做功 15 次，則飛輪轉(zhuǎn)速是 r/ min。
3. 同學(xué)們給質(zhì)量為300g的冰加熱，并根據(jù)冰熔化成水的過(guò)程中記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖所示圖像。已知水的比熱容為 4.2×103J/kg?°C,，則根據(jù)所繪圖像可知冰的比熱容為 J/( kg·℃)。冰熔化過(guò)程中第10min時(shí)冰水混合物的內(nèi)能 (選填“大于”“小于”或“等于”)第5min時(shí)冰水混合物的內(nèi)能。
4.一同學(xué)發(fā)現(xiàn)超市提供的一次性薄膜塑料袋的袋口很難打開，于是他將塑料袋在衣服上摩擦幾下，就很容易地打開了。這是利用摩擦后塑料袋口的兩邊帶了 (選填“同種”或“異種”)電荷而相互 的原理。但有時(shí)靜電也會(huì)帶來(lái)危害，加油前我們需要觸摸加油機(jī)上的靜電消除器(如圖)避免因靜電引起火災(zāi)。若瞬間電流方向是由靜電消除器流向人體，則人體原先帶的是 (選填“正”或“負(fù)”)電荷。
九年級(jí)物理 第 1頁(yè)(共6頁(yè))5.如圖為燈泡L和定值電阻R的I-U圖像，由圖像可知：電阻R 的阻值為 Ω；若將L和R 并聯(lián)在電源電壓為3V的電路中，干路電流為 A；若將其串聯(lián)在電路中，當(dāng)電路中的電流為0.2A 時(shí)，電源電壓為 V。

6.2024年暑假，一同學(xué)和家人去了山東乳山的海邊避暑度假。海邊吹的陸風(fēng)和海風(fēng)統(tǒng)稱海陸風(fēng)，海陸風(fēng)是由于地面和大海升溫和降溫的快慢不同，從而使空氣對(duì)流形成的。如圖所示是海陸風(fēng)形成的示意圖，其中 圖反映白天海陸風(fēng)的形成，理由是： 。
二、選擇題(本題共8小題，每小題2分，共16分。其中第7-12題每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求；第13-14題，每小題有兩個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，全部選對(duì)的得2分，只選一個(gè)且正確的得1分，有選錯(cuò)的得0分)
7. 關(guān)于下列四幅圖的解釋不正確的是
A. 甲圖中火力發(fā)電是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
B. 乙圖中打氣筒外壁發(fā)熱與汽油機(jī)做功沖程的能量轉(zhuǎn)化相同
C.丙圖中用手輕輕地在瓶口扇動(dòng)聞氣味的方法利用了分子的熱運(yùn)動(dòng)
D.丁圖氣體打火機(jī)按下打火按鈕時(shí)，會(huì)產(chǎn)生電火花點(diǎn)燃燃料，把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
8.2024年4月30日，神舟十七號(hào)載人飛船軌道艙與返回艙成功分離之后，選取液態(tài)氫作為燃料的返回艙返回火箭發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火。神舟十七號(hào)穿過(guò)大氣層時(shí)會(huì)進(jìn)入黑障區(qū)(如下圖)，然后返回艙著陸。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.返回艙的火箭選用液態(tài)氫作燃料，主要是因?yàn)橐簯B(tài)氫具有較大的比熱容
B. 返回艙進(jìn)入大氣層時(shí)宛如一顆“火流星”，在此過(guò)程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C.返回艙成功著陸瞬間“塵土飛揚(yáng)”，說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D.飛船返回地球經(jīng)過(guò)大氣層時(shí)外側(cè)溫度升高是通過(guò)做功的方式改變內(nèi)能
9.物理實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們利用可改變接入電路中電阻大小的電位器，制作了一臺(tái)可調(diào)亮度的臺(tái)燈，其結(jié)構(gòu)如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A. 電位器應(yīng)與臺(tái)燈并聯(lián)，將A、B接入電路，順時(shí)針滑動(dòng)觸頭，臺(tái)燈變亮
B. 電位器通過(guò)改變接入電路電阻絲的橫截面積大小來(lái)改變接入電路中電阻大小
C.將電位器的A、B正確與臺(tái)燈接入電路，逆時(shí)針滑動(dòng)觸頭臺(tái)燈變亮
D.將電位器的B、C正確與臺(tái)燈接入電路，順時(shí)針滑動(dòng)觸頭臺(tái)燈變暗
10. 如圖所示，電源電壓保持不變，R?為定值電阻，R?為滑動(dòng)變阻器，當(dāng) R?的滑片 P 向右滑動(dòng)時(shí)，電壓表示數(shù)、電流表A?示數(shù)與A?示數(shù)之差的變化情況是
A.不變 不變 B.變小 變大 C.變大 變小 D.變大 變大
11.在學(xué)習(xí)了電流表的使用后，同學(xué)們連接了如圖所示的電路，下列說(shuō)法正確的是
A. 閉合開關(guān),燈L?、L?均發(fā)光
B.閉合開關(guān)，電流表有示數(shù)
C.只去掉導(dǎo)線②，閉合開關(guān)，燈L?和L?串聯(lián)，電流表測(cè)量電路中的電流
D. 只將導(dǎo)線①的左端改接到 L? 左端，閉合開關(guān)，L?和L?并聯(lián)，電流表測(cè)量L?中的電流
12. 如圖是家用的豆?jié){機(jī)，都有安全開關(guān)S?和工作開關(guān)S?，安全開關(guān)S?按下，指示燈亮起；再閉合工作開關(guān)S?時(shí)，豆?jié){機(jī)中的電動(dòng)機(jī)才開始工作；安全開關(guān)S?斷開時(shí)，指示燈與電動(dòng)機(jī)均不工作，符合上述要求的電路圖是
13.(雙選)如圖所示，某班同學(xué)探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律，電源、導(dǎo)線、開關(guān)均正常，各小組電路連接都沒有問題，且各連接點(diǎn)接觸良好，閉合開關(guān)后有幾個(gè)小組出現(xiàn)了兩燈均不發(fā)光的情況，不同小組的同學(xué)們用不同的方法進(jìn)行故障檢查。下面是不同小組同學(xué)們的做法、出現(xiàn)的現(xiàn)象及做出的判斷，若電路只有一處故障，其中正確的是
A.將電流表并聯(lián)在A、B兩點(diǎn)時(shí)兩燈均不亮，判斷 L?斷路
B.將一段導(dǎo)線并聯(lián)在B、C兩點(diǎn)時(shí)兩燈均不亮，判斷 L?斷路
C.將另外一個(gè)小燈泡L?并聯(lián)在A、B兩點(diǎn)時(shí)有兩燈發(fā)光，判斷 L?斷路
D.將電壓表并聯(lián)在B、C兩點(diǎn)時(shí)電壓表示數(shù)為電源電壓，判斷L?斷路
九年級(jí)物理 第 3頁(yè)(共6頁(yè))14.(雙選)在實(shí)踐課上同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)體重自動(dòng)測(cè)試儀，其工作原理如圖所示。當(dāng)體重測(cè)試儀上沒有站人時(shí)指針正好接觸絕緣層，下列說(shuō)法正確的是
A.體重顯示表是用電流表改裝成的
B.體重越大，R?接入電路中的阻值變大
C.體重越大，R?兩端的電壓越大
D.該電路由于缺少開關(guān)，始終處于通路
三、作圖題(本題共2小題，每小題2分，共4分)
15.已知電源是由兩節(jié)新干電池串聯(lián)而成，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整。要求：電壓表測(cè)量燈泡兩端的電壓，滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)燈泡變亮(導(dǎo)線不能交叉)。
16. 如圖所示是一身高測(cè)量?jī)x的電路圖，請(qǐng)?jiān)凇啊薄啊?——”或“—?—”中選兩個(gè)填入虛線框，要求被測(cè)人身高變高時(shí)電表的示數(shù)增大。
四、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共3小題，第17小題5分，第18、19小題各7分，共19分)
17.如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同。燃料的質(zhì)量都是10g，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同。
(1) 比較不同物質(zhì)的吸熱能力，應(yīng)選擇 兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；不同物質(zhì)吸熱的多少是通過(guò) (選填“溫度計(jì)示數(shù)的變化”或“加熱時(shí)間”)來(lái)反映的；
(2) 為了比較燃料1和燃料2的熱值，應(yīng)該在燃料完全燃燒后，通過(guò)比較 (選填“溫度計(jì)示數(shù)的變化”或“加熱時(shí)間”)來(lái)得出結(jié)論；
(3) 在圖甲裝置中，若燃料為酒精，燒杯內(nèi)的液體為水，先測(cè)出水的質(zhì)量和酒精燒盡時(shí)水升高的溫度，再結(jié)合酒精的質(zhì)量(不考慮酒精的蒸發(fā))這一數(shù)據(jù)，計(jì)算出酒精的熱值。通過(guò)實(shí)驗(yàn)算出的熱值與實(shí)際相比 (選填“偏大”或“偏小”)，理由是 。
九年級(jí)物理 第4頁(yè)(共6頁(yè))18. 如圖甲所示，同學(xué)們對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究。
(1) 實(shí)驗(yàn)中同學(xué)們發(fā)現(xiàn)：閉合開關(guān)后兩燈都發(fā)光，且 L?比 L?更亮，則通過(guò) L?的電流 (選填“大于”“等于”或“小于”) L?的電流。
(2) 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中突然左邊的一盞燈 L?熄滅， L?更亮，且電壓表無(wú)示數(shù)，則原因可能是 。
(3) 在測(cè) L?兩端的電壓時(shí)，為了節(jié)省時(shí)間，同學(xué)們采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開A接點(diǎn)并改接到C接點(diǎn)上，他們所用的方法 (選填“能”或“不能”)測(cè)出 L?兩端的電壓，原因是 。
(4) 組內(nèi)有同學(xué)想繼續(xù)探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律。圖乙是他們?cè)O(shè)計(jì)的電路圖，實(shí)驗(yàn)時(shí)需要測(cè)量A、B、C三處的電流，圖丙是他們某次測(cè)量時(shí)連接的實(shí)物電路，此時(shí)電流表測(cè)量的是 (選填“A”“B”或“C”)處的電流。
(5) 要測(cè)量通過(guò)L?的電流，只需將圖丙中導(dǎo)線 (選填“a”或“b”)的一端移動(dòng)到電流表的負(fù)接線柱上；重新連接好電路后，閉合開關(guān)，電流表的示數(shù)如圖丁所示，則電流表的示數(shù)為 A。
19.為了探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲的實(shí)驗(yàn)電路，并在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室找來(lái)了如下一些實(shí)驗(yàn)器材：兩節(jié)新干電池，一個(gè)開關(guān)，阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值電阻各一個(gè)，導(dǎo)線若干。
(1) 圖甲是根據(jù)設(shè)計(jì)的電路圖連接的實(shí)物電路，請(qǐng)?jiān)谔摼€框乙中畫出對(duì)應(yīng)的電路圖。
(2) 連接好電路，同學(xué)們要對(duì)電路進(jìn)行檢查后再閉合開關(guān)，請(qǐng)你提出其中一項(xiàng)需要檢查的內(nèi)容： 。
(3) 他們先探究電流與電壓的關(guān)系。閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，記錄了如表格中所示的數(shù)據(jù)。請(qǐng)?jiān)趫D丙中描出表中各組數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)，并根據(jù)描出的點(diǎn)畫出I-U圖像。
九年級(jí)物理 第 5頁(yè)(共6頁(yè))實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
4
5
6
電壓U/V
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
電流I/A
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
(4) 根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖像，可以得出結(jié)論：電阻一定時(shí)，電流與電壓成正比，I與U之間的關(guān)系式可以表達(dá)為I=kU(k為某一常數(shù))，式中的常數(shù)k的值為 (常數(shù)k要加單位)
(5) 同學(xué)們利用圖甲實(shí)驗(yàn)電路在探究“電流與電阻的關(guān)系”時(shí)，描繪出了如圖丁所示的圖像，把5Ω的電阻換成20Ω的電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要將滑動(dòng)變阻器的滑片向 (選填“左”或“右”)端移動(dòng)，直到電壓表的示數(shù)為 V。
五、綜合應(yīng)用題(本題共2小題，第20小題8分，第21小題9分，共17分)
20.如圖所示是家庭中用的新型天然氣灶，既環(huán)保又節(jié)能。一同學(xué)家用天然氣灶給質(zhì)量為2kg，初溫為20℃的水加熱。已知天然氣的熱值為 4.2×10?J/kg,，水的比熱容為 4.2×103J/kg?°C求：
(1) 天然氣燃燒是 能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，再通過(guò)熱傳遞的方式使水的內(nèi)能 。
(2) 若要放出 8.4×10?J的熱量，需要完全燃燒天然氣的質(zhì)量是多少?
(3) 若上述天然氣燃燒放出的熱量有60%被水吸收，則被水吸收的熱量是多少?
(4)水溫會(huì)升高到多少?
21.某物理實(shí)踐小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲所示的溫度報(bào)警電路，電源電壓恒為4V，R?為滑動(dòng)變阻器，熱敏電阻R?的阻值隨溫度的變化如圖乙所示，阻值不計(jì)的報(bào)警器在電流達(dá)到20mA 時(shí)開始報(bào)警。
(1) 將滑片 P 向右移動(dòng)可 (選填“提高”或“降低”)報(bào)警溫度；
(2) 當(dāng)設(shè)定報(bào)警溫度為 100°C,，滑動(dòng)變阻器接入的阻值是多少?
(3) 要想實(shí)現(xiàn)報(bào)警溫度為 50°C,該電路應(yīng)該選用的電源電壓至少為多少?
九年級(jí)物理 第 6頁(yè)(共6頁(yè))

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